冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人們對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)莫過于是寒風(fēng)呼嘯，滴水成冰。可是，冬天最美麗的還是雪花。
星期五的早晨，我起床一看，外面雪花飄飄，凜冽的寒風(fēng)吹拂著雪花。房頂上，地上，汽車上滿是雪花，銀裝素裹，分外妖嬈。路上的行人都打著傘，在路上迎著雪花艱難的走著，他們的頭上都布滿了雪花。路上的汽車也開著霧燈，緩緩的行駛著，不停地鳴笛，小心的避讓著。雖然是下雪天，但是路上是一片和諧的景象，讓在風(fēng)雪中行駛的人們心里暖暖的，熱乎乎的。
雪花在空中飛舞著，像鵝毛，像小花，想從老天爺爺?shù)挠鸾q服里掉下來的羽毛。我站在窗前，伸出手接了一朵很小很美麗的小雪花，將它捧在手中，想細(xì)細(xì)的觀察它，端詳它�？僧�(dāng)我定睛一看的時(shí)候，這篇小雪花已經(jīng)化成了一滴水，而我的袖子上卻有沾滿了小雪花。過了一會(huì)兒，小雪花們又從這個(gè)世界消失了，我不由得感到悲傷。心里想：哎，小雪花的生命真短暫��！”可是，當(dāng)我看到小草已經(jīng)蓋上了小雪花為他送來的棉被，小松樹已經(jīng)穿上了雪花送來的羽絨襖時(shí)，我的眼睛便濕潤了，有水了。是啊！小雪花雖然生命短暫，但是，他卻用他那短暫的生命做了一件很有意義的事，就是瑞雪兆豐年��！當(dāng)天公公一聲令下，小雪花們便爭先恐后的從天上跳下來，為人們做了一件又一件的好事。望著雪花，我不由得想起我們祖國的邊防戰(zhàn)士不就具有雪花這樣的品質(zhì)嗎？他們不怕黃沙漫天、狂風(fēng)怒號(hào)的惡劣環(huán)境，卻依然堅(jiān)守在祖國的邊疆，這種精神難道不值得我們敬佩嗎？
雪依然在下著，可是我的心卻久久不能平靜。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有人心儀南國的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻最愛冬天那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花，它給冬天增添了無限的魅力。
上午，潔白的雪片從天上飄落下來，地上頓時(shí)像鋪了一層白糖一樣，白茫茫的。雪越下越大，像潔白的蒲公英在天上飛舞。地上鋪了一層潔白的地毯，踩上去軟綿綿的；汽車上落滿了雪，就像抹著奶油的大面包似的。雪到了哪里，哪里就留下了詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥在上面棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹梢上？你看，那圍繞在房屋周圍的帶子，莫不是美麗的織女遺落人間的“無縫天衣”？還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧？或者是巧手的阿姨紡出來的潔白紗巾？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好似仙境一般。
我接過一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛空中？那片雪花閃著光澤，白得透明。讓我猛然想起：如今我長高長大了，爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀絲，一天天，一年年，爸爸媽媽對(duì)我的愛太多了，這銀絲便是愛的證明，就像那雪花，是大自然愛的凝結(jié)。
我用手捧起一把雪，頓時(shí)，雪花從我指縫間滴下，落到地上。過不了多久，雪融化的地方就會(huì)長出紅的花，綠的草，雪飄落的地方就會(huì)變成一片五彩的春光圖。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
說起家鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，她們?nèi)缬鹈懵祜w舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個(gè)東北人的心上：又一個(gè)冬天來了！不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí)，孩子們就會(huì)歡叫著，沖出家門，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長大了，有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色；有時(shí)也會(huì)走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！
說起家鄉(xiāng)的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點(diǎn)肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點(diǎn)調(diào)料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。現(xiàn)在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個(gè)冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢！
可這南方的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。
這樣一想，我更懷念我的家鄉(xiāng)了，還有那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的冬天了！
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“千里冰封，萬里雪飄。”每當(dāng)讀起偉人毛澤東寫的這首詞后，我都會(huì)不由自主的想到雪。雪是美麗的，雪是神奇的。一個(gè)個(gè)冬天，雪花飄飛，就猶如小仙子們，在空中跳舞。不僅我們小朋友喜歡雪，農(nóng)民伯伯也喜歡雪。因?yàn)檠┛梢园阉麄兎N的菜變得更甜綠。
記得11月的一天，我們正在學(xué)校里上課。本來還是天氣晴朗的，轉(zhuǎn)眼間一片片雪花飄落下來。同學(xué)們都往外看，鈴聲也很配合我們，不一會(huì)兒就下課了。同學(xué)們興奮極了，爭先恐后地觀雪。時(shí)間像小馬車一樣，跑得很快很快。活動(dòng)課到了，操場上雪一堆一堆的。同學(xué)們?nèi)滩蛔×�，一個(gè)勁地往下跑，操場上人山人海，他們不怕天氣的寒冷。我也不例外，你瞧我正和同學(xué)們?cè)谕娲蜓┱棠亍！耙欢�，扔�！蔽覀儼嗟哪猩团蛄似饋�。馮云海敏捷地躲過了女生的攻擊，結(jié)果雪球扔到了我。我心中生出一計(jì)，我便哇哇大哭起來。邊哭邊把兩個(gè)雪球藏到身后。女生們看見了，忙走過來說對(duì)不起。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把兩個(gè)雪球扔到了女生的頭上，男生們哈哈大笑起來。鈴聲再次配合我們，女生剛想反擊，下課鈴就響了。女生們只好哎聲嘆氣的回到了教室。
雪像一床厚厚的棉被，把莊稼全部蓋住了。它怕莊稼著涼。雪像母親一樣，保護(hù)著她幼小的孩子，讓她的孩子茁壯成長。農(nóng)民伯伯看到這來之不易的。雪花，十分開心。就像是吃了返老還童藥一樣，又蹦又跳。
雪，無比的美麗。雪，無比的神奇。雪，我們的伙伴。雪，你盡情的飄飛吧。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
雪，使人們記憶中最好的回憶!
潔白的雪，純潔的雪，明亮的雪，都是我們贊美雪的話語!但我卻不同，因?yàn)檠┦侵t虛的。雨來時(shí)，它要帶著雪聲，帶著閃電，劈劈啪啪敲打著屋檐，敲打著門窗，敲打著萬物。而雪來時(shí)，無聲無息，靜悄悄地輕撫萬物。雨和雪雖是同胞，但它們性格迥然不同。雨大吵大鬧，雪無聲無息。雪是謙虛的，一片片小雪花慢悠悠地飄下來，好像是遠(yuǎn)方送來的請(qǐng)?zhí)�。漸漸，雪花的膽子大了，它們肩并肩，手拉手，像趕集似的蜂擁而來。大雪似鵝毛，似羽絨，似扯亂的棉絮飄飛的花瓣，跟你鬧著，玩著，遮你的眼，與你捉迷藏。雪是一個(gè)可愛的，潔白的天使，它擁有謙遜的美德。
其實(shí)，歸根到底，大自然不但偉大，而且公平。你想想，寒冬百花凋零，冷凌花――雪花卻開了。它點(diǎn)綴了生活，為人們?cè)鎏砬槿?雪花陪伴人們，冒著冬晨嚴(yán)寒，趕去上早班，上早學(xué)，這種美色，美的享受，更多分給了辛勤勞作的人們，那些不出門，在屋里“享受”的人，即使身居北國，也難有機(jī)會(huì)目睹如此壯麗的雪景。南國四季如春，鮮花不斷，北國人沒有這個(gè)眼福，但依然過得很滿意。因?yàn)榇笞匀话衙利惖难┗ㄋ偷蕉斓谋眹鴣砹�，雪給北國的冬天增添了幾分秀色。
雪是人類的朋友，它是疵瑕，卻不妨礙它為人類所做的更輝煌的貢獻(xiàn)!這才是美，美就是瑕與疵的和諧，正和反的統(tǒng)一!
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有一年冬天，清晨五點(diǎn)，我們的車在漫天冰雪中小心地摸索，趕往法蘭克福機(jī)場。落了一晚的雪，清晨才停，整個(gè)世界一片蒙蒙的灰白。松樹支撐著厚厚一層白雪，沉甸甸地低垂下來，
用僵硬的冰手抹抹結(jié)霜的玻璃，看得清楚一點(diǎn)。古老的小鎮(zhèn)在雪的覆蓋下沉睡。人行道上卻有一個(gè)孤單的人正在鏟雪；很用勁的，彎腰鏟起一把雪，拋在小路的兩邊，一鏟又一鏟，他的鼻子前一股白氣。
這么早就起來工作了？我想著。他的腳前是幾寸高的白雪，他的腳后卻是一段干凈的路面，窄窄的，剛好讓一個(gè)人走路。
綠燈亮了，我們的車子就沿著他背后已經(jīng)鏟過的小路前進(jìn)；一直到遠(yuǎn)離了小鎮(zhèn)，進(jìn)入了荒野，再回頭，我突然醒悟到那條鏟過的人行道有多么長，從紅綠燈處一直綿延到小鎮(zhèn)與荒野的交界。一鏟又一鏟的白雪，那么，我不禁問自己：那個(gè)人從幾點(diǎn)鐘開始工作的呢？
這個(gè)鏟雪的人，用中國話來說，是個(gè)"清潔工"。沒有人要求他提早三個(gè)小時(shí)上工，但是昨晚落了一場大雪，他如果不三更半夜就開始鏟雪，第二天清晨上班的人們、上學(xué)的小孩，就必須在極深的雪中跋涉。
清晨六點(diǎn)，他已經(jīng)清出了很長的一條干凈的小路。他有什么樣的社會(huì)地位？他有多高的收入？是什么信念使他在天寒地凍的凌晨時(shí)刻做他分外的苦工？或者，他認(rèn)為他只是在盡力把分內(nèi)的工作做得完美？
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
雪嘩嘩地下著，風(fēng)靜靜地刮著，昨天的積雪落在地上還沒有化。就在凄涼的夜晚，我們得知爺爺?shù)昧宋赴?/p>
全家知道了這天大的消息時(shí)，心情久久不能平靜。雪下著，車開著，我的心里有著一種淡淡的憂傷。
到了醫(yī)院，走進(jìn)病房。爺爺臉色蒼白，眼睛半閉著，布滿鄒紋的臉上仿佛寫了一個(gè)大字“疼”。在這鴉雀無聲一剎那，我們都能聽見爺爺鼾聲般的呼吸聲。
爺爺看見了我，嘴角勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲微笑，眼睛里分明多了幾顆淚珠。看到這情景，如同有千萬根針扎進(jìn)我的身體，扎進(jìn)我的心靈。
爺爺沙啞地說：“唉，我已經(jīng)是一個(gè)快死的人了。你們不必繼續(xù)為了我而繼續(xù)破費(fèi)了。”“不！”我說道�！笆菃幔俊睜敔斅冻隽艘粋�(gè)燦爛的微笑，但是這微笑永遠(yuǎn)也沒有以前那樣的完美！“爺爺，您沒有生重病，您只需要再休息幾天，就可以出院�！�
就在這時(shí)，爺爺輕輕地閉上了眼睛。我一驚，呀，爺爺閉上了眼睛，爺爺永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，我心如刀絞。以前，那一個(gè)健朗的爺爺不見了；以前，那一個(gè)幽默的爺爺不見了。
但是我善意的謊言讓爺爺去黃泉路上更快樂，更開心。從此，爺爺那燦爛的笑容永遠(yuǎn)地銘記在我的心靈。但是，我更要感謝那一句善意的謊言。我想起以前爺爺經(jīng)常告誡我，做人是第一要素。我愛爺爺，我更愛以前的那個(gè)幽默的爺爺。在夜空中，爺爺是群星密布的夜空中那最璀璨的那一顆星。
是善意的謊言讓爺爺去黃泉路上更快樂。那年冬天雪在飄
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
晚上，我看了天氣預(yù)報(bào)后十分高興，因?yàn)槊魈煳沂袑⒂兄醒�，我高興的整晚都睡不著。一想到那漂亮的雪景，我就很激動(dòng)。
早上一起床，便聽到伙伴們?cè)诤埃合卵┝�，下雪了！于是我趕快穿好衣服，走出門外。這時(shí)雪下的很小，雪中還夾著雨，可過了一會(huì)兒，雪越下越大，如鵝毛、如棉絮、如蘆花、如絨毛，就像是成千上百的白蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒，滿眼都是一片白色的世界，打得好像鋪了一層白地毯。屋頂上、門檻上、院子里、馬路上，到處都覆蓋著雪。
大雪整整下了一天，直到傍晚才停了下來。整個(gè)村子好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。看到這麼美的雪景，使我體會(huì)到詩中“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀景象。柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。這時(shí)我們這些孩子可高興壞了，大家三五成群的在家門前堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。雖然雪把我們的手凍得通紅可還是抵擋不了我們高興的熱情。走在街道上，隨處可見的是一個(gè)個(gè)列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為了雪景中的一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)老人們看到漂亮的雪景，一定很高興，常言道：瑞雪兆豐年。今年的大雪，一定會(huì)帶來來年的大豐收。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
早晨我一起床拉開窗簾就看見雪花像一只只白色的蝴蝶漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，房屋、樹枝、馬路、草地上都披上了一層雪白的面紗。我望著一片白茫茫的雪景心里甭提有多高興了，因?yàn)樵谏虾ｋy得見到下大雪，恨不得馬上下去玩。于是我就趕緊洗刷，收拾停當(dāng)后拿了玩具小桶和鏟子，邀請(qǐng)爸爸媽媽一同下樓玩雪。
到了樓下，我拿著小桶找了一桶雪就準(zhǔn)備堆雪人，這時(shí)，我看見有一個(gè)小姐姐在滾雪球，我就按照她的方法，把桶里的雪倒出來捏成一個(gè)小圓球往前推，咦！雪球真的變大了。我越往前推，雪球就越滾越大，不一會(huì)兒雪球就推不動(dòng)了，我就把它當(dāng)作雪人的下半身。接著我繼續(xù)按照剛才的辦法做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，叫爸爸把兩個(gè)雪球堆在一起，媽媽找來了一些樹枝，把它們當(dāng)做鼻子，眼睛和耳朵等，經(jīng)過一番裝飾打扮一個(gè)活潑可愛的雪人展現(xiàn)在我們的眼前，我還給雪人起了個(gè)名子叫”春歡”，意思是它在春天的雪和歡樂的笑聲中誕生的.。堆好雪人我和爸爸還玩起了打雪仗，捧起一把雪捏成團(tuán)往爸爸身上扔，打到了我就勝利了，有時(shí)學(xué)女排姐姐發(fā)球雪花在半空中就散開了。你來我往互相追逐，既要進(jìn)攻又要防守，忙得不亦樂乎！媽媽在一旁也沒閑著，不停的按下快門捕捉精彩的瞬間，一家人可開心了。
今年的這場春雪，真是太美了。這個(gè)美，不光是景色，它還給人們帶來了歡笑。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
雪不知不覺飄了一個(gè)晚上，沒有要停下來的意思。喜歡低著頭走著，不會(huì)管身邊的任何事情�，F(xiàn)在我只想把頭抬得好高。讓雪花盡情灑落到我的臉上，不要碰，讓她們安靜地融化。
透過霓虹，無數(shù)個(gè)晶瑩、可愛的小東西朝著我飛過來，夾著她們咯吱的歡笑聲。彎下腰，捧一把雪，攥個(gè)雪球，再刻成心的形狀，然后握在手中，等著有淚從手中滑落。
天漸漸地亮了，亮得刺眼。整個(gè)世界只有白色，就連自己覺得自己也突然變得清純了許多。雪不太大，但但地上已經(jīng)有很厚的一層了，可以沒掉我的腳。靜靜地站在雪里，看著前面的那對(duì)情侶。一起堆雪人。雪人很像我，一動(dòng)不動(dòng)，看起來好像很孤獨(dú)。女孩把雪跑到了男孩的身上。然后咯咯地笑著。男孩邊笑著邊低下頭弄了一把雪，向女孩靠近。女孩還笑著，別！別......我……我不敢了。男孩扔掉雪，抱住女孩......好像在看《冬季戀歌》，不該感動(dòng)，瞎感動(dòng)。
雪不大，好像是被風(fēng)從樹枝上吹下來的一點(diǎn)不成形狀的碎片，不過很美。我依舊站著，看到自己的頭發(fā)、睫毛，好像也變白了。遠(yuǎn)處幾個(gè)女孩都穿著棉襖，不時(shí)地往手中呵氣，好像很冷。突然覺得我好喜歡穿棉襖的女孩，我想那樣抱著她，定會(huì)很舒服吧。
雪還是不緊不慢地飄著。這個(gè)冬天，我真懷疑是不是冬天。事過境遷，為什么連感覺也面目全非。不知道站了多久，大概沒有了知覺，只是覺得好冷，好冷。我搓了搓手，震落了身上的幾片雪花。轉(zhuǎn)過頭，我走開了……這個(gè)冬天，雪不大。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
有人說，冬天的風(fēng)景是蕭瑟蒼涼，冬天的風(fēng)景是滴水成冰；有人說，冬天只有草木凋零沒有風(fēng)景，也有說，只有雪花飛舞才是冬天最美麗的風(fēng)景。
一冬的雪花在婉轉(zhuǎn)中盤旋，了無痕跡，不著邊際。是圣物就不會(huì)輕易染上塵垢，即使要落，也要落得傾國傾城。
看那畫中的天空，飄落的一片片雪花其實(shí)是人世間最美好的邂逅。美麗的雪花，是整個(gè)冬季送來的最浪漫的禮物。它的到來給冬天增添了生機(jī)和活力，陰沉沉的冬天從郁悶中走了出來，出脫得靚麗清新，大地在寒風(fēng)摧枯納朽之后，披上了白茫茫的銀裝，似乎是脫胎換骨后，安靜得像熟睡的嬰兒，包裹在襁褓之中。氣溫這時(shí)會(huì)更加寒冷，而人們的心中卻充滿了美麗的夢(mèng)境和無限的遐想，日子離明媚的陽光已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
冬季萬物俱籟，一切都處在休整恢復(fù)階段�！端A》中大地白茫茫一片，天空灰蒼蒼，樹木、房屋在冰雪天地中若隱若現(xiàn)。畫家把冬季的特征運(yùn)用繪畫語言呈現(xiàn)給觀者，使觀者有身臨其境之感。天空的顏色要比大地、景物略微深些，形成對(duì)比，突出寒意；枯枝把大自然畫面更深一步的升華，使藝術(shù)語匯更凝煉、精純，達(dá)到畫家所要表達(dá)的意境。
在這沉默無聲的寒冷冬季里，畫家正以悄然無息的色彩告訴觀者一個(gè)永恒不變的哲理：沒有冬天沉息的孕育，就沒有春天繁花似錦的美麗，這就是冬季最深刻、最樸實(shí)的真正含意。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
我愛鳥語花香的春天，愛酷熱難耐的夏天，愛果實(shí)累累的秋天，但我愛大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲覑垩o我們的孩子增添了無限的歡樂。
冬天來了，寒風(fēng)凜冽，臉如刀。冬天，精靈——從天而降，翩翩起舞，來到世界的每一個(gè)角落。不經(jīng)意間，屋頂、樹木、草地、道路。已經(jīng)被用作他們自己的舞臺(tái)，他們爭先恐后地表演。
昨天早上，天空中突然飄起雪花。我仔細(xì)觀察雪花，它們開始一點(diǎn)一點(diǎn)落下。漸漸地，巨大的雪花像白云一樣從陰天落下，雪越來越大。不一會(huì)兒，大地披上了一件又厚又白的棉襖，整個(gè)世界都白了。它們都被雪牢牢地抓住了。
雪停了，我和小伙伴們手拉手，歡快地跑進(jìn)雪里。在雪地里，“哇！我們尖叫一聲，雪真的白了，白得像素描紙；那雪厚得蓋住了它的腳；雪下得很大，覆蓋了整個(gè)地面。我們艱難地走著，來到了雪中。我們從雪地上抓了一把雪，圍攏起來，互相追逐，不停地向?qū)Ψ饺��！币�、二、三、四、五……”我們只聽到啪嗒的聲音�?/p>
過了一會(huì)兒，朋友都回家了，我跑回家。我一回到家，在我的房間里，我看到窗戶上有一層霜。我用手摸了摸，就能寫字畫畫了。我用手在窗戶上寫了幾句話：“我愛你，冬雪”。
��！冬天的雪，你的心好純潔。我和我的朋友都忘不了你的美麗，更別說你對(duì)孩子的所有奉獻(xiàn)。每年冬天，你都默默為我們付出。你是如此純潔善良。
我愛你，冬雪。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
寒冷的北風(fēng)呼呼而來，連續(xù)下了好多天的雨，今天仍然是烏云密布，下雨不停。突然，珍珠似的冰雹在我們頭上、身上、地上開花似的落下。剎那間，空氣便開始凝結(jié)，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落起來。
白皚皚的雪，一朵朵，一片片，像天上的仙女撒下的玉葉銀花。像柳絮一般的雪；像蘆花一般的雪；像蒲公英帶絨毛一般的雪，在空中飛舞著，像是一位隨風(fēng)舞動(dòng)的仙女似的，用輕飄的衣袖給大地披上了一片銀白。
白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，不知什么時(shí)候，窗外已被白色征服，透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的房屋，隱隱約約，好像在霧中，又如在云里。
鄉(xiāng)村的房屋也鑲嵌了白雪，像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上像鋪上了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫家繪成的一幅純潔無暇的圖案。
雪悄然無聲的停了。竹林、松樹、校園里的桂花樹都開滿了銀白色的花朵。那落了葉的樹木上，掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般晶瑩剔透。
課間，同學(xué)們都一涌而出，前擁后擠的奔向操場，有的同學(xué)在溜溜冰，有的同學(xué)在堆雪人，而更多的人是在打雪仗。大家都玩得不亦樂乎。
雪就這樣匆匆而來，匆匆而去。這雪的點(diǎn)綴，冬天便有了靈性的色彩。她點(diǎn)綴了小鄉(xiāng)村的寂寞，裝飾了禿枝的單調(diào)，顯示了勁松的風(fēng)景，更逗引了麥苗凍僵了的歡笑……
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
在別人哪里是不喜歡下雪的，因?yàn)檫@樣很冷，別人只要一下雪就會(huì)馬上穿上大衣，趕緊鉆進(jìn)被窩，但是我是非常喜歡下雪的，因?yàn)檠┗◤奶焐下h落的時(shí)候，是好美麗的，雪花在空中飛舞著，大地鋪滿白色，潔白的雪花是知此的美。
當(dāng)下雪的時(shí)候我會(huì)第一時(shí)間走到屋子外面，看著那雪花飄落，把地鋪上了一條潔白的衣服，雪把樹銀裝素裹，遠(yuǎn)處的房子鋪上了雪花，變成了白色的宮殿，雪花落在我的手掌心時(shí)，我感覺到雪花好輕好輕，輕得像鵝毛一般。在冬天下雪的時(shí)候，雪花常常飄落在我房間的窗口上，冬天是那么的安靜，路上一個(gè)行人也沒有，我想那些人現(xiàn)在應(yīng)該是在家里取暖吧，或者是在床上呼呼大睡，因?yàn)樗麄兪遣粫?huì)懂得欣賞雪的。
在我的窗口旁邊長著一棵樹，我不知道這是什么樹，在冬天來臨時(shí)，這棵樹的葉子就掉光了，下雪的時(shí)候，樹枝上掛滿了雪，而這棵樹在冬日中變成了雪白的顏色，銀裝素裹，我閑來無事的時(shí)候會(huì)把手申出窗外面，去抓一下樹枝，手常常:被凍得發(fā)紫，但我很喜歡下雪。有的雪是一片一片的從空中飄落，那雪花是大片大片的，我喜歡用手輕輕的接住雪花，然后把它放在窗日，排成一排，但是過不了多久就會(huì)化成一灘水，冬天的雪花很美，但是也有融化的時(shí)候。
每次下雪過后，太陽升起的時(shí)候，屋頂?shù)难╅_始慢慢融化，路上又人來人往，所以每次下雪我就會(huì)很興奮，有的雪如鵝毛一般，輕輕的落中手掌中，冬天的雪花，在我心里是最美的，但是也有融化的時(shí)候。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
昨天夜晚，下了一場大雪。一大早我睜開雙眼，從熱和的被窩里出來�！巴邸焙美浒�！天真是太冷了，連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門，一片白色的世界映進(jìn)我的眼簾。我立即回屋背上書包，預(yù)備上學(xué)往。
學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诰К撗┌椎难┙驯焐贤娴脽峄鸪�，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。固然天氣嚴(yán)冷，但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里看著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺："瑞雪兆豐年�！边@場大雪下得真好，一定會(huì)明年的小麥帶來大豐收，我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。
此時(shí)此刻，我心中布滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了曾經(jīng)拜讀過的一首詩：雪兒，就愛你這一點(diǎn)，不求回報(bào)，只知奉獻(xiàn)。你靜靜地出現(xiàn)，帶來了對(duì)明年的幻想，無聲無息地消失，沒有留下一絲抱怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，固然無法阻止你的融化，但是我會(huì)把你收躲在心田。更會(huì)在有一天，期待著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正由于有了雪，才擁有了人們的喜愛。在放學(xué)的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食品``````
我喜歡冬天的雪，喜歡它的雪白與純真，更喜愛它帶給我們的歡樂與溫。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
我喜歡冬天的雪，也更喜歡冬天。冬天帶給我快樂，帶給我幸福。
秋天過去了，冬天邁著大步子來了，那不畏嚴(yán)寒的青松依然屹立在大地上。它的葉子好像變得更加翠綠了。而別的樹葉子都掉光了。
大雪是那么的柔軟，好似牛毛又好似細(xì)沙。它們?cè)谔炜罩锌鞓返仫w舞著。雪里有悄悄開放的梅花，在雪下面還有綠色的雜草，蝴蝶卻沒有。我伸手摸了一片小雪花，它小巧玲瓏，六邊形的花瓣十分漂亮。它們像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，變成了一片鵝毛大雪。
樹上的花花草草都換上了銀霜，雪又給大地鋪上一層白色的面紗，整個(gè)世界都變成了銀色的世界。樹伸出那柔軟的雙手，來迎接春天的到來。雪花也落在樹枝上和大樹講悄悄話。北風(fēng)呼嘯著，白雪紛飛。雪給這冰冷的世界綴上一絲色彩。
雪是惆悵的，是恬靜的。它會(huì)悄悄地飄下來，也會(huì)悄無聲息地停下。我想整個(gè)大地都鋪上銀霜，可以將它比作一幅白色的畫。
雖然現(xiàn)在是冬天，可是我仿佛看見花朵在雪野中還有許多蜜蜂在忙碌著飛著，采集花粉，聽到它們嗡嗡的叫聲，我心里甜美著呢。
雪花晶瑩剔透地從天而降，有的簇?fù)碓谝黄鹱鲋螒颍械脑谕娑阖堌�，悄悄地說心里話。正在天空中展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。雪花就仿佛是無數(shù)個(gè)棉花落住在人間。
冬天的雪是那么的美麗，好似觸手可及。它們像一個(gè)個(gè)精靈一樣在大雪中飛舞。我愛你，冬天！我愛你，潔白的雪！
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有動(dòng)物和植物聽到春姑娘的呼喚后，都蘇醒了過來，帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹木繁茂、百花齊放，所有植物都爭先恐后地生長著，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。
秋天，稻谷豐收、碩果累累，到處都是豐收的喜悅，它是個(gè)收獲滿滿的季節(jié)。
可是，我最喜愛的還是那遍地鋪滿白雪的冬天，它雖然沒有像春天那樣的生機(jī)勃勃，也沒有夏天的繁榮昌盛，又不會(huì)和秋天一樣收獲滿滿，但它卻給了我們一個(gè)潔白無瑕的世界。
冬天仿佛會(huì)變魔術(shù)，而雪是它獨(dú)有的道具。
雪落在了大地上，好似為大地鋪上了銀白色的地毯；落在了樹上，就像是為樹枝綁上了許多絲帶；落在了房頂上，仿佛為房子戴上了一頂亮晶晶的帽子。它在陽光的照耀下，顯得格外亮眼。
望向窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人會(huì)覺得雪花在風(fēng)中凄涼地飄蕩，好像一個(gè)個(gè)幽靈。但我卻不這么認(rèn)為，相反，我覺得雪是勇敢的戰(zhàn)士，它努力讓自己不被風(fēng)吹跑，堅(jiān)強(qiáng)地留在地上，怎么也不肯離開大地的懷抱。雪是勇敢的！
當(dāng)大地被白雪覆蓋，我們就看不到地上的一點(diǎn)塵垢和臟物了，雪用自己的身軀來給人們留下一片潔白。雪是純潔的……
我們還能在雪上跳舞、唱歌、嬉戲，雖然有時(shí)會(huì)受傷跌倒，但它給我們帶來的快樂是永遠(yuǎn)無法在腦海中抹去的……
�。∥覑圻@完美無瑕的冬天，更愛這美麗動(dòng)人的雪景！
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
有人喜歡春天的百花齊放，有人喜歡夏天的炎熱，有人喜歡秋天豐收的歡樂，而我卻喜歡冬天的雪花。
冬，本是萬物冬眠的季節(jié)，卻因?yàn)檠┗ǖ拇嬖�，顯得生機(jī)勃勃。雪是冰涼的，但在孩子們的手里，她又是那么溫暖。
黑夜，雪從天上飄落下來，剛開始，雪花落在掌中，不一會(huì)兒，就成了水，雪越下越大，落在人的身體上，冰冰涼涼，不禁使人贊嘆，啊！這漫天飛舞的雪花，都是冬姑娘的杰作呀！
雪為黑夜作了美麗的點(diǎn)綴，這幅優(yōu)美的風(fēng)景畫真是堪稱一絕，有多少畫家為了畫上一幅美麗的冬夜，費(fèi)盡了多少心思��！
樹在一夜間白了頭，草也鉆進(jìn)了一望無際的大棉被里，屋頂上更是披了一層潔白的銀紗，屋外寒風(fēng)呼嘯，只有火爐里未熄滅的火還在燃燒著，溫暖著人的心房。
一夜過去，黎明也到了，公雞早就勤勞地起了床，為新的一天表示熱烈的歡迎。聽到打鳴聲的人們己經(jīng)醒了。打開門窗，呼吸著新鮮空氣，眼前的美景都呈現(xiàn)出來，白茫茫的世界，白茫茫的大樹，日茫茫的一片都盡收眼底。人們似乎被眼前的美景給驚艷了，連太陽公公都不例外。
此時(shí)，一群孩子早己迫不及待地來到雪地，有的堆雪人，有的打雪仗，冬姑娘好像被這群孩子感染了，雪下的更猛了，而孩子們似乎感受到了冬姑娘的熱情，玩的也更歡了。
雪，總會(huì)給我們帶來不一樣的驚喜，帶給我們不一樣的美感。
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
早上，推開門一看，啊，好美��！白茫茫的大雪遮天蓋地，放眼望去，遠(yuǎn)處的山白了，山前面那條小河也白了，像一條銀色的飄帶，從山前飄過。廣場上白茫茫的一片，四周的樹上也掛滿了雪，尖尖的房頂，被白雪一裝扮，有幾分西方大教堂的韻味。
雪下得越來越大，道路上好像鋪了厚厚的柔軟的地毯。給大樹爺爺戴上了潔白的圍巾，給房屋穿上了潔白的禮服，給孩子們帶來了歡樂。遠(yuǎn)處的山，仿佛一塊潔白無瑕的白玉。
每家的窗戶上，總會(huì)飄著那么一兩片雪花，六個(gè)小小的角上，總會(huì)有象樹枝似的分叉。每一家的屋檐上，都掛著一兩道冰凌，晶瑩剔透，頑皮的孩子，敲下一根，用肉呼呼的小手捧著，這是冬天送給他們最好的禮物，那個(gè)孩子屏息凝神，連大氣都不敢喘，生怕它融化了，但最后還是化為一灘水滴，從胖乎乎的指縫間穿過，滴回到打底母親的懷抱。
西北風(fēng)呼呼地刮著，肆虐的抱著空中飛舞的雪花，一會(huì)兒摔向東，一會(huì)兒摔向西�？粗酌Ｃ５氖澜�，我突然想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，又想起最近學(xué)的《詠雪》，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起�！�
小區(qū)里廣場上，一群活潑可愛的小孩子一邊唱著歌一邊堆雪人。廣場中央，屹立著一個(gè)雪人。打雪仗的孩子們的衣服上、頭發(fā)上，全都撒滿了白花花的雪，儼然一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人。他們跑著、跳著、鬧著、笑著……
冬天的雪真美啊！
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
冬天很早就來了，雪下得更加頻繁了。有朦朧的漫天小雪，有純潔的中雪，紛飛的鵝毛大雪。然而我最喜歡壯觀的鵝毛大雪。
冬天的雪都是很美的，雪會(huì)給我們帶來無數(shù)的向往，增添無數(shù)的樂趣。
下雪了，大家都穿的很厚，都準(zhǔn)備和冬雪擁抱。屋頂上蓋了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給屋頂戴了一頂雪白的帽，到處都是白茫茫的一片。我最喜歡這時(shí)候和伙伴們一起打雪仗，堆雪人了。
那是我們最快樂的時(shí)光。大家都饒有興趣地坐在門前看著雪花怎樣落在地上。冬雪是給我們帶來無數(shù)的樂趣。
毎到下雪時(shí)，尤其是下大雪時(shí)，我總是最后一個(gè)回家的，因?yàn)樘澩媪�。大人總�?huì)說，這一年馬上就要結(jié)束了，大人們總會(huì)籌劃下一年的計(jì)劃，冬天的雪是會(huì)帶來無限的向往。
下完雪，村莊里顯得特別可愛。到處都被大雪覆蓋了，到處都是白茫茫的一片。地上的雪很厚，你走路時(shí)都要小心，一腳踩下去摔倒了。大人們邊走邊說笑，到處充滿歡聲笑語。冬天的雪是美麗的和充滿情趣的。
回到家里，是最溫暖的。也只有下雪的時(shí)候母親才會(huì)煮一鍋香噴噴的粥等著我享用。我總會(huì)美滋滋的吃完。冬天的雪是充滿溫馨的。
一到冬天，到處的游子都回家了。所以大街上很熱鬧。冬天的雪是團(tuán)聚的兆頭。
�。《斓难┌�！我最喜歡你壯觀的大雪，因?yàn)樗鎏砹藷o數(shù)樂趣。你創(chuàng)造的景色也很美，而且你還讓四海八方的游子回到了家鄉(xiāng)，你真是一處美麗的圖畫，給人無限向往！無限期盼！
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
記得去年的雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花孩子按耐不住冬天的喜悅，想要快點(diǎn)來到人間，將這兒變成他們的樂園，打扮成銀白色的童話世界。
它們的到來，使得我總想出去看看。
冬霧彌漫，如同仙境般的美感，那些挺拔的大樹的綠葉，凝著厚厚的白霜，像是一面鏡子，潔白透亮。灌木叢變成雪白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人置身仙境中。在小雪中漫步，別有一番風(fēng)味，抬頭望，粉蝶似的雪花，一眨眼斜跌下來，一會(huì)兒打著風(fēng)飄飛，一會(huì)兒悠悠蕩蕩地?fù)湎虼蟮�，一�?huì)兒隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)處。那些雪花孩子一個(gè)個(gè)頑皮的，永不厭倦地和人們嬉戲起來，落在人們發(fā)熱的臉上，化作水滴，結(jié)成粒粒小冰渣。
潔白的雪花悄然無聲地下著，飄飄揚(yáng)揚(yáng)拖過了一段時(shí)間，地面便有了厚厚的一層，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的音樂，咯吱，咯吱。
我們這些孩子便可滿街上跑，鞋子踩的腳印，印在雪上，成為了一幅別有風(fēng)趣的畫我把自己比作成一片雪花，與同伴舞蹈，與風(fēng)兒作伴，我希望風(fēng)不要停，冬天不要結(jié)束，因?yàn)槲蚁腚S風(fēng)遠(yuǎn)航，看看遠(yuǎn)方的世界。
雪，漫天飛舞著，有一片飄進(jìn)我的嘴里，抿一抿，還夾雜著一絲淡淡屬于冬天的清香，它們一邊降落，一邊融化，但洗凈了大地，純潔了人們的心靈。所以可愛純潔的你們雪花，是冬天的主角，是你們?yōu)槎鞄砹嘶顫�，是你們�(yōu)槎鞄砹藙e樣的生機(jī)！
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
春天，春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；夏天，有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，有螞蟻繁忙的步伐，有一片涼爽和優(yōu)美的景色；秋天，有手掌大小的楓葉，有扇子形狀的銀杏葉，有一片片深紅色的樹葉，是那樣美麗誘人；冬天，有潔白透亮的雪花，有那傲骨的梅花，還有那不怕霜凍的菊花。這四個(gè)季節(jié)中每個(gè)季節(jié)都各有特色，而我最喜歡的季節(jié)是冬季。
說到這兒，我來給你們說個(gè)猜謎語吧。請(qǐng)問：冬天最美的花是什么花呀？如果你不知道，就請(qǐng)看看下面的文章吧。
今天下雪了，雪花輕盈透亮、潔白無瑕。每一片雪花都布滿了整個(gè)世界，那一棵棵高大挺拔的松柏上戴帶著大自然給他們送來的自然的衣巾——雪。這個(gè)地上一片潔白。我拿著樹枝在地上畫了一個(gè)大大的雪花。剎那間，大雪花，小雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像一只只蝴蝶在空中無拘無束，瀟灑自在的舞動(dòng)著美麗的身姿。
除了這優(yōu)美的景色，我還發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事。這些雪花，一片一片落下來，落到手上或者身上某一個(gè)部分，這些雪花都會(huì)很快的就化掉了。然而，如果這些雪花撒落在一個(gè)地方或者聚集起來，就不會(huì)很快的化掉�？吹竭@里，我想到了我的班級(jí)，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，共同努力，為我們班級(jí)爭取了一張張的獎(jiǎng)狀。所以我覺得雪花身上的這種品質(zhì)是很好的，我們要向它們學(xué)習(xí)。
說到這里，你知道我的謎語答案了嗎？
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
一天清晨，我睜開惺忪的睡眼，就聽見爸爸說：“下雪了，下雪了！”我急忙從床上跳起來，來到窗戶前一看，果然下了雪。我高興地合不攏嘴，說：“終于下雪了，我可盼望許久了！”
我以最快的速度洗漱完畢，又快速地吃完飯，就拉著爸爸媽媽的手說：“爸爸媽媽下樓玩雪了。”媽媽猶豫地說：“這……”沒等媽媽說完，我就拉著爸爸媽媽的手下樓了。
我戴上手套，團(tuán)了一個(gè)雪球，扔向爸爸，“啪”拍在了爸爸的衣服上，爸爸又向我扔來一個(gè)雪球，幸好我的動(dòng)作快，一眨眼就閃開了。我又向媽媽扔去雪球……
過了一會(huì)兒，我們又開始堆雪人。我在地上滾雪球做雪人的腦袋，爸爸媽媽堆雪人的身體。我做好雪人的腦袋，把它放在雪人的身體上，雪人的輪廓就出來了。接著，我又找了兩個(gè)小石子當(dāng)雪人的眼睛，然后一溜煙向樓道跑去，媽媽說：“干什么去呀？”我說：“拿個(gè)東西！”不一會(huì)兒，我就回來了，爸爸說：“原來你拿了個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著把“鼻子”按在了雪人的臉上。然后，我又找到了一個(gè)辣椒做它的嘴巴。這時(shí)，媽媽找來了兩根長樹枝做它的胳膊。爸爸又給雪人帶了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，就大功告成了�！拔覀凖R心協(xié)力堆的雪人真漂亮！”我說。“是��！”媽媽說。我們一家人都開心地笑了。
我喜歡冬天，更喜歡雪！“瑞雪兆豐年”，我相信這場雪一定會(huì)給每個(gè)人來年帶來好運(yùn)氣！
冬天的雪的小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
冬天到了，寒風(fēng)呼嘯天氣越來越冷，魚兒不再追逐戲耍，都沉入湖底，光禿禿的柳樹和楊樹枝上，幾只麻雀嘰嘰喳喳的叫著，大概在議論著如何過冬。
我一大早就被寒風(fēng)叫醒了。小動(dòng)物縮成一團(tuán)，躲進(jìn)了自己的窩巢，人們穿上又厚又暖的棉襖，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季中，最冷的日子來臨了。
我和弟弟一大早就來到學(xué)校來了。我對(duì)弟弟說“我們堆雪人吧！”弟弟興高采烈的說“好呀”我和弟弟使出了渾身解數(shù)，用黝黑的茄子做眼睛，用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子，用火紅的辣椒做嘴巴，用倒扣的紅色水桶做帽子——一個(gè)可愛的雪人“誕生”了。我和弟弟還和雪人照了一張合影作為留念，我似乎看見雪人在偷偷地笑呢！
看！那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們也拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。他們的雪人真漂亮呀！
——冬天好美呀！
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