無(wú)雪的冬天作文（精選12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的無(wú)雪的冬天作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)雪的冬天作文 1
風(fēng)就這樣再次吹起了……
伴隨著風(fēng)的足跡，我跨進(jìn)了另一個(gè)冬天。
然而，這個(gè)冬天沒(méi)有寒流“沒(méi)有風(fēng)霜”沒(méi)有雨雪，更沒(méi)有傲梅的骨氣。陽(yáng)光，仍擁有春天一樣的心情，溫和，讓大地復(fù)蘇——卻失去了春天的心臟，沒(méi)有心跳，一切如窒息般的安靜。看，足球場(chǎng)上那一片片“一塊塊草地如滄桑老人的臉龐——干涸“枯黃”千溝萬(wàn)壑。它只是思考著何時(shí)才能恢復(fù)從前蔥綠的活力。偶爾有著幾根小草在人們的腳趾間幸存下來(lái)，隨風(fēng)搖曳著，那是在祈禱，愿風(fēng)把它們的淚吹干，把痛苦帶走，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我站在賽場(chǎng)上仰望，人潮涌涌，我該何去何從！在觀眾臺(tái)上的'風(fēng)景，有著哭泣的聲音�？粗_(tái)下那群群如螞蟻的學(xué)生，拼命的呼喊，拼命的嘶叫，甚為驚訝甚為震撼。老師千呵萬(wàn)護(hù)著比賽的學(xué)生，老師百般虐待著不是比賽前幾名的學(xué)生；老師面無(wú)表情的對(duì)待每一位學(xué)生，老師萬(wàn)分欣喜的呵護(hù)每一位學(xué)生……千姿百態(tài)，儀態(tài)萬(wàn)千！
這就是無(wú)雪的冬天。
肆虐的風(fēng)惡狠狠的刮著，人漸漸的也跟著失去理智，變的人情冷暖無(wú)動(dòng)于衷。是否一定要表現(xiàn)出來(lái)才算是關(guān)心，難道表面功夫就那么重要嗎？?jī)?nèi)心的祝福不是更真實(shí)嗎？
……相較之下我更喜愛(ài)那凜冽的寒冬，因?yàn)樗鎸?shí)，我愿徜徉在蕭瑟的秋風(fēng)中，因?yàn)樗鎸?shí)。和風(fēng)雖然美妙，但它夾雜著混濁的泥土氣息，因?yàn)槟遣皇羌儼谆蚴羌冋�，到也可以說(shuō)是虛偽。春天雖然讓人喜愛(ài)，但它夾雜著許多的明爭(zhēng)暗斗，你死我活，因?yàn)槟遣皇菃渭兊拿利惢蚴前倩R放，倒也可以說(shuō)是人心的另一面斗爭(zhēng)。
這無(wú)雪的冬天，我仰望著蒼鷹飛過(guò)天空留下的的殘跡，貪婪的躺在那死寂般的草場(chǎng)上，任憑那無(wú)數(shù)如細(xì)沙的草屑在我身上及周?chē)鑴?dòng)靜息。
雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的確，冬天過(guò)后就是春天了。那，下一輪真實(shí)的冬天還要多久？
漫天飛沙……
漫天飛雪……
春天離開(kāi)了么；
冬天來(lái)了么；
我依舊還在……
無(wú)雪的冬天作文 2
自從入冬以來(lái)，我天天盼著下雪，可老天好像硬要跟我做對(duì)似的，一直不下雪。我很傷心.-，當(dāng)我知道西嶺雪山下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪時(shí)。我高興地跳了起來(lái)。于是我把爸爸拉到了沙發(fā)上坐下，跟他提出了想去西嶺雪山的愿望。希望他能在龍年春節(jié)帶我去游玩。經(jīng)不住我的死纏爛打，爸爸終于答應(yīng)了帶我去西嶺雪山的愿望。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)那高興勁。只是在不停的`傻笑。嘴邊還流著口水。心里想著西嶺雪山的場(chǎng)景�？砂职钟终f(shuō)了，如果我期末考試沒(méi)考到三個(gè)優(yōu)的話，就不能去了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答應(yīng)了一聲：“沒(méi)問(wèn)題�！�
不知過(guò)了多久，期末考試終于到來(lái)了。我做完了試卷，又檢查了一遍，確定沒(méi)問(wèn)題后，我才把試卷交了上去，一天時(shí)間很快就過(guò)去，期末考試很快結(jié)束了。
放了三天假，我又回來(lái)熟悉的校園。聽(tīng)完了升旗儀式上的講話，我回到了教室里，等待老師發(fā)通知書(shū)。我們都在議論自己的成績(jī)。我也一樣，想著自己的成績(jī)?cè)趺礃印＠蠋熯M(jìn)教室了，只看見(jiàn)他面帶微笑，抱著一摞試卷進(jìn)教室了。這是我們都屏住了呼吸，等待老師念成績(jī)單。只聽(tīng)見(jiàn)老師拿出試卷，不慌不忙的念了起來(lái)。張玉賢96分，黃雨婷85分。唉、唉——我一連唉了幾聲，跑上講臺(tái)拿了試卷回到座位上。并與同桌交流起了我丟分的原因。下課了，我看著卷子，眼里閃著淚花。我仔細(xì)的看著卷子，發(fā)現(xiàn)我這次丟分的原因主要是扣在書(shū)寫(xiě)上�？粗魑纳系淖謻|倒西歪，書(shū)寫(xiě)不工整勁扣了5分，整整5分呀！我趴在桌子上，眼里忍住沒(méi)留的眼淚終于流了出來(lái)。：“不能去西嶺雪山了”。我心里一直想著這句話。10點(diǎn)半爸爸來(lái)接我了。我上車(chē)，爸爸第一句話是你考的怎么樣，我有氣無(wú)力的回答：語(yǔ)文85分糟透了，數(shù)學(xué)還可以，英語(yǔ)很好。爸爸又問(wèn)：“盡力了嗎?只要盡力了爸爸就不怪你�！薄氨M力了，這次主要是作文書(shū)寫(xiě)扣分”。我又是一陣有氣無(wú)力的回答。爸爸又說(shuō)：“你盡力就好，爸爸不怪你�！钡阋院笠褧�(shū)寫(xiě)練好，知道了嗎？這次去西嶺雪山，等你寒假作業(yè)完成，表現(xiàn)好了再說(shuō)。我默默的低下頭沉思，心想，這次沒(méi)考好，下次努力，一定能考好的。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)去西嶺雪山，但我明白一個(gè)道理，只有通過(guò)一次次的努力，才能有一次次的成功，才能有好的成績(jī)。
無(wú)雪的冬天作文 3
我的家鄉(xiāng)鄭州是個(gè)四季分明的城市，有百花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，果實(shí)累累的秋天，還有大雪紛飛的冬天。雖然冬天衣服穿的厚厚的，行動(dòng)很不方便，但我還是最喜歡冬天。因?yàn)槎斓奶炜諘?huì)飄起潔白潔白的雪花，漫天飛舞，真像一朵朵蒲公英從天而降，它們搖擺著小小的身體，跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到人間，不一會(huì)兒就把大地變成了一個(gè)灑滿(mǎn)珍寶的世界，美麗極了。
每個(gè)雪花都有六個(gè)角，而且片片都不相同，看起來(lái)，比公園里盛開(kāi)的牡丹花花還要漂亮，還要香甜，可是雪花聞起來(lái)一點(diǎn)兒也不香嘗起來(lái)也沒(méi)有什么味道，吃在嘴里涼絲絲的，一下子就消失了。雪花落在衣服上，發(fā)出沙沙的響聲，好像在對(duì)我說(shuō)著悄悄話，又好像在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。不久，雪就下的厚厚的，用腳踩上去，會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在提醒我說(shuō)：“好疼啊！好疼啊！請(qǐng)輕一點(diǎn)好不好？”于是，我就把腳抬得高高的，然后，又把腳輕輕地落下來(lái)，就像貓走路一樣輕。媽媽看見(jiàn)了，就哈哈大笑起來(lái)。
人民公園簡(jiǎn)直變成了一個(gè)潔白的大宮殿。成群的人都在興高采烈的`玩耍，有的在快樂(lè)地堆雪人，有的在盡情地滑雪，有的在高興地打雪仗，到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和媽媽玩兒得也很開(kāi)心。我還用手在雪地上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的雪人，它有一對(duì)圓溜溜的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，咧著小嘴巴，沖著我高興的笑呢！從天上落下來(lái)的雪花，不一會(huì)兒，就把這幅畫(huà)蓋住了，消失了，好象從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)一樣。
在去年，剛到秋天，我就期盼著冬天快快來(lái)臨，可是，我盼呀，盼呀，好不容易盼到了冬天，天有幾次都陰沉沉的，而且天氣預(yù)報(bào)也說(shuō)要下雪。我興奮得睡不著覺(jué)，可是每次都令我很失望，天空上一片雪花也不肯飄下來(lái)，好像很害羞的樣子。如果電視上說(shuō)哪個(gè)地方下了大雪，我就羨慕的不得了，伸長(zhǎng)了脖子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，想變成一只小鳥(niǎo)飛到哪里去看一看，玩兒一玩兒�？晌疫�是我，連一只小麻雀也變不成。
過(guò)年時(shí)去姥姥家，我看到田里的麥苗都干枯了。干枯的麥苗，無(wú)精打采的趴在硬梆梆的地上，好像在傷心地想：我好渴��！如果再不下雪，我就要枯死了，農(nóng)民伯伯還怎么看著豐收的麥子高興的笑？小朋友們?cè)趺磿?huì)吃上香甜的面包呢？
我就氣呼呼的問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道是去年下的太多把雪下完了？”媽媽笑著說(shuō)：“是啊，是地球受到了污染，生態(tài)失去了平衡，生了病。就像我們?nèi)祟?lèi)，如果天天生活在垃圾堆里會(huì)不生病嗎？所以，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，暗暗的想：從今以后，我一定不亂扔垃圾，不破壞樹(shù)木。如果我們大家都行動(dòng)起來(lái)，明年冬天我們這里就會(huì)又下起大雪了吧！
無(wú)雪的冬天作文 4
冬天來(lái)了許久，可還沒(méi)下雪，前幾天看新聞?wù)f東北下了好大的雪，冰雪的道路上都是慢悠悠的車(chē)，我也不希望下雪，出門(mén)太不好走了，不過(guò)女兒看到了后卻充滿(mǎn)了羨慕，還不禁感嘆說(shuō)：要是保定也下這樣大的雪多好呀！
仿佛大雪都屬于孩子，屬于童話，圣誕老人都是在雪夜乘著雪橇來(lái)給每個(gè)孩子送禮物。我小時(shí)候也特別愛(ài)雪，那時(shí)候，一到冬天就盼望下雪，好像只有下雪才是冬天。雪來(lái)的時(shí)候大多是晚上，溫暖而昏暗的屋子里，小心地打開(kāi)紙糊的窗戶(hù)，看到輕盈盈的雪飄下來(lái)，竟然有些興奮地睡不著覺(jué)，天亮后一定第一個(gè)跑出去，把自己的'腳印踩在潔白無(wú)瑕的雪上，聽(tīng)著踩雪發(fā)出咯吱聲，去找同村的寶樂(lè)玩。寶樂(lè)是我們這一輩中最大的，也最能玩，打雪仗誰(shuí)都愿意和他一隊(duì)，總是贏，只要和他一隊(duì)脖子里的雪就會(huì)少一點(diǎn)。我們也堆雪人，全部是純手工打造，用最干凈的雪，帶一點(diǎn)土都不要，手都凍的發(fā)漲，但還是用手把雪人拍實(shí)，拍圓。寶樂(lè)有一張胖乎乎黑黝黝的臉，反襯出特別明亮的眼睛。有一次寶樂(lè)的眼睛一閃，依次看我們一遍，說(shuō)：“大伙過(guò)來(lái)，給你們說(shuō)一點(diǎn)事！”我們都靠攏過(guò)來(lái)，突然寶樂(lè)踹兩腳身邊的樹(shù)就跑開(kāi)了，樹(shù)上的雪花落滿(mǎn)我們一身，寶樂(lè)開(kāi)懷大笑，我們也笑。
長(zhǎng)大后來(lái)到了城市，城市到處是高樓大廈，道路四通八達(dá)，即使下了雪也不如故鄉(xiāng)的雪遼闊和寧?kù)o，回過(guò)幾次故鄉(xiāng)，也碰上過(guò)下雪，卻沒(méi)再見(jiàn)過(guò)寶樂(lè)，就算遇上了，恐怕也只能在一起欣賞和感嘆雪景，而不能一起開(kāi)心地瘋玩了。
我不喜歡下雪不是因?yàn)檠┚安蝗绻枢l(xiāng)，而是因?yàn)槌鲩T(mén)路不好走，騎自行車(chē)怕摔跤，坐公交車(chē)又太慢太擁擠，尤其是送孩子上學(xué)，更是小心翼翼?yè)?dān)心受怕。但對(duì)女兒而言這是最開(kāi)心的時(shí)候，看別人滑一跤，會(huì)笑半天，自己滑一跤也笑。帶她到小區(qū)去玩雪，小區(qū)里早已滿(mǎn)是孩子，廣場(chǎng)上堆了好幾個(gè)各式各樣的雪人，女兒也要堆雪人，但廣場(chǎng)上雪已經(jīng)很少了，我們只好到草地和墻根上去取雪，看女兒來(lái)回運(yùn)雪，堆雪人，小手凍得通紅，不忍心，趕快去幫忙，終于在我的幫助下堆了一個(gè)小小的雪人，看她興高采烈的樣子，心里想，哪有我小時(shí)候堆的雪人那樣大，那樣好。女兒喜歡雪，有一次竟然拿塑料袋到小區(qū)的角落里找干凈的雪裝回家玩，坐個(gè)小凳子，把雪倒進(jìn)盆里，用手來(lái)回地捏捏擠擠，一會(huì)兒小手又凍的通紅，忽然她的眼光一閃，用紙把手弄干，我還沒(méi)明白咋回事一雙冰涼的小手就伸進(jìn)了我脖領(lǐng)，開(kāi)心的笑聲讓我有些似曾相識(shí)，還有那一閃的靈動(dòng)眼神。
今年的雪遲遲沒(méi)來(lái)，本來(lái)有些慶幸，但看到女兒的羨慕，真心希望下一場(chǎng)鋪天蓋地的雪，來(lái)驗(yàn)證我兒時(shí)飄渺的記憶，給女兒一個(gè)真實(shí)的童話。
無(wú)雪的冬天作文 5
無(wú)雪的冬日里，陣陣疾馳的北風(fēng)，似寒冬的心情，別樣的慘戚，別樣的惆悵。
于是聽(tīng)風(fēng)聲哀泣，淚眼望空，點(diǎn)點(diǎn)心事如愁云，亂如情絲。
風(fēng)過(guò)處，又怎樣的一個(gè)愁云卷盡？又怎樣的一個(gè)暗塵不起?吹干淚眼，情絲難斷！
就是這樣的一個(gè)早晨，我在凄楚悲鳴的風(fēng)聲中，懨懨地?fù)肀欢�。想著這個(gè)無(wú)雪的冬天，想著漸逝的年華，想著隱隱難斷的情絲，許許閑愁、幽怨填滿(mǎn)寸心。
百無(wú)聊賴(lài)中，翻起宋詞來(lái)讀。感慨才子們的鐘靈毓秀，寫(xiě)盡春愁秋怨、鶯語(yǔ)殘花，離人相思情難盡。想找?guī)资讓?xiě)雪的美詞艷句來(lái)疏去煩亂的心情，讀來(lái)讀去，漸漸的失望。但卻被張炎的一首《八聲甘州》里幾句話觸動(dòng)了緊閉的'心：
辛卯歲，沈堯道同余北歸，各處杭、越。逾歲，堯道來(lái)問(wèn)寂寞，語(yǔ)笑數(shù)日，又復(fù)別去，賦此曲 ，并寄趙學(xué)舟。
記玉關(guān)，踏雪事清游，寒氣脆貂裘。傍枯林古道，長(zhǎng)河飲馬，此意悠悠。短夢(mèng)依然江表，老淚灑西州。一字無(wú)題處，落葉都愁。
載取白云歸去，問(wèn)誰(shuí)留楚佩，弄影中州？折蘆花贈(zèng)遠(yuǎn)，零落一身秋。向?qū)こ�，野橋流水，待招�?lái)，不是舊沙鷗。空懷感，有斜陽(yáng)處，卻怕登樓。
想來(lái)張炎在蒼涼中體味著落葉都愁的意境，不覺(jué)顧影自憐。那一次于黃昏中踏上高樓眺望遠(yuǎn)處：冬日的夕陽(yáng)在灰暗的天際中散著淡淡的余輝�？萘诛S颯，落葉隨風(fēng)盡逝，飛鳥(niǎo)蹤跡全無(wú)，或許白云也閑寒氣逼人吧，此時(shí)也躲躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩這輪落日孤獨(dú)的漸漸沉去。同樣的時(shí)刻，夏日的夕陽(yáng)似酒醉的玫瑰紅，它的美艷讓多少人流連，不惜筆墨，而此時(shí)那一抹余輝，卻如我漸老的情感，壓抑中，連呼吸都覺(jué)得痛。
情難絕。更悲的卻是漸逝的年華，容顏的老去�？v有千萬(wàn)種風(fēng)情，你把握不住那望你無(wú)奈失落的離人淚。于現(xiàn)在，于日后，此意悠悠。
這樣一個(gè)無(wú)雪的冬日。所以“空懷感，有斜陽(yáng)處，卻怕登樓�！�
因情、因感，因情絲難斷。惜年華老去，情未老。字字關(guān)情，奈何灰飛煙滅。不禁感嘆，感情這看不見(jiàn)、摸不著的微妙之物，讓亙古至今的多少人深陷其中，而不能自拔。癡男怨女，如春花秋月，在這灰暗的世界中重重地抹上一筆橘紅色。
人生豈能事事如愿？
或許你已享盡榮華富貴，卻難已改變壽命；或許你才華顯赫卻家境貧寒。換一個(gè)角度，換一種思維方式，你可以不放棄，不抱怨，甚至你可以面對(duì)、面對(duì)挑戰(zhàn)，可你卻無(wú)法釋?xiě)褜?duì)那份逝去的情絲決絕。面對(duì)情感是那樣的無(wú)能為力。
“短夢(mèng)依然江表，老淚灑西州。”卻道“零落一身秋�！�
這個(gè)冬天不下雪。
無(wú)雪的冬天作文 6
初見(jiàn)他時(shí)，已是深冬，卻遲遲沒(méi)有下雪。
他是一場(chǎng)不經(jīng)意間途徑冬天的春風(fēng)，帶來(lái)一陣梅香，卻將它吹散，吹遠(yuǎn)。
那時(shí)年少，風(fēng)華正茂，凜冽的寒風(fēng)依舊沒(méi)有阻止我和伙伴的游戲我們決定玩躲貓貓，而我恰巧是藏的。繞過(guò)了十幾棵大樹(shù)，映入眼簾的是一所破敗的茅屋，斑駁的木門(mén)，褐色的鎖鏈，在冬日里泛起冰冷的金屬光澤。
我“吱呀"一聲推開(kāi)破舊的門(mén)，扶著門(mén)沿，探頭探腦，屋子很窄小，只有一張床和一個(gè)床頭柜，上面堆滿(mǎn)了書(shū)，還有一抹藍(lán)色，剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的我指著袋子一字一頓的念道:“精品補(bǔ)，這什么字？奶粉！”我匆忙跑進(jìn)屋里拿了幾袋，揣在懷里，貓著腰，急忙離開(kāi)。
明媚的幾縷陽(yáng)光吝嗇地從枝葉間頭下，留下零星的光班。驀然，面前的光被遮住，抬頭是一位住著拐杖，帶著眼鏡的老爺爺，鏡片在陽(yáng)光下亮晶晶的，頭發(fā)寥寥無(wú)幾，蹣跚地，僵硬地移動(dòng)細(xì)碎的步伐。我背著雙手，道了聲“爺爺好”。逆著光，沒(méi)看清楚他的顏容，只見(jiàn)幾片零星的殘葉順著他的拐杖，滑梯似的落到地面。繞過(guò)老人，我起身去找朋友。
就這樣，我記住了茅草屋的位置，以后每天都來(lái)光顧，最寒冷的冬天充滿(mǎn)香甜的奶粉味。也不只是特意還是巧合，這大包奶粉用完；依然會(huì)有新的一包拆開(kāi)，像是在等我到來(lái)，回去的途中總會(huì)碰見(jiàn)那位老人，我依舊問(wèn)好，他依舊微笑，只是越來(lái)越虛弱，顫顫巍巍的，像冬日里哆嗦的，將落未落的枯葉。
那天我回到家，爺爺招呼我，說(shuō):“心悅，桌上那些奶粉是一位老人送給你的�！表樦氖郑也虐l(fā)現(xiàn)桌上赫然擺放著幾包藍(lán)色的奶粉，而我已經(jīng)識(shí)字，認(rèn)得那是“補(bǔ)鈣奶粉�！彼蛱靹倓�?cè)ナ溃膊恢滥阋?jiàn)過(guò)沒(méi)有，住著拐杖帶著老花鏡，住在一間破敗的茅屋里……”我愣住，難以置信。
捂住嘴，我跑出門(mén)外來(lái)到。來(lái)到素日總是帶著喜悅離開(kāi)的屋子。不曾想，如此破敗。木門(mén)已被鐵鏈鎖住，一把鎖，陰陽(yáng)兩隔。我擦拭著一夜間抹上灰塵的鎖，細(xì)細(xì)撫摸帶有紋路的木門(mén)，回想起種種偶然，竟也是必然。我回憶著我們之間的`點(diǎn)滴。鼻頭一酸，終究沒(méi)忍住眼淚，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的大人談?wù)撝鸬暨@座茅屋，我失魂落魄的跑出。
途經(jīng)那幾棵我們?cè)诖藛?wèn)好的樹(shù)，柔和的半斗陽(yáng)光傾灑在我身上，這珍貴的暖陽(yáng)，驅(qū)散了寒意，注入了溫暖。就像第一次見(jiàn)到那般，陽(yáng)光明媚，心情，也跟著明媚。
倘若一場(chǎng)錯(cuò)經(jīng)冬天的東風(fēng)，時(shí)刻溫暖我的心扉。
他離開(kāi)的時(shí)候，也是深冬，依舊沒(méi)有下雪，我點(diǎn)燃我們的回憶取暖，并不覺(jué)得寒冷。
無(wú)雪的冬天作文 7
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)讓人興奮的季節(jié)，因?yàn)槿f(wàn)物在冬天里都披上了銀裝，顯非常美麗，我們還能在冰天雪地里堆雪人，打雪仗，這是讓人興奮不已。
雪是純潔的象征，所以，我喜歡冬，更喜歡雪。
冬天里我常和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)我們身穿厚厚的'棉衣行動(dòng)不便，所以經(jīng)常被雪球砸到，感到非常冷，但冰冷的天氣蓋不住我們火熱的心，那場(chǎng)景我多么留戀，多么難忘。所以我日日盼望著冬天的到來(lái)，盼望著冬雪的到來(lái)。
可今年的冬天卻出乎我的意料，以往的場(chǎng)景根本就沒(méi)有出現(xiàn)，萬(wàn)物也沒(méi)有披上銀裝，原因很簡(jiǎn)單，那就是——沒(méi)有下大雪。沒(méi)有了雪，自然就無(wú)法看到美麗的雪景，沒(méi)法打雪仗、堆雪人了。
我失望極了，盼望已久的冬天來(lái)了，可盼望已久的大雪卻根本沒(méi)影兒，唉，這是怎么回事呢？
問(wèn)爸爸，爸爸告訴我是因?yàn)橛袥](méi)暖濕氣流和冷空氣交匯。爸爸還告訴我，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天可能會(huì)下雪。
太棒了，我歡呼著，激動(dòng)的心情難以言狀！
無(wú)雪的冬天作文 8
大地?zé)o比空曠。小河結(jié)了冰，踏上去“吱呀吱呀”地響。枯黃的亂草在北風(fēng)中瑟縮著。孩子們穿上棉衣，卻不見(jiàn)下雪，就仰起臉，傻傻地問(wèn)：“冬天怎么還不來(lái)呢？”
其實(shí)冬天已如期而至，只是不見(jiàn)雪的影子。
冬天曾經(jīng)多么可愛(ài)啊！“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤�。”漫天雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一直下到深夜，還是不停。忽然聽(tīng)到“嘎”的一聲，厚厚的.大雪竟把竹枝壓斷了。而現(xiàn)在已是深冬，卻依然沒(méi)有下雪，怎么能聽(tīng)見(jiàn)那美妙的“折竹聲”呢？臘梅早已凌寒怒放，因?yàn)闆](méi)有白雪的襯托，不再美艷之至，只剩幾點(diǎn)梅花在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u曳。
家鄉(xiāng)比城市還要寒冷一些。一位親戚說(shuō)，出門(mén)買(mǎi)菜，驚喜地發(fā)現(xiàn)，天上飄下幾片雪花，不成想，還沒(méi)到家，雪早就不見(jiàn)了。再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪怕是一片雪花。
我有點(diǎn)不相信，冬天怎么能不下雪呢？如果不下雪，還叫冬天嗎？
這個(gè)冬天很冷，卻一直沒(méi)有下雪。
無(wú)雪的冬天作文 9
獨(dú)自靜守在窗前,感受著這個(gè)沒(méi)有雪的冬天。
抬起頭仰望天空靜靜地緩緩地閉上眼睛，沒(méi)有雪的冬天是平靜的，安謐寧?kù)o，沒(méi)有嘈雜的聲音也沒(méi)有紛亂。
獨(dú)自走在小路上，靜靜的，不知什么時(shí)候才有這潔白的精靈�；厥淄聲r(shí)有一點(diǎn)憂(yōu)愁有一點(diǎn)悲傷，只因?yàn)檫@個(gè)冬天不下雪，沒(méi)有雪的日子里我該怎樣度過(guò)，難道要孤獨(dú)走過(guò)。
這個(gè)冬天不下雪，冬天的威嚴(yán)卻始終讓我無(wú)法冷靜，盼望著卻始終是子虛烏有，化成灰燼了。冬天是威嚴(yán)的是平靜的是寒冷的同時(shí)也是嚴(yán)肅的，不容有任何差池是它讓我慢慢的放松下來(lái)，等到我以放松的心態(tài)來(lái)看待冬天，冬天是祥和的是慈祥的并不像是那么嚴(yán)肅，反而幽默了許多。慢慢的我的心靜下來(lái)，但若不是它讓我理解冬天，我依然會(huì)與冬天作斗爭(zhēng)，而我的心也慢慢的流露出對(duì)冬天的真情，真情像一把火融化了我與冬天之間不理解的堅(jiān)冰，讓我們互相理解互相體諒。我漸漸悟出了冬天，因?yàn)槲沂冀K是平靜的。
我坐了下來(lái)呆呆的看著窗外，靜靜的不知時(shí)間過(guò)去了多久，而我只是默默地拿起筆，在紙張上留下我的痕跡，這是我對(duì)生活的看法，卻很真實(shí)，我緩慢地邁著沉重的腳步走出房間，端起杯子望著里面的`水，閉上眼想著，我像一滴水游蕩在這禁閉的水杯中，無(wú)法擺脫自己，更無(wú)法逃脫命運(yùn)的束縛，我默認(rèn)了，像水一樣在絕境中重生。曾經(jīng)的我為了自由試圖改變它失敗變得失望，但我卻不曾惆悵。而現(xiàn)在我隨不曾失落過(guò)，但已惆悵滿(mǎn)懷，潸然淚下。我猛地睜開(kāi)眼睛，徹悟，我的一生是由我決定不應(yīng)該想要擁有什么。而我則走向路途的遠(yuǎn)方。
我在草坪上奔跑著，直到筋疲力竭，在柔軟的草坪上停下來(lái)望著遠(yuǎn)方，撫摸這一方土地，感受生命的意義，隨已筋疲力竭還要走向遠(yuǎn)方，不如停下來(lái)欣賞路途的風(fēng)光，如果我已沒(méi)有力氣，我會(huì)說(shuō)，停下來(lái)吧，既然已經(jīng)沒(méi)有力氣何不停下來(lái)養(yǎng)精蓄銳，欣賞路途的美景吧，當(dāng)你走過(guò)后你會(huì)懷念這一片美景，而我一直都坐在這片草地上望著遠(yuǎn)方，而我會(huì)在地平線上看到陽(yáng)光。
我坐在書(shū)桌前，緩緩地抽出一本書(shū)，翻開(kāi)它我看到了以往我做的.筆記，靜靜的讀我自己所寫(xiě)的，發(fā)現(xiàn)原來(lái)所有的東西并不只有一面，就是這細(xì)微的一點(diǎn)，也需要發(fā)現(xiàn)去不停地探索，我相信只要細(xì)心去想，就可以獲得我們所未知的東西，在我們的世界里還有很多未知，而我就去尋找我不知道的，就像一本書(shū)，重新讀一遍時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。探索未知去勇敢冒險(xiǎn)是我們前行的力量。
打開(kāi)電腦，手下的鼠標(biāo)不停的滑動(dòng)，我不斷敲打著鍵盤(pán)，我像電腦上那個(gè)圖標(biāo)，我平靜的一動(dòng)不動(dòng)的靜靜的坐在那里，打開(kāi)文檔在里面打字，我的手不停地在動(dòng)，像一個(gè)奔跑著的人一刻也停不下來(lái)，而我則靜靜的注視著我所寫(xiě)的文章。細(xì)細(xì)地修改，不停地在改動(dòng)，而我一直在想，不知不覺(jué)就打好了一篇文章，但人又能看見(jiàn)呢。我陷入了沉思，就算沒(méi)有人看我自己也會(huì)欣賞的，我會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
沒(méi)有雪的冬天不是完整的冬天，可是我相信就算沒(méi)有雪，也會(huì)有那一雙看著你的眼睛。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的冬天更加完美，而我會(huì)站在那里等待雪的來(lái)臨。
無(wú)雪的冬天作文 10
在我的眼里面沒(méi)有雪的季節(jié)都是不浪漫的，但是南方的冬天正是如此的。對(duì)于北方習(xí)慣了大雪冰封的場(chǎng)景的孩子來(lái)說(shuō)自然覺(jué)得南方的冬天不免有些無(wú)聊了。
南方的.地區(qū)的冬天基本上都是不下雪的冬天的，就像我求學(xué)的那個(gè)城市一樣，著漫長(zhǎng)的冬季卻沒(méi)有等來(lái)一場(chǎng)雪，天地之間似乎只是灰蒙蒙的場(chǎng)景，著也就是為什么南方的孩子到了北方之后第一次看到下雪的場(chǎng)景都會(huì)十分的興奮。南方的山也不像北方的山那樣高大，所以到了冬天也就失去了往日里面的顏色，只是帶著一些頹廢的精神氣在天地之間屹立著，獨(dú)自默默守衛(wèi)著自己的一份孤寂。如果此時(shí)是在北方的話，便會(huì)暢快下一場(chǎng)大雪，然后將群山都封印在了白色之中，那是一副磅礴的山河美景圖，在天地之間孕育著新生的希望�？上戏降亩觳幌卵⌒〉纳角鹕想[隱約約有著淡淡的綠色，那是松柏的痕跡，但在這綠色之上籠罩著淡淡的白霧，從遠(yuǎn)處看上去像是清灰色，像是籠罩上了一層塵土。
在這不下雪的冬天里，可以寬慰自己的只有記憶之中的大雪了。
無(wú)雪的冬天作文 11
沒(méi)有下雪的冬天還是失去了冬天的意義，路上只有著幾片蕭瑟的枯黃的樹(shù)葉，而路面上的行人也來(lái)往的匆匆忙忙，整個(gè)城市也像著冰冷的城堡一樣毫無(wú)生機(jī)。感覺(jué)只有著刺骨的寒風(fēng)以及著風(fēng)中夾雜著塵沙。
今年的'冬天還是比較的冷的，原本以為今年的冬天還是一個(gè)瑞雪年，但是等待已久，但是雪花還是沒(méi)有到來(lái)，而早春的卻悄悄到來(lái)了。雖然對(duì)于春天的到來(lái)有些高興，但是對(duì)于即將逝去的冬天還是有些遺憾的，似乎沒(méi)有了雪花的陪伴，冬天也逝去了幾分顏色。懷念著下雪的日子，可以在雪花紛飛的時(shí)候，靜靜站在窗邊，看著片片雪花飛落，而在下雪之后，叫上幾個(gè)伙伴，一起在雪地里玩耍著，十分的快樂(lè)。但是今年是一個(gè)不下雪的冬天，自然難以體會(huì)到這份快樂(lè)了。
希望明年的冬天是一個(gè)下雪的冬天。
無(wú)雪的冬天作文 12
記憶中的那場(chǎng)紛揚(yáng)的雪，在好幾個(gè)無(wú)雪的冬天收留了我。讓我躲在記憶的被子里，一遍又一遍地溫習(xí)著。那個(gè)白色的夢(mèng)里，雪白雪白的世界，憨憨的像曾經(jīng)那個(gè)矮矮胖胖的雪人。雖然沒(méi)有詩(shī)句中描寫(xiě)的那樣“未落柳絮因風(fēng)起”，卻仍是絮狀的雪花從空中撒落,落在眉毛上，落在紅紅的舌尖上。
記憶像是被一條叫“思念”的線扯著，扯著那抹身影，扯著那個(gè)風(fēng)箏般的女孩，扯著扯著便扯遠(yuǎn)了，淡了。只剩下蒼白的雪上一個(gè)紅紅的點(diǎn)。
記憶中的我們都偏愛(ài)紅紅的衣服，那種烈火一樣的顏色，有著可以讓雪燃燒起來(lái)的能力。永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是兩雙凍紅的小手，凍紅的鼻尖以及互相扮鬼臉時(shí)吐出來(lái)的紅紅的舌頭。哦！還有那個(gè)傻傻咧嘴笑的雪人的紅辣椒嘴唇。雪地里，我們像奔跑的一堆火，把寒冷和著雪球推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
那個(gè)風(fēng)箏一樣美的女孩，美得如風(fēng)箏般遙遠(yuǎn)，她會(huì)甜甜地叫我“丫頭”，我會(huì)傻傻地叫她“風(fēng)箏”。我們會(huì)把彼此沒(méi)知覺(jué)的雙手伸到對(duì)方厚厚的衣服里面，打一個(gè)冷顫后，傻傻地問(wèn)道：冷么？我們搖搖頭，然后看見(jiàn)對(duì)方的嘴角彎成了一個(gè)和雪人的嘴巴一樣的弧度。
淚水充斥在眼眶里，模糊了她的笑容，模糊了她的樣子，只留下一個(gè)模糊的紅點(diǎn)，告訴我，她已經(jīng)走遠(yuǎn)……我橫穿過(guò)記憶的屏障，卻怎么也抓不住她。
因?yàn)榍髮W(xué)，我們彼此分開(kāi)了，時(shí)間沖淡了我們友誼的酒。每次從她身邊經(jīng)過(guò)，想要訴說(shuō)那難纏的思念，可總找不到當(dāng)年親密的'感覺(jué)。嘴角抽了抽，只有一個(gè)張開(kāi)的口型，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我倆似乎已然成為擦肩而過(guò)的陌路之人。想想這兒是多久沒(méi)有下雪了？一年，兩年，三年……十年了吧，冷得厲害的天氣，卻始終不肯掉一點(diǎn)兒雪下來(lái)。也找不到那團(tuán)火，那團(tuán)奔跑著的火。
在近冬的一個(gè)傍晚，望著昏沉沉的夕陽(yáng)，許久未翻的書(shū)里悄然落下一片楓葉。遏制不住的淚水啪啪的打在楓葉上，我又想起了那個(gè)和我一樣愛(ài)著楓葉的女孩。時(shí)間像流水沖刷石頭一樣，把我們的棱角磨平。如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，還沒(méi)來(lái)得及揮手，童年就遠(yuǎn)走了，挽留不了的下雪天，挽留不了飄走的.風(fēng)箏。
今年，我聽(tīng)到雪花落地的聲音，是記憶碎了一地，還是風(fēng)箏被吹遠(yuǎn)后的掙扎？長(zhǎng)大成人后的我們，弄丟了我們的雪孩子，也如雪孩子般倔強(qiáng)地?fù)P起頭，迎著火熱的太陽(yáng)——消融。也許我們會(huì)在多年之后，抬頭看看沒(méi)有風(fēng)箏，沒(méi)有雪花的天空長(zhǎng)嘆——南國(guó)不下雪的冬天啊……
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