那年冬天作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那年冬天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那年冬天作文 篇1
冬天，就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)，冬天來的很突然，前幾日絢麗的陽光還照得人臉上癢癢的，被紅黃顏色潑染的山峰襯著瓦藍(lán)的天空，甚是好看。
小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時(shí)髦，可冬天卻已不可逆轉(zhuǎn)的架勢(shì)陰森森地?fù)淞诉^來。也就陰沉沉的幾天時(shí)間，冬天的腳步聲很快傳到了家門口。人流熙熙的城市仿佛就在剎那間被凍著了，騎車的人越來越少了，來往的行人雙手抄在口袋內(nèi)，含著下巴低著頭，步履匆匆，而平日寬敞的旅游巴士一下子就被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們?nèi)脻M滿當(dāng)當(dāng)。街道兩旁高大的法國梧桐，脫得只剩一身白花花的皮。當(dāng)街幾片殘葉被雨水泡的殷紅發(fā)脹，寂靜地掛在枝頭。
公汽候車亭旁一對(duì)情侶輕輕地相擁，女孩的雙手悄悄地插在男孩棉衣口袋，男孩堅(jiān)強(qiáng)地用背頂著凜冽的北風(fēng)冬天的夜是陰暗而漫長的，即使是繁華的街道上，人與人都彼此拉長著臉。來往的汽車將人流來回地分割，短短的距離就是間隔著冷酷機(jī)械的鋼鐵洪流。匿藏著十幾萬居民的城市沒有比肩接踵，群情激越的節(jié)慶氣氛，反而人人背后都隱含著幾分凄涼。豪華的街道鋪著光潔的瓷磚，閃爍的霓虹向來往的人群炫耀著現(xiàn)代都市的華美，而陰暗角落、冰涼臺(tái)階上或躺或臥的乞丐又似乎對(duì)行色匆匆的人們傾訴了些什么。
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物，冬姑娘真是心靈手巧啊!
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語。
冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因?yàn)椋臁凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨保覑鬯钠犯瘛?/p>
那年冬天作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己歡樂又充滿美好回憶的童年。那么是鳥語花香春天時(shí)的童年？還是充滿歡聲笑語夏天時(shí)的童年？是果實(shí)累累秋天的童年？還是雪花飄飄冬天的童年？我的回答是雪花飄飄的冬天，每回那時(shí)總經(jīng)歷很多好玩的事和看到很少看到的雪景。
“呼啦啦”、“呼啦啦”一粒粒潔白的小雪花從空中慢慢地落在了地上，不一會(huì)兒到處是潔白的一片，好像整個(gè)世界一下子變成了夢(mèng)幻城堡。眺望遠(yuǎn)方，山上的竹子被穿上了一件厚厚的白皮草，隱約中展現(xiàn)一下清脆的綠，好像在要告訴大家它的身姿是多么的迷人，這白雪又給它提高了不少姿色。沿著竹林往山下看，一條小溪彎彎曲曲地繞過山林，延伸到村中。溪面上已經(jīng)結(jié)起了一層厚厚的冰，看著這些冰，讓我不由自主地想起了夏天炎熱時(shí)吃的冰棒。哇！好像也來嘗一口啊……
雪停了，我打開家門。雪已經(jīng)結(jié)得厚厚的了，由于村中的進(jìn)出人很少，外面的雪一點(diǎn)都沒有被破壞，都是那么一整片連在一起。我興奮地跨大了步子，一步、兩步，在村中的各個(gè)角落留下了自己圖畫式的腳印。這是一棵小樹，那是一朵太陽花。正當(dāng)我玩得高興，我家的小狗也跟過來了，在雪地上又有了像梅花的腳印，它的腳印和我的腳印整個(gè)兒構(gòu)成了一幅獨(dú)特的山水畫。我們?cè)谘┑厣洗螋[嬉戲，雪地上腳印越來越多，讓這幅圖變得越來越豐滿。
玩累了，我和小狗回家準(zhǔn)備休息了�？墒俏以趺唇袐寢�，她都沒有應(yīng)，原來媽媽也在外面玩，這又激起了我玩的興致。我和媽媽從不同地方找來了雪，然后把它們分成兩個(gè)大小不同的球，大的在下，小的在上，一個(gè)雪人的造型就擺在了我們面前，我們還找來了兩個(gè)小煤球，一個(gè)長長地胡蘿卜等，一會(huì)兒功夫，一個(gè)活龍活現(xiàn)的可愛的雪人就做好了。哦，差點(diǎn)忘了，還要給他系上圍巾，手上拿上掃把呢。這時(shí)，我似乎看到了它正向我眨眼呢，好像叫大家一起行動(dòng)起來打掃衛(wèi)生，一起除舊迎新，迎接新一年的到來。
冬天即將遠(yuǎn)去了，但冬天的魅力我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那大雪紛飛的場景，也不會(huì)忘記和家人一起嬉戲的場景。
那年冬天作文 篇3
誰曾上演誰的過客，誰曾是誰生命的轉(zhuǎn)托，誰又曾在誰的記憶板上刻下"永遠(yuǎn)"。
誰將走進(jìn)誰的風(fēng)景，誰將為誰的未來撐起一片天，誰又將在誰的舞臺(tái)悄悄退場…...
依稀記得，那是個(gè)冬天，寒風(fēng)漸緊，枯葉早隨深秋的最后一幕蕭瑟日融入泥土，眼前的世界，滿目蕭條，一片蒼涼。這時(shí)，有一個(gè)懵懂的男孩子，背著簡單的行囊，離家出走了…... 這一次，他選擇悄無生息的離開，離開了相伴三年的同窗知己，離開了曾經(jīng)相惜相守過的朋友，離開了曾經(jīng)深愛過的人兒…...和那座惹人憂傷的城市。
時(shí)光沿著掌心的紋路細(xì)細(xì)裁剪著，后來，只身來了南方上學(xué)。靜謐的憂傷已使我沒有沒有心情留戀于江南煙雨里，每天都在努力守護(hù)著心中的愿望，生怕它害怕寂寞孤身溜走…...
那年冬天，我思緒起伏，像一股叛逆的旋風(fēng)，徘徊在你們之間，所到之處，風(fēng)起云涌。
回想起三年來那些驚心動(dòng)魄的日子，三年來有你們作伴的青春時(shí)光，眼淚總是不由自主的滴落一地，那些人，那些事，似乎昨天還出現(xiàn)過，發(fā)生過，轉(zhuǎn)眼卻已消失不見，惟獨(dú)留下我在"今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在?"的陰影中，數(shù)著凋零的花瓣，口中吟著:"落花有意，流水無情…"你們一定不曉得就在你們不經(jīng)意的言語，舉止之間，曾對(duì)那個(gè)叫做小謝的男孩子有過多么大的觸動(dòng)和感動(dòng)。我常遲到，你總喜歡傻傻的望著我，仿佛在說:"你怎么又遲到了"，我總是深深的低著頭，也許在你面前我只適合驚慌失措這樣的字眼。我嘗試著改變，后來學(xué)會(huì)了隱忍，卻總學(xué)不會(huì)盛裝。所以我的眼睛總是在燦爛的陽光下折射出淺淺的迷茫，我期待著六月里的陽光，也會(huì)如此溫暖，如此令人神往!
那年冬天，落雪成冢，我的思念像一條落寞的弧線被深埋在雪堆里，但卻久久不能融化，后來才發(fā)現(xiàn)，"思念"被冰封了。我以為之后，我對(duì)思念性的東西再也不會(huì)有感覺，可當(dāng)看見那張題名為"那年冬天，我們高三"的照片——那張本屬于我們的照片，我的心便瞬時(shí)隱隱作痛，我不能否認(rèn)，那個(gè)雪天，那群孩子，那些笑臉，都是我曾深深愛過的，也曾深深迷戀過。我多想化作一粒雪籽，和你們一起出現(xiàn)在照片中，當(dāng)多年以后，再看到這張照片時(shí)，驚喜地說:"原來我們一直都在"。
那年冬天作文 篇4
風(fēng)吹雨成了雪花，時(shí)間也追不上白馬，年少的我們隨白駒過隙，回城了回憶的河流。你是否還記得我們的青春放蕩不羈�！}記
在日夜喧鬧的校園靜悄悄的，似是隨著冬的節(jié)奏變得緩慢沉靜起來。初二的冬天來了。
寒假的節(jié)奏近了近了，同學(xué)們計(jì)算著，期盼著。但相隨的事期末考試這一守關(guān)大將，令所有人唏噓不已。但誰都沒有輕視，每個(gè)人褪下喜悅，換上嚴(yán)肅，準(zhǔn)備接受這一場命運(yùn)的暴風(fēng)雨。但很不巧，有個(gè)班在寂靜的校園中，顯得分外活潑。他們?nèi)我鈸]灑著青春，顯得分外活潑。
他們?nèi)我鈸]灑著青春，仿佛想要在這冰冷的大地上留下些許痕跡。
“哐~哐~哐~”老師的課本再一次擊打著脆弱的門�！翱荚嚳斓搅�，你們一個(gè)個(gè)的還不好好學(xué)，一天天凈想著玩兒，我看你們拿什么成績回家，看你們有什么臉見你們父母�！卑嘀魅蔚呐叵晜魅虢淌业拿總�(gè)角落，阻止了“課間”這一短暫的風(fēng)景。同學(xué)們裝模作樣的拿起書，嘴中念道“中國是人民……”悶悶的背誦聲隨著政治老師進(jìn)門的步伐變得欲來欲烈。“啪！啪！啪！”老師的掌聲響起“這節(jié)課咱們就背第十課，給我背過了，背熟了，聽見了沒有。”“聽~見~了~”
“瑯瑯書聲”中，在遠(yuǎn)離老師的地方，是一些不和諧的聲音�！氨尺^了嗎？”“差不多了。你呢？”
“還沒呢。別背了咱倆聊會(huì)天吧。”
“好滴，咱肯定考不好了�！薄熬褪蔷褪�。”
“……”“……”對(duì)考試的N多抱怨。
“咱們好好背書吧。別說話了�！薄班培拧！�
習(xí)慣“出爾反爾”的我們；習(xí)慣不分場合、不分時(shí)間地喧鬧；習(xí)慣了這溫暖地冬天。我們卻散了。散在比冬天更熾熱的夏天，散在這匆忙熱烈的夏天。
聽著熟悉的鈴聲，走著不變的道路，看著同樣的景色，有著一腔的熱血，卻找不到那年冬天的味道。送走了熾熱的夏，跟隨著冷靜的秋，我們正在迎接冬的路上，卻找不到那年冬天的味道。照樣在校園奔波，照樣與熟悉的人見面，照樣上著一節(jié)又一節(jié)的課，卻找不到那年冬天的味道。
那年冬天，過了。
那年的我們，長大了。
那年冬天作文 篇5
自從那天拿了成績單之后，我回了老家。本還留著Y的電話號(hào)碼，不想事隔三天后打電話給她，卻成了空號(hào)。
我的心變得沉重起來。那天送到她家，我分明看到她眼角有淚珠落下。我不明白的，卻是她為何沒有與我聯(lián)系。打電話給欣欣，欣欣也說聯(lián)系不上她。我讓欣欣去她住的小區(qū)看看，也沒見著她人。后來一打聽，才知她隨了她父母，回老家讀書去了。
我再次回來時(shí)，已經(jīng)是冬去春來。周圍的景物幾乎沒有改變什么，校園里的樹還是那樣高大常青，花壇里的草地還是那般綠，各色花兒依舊那般妖艷，唯一不同的是，Y已經(jīng)不在了。
我不知道初中最后一個(gè)學(xué)期是怎么過的。不過我依稀記得，從開學(xué)到畢業(yè)，我從未再取得過更好的成績。相反，我的成績竟在一月之內(nèi)開始直線下滑。
我沒在意，老班卻急了。找我談過幾次話，卻從來不提Y。我大概也是聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出。老班見他的話對(duì)我沒有起色，終于在一天下午，把事情的真相告訴了我。
原來自從那天拿成績單之后，老班給Y的家人捎了一個(gè)電話。電話內(nèi)容大體是談及我和Y在學(xué)校存在的狀態(tài)。Y的父母是那種極具傳統(tǒng)思想的人，又是從農(nóng)村來的，聽了老班的“蠱惑”，便也對(duì)我產(chǎn)生了不好的看法。一氣之下，沒收了Y的手機(jī)，切斷了她與外界的聯(lián)系。更是在第二天帶著Y離開了這個(gè)城市。
老班說完，嘆了口氣。我會(huì)變成今天這樣，大概也是他所沒能預(yù)料的。他還是本著認(rèn)為我和Y是什么特別關(guān)系。大概我不說出“真相”，那么他就只能往不好的方向想。
老班沒有再表達(dá)什么，但我從他的表情可以看出他內(nèi)心的掙扎與愧責(zé)。我沒了言語，腦海里滿是Y的面容。我可以深切的想象出那天在Y家里可能發(fā)生的情形，以及Y的苦痛。大概她也是逼不得已的吧?
我完全不怪老班了。我大概只恨我自己，恨我未能及時(shí)把真相說出，沒能讓他們不傳流言。即使傳流言，也不要進(jìn)去老班耳中。
大概人生就這些許苦痛，它來得突然，讓你撕心裂肺。我無法原諒的，是對(duì)自己犯的錯(cuò)。我走后，在這個(gè)城市沒有留下任何影像，唯一常讓我轉(zhuǎn)輾難眠的，就是Y的那張面容，那雙大大的眼睛，還有那張半抿的嘴。它會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，引我走向正確的人生。
那年冬天作文 篇6
望著窗外飛舞的雪花，我又回到了那個(gè)飄雪的冬季。
記憶中那年的冬天雪下得特別大特別勤。我是借讀生，按慣例一月只能回家一次。那天回家的途中雪又下起來了。坐在車內(nèi)，我興奮不已，腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：簡陋而又整潔的小屋里，瘦弱的母親在忙著為我下餃子，憨厚壯實(shí)的老爹嘿嘿笑著往灶膛里添著柴火……想著，我渾身暖洋洋的，我知道清貧簡陋的家中有金錢買不到的幸福和快樂。
當(dāng)車停在村口時(shí)，雪不知何時(shí)已停了，夕陽在自雪的映照下，悄悄地向山的背后隱去。我踩著腳下厚厚的積雪，走到家門口才發(fā)現(xiàn)，母親慈愛的目光早已把我罩住，然 后我就陶醉在滿桌的飯香里。
“各家各戶到村委會(huì)開春地承包大會(huì)啦！”外面響起書記號(hào)召開會(huì)的聲音。父母相繼走出了家門。
二嬸在父母親外出的空當(dāng)走了進(jìn)來。
“你爹娘都去開會(huì)了？”
“嗯。”我應(yīng)聲。
“哎，年紀(jì)也不輕了，還要承包那么些地，能吃得消嗎？”
我心里一沉，我知道家里地不少，已足夠兩個(gè)老人忙活了，可只憑這些地的收入不足以支付我昂貴的借讀費(fèi)。老實(shí)本分的父母只能多灑汗水向地里要錢。想想自己的學(xué)習(xí)再看看父母的付出，我心里酸酸的……
“孩子，好好讀書，你爹娘真的不易啊！”二嬸跟里有亮晶晶的東西。
“你知道嗎？這么冷的天，你家都沒生爐子�！�
我疑惑地看看吐著火舌的暖爐。
“這是知道你今天回來才生起的。那幾場雪下來能凍死人，實(shí)在熬不住了才往爐子里放點(diǎn)木頭�？茨慵业臒焽杳盎鹦蔷椭烙譀]舍得用炭——都是為了你呀，累死累活給你掙來年的書費(fèi)。好好讀書，別辜負(fù)了老人的一片苦心，爭口氣�！�
淚禁不住流下來，濺落在冒著熱氣的飯碗中。
“孩子，別傷心，都怪我多嘴！”
我搖搖頭。如果沒有二嬸的這番話，也許我那訥于吉的爹娘永遠(yuǎn)也不會(huì)告訴我，我也許永遠(yuǎn)都想不到父母的艱辛。
守著暖暖的火爐，我睜了一夜的眼。第二天，我借故功課忙，早早返校了。
從那天起，我沒睡過一次懶覺。每當(dāng)感到倦怠時(shí)，那個(gè)雪天就會(huì)閃現(xiàn)在腦海，而冒有火星的煙囪就會(huì)向我眨眼……
那年冬天作文 篇7
當(dāng)晚上一個(gè)人走過學(xué)校操場，穿過學(xué)校教學(xué)樓時(shí)，竟被自己的腳步聲驚醒，哦已經(jīng)放寒假了。
時(shí)光飛逝啊！轉(zhuǎn)眼間來到這個(gè)異鄉(xiāng)的城市已經(jīng)兩年了，抬頭看看陰霾的天空，在深夜里竟沒有一個(gè)星星，大概也是回家過年了吧。年味是越來越濃了，看著一個(gè)個(gè)小朋友流露在臉上的幸福和快樂，是我想起去年那件曾打動(dòng)我內(nèi)心深處的那件不能忘的往事。
每每想起來自己內(nèi)心是那么幸福和滿足。剛畢業(yè)時(shí)自己選擇來到南方這個(gè)城市，并選擇教育的這個(gè)行業(yè)，想著是能呼吸到新鮮的空氣，感受培育花朵的幸福，傾聽小樹茁壯成長的聲音。還有大量的時(shí)間再給自己充電。于是自己以飽滿的熱情和充沛的精力來到現(xiàn)在的學(xué)校，并擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班美術(shù)，來到班級(jí)被眼前的一切驚呆了，進(jìn)入教室，很安靜，起先以為學(xué)生認(rèn)真聽講，走下講臺(tái)，大多數(shù)學(xué)生投入在題海之中，有作不完的作業(yè)，大家都準(zhǔn)備中考試前的復(fù)習(xí)，把美術(shù)課當(dāng)再好不過做作業(yè)作自習(xí)課了。于是下決心改變這個(gè)局面，自己付出了很多，除了改變自己的教學(xué)方法，還召開《小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)作用》討論會(huì)，下課后便跟學(xué)生交流，請(qǐng)教別的老師，最后終于改變這個(gè)局面，學(xué)生思想，態(tài)度都有了變化。從此以后一些喜歡畫畫的學(xué)生經(jīng)常穿梭在我的辦公室，一張張節(jié)日自己做的賀卡，件件節(jié)約環(huán)保設(shè)計(jì)品，一幅幅自己的作品，一張張參賽獲獎(jiǎng)的證書，大家的收獲盛大�？吹竭@些，我打心里高興。也就是去年的這個(gè)時(shí)候，由于家離的遠(yuǎn)，所以沒有回家，20xx年1月1日，當(dāng)大家還沉靜在新年的喜悅之中，我呢只有一個(gè)晚上自己就在宿舍聽著自己喜歡的歌曲，這時(shí)，我被敲門聲驚醒，來了幾個(gè)學(xué)生，讓我閉上眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上一個(gè)碩大的生日蛋糕，自己眼睛有點(diǎn)濕潤，今天是自己的生日，原打算讓它平平談?wù)劦倪^去，竟被兩個(gè)經(jīng)常細(xì)心學(xué)生發(fā)現(xiàn)。看著這蛋糕和整整燃燒的21支蠟燭，自己心里有道不盡感激和一種幸福，這是一種愛與被愛的幸福。這一切使我深深的領(lǐng)會(huì)“教師，太陽底下最光輝的事業(yè)”。也激勵(lì)我要用愛心和責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)帆駛向藝術(shù)之海。
雖然南方的冬天沒有美麗的雪花，但是有著它特別的美麗，播撒心中的愛，用你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心，激勵(lì)的話語，去感化生命中的冬天，相信也會(huì)開放出幸福的花朵。
那年冬天作文 篇8
一說冬，我就不由得想到那年冬天。
江南地區(qū)是少雪的。即使下雪，也多是雨夾雪，落在地上難得會(huì)堆積在一起。但那年冬天，卻是白色的世界。
那年，對(duì)于我這個(gè)從沒見過大學(xué)的小屁孩來說，當(dāng)然是興奮的。早上睜開朦朧睡眼，隱約瞥見窗外一片雪白，便一個(gè)機(jī)靈跳下床，跑到窗邊觀望�！巴�！”我不由得驚嘆，然后趕緊穿衣服，三步并作兩步從二樓飛奔到一樓。外面是冬姑娘的世界——門前小橋上是白的，家邊大樹上是白的，連家前的一大塊空地都是白的了——整個(gè)世界都好似被冬姑娘刷上了一層白漆。我迫不及待地邁開小腿，只聽奶奶從屋里大喊：“曦曦！天這么冷快來多加件衣服！”我只好極不情愿地回屋去加固“防護(hù)”。我跑到屋外，抓起一把雪，放在肉嘟嘟的小手里，涼涼的，舒服極了。
冬天是當(dāng)然不能缺少雪人這位伙伴的。我拽著爺爺?shù)男渥�，一邊把他拉到屋外，一邊求他：“爺爺，爺爺！幫我堆個(gè)雪人吧，求求你了�！痹谖业摹疤且屡趶棥毕拢瑺敔斀K于答應(yīng)了。他找來鐵鍬，先把雪壘在一起，當(dāng)做底座，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加高�？粗业难┤酥饾u成型，心里是說不盡的激動(dòng)。終于壘完了！爺爺又去拿來兩根干柴當(dāng)做雪人的手；拿雪捏成眼睛和紐扣；至于鼻子嘛，因?yàn)檎也坏胶线m的東西，只能想出來了。爺爺那雙布滿皺紋的手，一時(shí)間充滿了藝術(shù)家的風(fēng)采；此時(shí)的爺爺，也變成了白花花的“圣誕老人”了。我高興地圍著雪人亂跑，亂叫，把粉撲撲的小臉貼在雪人身上，咦，好像還有心跳呢！一瞬間，整個(gè)雪天都好像是我的了。
吃完午飯，爺爺拿著一個(gè)籃子，手里握了一把種子，再讓我拖一根繩，叫我出去。我兩條小腿伸在雪里，看著爺爺在遠(yuǎn)處擺弄了一陣，然后拿著繩子的一端帶我回屋，關(guān)上門只留下一條縫。我滿臉疑惑，天真地問：“爺爺，爺爺，這是要干什么�。俊薄皝�，爺爺教你捕鳥。”爺爺一邊說，一邊讓我的小手抓住繩子，然后握著我的手，指導(dǎo)起來，輕輕地。兩只小鳥歡笑著，嬉鬧著飛來，啄食起了地上美味可口的種子�！叭�，二，一�！睜敔斃业氖譅縿�(dòng)繩子，兩只小鳥隨即被“關(guān)”在籃子里�！翱烧l希望在這么美好的季節(jié)殺生呢？”我想。于是，在經(jīng)過爺爺同意后，我用盡全力搬出一條縫，讓小鳥鉆出。兩只小鳥嬉戲著，向我表示感謝。轉(zhuǎn)過頭去，爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵θ荨?/p>
哦，那年冬天是溫暖的，多彩的，我有這么多快樂陪伴。我多么想回到那年冬天呀！
那年冬天作文 篇9
那年冬天可真冷，我的心早已沒有了溫度，身體也似一具空殼，在寒風(fēng)刺骨中沉淪，飄散……11月7日她生日，我早早為她準(zhǔn)備了生日禮物。那個(gè)星期天，我去學(xué)校接她回來，我想她本該高興的，可路上沒有一句話，更沒有往日的牽手`相擁……
她說：“分手！”我沒有問原因，我‘恩’了一聲，隨后把挺漂亮的圍巾給她圍上，轉(zhuǎn)身默默離去……我不懂得怎樣去挽留別人，我想“她是有苦衷的，那萬一她喜歡上了別人呢，我的挽留只會(huì)讓她更加厭惡……”我自嘲地笑笑，任眼淚灑滿臉龐，我始終相信，她有了自己喜歡的人，只要她自己幸福就好……我無所謂……我只要她幸福，要她好好的，這是我當(dāng)時(shí)唯一的愿望，也是我現(xiàn)在最大的企盼……
那年冬天是個(gè)煎熬，我始終無法割舍她，可她早已說出了分手，我還能做些什么呢？那年的第一場雪我去了她的學(xué)校，給她帶了她最喜歡吃的東西。我不敢進(jìn)去，我不敢告訴她亦或是被她看出我是逃學(xué)出來的。我把東西放在門崗那兒交代了一下，隨后佝僂離去……我不是逃學(xué)，我的手上還有輸液的痕跡……
她似是無聲無息，沒有一封信，而我每星期都會(huì)有一封很長很長的信寄出，我有太多太多的話，可被冰冷的天氣嗆的難受，好痛，痛得我無法說出話來……
我家離她家并不遠(yuǎn)。星期天她補(bǔ)課，我早早起身，畏縮地躲在某個(gè)角落，待她孤身走過后悄悄跟上，就在那仍黑暗的清晨，我不知幾次將她送上車，然后自嘲的向她招招手，轉(zhuǎn)身離去……她沒有看到有人送她，有人向她招手，她永遠(yuǎn)都不知道，縱是現(xiàn)在，她還活在自己的世界中，卻不知道那熟悉的身影曾伴著她……
她來我們學(xué)�？荚�，我總會(huì)瘋一般的找到她，然后躲在某個(gè)角落，看她模糊的身影我也心滿意足……
我想忘了她，真的，我想忘了她，可她的笑總是在我眼前飄蕩，她的神情，她的背影總會(huì)占據(jù)我腦海中最深的地方，讓我揮之不去……我會(huì)流淚，淚中有她的影子，不斷流，不斷流，匯成河，結(jié)成冰，冰冷我的心……
我又想她了，遂又拔掉還在輸液的針管，不管血的飛濺跑到她的學(xué)校，可還是沒有進(jìn)去，她永遠(yuǎn)不會(huì)知道我來看她的吧，我想。轉(zhuǎn)身擦掉手上的血液，離去……
很冷，那個(gè)冬天太漫長，一直延續(xù)著，冰冷我的心。可誰知道，心早已出現(xiàn)了裂縫，它在滴血，它在碎……今年的冬天依舊——很冷！
那年冬天作文 篇10
雪花從空中悠閑的落下，一片一片，緩緩的，緩緩的落在身上，好冷，小小的雪花凍結(jié)了即將滑下的淚水，也凍結(jié)了我的心，那這是那年最后一場雪。
白色的天空下一片白色的世界，空空的街道上，留下了孤獨(dú)的車痕，偶爾會(huì)有一個(gè)人蜷縮著身體走過，紛飛的雪花繼續(xù)著他的行程，他不會(huì)知道，他將帶來什么？又會(huì)帶走什么。長長的白色軌道兩旁，有我落下的淚，那是不舍的、無奈的淚。
人生最難忘的時(shí)刻，也許就是離別。飄滿雪花的列車闖入了我的視線，是的，是到時(shí)候了，爸媽該走了。他們要去打工，。我明白，他們有太多無奈，有著太多不舍。畢竟，這是第一次和我妹妹獨(dú)自生活。模糊的眼淚望著他們上車，直到轉(zhuǎn)身那一刻，所有的牽掛，擔(dān)心，依戀都變成了一滴淚，留在心里。這好像抉擇一般，需要很大的勇氣，車門漸漸的關(guān)上了，把親情割成兩半。窗內(nèi)有爸、媽的牽掛，窗外有我和妹妹的思念，中間是我們彼此的不舍。
寒冷的站臺(tái)上，我們眼淚相望。此時(shí)，我多么希望那一刻永遠(yuǎn)停留。昔日的溫暖，再次上演，當(dāng)淚眼再次朦朧，長長的一聲鳴笛打斷了我的思緒，列車緩緩的駛向遠(yuǎn)方，卻帶不走擔(dān)心牽掛，望著遠(yuǎn)去的列車的背影，我的心好冷，我不知道，在這一年里，我要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立。揮手告別遠(yuǎn)去的列車，深深凝望空空的鐵軌，流下了冰涼的淚水�；厥祝姷闹皇且黄咨氖澜�，空站的站臺(tái)邊，我好渺小，單薄的身影帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的心靈緩緩移動(dòng)，離開站臺(tái)。
入冬的第一場飛雪，勾起了我沉睡的記憶，送別那一日如同昨天。其實(shí)，我應(yīng)該高興的。爸、媽回來，我去接他們，這是我盼望已久的團(tuán)聚�？晌也恢獮槭裁�，心情很沉重。放學(xué)后，我看到爸、媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我似乎看到了兩行淚水，那是媽。我知道，她想我們，可我何嘗不想他們。我的眼里也充滿了淚水，但我知道我不應(yīng)該哭，應(yīng)該笑。我強(qiáng)忍著淚水，走過去，似乎很平靜卻又異常難過。
飄雪的日子似乎總是這般，讓人想起許多。白乎乎的一片，周圍的一切都是白色的，望著爸爸那憔悴的身軀，我好心痛，我?guī)缀醪桓艺廴ソ佑|他的目光。我知道，這一切都是因?yàn)槲乙x書。
那年冬天作文 篇11
從小聽著關(guān)于雪的詩歌長大，從來都知道雪是冬的象征，冬是雪的歸宿。四歲時(shí)的一場大雪，讓我將冬和雪劃上了等號(hào)，隱隱記得我與雪初遇的20xx年那個(gè)冬天。
一覺醒來，就見窗外一片白茫茫，四歲什么都不懂的我第一次見到雪，尖叫著沖出家門，踩在軟軟的雪地上，東倒西歪，任憑爸媽怎么“阻撓”，也無濟(jì)于事——我對(duì)周圍銀裝素裹的世界充滿了別樣的好奇與欣喜。依然記得小手第一次碰到冰冷的雪花時(shí)內(nèi)心的驚異與喜悅，我用凍得發(fā)紅的手指一遍遍撮起晶瑩的雪花。從此，對(duì)冬天的記憶便停留在了門口那個(gè)粗糙的雪人上。
后來的一些年，冬的平靜讓我懷疑雪只是一場美夢(mèng)。雖然偶爾也會(huì)下雪，但我卻再也無法回到那個(gè)晶瑩的自由的世界，因?yàn)榈厣显贈(zèng)]有積雪，我亦不復(fù)天真。而我四歲時(shí)與雪的第一次相遇，一定是童年里最純真最美好的約會(huì)。
當(dāng)我快要放棄期盼的時(shí)候，今年20xx，又一次下雪了。仿佛就在那一瞬間，鵝毛般大雪從天而降，喚醒了我記憶中的那個(gè)純凈的世界。我伸手想要留住雪花，想要留住那個(gè)一去不復(fù)返的童年，我一遍遍把雪景刻入大腦，這個(gè)世界的中心仿佛只剩下雪，也只有雪，擁有讓我逗留與感傷的能力，潔白的雪花壓彎了枝頭，而我對(duì)雪的初戀卻癡迷堅(jiān)定。
我的心里永遠(yuǎn)愛著雪，愛它的潔白，愛它的不屑偽裝，愛它翩翩起舞的身影，愛它“瑞雪兆豐年”的奉獻(xiàn)，愛它“故穿庭樹作飛花”的熱情，愛它“千樹萬樹梨花開”的溫暖？？？？？？是雪，邀我在冬天，找到了那個(gè)最真實(shí)的自己。
我對(duì)雪心心念念，還因?yàn)槲宜坪踉谘┥砩�，找到了同病相憐的感覺。不是嗎？初雪降臨大地不久，便會(huì)化成水而殞命，它短暫而美麗的生命多么令人憐惜！雪會(huì)甘心嗎？而雪的柔弱又如每個(gè)生命一般，可比起自怨自艾的許多人來說，它又有執(zhí)著向上的不屈的勇氣，雖然歷經(jīng)磨難如蟬一般，換來的只是短暫的生命和剎那的歡愉，但它依然無怨無悔！我想，這才是我被雪深深吸引的原因。
我與雪的相約，是一次最奇妙的經(jīng)歷，在十年前的那個(gè)如詩如畫的模糊而又溫情的冬天，在命運(yùn)的指引下，一個(gè)四歲的小女孩不顧一切地沖進(jìn)了一個(gè)寒冷但又無比純凈的銀色世界，從此，再也沒能回來？？？？？？
那年冬天作文 篇12
寬敞的大街鋪滿了金黃色的落葉，瑟瑟的秋風(fēng)吹打在我的臉上，不禁打了個(gè)一個(gè)顫抖，習(xí)慣性的抱緊了自己，讓自己感受到一些余留的溫暖，看著遠(yuǎn)處卻沒有像往常那么繁華，也許人們都習(xí)慣了溫暖，而我卻一個(gè)人看著樹葉隨風(fēng)而落又隨風(fēng)而起的情景，因?yàn)槲抑�，秋天的過去迎來的則是一個(gè)美麗的冬天。
又是一個(gè)夜晚，我坐在電腦前看著每年冬天拍下的照片，希望今年的雪花能快快地歸屬于大地，突然，朋友們告訴我下雪了，我趴在窗臺(tái)上，打開窗戶，不情愿的把手伸出窗外，撫摸那些晶瑩而又美麗的雪花，但美麗的東西也會(huì)消失的無影無蹤，趴在窗戶上，看著窗外路燈下的雪花，不經(jīng)意的又想起了那年冬天。
那場大雪，雖說美麗，但在我的記憶里卻不是那么美好，那年的第一場大雪在凌晨四點(diǎn)多飄落下來，那天，家人在一起吃飯，本是一個(gè)愉快的回憶，卻被一些不該發(fā)生的事情而攪亂了，爸爸一向?qū)ξ液車?yán)格，那天也不例外，爸爸一直在指著我，我也虛心的接受了，可我還小，我還是個(gè)孩子，有些話，說給我們聽，真的會(huì)讓人受不了的，四點(diǎn)了，家里還是一片歡笑聲，我獨(dú)自一個(gè)人下了樓，坐在單元門口，握了一把雪，我用手心的溫度將雪凝固起來，之后用手刻出一個(gè)“心”形，放在自己身邊，寒風(fēng)吹打著我，眼角的淚水還是不停的往下流，姐姐下來了給我披上一件外套，告訴我“學(xué)會(huì)自己愛自己”，她拾起我身邊的那顆“心”，告訴我，雪一樣純白的心是多么的美麗，而我接過那顆心重重的砸在了地上，我告訴了姐姐，在遇到一些事情的時(shí)候，無論是什么樣的心，在遇到打擊時(shí)，它都會(huì)碎的，姐姐似乎明白了我所說的話，那夜，姐姐一直陪在我的身邊，陪我看著那場雪景，雖然不美好，但我卻在眼淚中看見了這場雪有多么的美麗。
回首往事，無論怎樣，我都經(jīng)歷過了，成長了十三年，看見了十三年的大雪由天而降，由風(fēng)消逝，雖說，我記不住每年的雪景是怎樣的，但在我的記憶里，雪花都是一樣的，晶瑩而又美麗，透徹而又干凈，也許雪花正如我們孩子的心一樣，純潔而又天真。
今年的第一場大雪，讓我明白，往事終歸是網(wǎng)上，新的一年覆蓋了過去的一年，就如快樂的笑容能掩飾悲傷的眼淚一樣。
今年的第一場大雪讓我想起了那年的冬天，其實(shí)，每場大雪都告訴了我，那年的雪花雖不華麗，卻依舊美麗。
那天冬天，屬于我自己的小雪人告訴了我，該過去的都過去了，前面依舊美好。
那年冬天作文 篇13
永遠(yuǎn)，這是個(gè)多么虛幻的詞，多么的遙不可及，可為什么我們總喜歡許下永遠(yuǎn)的承諾？既然許下這個(gè)承諾，為何又不能遵守？20xx年夏天，發(fā)生了好多好多的事情，卻是我最快樂的時(shí)光。
那年夏天我畢業(yè)，從走出考場開始，我們就忍不住滿臉的喜悅，盡管，只是個(gè)短暫的解放，以后的我們還有好長路要走，盡管，這年夏天我們面臨分別的苦楚，盡管，那天結(jié)束就意味著我們告別了初中年少的輕狂，告別初中的懵懂無知，告別同窗三載的知心好友和老師，我們依舊笑的很燦爛！因?yàn)槲覀兿嘈�，無論我們身在何方，我們的心在一起，我們是“Forever7”，不會(huì)解散。
那年夏天，我們雖然不能經(jīng)常見面，但是我們會(huì)透過網(wǎng)絡(luò)，透過一臺(tái)冰冷的機(jī)器來抒發(fā)我們互相思念的情感，因?yàn)槲覀兊膼�，這臺(tái)機(jī)器仿佛也有了感情。
那年夏天離別那晚，我們?cè)S諾，以后，我們不變，永遠(yuǎn)不變！
那年夏天，我認(rèn)識(shí)了圓，明，南。偶然的相遇讓我們相信緣分，相信這一切都是上天注定的。我們以為這個(gè)緣分會(huì)延續(xù)，因?yàn)樽⒍ǖ氖掳俜种贂?huì)發(fā)生，而且會(huì)有個(gè)好結(jié)局的。我們?cè)S下承諾，我們預(yù)訂了彼此的這輩子，下輩子，永遠(yuǎn)都會(huì)是彼此的好朋友。
這年冬天，也發(fā)生了好多好多事，但這時(shí)候的我是悲傷的，眼淚是情感無聲的宣泄。
這年冬天，“Forever7”近乎解散，QQ群里沒有往日的喧鬧，取而代之的是死灰般的沉寂。有人提議我們開同學(xué)會(huì)吧，07離校的校友，只有我們班沒開過同學(xué)會(huì)了。原以為大家都會(huì)很興奮的支持，可我們得到的卻是“沒空”，“沒精神”，“高三畢業(yè)后再說吧”。有人說：“現(xiàn)在就這樣了，高三后感情淡了，沒必要了。”這樣的答案讓我心寒，曾經(jīng)那個(gè)無比溫暖的“Forever7”哪去了？曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)在一起的承諾哪去了？
這年冬天，圓，明，南也開始散了。從圓和明訣別開始，我和南也出現(xiàn)裂痕，直至又一訣別。曾經(jīng)的承諾，曾經(jīng)的相信仿佛不復(fù)存在。
那年夏天我們?cè)S諾，這年冬天我們失諾；那年夏天我們笑的如花般燦爛，這年冬天我們哭的如落葉般無奈；那年夏天我們希望，這年冬天我們絕望，那年夏天我們相信永遠(yuǎn)的美好，這年冬天我們不再相信永遠(yuǎn)的諾言。
那年冬天作文 篇14
有一種久違的感覺叫做“感動(dòng)”。有一種醉人的滋味叫做“感動(dòng)”。感動(dòng)是無法預(yù)定的，也無法奢求，只是在不經(jīng)意之間觸動(dòng)自己的心靈，銘記于心。
那一次冬季，是一次不一樣的感動(dòng)。
那一年，那一天，陽光是那么燦爛，空氣是多么清新。可是，明媚的一天中還是少不了冬日的特色—冷！我一時(shí)興起，準(zhǔn)備去超市里去買東西。我小心翼翼的走，生怕地上的冰把我滑到。我走著走著，便看見了一個(gè)小攤上擺著一個(gè)書包。這個(gè)書包與眾不同：上面有三顆金色的星星，下面寫著一串英語“HAPPY EVERYDAY。”我一眼看中，用手撫摸了一下，精致的皮料，美麗的貼圖，還配著金閃閃的星星。我問了一下價(jià)格，并沒有抬頭。因?yàn)檫@個(gè)書包實(shí)在是非常美麗，引人注目�！�30。”一個(gè)沙啞的聲音。我抬頭一看。一次震撼，他的臉上現(xiàn)出滄桑，皺紋非常多，清晰可辨。手非常粗糙，繭子一層一層的……我從他的眼神里仿佛看到了一絲絲期望，一絲絲希望。我不知所措，匆匆忙忙將書包放下來就走了。
走啊走，突然路過一家溫馨的小店，里面的老板非常年輕。我一掃商店的內(nèi)部，突然又發(fā)現(xiàn)了我喜歡的書包。我走進(jìn)了小店，那個(gè)老板只是草草的看了我一眼，就又盯著電腦。我非常尷尬，只是問了一下價(jià)格�！�60�！币粋�(gè)不耐煩的聲音傳過來。我驚呆了，足足貴了30元。我放下手中的書包。準(zhǔn)備回家。
在回家的路上，我又見了這個(gè)老人。這次，老人的眼神中，又出現(xiàn)了一種眼神—絕望和對(duì)我的關(guān)愛。我情不自禁，又走到了攤子前面。老人頓時(shí)欣喜了。他的眼神中有重現(xiàn)了希望，仿佛沙漠里的人看見了水！我對(duì)他說：“我要買這一個(gè)書包，好不好？”老人回答：“當(dāng)然！”我將30元錢給了老人，老人非常欣喜！我將書包背在了肩上。老人在我的身后一直摩挲著書包，好像有什么心事。我沒關(guān)心。
回到家后，當(dāng)我再次打開書包的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙條，上面寫著：小朋友，我知道你非常喜歡這個(gè)書包，并且也快到新年了，就當(dāng)這個(gè)書包是我送給你的新年禮物吧。祝你學(xué)業(yè)有成。我默默的'看著紙條，發(fā)現(xiàn)了紙條后面又藏了30元錢。我恍然大悟，知道這是我給他的買書包的錢。
感動(dòng)，或許是在頃刻間的小事中流淌。也許是在驚天動(dòng)地的大事中演繹。只要留心去觀察，去發(fā)現(xiàn)。或許，你就會(huì)知道：感動(dòng)，無處不在！
那年冬天作文 篇15
拿成績單那天，因?yàn)槔习嗟牡絹�，我只好匆匆回到座位上去。不想我的那句“再說”讓耳尖的老班聽到了，在我走到半路時(shí)，突然叫住我說道：“林楓，你剛才說什么再說?我找你有點(diǎn)事，你來我辦公室一趟�！�
走進(jìn)辦公室，老班出奇地叫我坐到他對(duì)面。我依言坐了，卻感到身上有一些怪異的感覺，似乎有什么東西在身上爬動(dòng)。這不是第一次面對(duì)老班，卻總感覺似乎與以往不同。
老班盯著我看了幾秒，最終開口說道：“林楓，你和Y是什么關(guān)系?”
我聞言一愣，不知老班這話是何意，便想也沒想就說道：“你說Y?我們能有什么關(guān)系，不過是同學(xué)罷了!”
老班出奇的“哦”了一句，卻帶著一絲疑惑的語氣，接著說道：“你的考試成績我看過了，這次考的不錯(cuò)。我還特意看過你的作答試卷，分?jǐn)?shù)是絕對(duì)沒有問題的。我聽同學(xué)說，考試前的一段時(shí)間你和Y走的比較近，似乎是經(jīng)常在一起。當(dāng)然，這些是否完全屬實(shí)，我并不清楚，不過既然有同學(xué)提起，老師還是希望你們確實(shí)只是同學(xué)關(guān)系，畢竟你和Y都還小�！�
說到這里，老班沒有在說下去。而我也終于明白老班找我來的原因了。我臉上的表情和心里的憤怒已經(jīng)形成了兩個(gè)極差。
我憤怒的是這個(gè)向老師報(bào)告這些無聊事情的人。不過老班說完，我卻又釋然了。呵，所謂清者自清，解釋難免還落下問題，便任由他們?nèi)ハ氚��；蛟S他們也沒有錯(cuò)，就像欣欣一樣，不也懷疑我和Y的關(guān)系，只是欣欣更相信我們，別人看的都是表面罷罷了。
我走出辦公室，心情難免有些失落。走進(jìn)教室，我仿佛感覺每個(gè)人的嘴臉都開始變得丑惡起來。除了那個(gè)，此時(shí)正一臉關(guān)切的望著我這邊的那雙眼睛，那雙眼睛的主人，那頭烏黑的秀發(fā)，以及半抿的嘴唇。
我想，我必須得好好和Y談?wù)勎业南敕�。不過我知道不是現(xiàn)在。我朝Y的位置淡淡一笑，也示沒事。而我剛坐下，老班的身影也再次踏進(jìn)了教室。
我低了頭，沒了思緒。回想剛才老班的那些話，又總感覺有什么東西在心頭悶著慌。正煩躁間，一瞥頭，恰巧看到Y(jié)正望向我這邊，四目相對(duì)，我的心一下子仿佛開闊了起來，嘴角微微蠕動(dòng)著，仿佛在說：原來——友情的世界是不用懼怕流言的。
那年冬天作文 篇16
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊�，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看��！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥福瑳]有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤�，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎么會(huì)有我們來年的豐收呢？
我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
那年冬天作文 篇17
一年有四個(gè)季節(jié)，春天百花齊放，夏天酷暑無情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪，對(duì)吧？我就住在內(nèi)江，好像是前一年，2019年，那時(shí)我六歲，就下了一場雪，很美！
早晨，我和往常一樣看天氣，看見窗外下雨了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天下雨了。”媽媽起床看了看，說：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會(huì)，想了想，非常驚訝：“什么，雪？真的嗎，下雪了！”
我比平常早到學(xué)校，我們先早讀，過后，羅老師來了，她對(duì)我們說：“由于內(nèi)江很少下雪，所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜！薄?^o^)/~太好了！”
我們到了頂樓，看見周圍一片雪白，那時(shí)我穿的是白衣服，所以我看見雪非常高興，就趴下了，什么也沒想。老師沒看見我，問：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說：“老師，我在這吶！”“哦�！�
可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩游戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打著打著，打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了，因?yàn)槲覜]玩多久堆雪人，因?yàn)槲覜]玩多久打雪仗，因?yàn)槲覜]玩多久游戲，我真感到慚愧......不過還好，老師拿了一個(gè)鐵壺，把里面裝滿了雪，又可以玩了！
這是一年難忘的冬天，是一年快樂的冬天，是一年美麗的冬天......
那年冬天作文 篇18
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上�？粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
那年冬天作文 篇19
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會(huì)重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運(yùn)動(dòng)一下，這樣可以長高，對(duì)身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時(shí)候，一定要出來，多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí)，一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
那年冬天作文 篇20
在那個(gè)異常寒冷的冬天，與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜，風(fēng)，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發(fā)抖，蜷著身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽見小貓那凄慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水，在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個(gè)腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過了一秒，或是兩秒，只聽見父親對(duì)我說：”回家吧，外面冷。“頓時(shí)，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來。過了很久，我才會(huì)了他一句：”嗯！走吧。“我不知道為什么，我不敢看他，覺得我在他面前很渺小，可能是他對(duì)我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風(fēng)很冷，夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。
那個(gè)冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
那年冬天作文 篇21
看，河流停止了不息的奔跑：大樹也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了，冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個(gè)急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式，迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘，一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹小樹上，都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中，當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上，去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上，留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印，不但沒有破壞那幅和諧的畫面，反而平添了一種獨(dú)有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球，打著雪仗。他們笑著、鬧著，享受著冬天獨(dú)有的樂趣，享受著無憂無慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來清理路面。大愛勞動(dòng)人民。
春夏秋冬，都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著心中的浮塵……
那年冬天作文 篇22
想起寫這樣的一篇日志，是因?yàn)榻裉炻牭竭@樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對(duì)這首歌如此喜歡，或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季，對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧！
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié)，最美的是在某個(gè)冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺，美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀主義者，我知道這不會(huì)是永久，當(dāng)看到積雪的消融，我還是會(huì)有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果，時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場流過……”“但只要有春天在，便有新生命的到來，人間不會(huì)缺少美麗。”
其實(shí)，想想也是，在生命長河中，曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練，只有經(jīng)過磨煉的生命，才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天已經(jīng)到來，又一個(gè)春夏秋冬的輪回開始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應(yīng)該放棄曾經(jīng)，重新開始……
那年冬天作文 篇23
秋天過去了，伴隨著北風(fēng)呼嘯，迎來了又一個(gè)冬天，隔著透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風(fēng)起”，雪越下越大，飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢，時(shí)左時(shí)右，屋頂上、松樹上，通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪，許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時(shí)傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動(dòng)聽，仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹，因?yàn)樗r艷、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過午飯，看見許多同學(xué)在操場上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和伙伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比，小孩子們?cè)谕饷嫱嫠＃笕藗儎t有的裹在被子里睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼里是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼里是美的，是自由的，也被重視著，這是情有可原的，因?yàn)槎炖�，大人們不能像平常那樣工作，只能在家里閑著，干坐著，但小孩子們認(rèn)為：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象征。
那年冬天作文 篇24
冬天是威嚴(yán)的，冷酷無情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時(shí)，小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里，許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好可以感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找?guī)讉�(gè)朋友，分成兩隊(duì)，各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了，我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球，“砰”的一聲，那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長的頭上。這一球可打壞啦！對(duì)方開始報(bào)復(fù)，猛烈地向我們?nèi)友┣�，弄得我們�?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒，另一邊的攻擊停止了——原來是對(duì)方已經(jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多美麗的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅(jiān)固無比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂項(xiàng)目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始，我在較低的雪山滑也是閉著眼睛，然后再慢慢睜開，發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的，我就再去更高的地方……后來，我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來，我就開始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁，玩兒到了晚上六點(diǎn)多，才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天！因?yàn)橛辛硕欤陀辛烁嗟目鞓泛托腋！?/p>
那年冬天作文 篇25
享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜，拋開心中的憂慮，我便走進(jìn)了抒情詩的意境之中。
當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，我做了個(gè)兒時(shí)“快樂回憶城”的夢(mèng)。
走在呼嘯的寒風(fēng)中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強(qiáng)的靈魂，讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā)，任憑酷霜降臨我的黑發(fā)，然后請(qǐng)來為我寫詩，請(qǐng)它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅(jiān)強(qiáng)”，我是“努力”！冬天是為勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中，我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續(xù)加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢(mèng)更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個(gè)生命的溫室里，再續(xù)寫動(dòng)聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，那我一定要在冬天儲(chǔ)存能量。冬天里沒有孤獨(dú)和憂傷，在我生命的冬天里，有的是悠悠白云和明凈的天空，還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠(yuǎn)。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。
真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！
那年冬天作文 篇26
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗獷與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜，拋開心中的憂慮，便會(huì)走進(jìn)抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上，享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，做個(gè)兒時(shí)的快樂的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個(gè)憋足勁的小伙子，穿著樸實(shí)無華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子，你盡管搭個(gè)生命的溫室，再繼續(xù)動(dòng)聽的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨(dú)和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿……無邊的風(fēng)景。
冬天是一封濃濃的情書，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
那年冬天作文 篇27
大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺�，走進(jìn)大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅(jiān)硬的柏油路上，點(diǎn)綴著，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻(xiàn)著，讓小草不再畏懼嚴(yán)寒；落在身子挺得筆直的松樹上，鼓勵(lì)著，讓松樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬，好似一位默默奉獻(xiàn)的老師，她教會(huì)了松樹在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴(yán)寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著，大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無暇的，只要你走近它，親近它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會(huì)到無限的快樂吧！
那年冬天作文 篇28
“享受冬天”，大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢？冬天又冷又黑，寒風(fēng)刺骨，凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里，冷到了心里。這是一個(gè)沒有溫暖的冬天，大地上都蒙上了白雪，顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂，枝頭上也沒有嫩芽兒長出，只是一片的孤寂，沒有綠色，更沒有生命。是啊，漫長又難熬的冬天，為什么我又要說享受呢？
是啊，冬天真的很冷，真的很難受�？墒怯袝r(shí)候，冬天其實(shí)離春天只有一步之遙，只有享受了冬天，才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個(gè)月的時(shí)光，只要熬過那段時(shí)光，那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天，那么溫暖，鳥語花香，大地褪去那一身的冬裝，換上了嫩綠色的衣服，顯得那么富有青春活力。春天的土地，一都還是綠油油的，鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀(jì)再大，可是有一顆希望的心，那么人生就是有希望的，我們的前程依然是有希望的�？扇绻覀儗�(duì)自己的未來毫無希望，更沒有信念的話，那么人生也就不過爾爾了。
每一個(gè)冬天，都值得我們?nèi)ハ硎堋６�，你說它短，那么它的時(shí)光就是短暫無比的。如果你覺得時(shí)光太長，那么時(shí)光也就是無比漫長的了。是的，只有享受了冬天，春天才會(huì)在我們的咫尺之處……
冬天快到了，但只要我們無畏著冰冷的世界，那么春天也會(huì)隨之到來的。有希望，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！
那年冬天作文 篇29
昨日晚上，下了一場大雪。一大早我睜開雙眼，從溫暖的被窩里出來�！巴邸焙美浒�！天真是太冷了，連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。
學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪�，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺：瑞雪兆豐年�！边@場大雪下得真好，必須會(huì)明年的小麥帶來大豐收，我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。
此時(shí)此刻，我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩：雪兒，就愛你這一點(diǎn)，不求回報(bào)，只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn)，帶來了對(duì)明年的幻想，無聲無息地消失，沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無法阻止你的融化，可是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天，期盼著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜�，才擁有了人們的喜愛。在放學(xué)的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪，喜愛它的潔白與純真，更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
那年冬天作文 篇30
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
那年冬天作文 篇31
這場雪，是今年最大的雪。
雪能改變?nèi)说男那�，它可以讓人的心情舒暢！心情不錯(cuò)的時(shí)候，雪可以讓人的心情變得興奮無比！在看下雪的時(shí)候，我們可以在外面走走，但是下雨的時(shí)候，就不會(huì)如此瀟灑，會(huì)躲在家里，心情會(huì)變得不好。
雪是有翅膀的，它好像蝴蝶，在空中翩翩起舞婀娜多姿！未若柳絮因風(fēng)起，說的正是這樣，雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的，有的大有的小，每當(dāng)雪落在的手上時(shí)侯，我們都想看看他們的形狀，它們的形狀各種各樣，還有的幾個(gè)一塊下來！他們手牽著手，肩并著肩，臉上洋溢著歡樂的笑容！人們看著他們這么和諧歡樂，也不由得高興了起來！
下雪了，打開窗戶一看，遠(yuǎn)處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點(diǎn)綴了遠(yuǎn)處的小山和遠(yuǎn)處的河還有房子！世界添加了一件白色新衣裳�！罢婧每矗 迸赃叺囊粋�(gè)孩子說。這個(gè)孩子滿懷著笑容！
雪是白色的，代表著純潔，我想起了醫(yī)生護(hù)士，醫(yī)生護(hù)士無私的為人們奉獻(xiàn)，治病救人，給人們帶來健康。
雪下了之后，我們走在路上！腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，這種聲音一直伴隨我到家！
雪還和會(huì)我們捉迷藏！大家一定不知道雪還能捉迷藏吧！那就由我來告訴你吧！我們玩雪的時(shí)候，我們一抓空中的雪，呀！怎么沒有抓著？哦！原來它是藏到我的身后了。我伸出手，一把把它抓住了！
我喜歡雪！大家也喜歡雪！雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康！
那年冬天作文 篇32
夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天�！疤幥锏奶�，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風(fēng)吹過夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天�！疤幥锏奶�，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風(fēng)吹過臉頰，真是舒服呀！今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調(diào)，一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延，像置身與火爐中，在鍋里烤似的。那滋味就一個(gè)字“熱”。
我閉上眼，想象冬天的樣子。雪花飛舞，同學(xué)們都在堆雪人，打雪仗。雖然寒風(fēng)會(huì)竄進(jìn)我的衣服，但是也因?yàn)槿绱�，我能一邊吃著熱呼呼的火鍋，一邊喝著暖烘烘的飲料，一邊又看著窗外的雪景。著種感覺太美好了，一種多么美的享受呀！比曬陽光浴還舒服得多，比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿，那該多好呀！終于能擺脫炎熱�？蛇@一切都是我的幻想，真希望我一覺醒來便能如我所愿。
冬天，冬天，你快來吧！
那年冬天作文 篇33
這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節(jié)氣中的大雪了，氣溫驟然下降 零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨，我起了床感覺涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門后，一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來，不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食， 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風(fēng)肆無忌憚地“呼呼”刮著，把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服，戴著帽子、口罩、圍著圍巾，只露出兩只眼睛，笨重的就像一只大企 鵝似的，男人們穿著厚厚的棉襖， 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場，那些菜農(nóng)們，有的把手插在袖筒里，有的不停地搓著手，跺著腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈著 氣……
終于來到了學(xué)校 ，同學(xué)們的小臉通紅，小手發(fā)紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進(jìn)來想關(guān)心地說：“這幾天氣溫下降，同學(xué)們一定要多穿衣服，還得多鍛煉身體，健康快樂地度過冬天�！碧鞜o情，人有情��！
冬天真是太冷了！
那年冬天作文 篇34
金桂飄香的秋天過去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長出花苞，開出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
清晨，我拉開窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過飯后，走出家門，只見鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來哥哥，讓他幫忙滾一個(gè)大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面，當(dāng)成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當(dāng)“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門后，只見我的雪人被風(fēng)吹得七零八落，一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀啊！而我的藝術(shù)生涯也畫上了一個(gè)句號(hào)。
我愛冬天，希望冬天永遠(yuǎn)不要過去，如果過去了，那我就等待春天的到來了。
那年冬天作文 篇35
歲月在指縫間蕭然滑落，掉落在地上撿起細(xì)碎的光芒。像流星劃過天際，又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋，又有多少人欣賞過那高潔的冬哪？許多人不喜歡冬天，因?yàn)槎鞘挆l的單調(diào)的。可是沒有冬的蕭條，或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的溫柔，沒有冬的單調(diào)，或許我們永遠(yuǎn)不知道夏天的多姿多彩，沒有冬的真實(shí)，或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。
冬，就像一杯濃濃的苦咖啡，醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里，仿佛回到了母親那溫暖懷抱中，無憂無慮，不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時(shí)，整個(gè)天地仿佛都變的圣潔，讓人生發(fā)不出一點(diǎn)褻瀆之心。置身于大雪中，身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同，這次的冬是三年初中最后一個(gè)冬。這次的冬是一個(gè)新的開端，這是我們到中招考試前的最后一段沖刺，把握現(xiàn)在，爭取一個(gè)好的未來。
我為自己制定了一個(gè)冬季計(jì)劃表：第一，上課認(rèn)真聽講，不走神；第二課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；第三當(dāng)堂課所有對(duì)應(yīng)的練習(xí)冊(cè)及時(shí)做完；第四每晚30個(gè)仰臥起坐；第五少買零食；第六按時(shí)完成星期天作業(yè)。希望我能嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃表，并取得一個(gè)好的結(jié)果。
冬，一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們以一個(gè)嶄新的面貌來面向一個(gè)充滿期許的未來。
那年冬天作文 篇36
寒冷的北風(fēng)，呼呼的刮了下來，漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地，形成一片有一片的銀沙。冬天來了。
我踏出家門，冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無，頂著寒風(fēng)去車站等車，風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了，我跺跺腳，讓冰冷的腳掌上增添點(diǎn)熱氣，我揮揮手，車停下來了，我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個(gè)大面包，夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁，終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓：今天下課絕對(duì)不會(huì)踏出教室半步，這個(gè)討厭的冬天！
大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們正準(zhǔn)備去操場跳大繩，結(jié)果喇叭里卻響起了準(zhǔn)備集合的音樂，哦，我的天啊！本來就不愿意去外面，更可怕的是這大冬天的，校長不會(huì)讓我們做操，而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時(shí)我穿著棉襖和同學(xué)們大長跑時(shí)，我呼哧呼哧的跑，還是趕不上隊(duì)伍，一不小心還摔個(gè)跟頭，摔個(gè)頭暈?zāi)垦�，現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著，千萬別冬季大長跑啊。會(huì)鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說中了，校長決定每天大課間讓我們長跑一千米。一千米，天文數(shù)字啊！我隨著隊(duì)伍跑著，嘴里不停的喘著氣，好像心臟要跳出來一樣，難受極了。終于一千米的路程漫長的跑完了。隨后幾天，我適應(yīng)了一千米的劇烈運(yùn)動(dòng)，終于成功的追上隊(duì)伍，不落隊(duì)。
人生中的困難數(shù)不勝數(shù)，我們必須勇敢的去克服，挑戰(zhàn)他，讓自己開拓一片藍(lán)天，一片世外桃源。
那年冬天作文 篇37
在期待中，南昌終于在元旦前迎來了20xx年的第一場雪，也是最后一場雪。
早上，拉開窗簾，外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹枝上、汽車上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了，迫不及待地吃完早餐、戴好手套，和媽媽一起來到樓下。
一陣陣風(fēng)吹過，雪花隨風(fēng)飄舞，紛紛落下。那一片片不規(guī)則或是圓形的雪花飄落下來，給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手，一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來到一旁的石凳比賽堆雪人。隨著雪下得越來越密，我和媽媽堆得也越來越快。大約過了15分鐘，我剛堆完雪人的身體，就聽見媽媽大喊一聲：“堆完了！”我回一看，媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時(shí)間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。
因?yàn)閶寢屜榷淹暄┤�，所以媽媽贏得了比賽冠軍。我們剛拍好照片，媽媽就被幾個(gè)雪球打中，我們回頭一看，原來是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個(gè)大雪球，向爸爸扔去，幾個(gè)大雪球全部命中目標(biāo)。這時(shí)，爸爸跑到雪人前，兩拳就繳獲了雪人的首級(jí)。
雪不僅給南昌帶來了銀裝素裹的迷人景色，還給我們帶來了無限的歡樂。
那年冬天作文 篇38
寒風(fēng)刺骨，即使你穿著多厚，它還是透過你的衣服，刺痛你的肌膚，讓人渾身發(fā)顫。
那是一個(gè)冬日的早晨，我趕公交車去上學(xué)。走到車站，發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走了，我只好追著車喊，好心的司機(jī)停下了車，我走上車禮貌地對(duì)司機(jī)說了聲“謝謝”，車上的人并不多，我隨便找了一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒，走上來一對(duì)母子，車?yán)锖芾�，司機(jī)沒開暖風(fēng)，車?yán)锏娜硕急粌龅弥贝蚨哙�。那位阿姨把自己的外套脫下來，披在了孩子身上，然后把孩子抱進(jìn)懷里，希望這樣能取暖。
車上的人越來越多，我給一位老奶奶讓了座，就站在了那對(duì)母子的旁邊。孩子小臉很紅潤，那位母親的臉卻凍得發(fā)白，我在心里想：這司機(jī)也真是的，也不至于因?yàn)槭∧屈c(diǎn)兒油費(fèi)而讓大家都受罪吧？突然，我抬頭看見車窗上出現(xiàn)了一副簡筆畫，我看向那手的主人，竟是那臉色蒼白的母親，畫的內(nèi)容很簡單，一棟小房子，房子旁邊有很多小草，還有一只小兔子，小男孩兒看了高興的直拍手，開心的笑著，車子又猛地動(dòng)了一下，那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下，小兔子的形狀便不再完美，那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦，小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上，十幾秒鐘后猛地收回手，一個(gè)大大的太陽就印在房頂上。到了一個(gè)站點(diǎn)，母子倆站了起來，下車了。我看向那幅可愛的畫，心里暖暖的。
風(fēng)依舊刮著，但是在那玻璃上卻蔓延開一個(gè)春天，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
那年冬天作文 篇39
有句話說海南四季如春，但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏，而是寫冬。有的人說海南沒有冬天，那你就錯(cuò)了。在我眼里，海南有兩個(gè)冬，一個(gè)是溫柔的冬姐姐，一個(gè)是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了，因?yàn)橛兴亩欤鞖獠皇呛芾�，偏涼爽。大街上，大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步，時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說：“唉，真是好想入冬啊，海南又一次入冬失敗了。”冬姐姐伴著太陽的陽光一起到來，說冷也不冷，像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了，那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣，有的人穿了三四件，身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。
冬天的海南不像別的地方，大雪鋪滿地、地下白茫茫一片，而是陽光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲，但站在陽光下，還是顯得格外舒服。盡管在冬天，外面還是一種萬物復(fù)蘇的景象。你瞧，枝頭還有鳥兒在歌唱呢；街道旁的椰子樹，雖然沒有春天般的挺拔，但依然青蔥；椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的，呈枯葉般的顏色；還有剛長出來沒多久的，嫩綠般的顏色，小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了，畢竟海南每次都入冬失敗嘛，嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧，感受下海南的冬天！
那年冬天作文 篇40
我想寫《冬天里的春天》，結(jié)果，這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣，一天冷一天熱的，不停地在變臉。
因?yàn)橛辛伺瘹�，在屋子里可以過夏天；在外面，也不冷，可以過春天。有時(shí)候，天空下雨，就會(huì)非常冷，下完雨，很少會(huì)出現(xiàn)彩虹，但是太陽出來了，照在人身上，暖暖的。我覺得可能有兩個(gè)老天爺，他們一人值一天班。一個(gè)老天爺想讓我們冷一些，感受感受冬天。另一個(gè)想讓我們溫暖一些，每一天都像春天一樣。
最近，小區(qū)里的很多樹葉被風(fēng)吹到了地上，看上去已經(jīng)很干巴了，但用腳踩上去，卻沒有一點(diǎn)聲音，不會(huì)發(fā)出脆脆的聲響。風(fēng)好像在用它們寫字一樣，一會(huì)兒把它們排成這樣，一會(huì)兒把它們排成那樣，這是風(fēng)的文字。它是在給誰寫一封信呢？
河里的鵝天冷的時(shí)候總在窩里待著，可天氣一暖和，它們都出來了，去河里玩耍。有一次，還有幾個(gè)小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說了，鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢！鵝們可能是在說，以后，你們?nèi)祟悰]準(zhǔn)會(huì)把我們當(dāng)烤鵝吃掉呢，你現(xiàn)在還這樣欺負(fù)我！
今天天氣特別暖和，不知道河里那些干了的荷花會(huì)不會(huì)忽然又變綠了，再開花呢�？隙ú粫�(huì)的，因?yàn)榫退闼鼈兟兙G，明天那位喜歡冷的老天爺一值班，又會(huì)把它給凍壞了。
那年冬天作文 篇41
春天暖和，萬物生芽；夏天酷熱活力勃勃；秋天豐富，萬物豐產(chǎn)；春夏秋三個(gè)節(jié)令皆是溫暖的，給我熱暖的感到，而冬天則不共，由于它代表嚴(yán)寒代表冷淡代表單調(diào)代表無味，多數(shù)己都不愛冬天，而爾卻不同，我唯愛冬天的雪花。
雪花，它晶瑩，它漂亮，它輕巧，它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了，等了她一個(gè)冬天她都沒來，盼來盼往，她末于來了，同時(shí)她也帶來了遲到的禮物——一場紛紜揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
鈍當(dāng)上課了，同窗們還仍然在操場上擊雪仗，我也經(jīng)不住引誘，便也踩上了既危險(xiǎn)沉重又其樂融融的旅程，剛踏入操場，身后一個(gè)“不亮飛翔物”向我襲去，仍是古話說得惡，“明槍易避明槍難防”呀！這不，我可被砸了個(gè)干脆，不給我免何以回?fù)舻臋C(jī)遇，哎，認(rèn)命吧，誰讓我是一集體，而他們是一群人呢，或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧！在我將要丟盔棄甲降荒而遁時(shí)，我的好友來了個(gè)“好漢救美”，把我從虎口拉沒，雖然這次我虎心遇險(xiǎn)，但我對(duì)這次教訓(xùn)還有點(diǎn)余味，在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了，即向我供救“領(lǐng)什么呆呢，趕快砸！”滴水之恩定該涌泉相報(bào)，摯敵可是我的救命仇人哪！“我來了！”隨之一聲吸，我就轉(zhuǎn)進(jìn)反攻！哎呀呀，砸得可實(shí)暢快。最后，咱們成功了，固然被砸得遍體鱗雪的，但我們倆也相稱愉快，果替二方打仗，其成果必定是兩敗俱傷嗎！“叮鈴鈴。。�！卑�，怎么上課了呢？我玩的正絕興著呢！師命難奉呀，跑吧......
冬天，你是我的最愛。
那年冬天作文 篇42
看著窗外飛舞著的落葉，我不禁開始了對(duì)冬天的盼望。
我很喜歡冬，因?yàn)樵谖倚闹校且晃幌瘛侗┢婢墶分械呐鯋凵粯拥娜�，她穿著藍(lán)色的冰雪禮服，白色的光晶晶的雪花藏在她那被散著的秀美的長發(fā)之中，還有那藍(lán)色的高跟鞋。
她倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上，從不曾哭泣。而冰雪則是她贈(zèng)給人們的禮物，雪水滋養(yǎng)萬物，給予萬物像她一樣緊強(qiáng)的生命力。
而在我心中，秋則是一位愛哭的女孩兒，所以，有她在的季節(jié)里，萬物簫條，繁花落盡，草木枯榮，天空感覺灰蒙蒙的，沒有一絲生氣。
在一些人眼里，冬天很丑陋，但其實(shí)并非如此，只要細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)，冬天里，有一些獨(dú)特的花兒在開放，它與蘭、竹、菊合稱“四君子”它的名字叫梅，我總覺得，每朵梅中都有一人個(gè)長著透明翅膀的會(huì)飛的小精靈，而這小精靈和那么美的梅花，也都是冬給予人們的呀！為何要說她丑陋呢？先把這梅放在一邊不說，我們且看看冬最具代表性的景物——雪。
雪是冬給世間萬物的磨煉，只有歷經(jīng)這段磨煉，待到春天，你才會(huì)又發(fā)芽，開花。冬啊，不愧為女王，就連她的磨煉也這么美麗，連古人都稱贊道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
在我心里的冬和秋就是如此，就算冬很冷，我也愛她，就算秋很美，我也從不曾留戀。我愛冬，愛冬的隱忍，愛她的堅(jiān)強(qiáng)，愛她的倔強(qiáng)，也愛她給世間萬物的磨煉，愛她那一切的一切，所以，我在這個(gè)秋天里盼望冬女王踩著落葉，悄悄地帶來風(fēng)雪。
那年冬天作文 篇43
冬天的北風(fēng)刮走了美麗的菊花，刮走了樹葉，刮走了秋天。當(dāng)然，刮來了可愛迷人的雪花，也刮來了紅紅的梅花，更刮來了小朋友的歡樂。
在冬天，小小的，潔白的一朵朵小雪花從天而降。也不知老天爺怎么了，把棉花團(tuán)撒了下來，小雪花有的似柳絮，有的似花瓣，那六邊形的雪花使冬天變成了銀白色的世界。雪花落在樹枝上，使樹枝披上了一層棉衣來抵御寒風(fēng)；雪花飄到房頂上，讓房頂戴上了一個(gè)好看的白絨帽，很漂亮；雪花蹦到地面上，把地上的小草，地上的紙屑都蓋上了一塊厚厚的大地毯。
每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)立刻跑到院子里去看雪，可每次環(huán)顧四周時(shí)，我總會(huì)看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花，便想起那種被雪覆蓋的紅，近一點(diǎn)兒看，發(fā)現(xiàn)帶雪的梅花是白里透紅的，猶如小孩兒的白白胖胖的小臉蛋，很好看。梅花，它是頑強(qiáng)的象征，它在雪中挺拔，從不抗拒花神送給她的季節(jié)，那就是大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天不僅是梅花爭奇斗艷，小朋友們也異常興奮。因?yàn)椋诙�，尤其是下雪的時(shí)候，我們都會(huì)去雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪撬，十分高興。滾著那潔白無瑕的雪球，心情舒暢，就是再冷的天，也會(huì)流汗，那就是快樂的汗水！
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，鮮果飄香的秋天，但我更喜愛那雪花飛舞，梅花盛開的冬天！
那年冬天作文 篇44
嚴(yán)冬好似已稍然離去。但是，從行色匆匆的人們身上，依然可以看到冬天的痕跡�？晌蚁矚g
這個(gè)不一樣的冬天，因?yàn)樗羞@不一樣的溫暖……
望著天空，我發(fā)現(xiàn)冬日的天空總是那么湛藍(lán)，還有一種遙不可及的高度。這時(shí)，一只大手拍在我的我的肩膀上，手上的熱度透過衣服，讓我感到陣陣溫暖，這個(gè)冬天，我終于了解了爸爸無聲的愛。
報(bào)紙?jiān)诎职值氖掷镟赅曜黜�，不一�?huì)兒，報(bào)紙不再‘‘唱歌”，可爸爸卻鎖緊了眉頭。好奇心驅(qū)使我探頭過去看看報(bào)紙上到底寫了什么內(nèi)容：“中學(xué)生體育……”看到這幾個(gè)大字，我頓時(shí)也感到渾身發(fā)冷。但臉上卻寫滿不懈一顧，嘴上還嘮叨著:‘‘神馬都是浮云”。
可是，我沒有看到爸爸的臉上早已晴轉(zhuǎn)多云了。
第二天，還在睡夢(mèng)中的我早早就被爸爸揪出了被窩，晚冬的早晨萬物都裹著一層薄霧，安靜的可以聽到呼吸的聲音。爸爸手里托著一個(gè)籃球。頓時(shí)，我感到了一陣暖流，因?yàn)槲抑懒税职制鋵?shí)很在乎我。他知道我的體育十分薄弱。老爸手把手教著我，雖然，我知道他早就不打籃球了，一陣風(fēng)吹過，但我并沒有感到寒冷……
“呦，老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答著，同時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
不一樣的冬日，讓我感到了不一樣的溫暖。我終于深深地感到爸爸那無聲的愛，父親的暖流滋潤著我，冬日中的一切，我喜歡。
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