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冬日里的溫暖作文

時(shí)間:2021-02-13 11:00:09 冬天 我要投稿

冬日里的溫暖作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的冬日里的溫暖作文,歡迎大家分享。

冬日里的溫暖作文通用15篇

冬日里的溫暖作文1

  寒冬臘月,嚴(yán)酷的天氣使人與人之間生出了一層隔閡。大街上,人人都沉默不語(yǔ),但那個(gè)陌生人都帶給了我無(wú)比珍貴的溫暖。

  一個(gè)下雪的黃昏,父親帶我去首都劇院看戲,一出家門,我就被眼前荒涼的景象驚呆,雪雖不大,但平時(shí)人來(lái)人往的街道已是空無(wú)一人,連平時(shí)吵鬧的貓狗都沒(méi)了蹤影。地鐵上,人們都擠在一起,將大衣裹得緊緊地,各種手提包,皮包乃至行李箱也被死死抱著,貼在衣服較薄處,人們都沉默著,不愿多說(shuō)一個(gè)字,我與父親也沉默寡言。

  下了地鐵,雪已經(jīng)停了。但天色已晚,我們找不到去劇院的路。心想,若是實(shí)在不行,就只得回家了。剛下完雪,路上也沒(méi)有幾個(gè)人,我與父親守在天橋下,詢問(wèn)著一個(gè)個(gè)路過(guò)的行人,但他們有的擺擺手,有的搖搖頭,甚至有人凍的手都不肯抽出口袋,裝作沒(méi)看見一樣且不斜視地大步離開。

  此時(shí),我看見一個(gè)來(lái)回踱步,像是在等人的老大爺,便沖過(guò)去詢問(wèn)他,出乎我意料,他見我們來(lái)問(wèn),頓時(shí)露出了歡喜的神色,詳細(xì)地向我們指路,用手杖、胳膊來(lái)做比劃,父親恍然大悟般地“明白了”。但是見我還是一知半解的神情,便要求給我們帶路“這兒地兒亂,七拐八拐地,稍不小心就走穿了道兒了,還是我?guī)钒桑 蔽覀儾缓猛妻o,只好隨他拐進(jìn)了一個(gè)個(gè)胡同,穿過(guò)一條條街道。他邊走邊跟我們聊。我們得知,他已經(jīng)九十多歲,專門在這里為人帶路、行善。在走很遠(yuǎn)一段距離后,他不住地打了個(gè)哆嗦,咳嗽了兩聲,父親邊說(shuō):“謝謝您,我們已經(jīng)知道了,您回去吧!”他卻依舊熱情,推遲了一陣,他臨走前又詳細(xì)地給父親指點(diǎn)了一二。我們就忽忽離開了。在轉(zhuǎn)角處,我一回頭,看見了他在幫助另一位迷路的人,夜幕中,看著他哈出的白氣很快被周圍的冷空氣不斷稀釋,身上只穿著不能御寒的衣服,穿著厚羽絨服的我也不禁在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗了一下,但同時(shí),頭卻涌現(xiàn)了無(wú)盡的溫暖……

  冬日里的溫暖,就存在于一件件小事之中,但卻能讓我們感受到無(wú)盡的關(guān)懷與溫暖,久久不散……

冬日里的溫暖作文2

  一個(gè)冬日的黃昏,夕陽(yáng)把最后一絲紅暈撒向天空,隱藏到大山的背后。這件發(fā)生在街頭暖心的事,給冬日的黃昏帶來(lái)春天般的溫暖。這暖心的事像涓涓細(xì)流般溫暖著人們的心田,讓人們難忘,令人感動(dòng)。

  這是大雪后的第一個(gè)晴日。北風(fēng)揚(yáng)著雪粒,呼呼的刮著,雪粒打在臉上,像是小針扎上去一般。路上的雪在白天融化了,到了黃昏后被凍成冰,很容易摔倒。而這時(shí)候正是孩子們放學(xué)的時(shí)候。

  剛放學(xué)的陸天,一走出校門,就下意識(shí)的縮了縮脖子,拉了拉衣服,又搓了搓手,往手里吹了幾口暖氣,便戴上了手套,準(zhǔn)備騎上自行車回家。他這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)那邊的十字路口圍著幾個(gè)人。

  他想:糟了,那邊一定是出事了。于是,他立馬騎上自行車趕過(guò)去。果然不出所料,出了事情,十字路口有人摔倒了。他只見一個(gè)阿姨在地上抱著自己的左腳,不斷呻吟著,站不起來(lái),褲子已經(jīng)被蹭破了。她的旁邊是一個(gè)十歲左右的小男孩。小男孩站在阿姨的旁邊哇哇大哭。顯然那個(gè)阿姨是這個(gè)小男孩的媽媽,阿姨是在接小男孩回家的時(shí)候摔倒的。周圍的人紛紛說(shuō):咱們快打120吧!過(guò)去扶起來(lái),我們快叫出租車吧。但人們只說(shuō)不做。

  陸天又想:這些人怎么只說(shuō)不做呢?也許他們是害怕這娘倆是訛人的,所以才不敢去扶。他又想,我真心幫助她們,怎么會(huì)訛人呢?陸天蹲了下來(lái),先把阿姨扶起來(lái),扶到路邊,又過(guò)去把小男孩抱過(guò)來(lái)。他問(wèn)阿姨:“阿姨,你傷的重不重?住在哪里呀?家人在不在家?要不要打電話讓你的家人過(guò)來(lái)?”阿姨點(diǎn)一點(diǎn)頭。陸天扶起了阿姨,見那娘倆并沒(méi)有訛人的意思,便過(guò)去幫忙了。幾個(gè)人攙住阿姨,還有人哄著阿姨的孩子。

冬日里的溫暖作文3

  在一個(gè)周末的清晨,我正愜意地蜷縮在我的“小狗窩”里時(shí),陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了“刷——刷”的聲音。我極不情愿地抬起頭,看了一眼時(shí)間,才六點(diǎn)零五分!“不會(huì)有人在陽(yáng)臺(tái)上的,肯定是我聽錯(cuò)了。”我喃喃道。之后,我便又倒頭大睡了過(guò)去。

  直到第二天,我又被這只有在早晨才出現(xiàn)的、揮之不去的、神出鬼沒(méi)的“刷——刷”聲給吵醒。我非常想睡覺(jué),但好奇心驅(qū)使我去一探究竟。經(jīng)過(guò)了一番激烈的心理爭(zhēng)斗后,我的好奇心占了上風(fēng)。

  我猛地坐了起來(lái)!敖裉煸趺催@么冷啊!”我抱怨道,邊說(shuō)邊打了個(gè)哆嗦。拉開窗簾,我看到了一片白花花的景象:街道上、樹上、房屋上都蓋上了一層白皚皚的雪。怪不得這么冷,我自言自語(yǔ)道。

  接下來(lái),就要開始我的冒險(xiǎn)了。我躡手躡腳地走向陽(yáng)臺(tái),漸漸地“刷,刷”的聲音越來(lái)越響了,我聽見了水聲。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,見到了無(wú)比感人的一幕:媽媽正在水池邊用冰冷刺骨的水洗著衣服,時(shí)不時(shí)把手拿到嘴邊吐一口熱氣再搓一搓,但又馬上伸入水中繼續(xù)洗。衣服堆在一邊,拿走一件還有一件,好像永遠(yuǎn)也洗不完似的。

  我呆在了那里,很想說(shuō)話,但喉嚨好像被一塊巨大的石頭堵住了似的,心里也像裝了一片翻涌的大海,波濤起伏。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽洗好了衣服,正要走出陽(yáng)臺(tái)時(shí),她看到了我,我們四目相對(duì)。此時(shí)媽媽的臉與手已經(jīng)凍得通紅,手更是腫了起來(lái)。我的眼睛濕潤(rùn)了,一把抱住了媽媽。

  那件事之后,我問(wèn)媽媽,為什么衣服要用手洗,而不用洗衣機(jī)洗。媽媽回答我說(shuō),因?yàn)槭窒吹囊路认匆聶C(jī)洗的衣服要來(lái)的舒服。多么感人。≈粸樽屛覀兇┲邮娣,即使是在屋外寒風(fēng)凜冽,還下著鵝毛大雪的天氣,媽媽也要堅(jiān)持洗衣服。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了!”

冬日里的溫暖作文4

  冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著。人們都想窩在自己溫暖的家里,不愿出去。可是,上班的人還是要頂著寒風(fēng)去工作呀!又不得不出來(lái)。

  一天黃昏,晚霞映紅了天空,把天空照的紅彤彤的,遠(yuǎn)看好像一幅山水畫,而在這美好的畫面里,出現(xiàn)了一番很不好的場(chǎng)景。幾個(gè)保安叔叔在追一只小狗,追時(shí)嘴里還喊著:我打死你這只流浪狗,這時(shí),充滿愛(ài)心的少年陸天正在散步,看見這一情景,連忙上前說(shuō):你打我的狗干什么?起初那幾個(gè)保安一臉疑惑,半信半疑,然后又說(shuō),:你怎么證明這只狗是你的,陸天急速回答到,這只狗叫旺財(cái),是吧,旺財(cái)。這只狗聽到連忙應(yīng)了幾聲,然后又表現(xiàn)出很乖的樣子,給人的感覺(jué)像是等著主人的撫摸。保安見狀,說(shuō)道:以后管好你的狗,別讓它亂跑了,如果哪天被別人抓走了,我可不管。陸天微笑著說(shuō):好的,我以后會(huì)注意的。

  說(shuō)完之后,陸天的心里就開始忐忑不安了,因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)過(guò)父母的同意,就收養(yǎng)了一只狗,不知道父母會(huì)不會(huì)同意。最后,他還是決定收養(yǎng)了旺財(cái);氐郊宜B忙跑到媽媽面前說(shuō):媽媽,我想在家里養(yǎng)一只狗,希望得到您的支持。媽媽笑著說(shuō):怎么想起來(lái)養(yǎng)狗了,你要照顧它,會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我回答道:養(yǎng)一只狗我就多了一個(gè)伙伴,您放心,不會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的,您就讓我養(yǎng)一只吧。在我的苦苦哀求下,媽媽只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求,不過(guò),媽媽說(shuō),我如果學(xué)習(xí)下降了,就要把狗狗送人。說(shuō)完,媽媽看著我說(shuō):走吧,我們?nèi)ベI一只。陸天站在那一動(dòng)不動(dòng),媽媽說(shuō),怎么不走,改變主意了。陸天說(shuō)沒(méi)有,指著身邊的旺財(cái)笑著說(shuō),這不就是一只嗎?媽媽笑著看著我說(shuō),好一個(gè)先禮后兵。】鞄Ч饭愤M(jìn)來(lái)吧!

  后來(lái),陸天在媽媽的支持下又收養(yǎng)了幾只流浪貓,狗,讓這些小動(dòng)物在寒冷的冬天里不再寒冷。這是多么一件溫暖人心的事情啊!

冬日里的溫暖作文5

  那是一年中最寒冷的一天——二十四節(jié)氣中的“大寒”。

  我像往常一樣早早地到了學(xué)校,凍得哆嗦嗦地躲在墻角的那個(gè)位置里,一邊摩擦雙手給自己取暖,一邊望著從教室門那端陸陸續(xù)續(xù)走來(lái)的同樣冷得瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)們。突然,一個(gè)瘦小而高挑的身影閃進(jìn)了我的視線,她像往常一樣用細(xì)長(zhǎng)而消瘦的手指輕輕理了一下蓬松的咖啡色卷發(fā)——不錯(cuò),她正是我們的班主任李老師。我的視線漸漸往她右手邊看去——她垂在腰間的那只同樣蒼白,布滿歲月痕跡的手上正拎著一臺(tái)暖風(fēng)機(jī)。當(dāng)她看見在教室里瑟瑟發(fā)抖的我們時(shí),那雙深黑的眼睛里流露出一絲心疼,低頭望了望那臺(tái)暖風(fēng)機(jī),嘴角彎了一下,我想她是在欣慰的笑吧。

  當(dāng)她將暖風(fēng)機(jī)放在一張靠近講臺(tái)的椅子上時(shí),她輕輕舒了一口氣,很輕,大概這臺(tái)暖風(fēng)機(jī)有些重吧。她抬起頭,掃視了一眼正滿臉好奇的我們時(shí),又是那么輕輕一抹淺笑。接著,李老師徐徐地告訴我們,以后,我們就不怕冷了,原話我已經(jīng)不記得了,只感覺(jué)當(dāng)時(shí)我眼眶有些濕,有些熱——特別是看到她那張略有些蒼白,布滿歲月痕跡的臉時(shí)。

  一下課,那臺(tái)小小的暖風(fēng)機(jī)旁圍了一群臉上寫滿“復(fù)雜表情”的同學(xué)們,他們有的顯得比較茫然,有些的臉上更多的是好奇,有些則專心翼翼地暖著手......但我發(fā)現(xiàn)大家的臉上都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),而且很明顯——那就是寫滿的幸福與感恩。

  下午,李老師的一席話更讓我們感動(dòng),她說(shuō),四年級(jí)時(shí)接我們的班,就像在接別人的班,五年級(jí),是在接管自己的班,六年級(jí),則完全不容許別人批評(píng)我們的班了。在這三年里,我們也完全跟李老師一起,成為了一個(gè)難以分割的團(tuán)體了。

  那臺(tái)暖風(fēng)機(jī),也許它的暖風(fēng)不會(huì)溫暖教室的每一個(gè)角落,但是它包含的暖暖的愛(ài)卻讓每個(gè)人的心都分外溫暖,格外明媚。李老師,你就像是那臺(tái)小小的暖風(fēng)機(jī),溫暖著我們每個(gè)人的心。

冬日里的溫暖作文6

  雪停了,西北風(fēng)呼呼地刮著。我們一家人吃完午飯,守著火爐,火苗映紅了面孔,談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。忽然聽得門響,隱約聽見人喊“有人在家嗎?”

  我去開門,門子還沒(méi)有完全打開,一個(gè)同我年齡相仿的孩子從門縫里擠進(jìn)來(lái)。“你干什么的?”我問(wèn)。因?yàn)槔涞木壒拾,他打著寒?zhàn),說(shuō)話有點(diǎn)哆哆嗦嗦,“你們家……,家,丟……丟蠟燭嗎?我就……就剩這么多了,可以便宜一些丟……丟給你家!

  丟蠟燭,我做不了主,我把他領(lǐng)進(jìn)屋里。媽媽說(shuō)過(guò)年用的蠟燭剛進(jìn)臘月就買下了,丟不了那么多。那個(gè)孩子幾乎是懇求的語(yǔ)氣,“大娘,多少丟一點(diǎn)吧,就剩下這么多了。”媽媽看看他兜里的紅蠟燭,確實(shí)質(zhì)量也不錯(cuò),又粗又長(zhǎng),但是有好幾根蠟燭都是斷裂開的。她不禁皺皺眉頭。那個(gè)孩子似乎看到了媽媽對(duì)他的蠟燭不是很滿意!按竽锬憔彤(dāng)可憐一下我吧,穿街走巷,我在你們村已經(jīng)轉(zhuǎn)了一上午了。我還沒(méi)有吃飯,又舍不得坐車回家,在半路上看到一個(gè)拉磚的拖拉機(jī)在前面走,想扒著人家的拖拉機(jī)回家,誰(shuí)知道路面上的雪結(jié)了冰,腳下一滑,摔倒在地上,蠟燭就摔成這樣子了。你看我的手,你看我的胳膊”。他卷起袖口,胳膊上一片烏青,還有一處血道。手上也是滿手黑烏烏的,指頭縫里還有些許煤渣。我這個(gè)時(shí)候才仔細(xì)端詳他:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,褲腿上濕了一大片,臟乎乎的還粘著些草屑。他的臉蛋,鼻子凍得通紅。他眼里含著淚盯著媽媽,等著答復(fù)。

  媽媽是個(gè)善良的人,受不了人家求自己,于是就把那孩子剩下的蠟燭全部丟下了。她把錢遞給那個(gè)孩子,他的手凍得紅腫,小拇指都跟我的大拇指一般粗,手背上還可以看到幾處凍瘡,往外滲著血漬。他顫顫巍巍地接過(guò)錢,一個(gè)勁鞠躬表示感謝“大娘你真是個(gè)好人!”。

  他走了,我跟出去再一次關(guān)上了門,我把冷風(fēng)跟雪花關(guān)到了門外,自己感到了些許溫暖——家的溫暖;在這個(gè)寒冷的冬日,在這個(gè)將近年關(guān)的午后,我想那個(gè)冒風(fēng)頂雪趕著回家的凍得瑟瑟縮縮的孩子,也該感受到媽媽的善良帶給他的溫暖吧?

冬日里的溫暖作文7

  是誰(shuí)講談冬日里的暗淡無(wú)光;

  是誰(shuí)聞見冬天里的物是人非;

  又是誰(shuí)敘述冬季里的寒冷無(wú)情。

  那如藤蘿般蔓延的溫是誰(shuí)賞的,那從手心發(fā)熱的暖又是誰(shuí)賜的?無(wú)人回答,只得眾里尋它千百回。

  散漫地行走在草叢邊,迎面吹來(lái)了一陣陣的冷風(fēng)。如刀割一樣深深的劃開了皮膚,那么寒冷,那么刺骨,我不由得裹緊了衣服,縮緊了脖子,腳步更加匆忙了。

  走著走著,突然有一抹淡紫色躍入眼簾?觳阶呦蛩,才發(fā)現(xiàn)那只是一朵小小的花蕾,還是菡萏的。沒(méi)有玫瑰的.艷麗,沒(méi)有牡丹的堂皇,沒(méi)有杜鵑的嫵媚,沒(méi)有月季的純白。只是小小的,嫩嫩的。搖了搖頭,心想:本來(lái)還想看到那迎風(fēng)綻放的梅花的,可是怎么看到了這個(gè)小東西,真掃興。轉(zhuǎn)身,正要走時(shí),忽然——我仿佛驚醒般回過(guò)頭,自言自語(yǔ)起來(lái):“這是什么?”“一朵花。”“現(xiàn)在又是什么時(shí)節(jié)?”“冬季!薄

  我徹頭徹尾地明白了。上前,靜靜地望著小花那嬌小的身姿。背后又傳來(lái)一陣響聲,定神,傾聽:“本來(lái)還想看到梅花的,怎么看到了它,真是倒霉!斌@訝。原來(lái)我和他是一樣的人。我們本想去羨慕那花瓣在干枝上流淌成風(fēng)景,不屑綠葉裝扮的梅,卻忽略了這小小的花。它正用自己那小小的美麗裝飾著整個(gè)冬天。然而那孤傲的梅不也正是如此嗎?我們又何必為了去欣賞一支梅而將這無(wú)名的小花淡忘了呢?我的心深深地受了感動(dòng)。

  放眼望去,我仿佛看見一大片青翠的草與一大群的嬌艷的花。然而,那延誤了時(shí)間的春,也正快活地不亦樂(lè)乎?墒,這朵小花依舊是停靠在這兒,用自己小小的溫暖裝飾著,表現(xiàn)著。

  不用旁人回答便知,那發(fā)人深思的溫是冬送的,那淺淺的暖是自然獻(xiàn)的。然而,那使我顫動(dòng)的美是這個(gè)世界傳達(dá)的。

冬日里的溫暖作文8

  冬天的風(fēng)總是干燥無(wú)情。今年的風(fēng)還夾雜著新型冠狀病毒,讓我們一年到頭都在生病:早上還在精心準(zhǔn)備晚飯的奶奶,接到爺爺?shù)碾娫捄螅V沽斯ぷ。因(yàn)椴《荆聿腿∠;我和姐姐穿上漂亮的新衣服,為爺爺奶奶慶祝新年。因?yàn)椴《荆覀儞Q了手機(jī)過(guò)年

  我媽也開始限制我出門,我只能坐在辦公桌前發(fā)呆看小區(qū)門口。嗯?當(dāng)小區(qū)門口有一個(gè)紅色帳篷,幾個(gè)穿著紅色背心的人忙著登記進(jìn)出的人,量體溫,耐心講解,教爺爺奶奶戴口罩當(dāng)志愿者!風(fēng)在吹,紅色的帳篷搖搖晃晃,感覺(jué)好像要倒了。然而紅色的背心依然在帳篷內(nèi)外忙碌著,天漸漸黑了。紅色帳篷里亮起一盞燈,紅色背心還在!這是小區(qū)門口最美的風(fēng)景。

  日復(fù)一日,紅色帳篷和紅色背心在那里為每個(gè)人服務(wù)。2月6日,爸爸媽媽讓我在家安排學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō):這年頭,管理最嚴(yán)。讓我們?nèi)ブ驹刚邤偽唬瑤椭阍诩覍W(xué)習(xí)。但是沒(méi)等我說(shuō)完,他們就出去了。我跑到窗前給,寫信,很快我看到我的父母穿著紅色背心出現(xiàn)在紅色帳篷前,給他們量體溫,登記并提問(wèn)。有人不斷來(lái)咨詢我爸媽,我爸媽總是站在攤位上,偶爾跺腳搓搓手,外面還下著雨。我想帳篷里一定很冷。

  下雨天總是很早就天黑了,爸爸媽媽天黑了才回來(lái)。這時(shí),紅色帳篷里有一件新的紅色背心,紅色帳篷里的燈一直亮著,陪我一起看書,一起工作,看著紅色帳篷,我覺(jué)得特別溫暖踏實(shí)。

  晚上,我和媽媽煮了幾個(gè)餃子,說(shuō):“其實(shí)帳篷里很冷。外面有風(fēng),里面有風(fēng)。晚上值班的志愿者肯定更冷。我們給他們送點(diǎn)餃子吧。”我們把煮好的熱餃子送到紅色帳篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們做的餃子又辣又好吃!

  回來(lái)的路上,風(fēng)還是冷的,紅色帳篷里的人和燈是那么熟悉,那么溫暖。這不僅是我們社區(qū)的一道風(fēng)景,也是我們社區(qū)的一道保護(hù)線。在特殊的日子里,有許多這樣的紅色帳篷和志愿者,他們使這個(gè)特殊的冬天變得非常溫暖。我相信,通過(guò)大家的努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒。

冬日里的溫暖作文9

  立冬不到半月,寒意就迫不及待地著陸北京了。太陽(yáng)懶洋洋地不愿出來(lái)。干枯的樹木枝頭上零星幾片枯黃的葉子,蕭瑟的風(fēng)陣陣吹來(lái),把枯葉吹散了,留下深褐色的樹枝裸露著。

  我走在一個(gè)胡同里,住戶的房門都是緊閉的,身后騎車的人摁響刺耳的喇叭聲,身旁的行人都行色匆匆,又帶著風(fēng)打在我面前。胡同的磚墻顏色斑駁暗淡,更透著一股涼意。

  我的心有種不由分說(shuō)的情感,深嘆一口氣,繼續(xù)往前走……忽然聽到清脆響亮的叫賣聲:

  “冰糖葫蘆!酸甜可口酥脆的啰!”

  那聲音似鼓,清晰卻又敦厚,我提起了些興趣,沿聲尋去。

  在胡同的盡頭,看到了那輛小攤車,我眼睛一下就亮著:那車是大紅色的,在一片棕灰的背景下顯得尤為顯眼,在白色的泡沫柱子上插的是各式各樣,五顏六色的冰糖葫蘆。那棗紅的,是山楂;那粉紅的,是草莓;那淺紅的,是櫻桃……都是明亮的顏色,讓人心里看著暖暖的,回頭再望那剛覺(jué)暗淡的磚墻,竟也是可愛(ài)的。

  我買了一根山楂的來(lái)吃,叔叔摘下后我凝視著它良許。那么多種顏色,我尤其喜那山楂的紅。深紅的外面又粘上了一層金色糖衣,太陽(yáng)照過(guò)來(lái),山楂的點(diǎn)點(diǎn)突起在金外衣的輔助下射出道道光芒,閃閃發(fā)亮,甚是好看。

  咬一顆含在嘴里,還是熟悉的味道!入口是那糖衣的甜,膩膩的似蜜一般的甜。咬下去又有那山楂的微酸。一個(gè)入肚,咂嘴又有一股甘甜。僅是一顆葫蘆,就令我千腸百轉(zhuǎn),使我滿足,有一股暖意在心頭。

  攤前有對(duì)母子在趕路,那小男孩不過(guò)一二年級(jí)的樣子?吹揭桓谋呛J便走不動(dòng)路了,抬頭望著它們,眼里泛著光。他的媽媽推了他一把,他卻搖搖頭,不說(shuō)話,指著那冰糖葫蘆。媽媽便給他買了一根,他沒(méi)有直接上口,而是如視珍寶地看著那冰糖葫蘆,小心翼翼地咬下一口,滿足地沖著媽媽笑。我不禁笑出了聲:這不就是兒時(shí)的我嗎?

  我舉著那根冰糖葫蘆往家走,在這寒冷的天氣里倒覺(jué)著些暖來(lái)。我又看了眼那冰糖葫蘆,原來(lái),我就樂(lè)這北京寒冷冬日里的暖!

冬日里的溫暖作文10

  有些時(shí)候,有些人、有些事回想起來(lái)至今仍感溫暖。即使是在這寒冷的冬季,也仍能使我的嘴角浮現(xiàn)起一絲暖意的微笑。

  那是前不久的事兒了。那天是冬至,在全家人都吃著熱騰騰的餃子時(shí),我卻捧著日語(yǔ)書在興奮著。

  “耶!耶!我終于要去上日語(yǔ)課嘍!蔽以诩胰嗣媲叭杠S著。

  “呵呵,知道你高興,不過(guò)明天記得多穿件衣服,天冷了!蹦赣H溫柔的笑著,提醒我。

  是啊,今年的冬天似乎冷得特別早。第二天,我便背起書包去上日語(yǔ)課了。代課的日語(yǔ)老師姓川崎,是個(gè)中文說(shuō)得極其流利的日語(yǔ)外教。有時(shí)我打趣的問(wèn)他,為什么不在日本教中文。他回答,因?yàn)榧依镞有兩個(gè)妹妹要上學(xué),所以出國(guó)想多掙些錢。這樣的回答讓我有些不知所措,這才注意到川崎的年齡似乎只有二十歲。頓時(shí),一種敬佩感在我心里油然而生。

  有天下雨,下了日語(yǔ)課我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘,班上的人都走光了,我愁得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。人家都說(shuō)四季的雨,屬冬天的最寒。果不其然,一股冷意竄上心頭。我看到旁邊有家超市,便進(jìn)去想等雨停了再走。進(jìn)了超市,我還是冷得直打哆嗦。突然肩膀被人拍了一下,我一看是川崎,“你還沒(méi)走啊?”他問(wèn)我,說(shuō)著遞上一罐熱咖啡。“沒(méi)呢,忘帶傘了,呵呵!蔽倚χf(shuō)。“正巧,我?guī)Я藘砂褌悖o你一把快回去吧。別讓家人擔(dān)心!彼f(shuō)著給我一把傘。我謝過(guò)后打著傘出了超市。突然,我詫異的發(fā)現(xiàn)傘上有未拆掉的商標(biāo),顯然,這傘是川崎剛買的。我驚訝的張大了嘴,馬上轉(zhuǎn)身回頭看。在那燈火通明的超市里,卻早已不見了川崎的身影……

  這些事讓我感動(dòng),這些事讓我至今還能熱淚盈眶。那個(gè)人就像那雨天里的一罐熱熱的咖啡;就像那冬日的暖陽(yáng),至今還能溫暖我的一顆心。

冬日里的溫暖作文11

  冬天來(lái)了,外面一陣陣寒風(fēng)刮過(guò),使我們感到陣陣寒意。但這時(shí)大隊(duì)部來(lái)的那份關(guān)于向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐書,捐衣、捐物的通知,卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來(lái),大家議論紛紛,我也暗暗地下定決心,把自己的圖書和衣物捐出來(lái),幫助那些需要這些東西的小伙伴。放學(xué)回到家,我一做完作業(yè),就翻箱倒柜地找起來(lái)了,我拿起這件衣服看看,不合適,拿起那件衣服看看,太薄了。終于,我找到了一件令我滿意的衣服。我正準(zhǔn)備打包再找第二件的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她看到我要把這件衣服捐出去時(shí),臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰,不高興地說(shuō):“這件衣服是你十歲生日時(shí)媽媽送給你的禮物,你穿了還不到半年,怎么要捐了呢?捐出去的衣服差一點(diǎn)兒,難看一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的,你都拿走吧!蔽也唤獾卣f(shuō):“媽媽她們和我一樣,同樣是孩子,為什么我穿新的,他們穿舊的,我穿漂亮的,他們穿不好看的這對(duì)他們不公平!”媽媽還強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“因?yàn)檫@些衣服是你的,而且,是我買的,又不是她們買的,而且,她們要穿這么好的干什么?”我一聽急了說(shuō):“假如你是一個(gè)貧困山區(qū)的孩子,你會(huì)希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎?”媽媽被我說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了。結(jié)果,她不但同意我把衣服捐了,還幫助我一起找書送給孩子們,還和我一起做賀卡。第二天一早,我拎著大包、小包的東西來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。冬日的捐贈(zèng),如同一道暖流,流入我的心中;這冬日的捐贈(zèng)如同一把大傘,為孩子們遮住了風(fēng)雨,這冬日的捐贈(zèng),如同一位巨人,為孩子們撐起一片藍(lán)天。這一刻,使冬日充滿了溫暖。李睿文

冬日里的溫暖作文12

  今天天氣真冷,北風(fēng)呼嘯,吹打在臉上像被針扎了一樣疼。小明不禁往衣服里縮了縮脖子,急匆匆地走在放學(xué)回家的路上,小明心想:“過(guò)了前面的十字路口就快到家了”,他仿佛都聞到了媽媽做的香噴噴的飯菜,他不禁加快了腳步。

  來(lái)到了十字路口,人來(lái)人往,車輛井然行駛在公路上,小明站在路口等綠燈。這時(shí),馬路對(duì)面紛紛傳來(lái)人們的議論聲,這時(shí)剛好是綠燈,小明匆匆跑過(guò)去。

  “打死它別讓它跑了,這只流浪狗,在小區(qū)到處亂竄容易嚇到老人和孩子們,不能放過(guò)它……”

  小明擠擠到人群中,原來(lái)是一只流浪狗。只見那只流浪狗趴在地上瑟瑟發(fā)抖,用驚恐的眼神看著周圍,嘴角流著血……

  小明大喊一聲:“不要傷害它!”然后用哀求的眼神看了一周,“這狗狗太可憐了,我來(lái)收養(yǎng)它吧!求求你們不要打死它……”在小明的苦苦懇求下,大伙都搖頭散去。

  “跟我走吧,小狗狗。”那只流浪狗好像聽懂了,小心翼翼地向小明爬了爬,然后站了起來(lái),用頭蹭了蹭小明的腿。

  小明看見它頭上有一朵白色的毛,給它取名為“朵朵”。

  小明走在回家的路上,心里想著如何讓家人接受朵朵。愛(ài)干凈的媽媽肯定不會(huì)同意的啊,爸爸也會(huì)依著媽媽不同意的。

  說(shuō)是別人送的?又怕父母跟人家說(shuō)不收養(yǎng)。

  “怎么辦呢?”?小明著急地想。

  這時(shí)爺爺從樓道里出來(lái),小明仿佛看到了救星一般,急忙迎上去,抱著爺爺?shù)母觳矒u了搖“爺爺”,然后把事情的來(lái)龍去脈跟爺爺說(shuō)了一遍,爺爺慈祥的撫摸著小明的頭,“孩子,你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,我們回家吧。”

  從那天起,小明、爺爺、朵朵,成了小區(qū)里最快樂(lè)的音符,最和諧的畫卷。

冬日里的溫暖作文13

  我獨(dú)自走在雪地里,雪地里留下了我一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那腳印看起來(lái)是那么的孤獨(dú)、憂傷......

  風(fēng)沙沙地響著,樹木光禿禿的,沒(méi)有一絲生機(jī);ú荻歼在泥土里呼呼大睡,整個(gè)世界仿佛就只剩下了我一個(gè)人,我繼續(xù)在雪地上慢慢前行,背影顯得是那樣的寂寞。

  我沿著小路往前走,走到了河邊,河面早已凍成了厚厚的冰層。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)黃黃的東西,我跑了過(guò)去,定睛一下,原來(lái)是一只受傷的小鳥,只見它蜷縮成一團(tuán),羽毛骯臟,嘴里輕輕地動(dòng)著。我見它很可憐,就抱著它往家的方向跑去。

  回到家中,我給它吃了一點(diǎn)點(diǎn)面包屑,喝了幾口水,清洗了下它羽毛上的泥土和血跡,靜靜地陪著它,它也默默地陪伴著我。

  再后來(lái),小鳥的傷好了,它越來(lái)越調(diào)皮了,一點(diǎn)兒也閑不住。我無(wú)奈只好把它放進(jìn)籠子里。自從它進(jìn)了籠子就不像以前那樣活蹦亂跳了,有時(shí)候它默默地蜷縮在籠子的角落里,從它那雙眼睛竟可以看出一絲憂傷。日子一天接著一天,后來(lái)它完全變了,再不像以前那樣高高興興地啄食,只是偶爾啄兩口,填一下肚子而已。

  直到有一天,事情發(fā)生了變化......

  那是一個(gè)晴朗的日子,我拎著鳥籠帶著它去曬太陽(yáng),看到藍(lán)天和白云,它渾身激動(dòng)鳴叫不已,看到它這模樣,我想它是渴望藍(lán)天,渴望自由的!我打開了籠子的小門,它飛了出去,轉(zhuǎn)了幾圈,仿佛表達(dá)了對(duì)我的感謝和依依不舍的心情。

  看著它遠(yuǎn)去的背影,我內(nèi)心在說(shuō):“小鳥,你屬于大自然,那兒才是你的家。”同時(shí)心中漾起了一股溫暖......

冬日里的溫暖作文14

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日。那一天,草坪上,結(jié)了一層又一層的薄霜。整個(gè)世界都被一層白色的霜所籠蓋。路上的行人穿的都像一只大熊貓一樣。

  而就是在這樣一個(gè)嚴(yán)寒之季,一股暖流,一絲絲的春意,就在我們筧橋小學(xué)之中,是那樣的溫柔,那樣溫暖、

  那一天中午,全校的同學(xué)都肅立在草坪上,大家都是那么嚴(yán)肅、莊嚴(yán)。我們班的黃老師還在國(guó)旗下講了話,訴說(shuō)了西南旱區(qū)的情形。他們那邊都是一片片的干涸土地,飲用水都是渾濁的,運(yùn)水是那樣艱辛。這次活動(dòng)就是“你我手拉手愛(ài)心匯暖流”。

  要開始捐款了,每一個(gè)班前面都有一個(gè)專門的捐款收集箱,是紅色的。隊(duì)伍開始緩慢的向前移動(dòng)了。同學(xué)們都緊握著那一張張的紙幣,走向捐款箱。我慢慢隨著隊(duì)伍走向捐款箱,雖然這錢是本來(lái)要給我買書的,但是想到了俗話說(shuō)得好“一方有難,八方支援”。我就毫不猶豫的伸直了手臂,將錢塞進(jìn)了捐款箱。

  最后,體育老師將自己辛勤勞動(dòng),得來(lái)的紅色百元大鈔,一下子投入捐款箱中。孫俊輝這時(shí)正好看到陳老師捐款,臉上不時(shí)的展現(xiàn)出驚訝的表情。也許里面還帶著一絲絲的敬佩之情,敬佩著陳老師竟然能舍得這么多的錢,捐給那些西南旱區(qū)的那些受難的人民。

  無(wú)數(shù)的愛(ài)心,無(wú)數(shù)的希望,都投入到了捐款箱中,不論大小,不論多少,有一元、兩元、五元、十元,甚至100元錢。他們的主人只有一個(gè)希望,一個(gè)目的,就是希望西南干旱地區(qū)的人們能喝上水,并喝上干凈的水!也許這些錢只是微薄之力,但是無(wú)數(shù)的水滴在一起能匯成河流,而且融入了同學(xué)和老師的愛(ài)心后,意義更深厚久遠(yuǎn)。

  那是三年級(jí)的事情了,但是,每次想起,都覺(jué)得是那么溫暖,那樣感人!

冬日里的溫暖作文15

  冬天來(lái)了,家中要數(shù)媽媽最開心了,冬天里有她的生日,當(dāng)然,我也很開心,因?yàn)槎煊惺フQ節(jié)。12月4日是我媽媽的生日,我早早地準(zhǔn)備好禮物,在生日當(dāng)天送給她,她會(huì)露出開心的笑容。今年也不例外,跟往常一樣,我給媽媽準(zhǔn)備了一張賀卡和我親手編的掛件,還多了一個(gè)千紙鶴。我歡喜的將生日禮物送給媽媽,并對(duì)她說(shuō):“生日快樂(lè)!”媽媽接過(guò)盒子,先是愣了一下,以為我就送她一個(gè)盒子,沒(méi)想到打開盒子一看,竟有那么多精美的禮物。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“女兒真乖,每年都會(huì)親手制作禮物給我,太感動(dòng)了!眿寢尞(dāng)著爸爸的面表?yè)P(yáng)我,我也很開心。

  冬天到了,圣誕節(jié)也不遠(yuǎn)了,大大小小面包店里,放上了跟圣誕節(jié)有關(guān)的食物,比如圣誕餅干、圣誕蛋糕之類的,讓人感覺(jué)圣誕節(jié)近在眼前。每到圣誕節(jié),父母總會(huì)送孩子們禮物,讓我們有了迎新年的幸福。去年,媽媽送了一大包我最愛(ài)吃的草莓棒棒糖,對(duì)于平時(shí)不能多吃糖果的我來(lái)說(shuō),這是多么珍貴的禮物。

  今年,我的圣誕節(jié)禮物提早到了,昨天就送到我手里了。我本想圣誕節(jié)讓媽媽請(qǐng)我上淘寶網(wǎng)買我想要的禮物呢,沒(méi)想到,禮物就在我的床頭了。那是我以前出去游玩時(shí)最想要的東西——玫瑰花香皂,打開紫色的心形禮盒,一陣玫瑰花香撲鼻而來(lái),我看到整個(gè)盒子都鋪滿了淡紫色香皂玫瑰花,中間還有一只可愛(ài)的小熊,那濃濃的香味散布在我的睡房,讓我覺(jué)得幸福滿滿!

  冬天對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)互送禮物彼此溫暖的季節(jié),我送媽媽生日禮物,媽媽送我圣誕禮物。對(duì)于我們母女倆,每個(gè)冬天都是溫暖的冬天。

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