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冬天的校園四年級作文

時間:2021-07-26 12:16:46 冬天 我要投稿

冬天的校園四年級作文

  冬天,天上下起鵝毛大雪,白凈雪花落在山楂樹上,像給它穿上了白凈棉襖。下面是小編整理的冬天的校園四年級作文,希望對大家有幫助!

冬天的校園四年級作文

  冬天的校園四年級作文1

  冬天剛剛來臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!

  我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹上用鋒利無比的鐮刀砍著那些多余的樹枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來,不輕不重地摔倒地上,就會濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹媽媽懷抱的葉子們,變得脆脆的,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽!好像正在演奏一場樹葉音樂會。

  刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹葉,大樹頓時變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!

  我們的校園是知識的海洋,那一片片樹葉就好像一本書,葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎迹l(fā)現(xiàn)!

  冬天的校園四年級作文2

  冬天,本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷,大部分花朵都凋零了,馬路上到處散落著殘枝敗葉,給人一種死氣沉沉的感覺,可我們的校園卻是美的,仍充滿了生機勃勃的景象。

  從踏進(jìn)校園的一剎那,就仿佛來到了另一個世界。剛進(jìn)大門,墻上的八個大字就映入眼簾:適性育人,悅?cè)惶斐。大門的正前方還有一個微型噴泉,當(dāng)有來賓參觀學(xué)校時,噴泉就會噴出高高的水柱,氣派極了!在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵,它們五顏六色,有紅的,紫的,粉的……

  在大門的右邊就是四五六年級的教學(xué)樓——橙實樓。每天早上,這里都會傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹,它們就好似忠誠的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過,它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。

  繼續(xù)往前走,就到了綠草茵茵的操場。課間,這里成了同學(xué)們的樂園。低年級的同學(xué)在操場上進(jìn)行各種各樣的游戲,有的扔沙包,有的滾鐵環(huán),有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽,還有的干脆在草坪上打滾,享受冬日那溫暖的陽光。而高年級的同學(xué)則往往在踢球,操場上隨處可見他們的身影。有時比賽的兩隊不相上下,在進(jìn)了球或是把對方的射門化險為夷之后,大家都會歡呼起來。校園里充滿了歡聲笑語。

  教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林,那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯,漂亮極了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在演奏一首歡快的曲子,又好似在向大樹母親告別,然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。

  這就是我們冬季的校園,它仍是美麗的。

  冬天的校園四年級作文3

  清晨,我站在校園門口,一陣寒風(fēng)吹過,我趕緊拉緊了衣領(lǐng),搓了搓手,前幾天還是深秋呢,今天就一步踏進(jìn)了冬季,武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度,我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。

  一踏入校門,一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人,悅?cè)惶斐伞睅讉大字,時刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門周圍有個大花壇,進(jìn)入了冬季,大部分的花都已經(jīng)凋謝了,只有少數(shù)的不知名的小花開得正好。向右手邊走去,在道路的兩旁種植了一排排的樹木,參差不齊的枝條交錯在一起,樹葉不僅沒有掉光,反而還像夏天一樣的茂盛,風(fēng)一刮過,樹葉互相磨擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,在樹陰下站著,根本看不到天空,只能看到樹枝間灑下來幾縷陽光,也能感覺到一點點溫暖,再往下看時,能看到粗壯的樹干、樹根深深地扎在土地上,讓我們感受到了生命力的頑強。

  再往前走便是我們最喜歡去的小樹林了,每當(dāng)我們走進(jìn)小樹林,郁郁蔥蔥的一片,你會忘記了所有的煩惱,在里面盡情地玩耍。往樹林深處走去,樹葉的顏色就越來越豐富了,除了綠色的,還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹的樹頂是黃色的,下面卻全是綠色的,就好像一個個穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時候來這里散步,晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹葉上滴落下來,整個樹林就好像被洗過一樣,連地上的落葉也是一塵不染的,讓人感到無比地清新、舒適。

  走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”,正中間天井的四個角落里都有一個小花壇,綠綠的小草間點綴著些黃色的小花,它們的顏色很淡雅,在綠草的映襯下才顯得那樣的美,你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長長枝條的迎春花,成千上萬的小葉子,都向下倒掛著,它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色,隨風(fēng)擺動著,我們每天都在這小小的天井下玩耍,嬉戲,它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們:“小朋友,春天快來了,春天不遠(yuǎn)了!”

  !冬季的校園有它獨特的美,不同與其它的幾個季節(jié),但也絕不單調(diào),在這個沒有下雪的冬季,也是一樣的精彩!

  冬天的校園四年級作文4

  冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見到另一種景象。

  一進(jìn)校園,就會看到門口的景觀文化墻,這里泉水十分清流澈,它們有時像士兵一樣直,有時像狼一樣靈活,還有時像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人,悅?cè)惶斐伞。向左走,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開,等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方,它旁邊鋪著綠油油的草坪,給校園的四季帶來了勃勃生機。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹,有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個季節(jié)最美的楓樹,它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃,顯得很有生氣。

  教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗園,前面是我們自已種的菜,后面是老師們種的花,白菜和小青菜們長得正旺,它們克服著寒冷,茁壯地成長著,花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們在北風(fēng)中盛開,讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂!

  我的校園美麗嗎?

  冬天的校園四年級作文5

  春天的校園,充滿生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的'校園,則另有一番情趣。

  瞧,教學(xué)樓前,一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅守哨位的戰(zhàn)士。

  下雪了,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒,整個校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿了棉絮,柳樹上掛滿了“銀條”,楊樹上,掛滿了“雪球”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的校園。雪停了,同學(xué)們涌出教室,跑向操場;钤降纳碛昂蜌g樂的笑聲,給校園景色添加了新的內(nèi)容。操場上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

  。《斓男@,你是這樣美麗、可愛。

  冬天的校園四年級作文6

  春天的校園是生機勃勃的,夏天的校園是烈日炎炎的,秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園,卻是美好的。

  冬天的校園是滑稽的。那是一個早晨,因為下雪,所以老爸親自送我上學(xué)校。剛到教學(xué)樓的小操場里,看到地上幾乎全都結(jié)了冰,還有那么多人在滑冰,我也忍不住想過把癮?蓜偵斐鐾韧盎徊侥,就“嘭”摔了一跤?吹轿疫@滑稽相,爸爸對我說:“哈哈,屁股沒摔疼吧?”我只好忍著疼,說不疼。唉,還好沒一下子沖上去,不然就……摔了個“狗啃冰”!

  冬天的校園是美麗的,大雪紛飛,大樹披上了“白衣裳”,大地媽媽也趕時尚,穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個雪中世界。

  冬天的校園還是“好吃”的。瞧,教學(xué)樓好似一個大蛋糕,地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰,極目遠(yuǎn)眺,我們挨學(xué)前班的操場像不像一塊大皮薩?還有校園的跑道,和甜甜圈一模一樣。

  冬天的校園,是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……

  冬天的校園,我最愛的季節(jié)校園。

  冬天的校園,我愛你!

  冬天的校園四年級作文7

  一年有四季,我獨愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。

  冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。

  冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。

  冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。

  冬天的校園四年級作文8

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個簡單而快樂的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ槨

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

  冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

  冬天的校園四年級作文9

  冬天的校園是雪白的。地上有著白雪,還有一個個的雪雕,那雪雕美麗、漂亮,明年是兔年,學(xué)校給我們做了很多小白兔,還有各種各樣的雪雕,不過都是動物,可是我也很喜歡。

  校園里不但雪雕好看,那樹也不例外,校園里的樹雖然沒有別的季節(jié)那樣綠,但冬天來了,所有的樹木都穿上了新裝,那種白色的新裝獨一無二的!

  冬天還可以玩很多有趣的游戲,打雪仗、堆雪人等等。每場大雪過后,同學(xué)們都會很高興地在操場上玩鬧,享受冬雪帶給我們的無限快樂。

  我愛冬天,愛它的美麗,愛它的充滿活力。

  冬天的校園四年級作文10

  冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學(xué)校也不例外,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

  剛一進(jìn)校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺上結(jié)了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅持的飄動著。校園內(nèi)部的那個小池塘,也全部結(jié)了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結(jié)了冰,晶瑩透亮,上課的時候,風(fēng)一吹,樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。

  下課時,許多同學(xué)在打雪仗,一些對冰感興趣的同學(xué),把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無損的摘下來,和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,全是白花花的一片,以我的角度來看,這像一個奶油大蛋糕,許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了,竟不忍心踏在操場上了。

  冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。

  冬天的校園四年級作文11

  學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。

  等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊列,突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才回過身來,趕緊發(fā)號施令。

  短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點,跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下糗大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

  冬天的校園四年級作文12

  我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

  早晨冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),撲朔迷離,令人仿佛置身于童話世界中。

  寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主干挺拔,沒有一點彎曲,枝葉茂盛、嚴(yán)實,尖尖的樹頂插入白亮的天空。

  柏樹樹冠下面大,上面小,樹頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹像一把收攏的綠傘,很遠(yuǎn)看去,又像一只筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。

  中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!

  啊,冬天的景色真美啊!我愛冬天的校園。

  冬天的校園四年級作文13

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

  !我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。