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描寫冬天的一年級作文

時間:2021-02-02 10:45:13 冬天 我要投稿

描寫冬天的一年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫冬天的一年級作文,希望能夠幫助到大家。

描寫冬天的一年級作文

描寫冬天的一年級作文1

  如今的我剛剛好生活在冬天,因此我對于這個冬天實在是有很多的話需要說出來!

  也不知為什么今年這個冬天格外冷,比起去年年底的時候溫度降低了很多,我覺得自己感冒的次數(shù)也多了,我現(xiàn)在已經(jīng)感冒了,而我穿的衣服也越來越多了,可是卻發(fā)現(xiàn)氣溫回升了,剛剛把自己的衣服換了,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)氣溫下降了,我就有一些懶惰,而且存在了一些僥幸心理,我自己估計過幾天或許會回升,然而就這樣感冒了!

  我最難忍受的時候就是除了中午以外所有的時間,因為在其他的時間里我就需要一直忍受寒冷,而中午的時候就不需要了,因為此時此刻的陽光燦爛,我就不會有寒冷的感覺!

  夜晚每一次出門不亞于一場戰(zhàn)爭,那都是爭分奪秒,走路的時候能多快就需要多么快,能走有陽光的地方堅決反對走陰面,能坐車到的地方盡可能坐車,這是我夜晚來臨之際最大的感受!

  看來這幾天我需要辛苦了,實在是因為感冒難受得不得了!

描寫冬天的一年級作文2

  冬季是一個白色的世界,白雪給大地鋪上了一層白白的棉被。

  大地媽媽在白白的棉被下安靜的睡著了。

  動物們都開始了自己的冬眠。

  我們這些小朋友都在玩打雪仗一會這邊一個雪球一會那邊一個雪球。

  我們的耳朵聽見了一陣陣的涼風吹過來,我們的眼睛看到了一片片銀色的地板。

  我們打著打著,一個小孩中彈了,一臉的白雪,我們大家笑的前仰后合。

描寫冬天的一年級作文3

  寒風“呼呼”地吹著,從天上落下來一個個優(yōu)雅的少女,那是冬天的“使者”——雪。

  雪很美,不信你瞧!雪花從天上飄落下來,宛如一片片薄紗,又似一顆顆晶瑩的珍珠。那景象美得讓人傾心,美得讓人流連忘返。

  雪很活潑,不信你瞧!她們在跟小朋友玩捉迷藏呢。小雪花一會兒撲到小朋友的頭上,一會兒跳到小朋友的帽子里,一會兒又蹦進小朋友的手掌心里……惹得小朋友“咯咯”地笑,直說她們是小調(diào)皮。

  雪很優(yōu)雅,不信你瞧!雪輕輕地拂動著她那潔白的長裙,給我們送來陣陣寒風;又悄悄地吹開了梅花,用它來裝飾自己潔白的長裙,然后給植物蓋上白被子,讓它們睡個好覺;最后敲響新年的鐘聲,讓大家開開心心地過年。她的每個動作都讓人覺得優(yōu)雅。

  雪讓世間萬物都變得格外美麗。她落在樹枝上,樹就開出一朵朵美麗的“梨花”,我不由地想起了一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毖┞湓诘厣希缤伾狭艘粭l白毛毯。

  雪,你那么美,那么活潑,那么優(yōu)雅。你姿態(tài)萬千,美麗動人。雪,只要寒風一吹,我就知道,冬天的使者——你來了!

描寫冬天的一年級作文4

  秋姐姐無聲無息的過去了。冬爺爺來了,帶來了一陣陣刺骨的寒風,吹得人們都不想出門。

  我討厭冬天,因為它讓人們穿上厚厚的衣服,害得人們做什么都行動不快。公園里,再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景,沒有人釣魚,也沒有人散步,做游 戲……呈現(xiàn)給人們的公園是一片荒涼,沒有一點生氣。枝葉繁茂的樹木變成了光禿禿了,它們好像在說:“我討厭冬天,都是冬天害我成了這個樣子。”就連枯萎的 小草弟弟也說:“原來我翠綠的腰桿多好呀!可是現(xiàn)在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的,難看極了!”植物們你一言我一語,都說著冬天爺爺?shù)牟缓谩?/p>

  可是在北方,冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。因為孩子們可以玩雪球、打雪仗、擲雪球、做雪人….雪地里,傳來孩子們一陣陣的歡笑聲……

  冬天的南方,讓人討厭。可是,冬天的北方卻讓孩子們快樂!

  點評: 文章寫得真有意思,運用對比的手法描寫了冬天的特點。文中的擬人手法寫得好,為文章增添色彩。語言清楚、有趣,思路清晰。

描寫冬天的一年級作文5

  冬姑娘!你何時來到人間?

  瞧。∧銓⒁粋個白色的小天使帶到人間。

  樹上,屋頂上,大地上,都是這些小天使快樂的天地。

  它們玩啊玩!太陽公公出來了,他們才悄悄地離開這片土地。

  你將寒冷帶到了大地,這是在考驗人們是否能相互關(guān)心愛護嗎?

  當春天到來時,人們笑了,你也露出了會心的微笑。

描寫冬天的一年級作文6

  冬天給大地上了一層白色,那是皚皚的白雪?墒侨ツ甑亩,不是上了一層白色,而是蓋了一層厚厚的白被子。我興奮地讓媽媽陪我出去堆雪人。門口的雪有的地方比我還高。我們用鐵鍬挖出雪人的樣子,再用手拍一拍,把它拍得結(jié)實一點,媽媽拿來了胡蘿卜給它做鼻子,用兩個黑瓶蓋做眼睛,剪了一塊紅布做嘴巴,最后我們還給他戴上帽子和圍巾。我們跑回樓上,在房子里看到樓下的雪人,高興極了,雖然外面的天氣很冷,可是我的心情卻很好,玩的很開心。

  我喜歡冬季,它帶給我快樂和興奮。

描寫冬天的一年級作文7

  冬天,雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗,飄落在山間,落在大地上。草原白雪皚皚,是一個粉妝玉砌的世界?每蒙n松仍油綠一片,只是上面掛滿了蓬松松,沉甸甸的雪球兒。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了白色純結(jié)的圖案。

  冬天是威嚴的,冷酷無情的。然而,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。那凌霜傲雪的鐵骨,那書影橫斜的勁枝,那散發(fā)幽香的花蕊,是那么令人敬佩,多么是人心醉!梅花,不還是冬天賦予的嗎?

  這就是白色的季節(jié)——冬季。

描寫冬天的一年級作文8

  我的心總是特別沉,特別是天氣不好時,但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天,有時我連自己也會捉摸不透。

  冬天,總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費了,這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時也有新的發(fā)現(xiàn)。

  如果一定要在四季中除去一個季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無所謂,我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調(diào)了,在我的感覺中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來點綴它們,有時我會想如果沒有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點膽戰(zhàn)心驚了。

  我是如此鐘愛冬天,但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天,夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。

  冬天,就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。

描寫冬天的一年級作文9

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  只見天空像一片蔚藍色的大海。一只只大雁排成了人字的形狀,它們一起結(jié)伴南歸。

  我來到花園里,各種顏色的菊花爭奇斗艷,紅的像火,白的如雪,粉的似霞……,五彩繽紛,美麗極了!我來到田野里,水稻和玉米金燦燦的,遠遠望去,猶如一片金色的海洋。我來到果園里,飽滿的果實掛滿了枝頭,在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。

  我邁著輕快的步伐來到荷塘,荷塘里的荷葉早已經(jīng)枯黃了,但卻長出了一只只蓮藕,白白胖胖的,真像一個個一絲不掛的胖小娃娃,讓人愛不釋手。農(nóng)民伯伯把那皮白肉嫩的蓮藕一只只地采出來,臉上顯出一種甜蜜的微笑。孩子們手上抱著一段段洗得干干凈凈的蓮藕,咬上一口,脆生生的,那股藕得一直能甜到心里去……

  結(jié)尾:秋天到處是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲!

描寫冬天的一年級作文10

  如今已經(jīng)是冬天了,夜晚分外美麗,相比之下,比夏夜寧靜了許多。天空中布滿了星星,泛著銀色的光芒,織成一片美麗的云霞,點綴著那暗黑色的夜空。我靜靜地倚著窗戶,望著那如水的夜色,頓時心境如水。天地一片茫茫,四處寂靜無比,煩人的蟈蟈不在了,遠處稀疏的燈光沒有了,那美麗的月亮也隱卻在夜色中。此刻,仿佛這個世界里,只有我與那繁星默默地對視著,星星的眼睛一眨一眨的,似乎在詢問我什么問題,那么可愛,真像是個天真的孩子,我被它深深的迷醉了,陶醉于其中!我愛那冬天的夜晚,愛傍晚十分的夕陽,愛上那紅的令人醉的晚霞,愛那。冬天悄悄的來了,踏著輕快的舞步悄然來了,伴著那美麗的繁星。那星兒好像在問我:冬天來了,春天還會遠嗎?是的,春天不會遠了,人們!春天在召喚著你們,請向美好未來進發(fā)吧!

描寫冬天的一年級作文11

  一夜之間鵝毛般的大雪鋪滿了大地,它們給大地穿上了一件銀白色的外套。

  屋頂白茫茫的,好像圣誕老人施展了魔法,讓冬天變得更加美麗。樹上堆滿了潔白的雪花,看上去美麗極了。小朋友們在院子里歡快地玩著堆雪人,打雪仗……

  小朋友們堆的雪人可愛極了。圓圓的腦袋;又黑又圓的眼睛就像兩顆黑葡萄;又尖又長的鼻子像三角一般;它與大地一起穿上了銀白色的外套。

  打雪仗的戰(zhàn)場上更是一片可愛激烈。這邊的用力扔過去,那邊的小朋友左躲右閃,生怕雪球砸到自己?墒且粋不小心,一位小朋友被砸到了臉和頭,此時的'他像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,逗得小伙伴們哈哈大笑起來。

  冬天雖然沒有春天那么生機勃勃;沒有夏天那么炎熱;沒有秋天那么涼爽,但它有著自己的風格,自己的美麗。但是我任然愛著這美麗的冬天。

描寫冬天的一年級作文12

  冬,伴著怒吼的寒風,悄悄地走來了。

  馬路上,行人寥寥無幾,大家都把自己裹得嚴嚴實實,在刺骨的寒風中匆匆走過。只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風,盡情的搖擺。

  田野里,曾生機盎然的綠油油的小草兒,已經(jīng)不起風霜的摧殘,都低下了頭---枯萎了。田野里一片土黃色,只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零的站在那兒。

  小河里,已結(jié)成了厚厚的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷千姿百態(tài)的冰花,使人一見便生喜愛之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子---蘭花,有的則宛如一幅百花朝鳳圖,中間有只美麗的鳳凰。那冰層那么堅硬,即使你用一塊大磚頭去砸,想必對它也無濟于事。

  啊,快看呀,下雪啦!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過抖動的雪簾望去,那遠處的樹木房屋,隱隱約約,好象在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。

描寫冬天的一年級作文13

  今年的冬天不同尋常,盡管漫天風雪在門前肆虐飛揚,但由于很少嘗試這冰天雪地的快樂,所以,我覺得這冬天多么美好!

  踩著很厚很厚的雪,踏著很厚很厚的冰,留下一串串艱難的腳印,我們來到老家過年。來源:由于地勢較高,老家是一片銀裝素裹、冰天雪地的景象:房屋的白帽子久久不得摘下,屋檐上掛著亮晶晶的冰條,樹上裹著毛茸茸的雪,遠處的小山,像穿上了銀白色的婚紗,還一閃一閃的……

  有的人經(jīng)不住寒風的刺骨,躲在屋里,坐在火爐旁取暖。正是一群小孩子,盡管手上、臉上到處是凍瘡,還挺著氣,出來堆雪人、擲雪球,頑皮得不得了。不一會兒,他們就像一個個小冰人,也慌慌忙忙地跑進屋里烤火去了。盡管天氣這么寒冷,人們還是在年末的這一天表現(xiàn)得十分興奮,完全把寒冷拋在了腦后。大家一起歡呼著,熱熱鬧鬧地過20xx年的最后一天,歡歡喜喜地迎接新的一年的到來。

  在歡樂的氣氛中,我感覺到,太陽越來越溫暖,越來越柔和了。再看不遠處的雪,似乎也變薄了,變少了。我不由得生出一個奇異的想法:雪融化了是什么?客觀上講,雪融化了是一灘泥水。但我卻說,這個答案不怎么好。雪融化了是什么?應(yīng)該是春天,生機盎然的春天。

描寫冬天的一年級作文14

  在一個冬天寂靜的早晨,北風呼呼地,吹得光禿禿的樹枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地趕著路,行人們有的用手捂著臉不停地吹著熱氣,有的用衣領(lǐng)遮著臉,擋住那寒冷的北風……也顧不得看街上的景色了。只有那賣粽子,賣番薯的小販們叫破了這寂靜的早晨,那一陣陣的香氣,誘使著人們,使人們不得不掏出錢包買幾個。

  漸漸地,夜晚來臨了,烏黑黑的一片,北風凜冽地吹著,烏云遮蓋著天空,不知道哪里是星哪里是月,人們都慢慢進入了夢鄉(xiāng),連那嘰嘰喳喳的小鳥也停止了鳴叫,動物們都卷曲著身子,躲在自已的屋子里,準備度過這漫長的冬夜。啊,冬季你雖然寒冷,但你是春天的使者,冬季已到,那春天還遠嗎?

描寫冬天的一年級作文15

  冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄降臨,她先讓寒風去探路,又命令雪花占領(lǐng)了全世界。

  河邊有許多小朋友在堆雪人,打雪仗,他們一個個都穿得胖乎乎的,像是許多小企鵝,可愛極了。

  河上也有幾個小朋友在溜冰,其中一個小朋友突然摔倒了,別的小朋友就哈哈大笑起來了。他見同伴們都笑了,拍拍屁股坐了起來,同伴們扶起他,于是大家都笑了,繼續(xù)在河上溜冰。

  我也在溜冰的隊伍中,河上的冰很光亮,還有各種各樣的“雕像”,好看極了。河周圍的樹木都讓冬姑娘給他們披上了銀色的新裝,漂亮極了。溜冰之后,我們還可以在學校的操場上打雪仗,看一個被另一個打了個滿臉是雪,真是狼狽?墒撬稽c也不生氣,反過來拿著雪球就追,然后笑著將一團雪塞進了對方的脖領(lǐng)子里。操場上一直洋溢著同學們的歡笑聲。

  我喜歡四季,但是我更喜歡冬天,因為冬天充滿了歡樂的氣息。

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