第一次寫鋼筆作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的第一次寫鋼筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次寫鋼筆作文 篇1
今天，老師說鉛筆字寫得好的同學(xué)可以使用鋼筆了。接著就大聲地報(bào)起名來：許樂祺、蔣默然、張炎……忽然聽到了我的名字，我一下子興奮起來，連聲大叫。
第二天，我拿了一支鋼筆去學(xué)校，同學(xué)們看了，都向我投來羨慕的眼光，紛紛圍在我身旁，看我寫鋼筆字。
突然，老師走到我身邊，指著我的鋼筆字說："你寫得太重了，墨水都化開來了。"
于是，我就輕輕地寫了一個(gè)字，字果然沒有化開來，而且還非常漂亮呢！
第一次寫鋼筆作文 篇2
到了三年級(jí)要學(xué)寫鋼筆字了，我寫的不怎么好。
我膽戰(zhàn)心驚地提筆開始寫，沒想到還沒寫完就寫錯(cuò)了，怎么辦呢？我還不會(huì)用透明膠，于是試著用橡皮擦，擦了個(gè)半天還沒擦掉，最后媽媽教我用透明膠粘，先把透明膠粘在本子上，然后用指甲把透明膠用力的壓一下，接著，拉住后面飛快地一撕，嘿，真粘掉了。最后我一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真的照著樣子寫，才寫好了，踏上了成功之路。
現(xiàn)在，我寫習(xí)慣了，覺得簡單的很嘛。
第一次寫鋼筆作文 篇3
開學(xué)第二天，老師讓我們回家練習(xí)寫鋼筆字要上交的。
放學(xué)回到家，我迫不及待地拿起鋼筆，用力一拔“啊”墨汁撒得整個(gè)書桌都是，我手忙腳亂地拿紙擦了起來，費(fèi)了好大功夫才把墨汁擦干凈。
隨后我開始寫了起來，鋼筆字可不是那么好寫的，一不小心寫錯(cuò)了，鉛筆可以擦干凈，可鋼筆怎么擦也沒法像以前一樣潔白了。我開始小心翼翼地寫著，可還是寫錯(cuò)了，我著急得心里緊張起來。這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，水汪汪的眼睛流出了像寶石一般的眼淚，我暗暗的鼓勵(lì)自己“加油！別放棄�！�
就這樣來來回回寫了五六遍，我終于體會(huì)到寫鋼筆字可不是那么容易的，馬虎不得�。�
第一次寫鋼筆作文 篇4
我第一次學(xué)習(xí)寫鋼筆字時(shí)，心里很高興，也很好奇。
我按媽媽教的方法，先吸滿水，拿出字帖，想工工整整地寫漂亮的字。剛下筆時(shí)，我很緊張，手也在顫抖。突然，我發(fā)現(xiàn)手上怎么全是鋼筆水。原來是拿的太近了，我心想：不要緊張，慢慢寫，一定能寫好。就這樣，我寫了一個(gè)又一個(gè)，不知不覺一頁字帖就寫完了。
原來寫鋼筆字不但要認(rèn)真，而且還要有耐心才行。
第一次寫鋼筆作文 篇5
我上三年級(jí)了，我的文具盒里又多了一個(gè)新成員——鋼筆。它銀色的筆帽、綠色的筆身，腰間還纏著一根銀色的腰帶，像是一位英俊瀟灑的紳士。
上語文課了，我們要寫鋼筆字了，我既激動(dòng)又緊張。我拿起鋼筆，手微微顫抖，老師看見了，對(duì)我說：“別緊張，慢慢來，你一定能寫好的！”我深吸一口氣，慢慢平靜下來，飛快地寫下一個(gè)“槳”字。我定睛一瞧，這是什么字啊？簡直就像幾條蚯蚓在本子上爬。這時(shí)，我想起老師說的話，要觀察字的結(jié)構(gòu)，看清筆畫的長短，要做到心到、眼到。我又寫了幾個(gè)，果然好多了。就在我沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)字寫錯(cuò)了。我拿起橡皮擦狠狠地擦了幾下，本子上開了一個(gè)天窗，就像是美麗的臉上多了一道疤痕。
我再也不敢有一絲馬虎了，細(xì)心地練寫起來。
第一次寫鋼筆作文 篇6
今天是我第一次寫鋼筆字，感到又緊張又興奮。緊張是因?yàn)槿f事開頭難，我怕寫不好；興奮是因?yàn)槲液芎闷鎸懗鰜淼淖珠L什么樣。
新的鋼筆是寫不出字的，因?yàn)樗罩亲羽嚹c轆轆。所以，我先要小心翼翼地給它喂食。我把它的外衣解開，讓它的嘴巴垂直伸進(jìn)墨水里，再旋轉(zhuǎn)它的胃部，只見它大口大口地吃了起來，不一會(huì)兒胃就脹了開來，好像一副心滿意足的樣子。然后，我再幫它穿好外衣，擦擦嘴巴。這下該輪到它乖乖地為我工作了！
寫鋼筆字有三個(gè)特點(diǎn)。首先，寫字的時(shí)候筆尖要一直朝向前方，這樣出水才順暢；其次，寫字用力不能太猛，否則出水太多，容易變成一團(tuán)糟；然后，鋼筆的筆尖是有彈性的，所以寫出來的字會(huì)粗細(xì)不一。若掌控得當(dāng)，就能成為真正的書法；若寫得不好，就會(huì)像橫爬的螃蟹。
今天是我第一次寫鋼筆字，總算在老師的幫助下寫得還不錯(cuò)。我會(huì)再接再厲的，爭取寫出一手漂亮的鋼筆字！原來小事物也有大學(xué)問！
第一次寫鋼筆作文 篇7
時(shí)鐘發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。一轉(zhuǎn)眼，我就讀小學(xué)四年級(jí)了。記得小時(shí)候我只會(huì)亂涂亂畫，到幼兒園開始慢慢會(huì)寫鉛筆字了，在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)鉛筆字已經(jīng)寫得很好了，現(xiàn)在，四年級(jí)的我已經(jīng)會(huì)寫鋼筆字了！
四年級(jí)第一學(xué)期開始的時(shí)候，老師告訴我們這個(gè)學(xué)期要寫鋼筆字了，但有個(gè)條件，鉛筆字一定要寫得好。從開學(xué)到期中考試之前我一直很認(rèn)真地寫鉛筆字，終于有一天，老師讓我寫鋼筆字了！剛剛放學(xué)回到家，我就拿出詞語本，翻開語文書，開始用鋼筆寫字，我十分認(rèn)真地寫，在抄到不會(huì)寫的詞語，我就盯著語文書，仔仔細(xì)細(xì)地看上幾遍，再在草稿上寫一遍，直到會(huì)寫了才放下心來，寫在本子上。我寫著寫著，寫得很緊張，第一個(gè)字寫對(duì)了，第二個(gè)字寫錯(cuò)了！我心想“怎么辦?怎么辦？用一般的橡皮是擦不掉鋼筆的墨跡的，只有鋼筆橡皮才能擦掉鋼筆的墨跡！”我手忙腳亂，忽然，我想起了老師的話：“在寫錯(cuò)的字旁邊打一個(gè)小叉，然后，在小叉的旁邊寫出正確的字。”不過我只能修改三個(gè)字。終于，我寫完了詞語，我檢查了一遍，錯(cuò)的字都改好了，不過我不會(huì)寫的字都沒寫錯(cuò)，而我會(huì)寫的`字卻錯(cuò)了好幾個(gè)呢！這誰都不怪，只怪我自己太粗心，太緊張了！
通過我第一次寫鋼筆字這件事，讓我得到了一個(gè)啟示：做任何事都不能慌張，緊張，還有粗心，如果慌張了，緊張了，這件事就做不好，如果粗心了，事情就容易出錯(cuò)，只有用心、細(xì)心加上自信，這件事才能事半功倍。
第一次寫鋼筆作文 篇8
新學(xué)期，我上三年級(jí)，我的文具王國里又增加了一位新成員——鋼筆，深紅的筆身，銀白的筆帽，腰間還有一條金色的腰帶呢，真像一位風(fēng)度翩翩的英俊青年��！我把它放進(jìn)墨水瓶，讓它喝得飽飽的。
我拿起鋼筆，手在顫抖，手心也冒出了冷汗，我很緊張，心像揣了個(gè)兔子一樣“咚咚”地跳。我咬著牙，小心翼翼地開始寫字了。寫完了一看，嚇了一跳，這是什么啊？橫像一個(gè)蹺蹺板，豎像一根大木棍，撇像一根香蕉，捺像一架滑梯，真難看！不知是不是因?yàn)榫o張過度，竟然把一個(gè)簡單的字也寫錯(cuò)了。我驚慌失措地大叫：“媽媽，不得了了！”媽媽飛一般地沖過來，問：“怎么啦？什么事讓你大驚小怪的？”我垂頭喪氣地說：“寫錯(cuò)字了�！眿寢屗闪艘豢跉猓灰詾槿坏卣f：“我還以為什么大事呢，小事一樁！”于是，她就用橡皮擦起來，可擦了老半天也沒擦掉。她又用膠帶貼，誰知用力過猛，本子上居然開了“天窗”。哎，要是鋼筆能像電腦一樣輸入程序，我發(fā)出指令，錯(cuò)字就不留痕跡地消失，那該多好啊！
“失敗乃成功之母”，我想：只要今后勤學(xué)苦練，我一定能寫一手漂亮的鋼筆字。
第一次寫鋼筆作文 篇9
在我的成長中有著許許多多的第一次，最讓我牢記最深的還是我第一次寫鋼筆字。
前幾天，爸爸從金聲書屋買了一本嶄新的《寫字課》，我歡天喜地地接過書，來到書桌前，翻開封面，一看，原來是教我們?cè)鯓幽娩摴P，我一邊看著手勢(shì)，一邊拿出鋼筆。我也按著書上的動(dòng)作拿了起來，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。
接著，我輕輕地翻到第一頁，拿起鋼筆，擺好姿勢(shì)，便一筆一劃，非常認(rèn)真地寫了起來，把所有的事都拋到了腦后。這時(shí)我一排字寫好，我舉起它看了看，會(huì)心地笑了。就又認(rèn)真地寫了起來，突然我一不留神把一個(gè)字寫錯(cuò)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直敲桌。這時(shí)，我看見橡皮便靈機(jī)一動(dòng)，有了好主意。我先用橡皮小心翼翼地在錯(cuò)別字上輕輕地反復(fù)擦，沒一會(huì)兒，字就被擦掉了許多，我又重新寫了一遍。
過了一會(huì)兒，我把第一課的生字寫好了，我拿了起來，端詳了一遍，滿意地笑了。
雖然我用鋼筆寫字不是很漂亮，但我盡了自己的全力，努力把它寫好，我相信字一定不會(huì)差的！
第一次寫鋼筆作文 篇10
三年級(jí)開學(xué)了，媽媽帶我去買鋼筆。剛走進(jìn)文具店。哇！各種各樣的鋼筆。令我眼花繚亂，媽媽給我買了一枝亮晶晶的鋼筆，我喜歡極了！一到家，我捧著寶貝鋼筆，我發(fā)現(xiàn)它披著一身深紅的外衣，腰身上還有一個(gè)金色的鐵環(huán)，它戴著金色的皇冠，像一位風(fēng)度翩翩的國王。--------題記
果然，開學(xué)第一天，老師布置作業(yè)時(shí)就要求我們用鋼筆練字。晚上到家，我第一件事就是回到寫字臺(tái)上，打開作業(yè)本。開始了，我緊緊地抓著鋼筆。媽媽來了，我更緊張了，我想：“不會(huì)是媽媽來看我寫字的�！蓖蝗唬瑡寢寭崦业念^說：“孩子，你不能放棄，勝利就在你眼前！”聽了媽媽的話，我自信地說：“我一定會(huì)努力的！”
不一會(huì)兒，我寫完了，呀！我大吃一驚，媽媽飛奔過來，“怎么了？”我寫錯(cuò)字了。我把模寫得像垃圾堆上的毛毛蟲，把豎寫成了大樹干，把撇寫成了大刀，把捺寫成了滑滑梯似的搞笑。媽媽說：“只要靜心去做，就會(huì)做的很完美�！�
失敗乃成功之母，果然，我練的字比以前更好了。
第一次寫鋼筆作文 篇11
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的孩子，跑著跳著就不知不覺流逝了�；仡櫿麄�(gè)學(xué)期時(shí)光，有比賽獲獎(jiǎng)的喜悅，有見到作家“安武林”爺爺?shù)呐d奮，也有與成功失之交臂的沮喪……其中，讓我印象尤為深刻的是第一次寫鋼筆字。
記得那是一個(gè)周三上午，姜老師告訴我們第二天帶上鋼筆，可以嘗試第一次寫鋼筆字。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍，期盼了許久終于可以用鋼筆寫字啦！
當(dāng)天晚上，我開開心心地來到文具店，精心挑選了一支淡紫色的鋼筆，并把它小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里，期待著明天早一點(diǎn)到來。
第二天早上，我早早來到學(xué)校，滿心期待姜老師快點(diǎn)宣布能第一批寫鋼筆字的同學(xué)名單。盼啊盼啊，等了一上午都沒等到。我心想：姜老師難道忘記了嗎？就這樣，我懷著忐忑的心情，一直等到了下午。終于，在成長樂園的時(shí)候，姜老師鄭重地宣布：“請(qǐng)大家翻開作業(yè)本，數(shù)一數(shù)自己有多少個(gè)優(yōu)秀，有六個(gè)及以上的同學(xué)請(qǐng)起立�！蔽衣犃肆⒖陶玖似饋�，心里像有個(gè)小鼓咚咚敲著，興奮極了。姜老師點(diǎn)了名，一共有七位同學(xué)可以成為第一批用鋼筆寫作業(yè)的人，而我，也在其中。我心花怒放，期待了一整天的事情終于成真了。
我用新愛的鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地在本子上端端正正地寫字，比平時(shí)更加小心翼翼。因?yàn)槲抑�，鋼筆一旦寫錯(cuò)字，就不能像鉛筆一樣輕輕松松地擦掉了。
我一定要好好愛護(hù)我的鋼筆，讓它成為我的朋友，更加認(rèn)真努力地寫出一手好字。
第一次寫鋼筆作文 篇12
人們常說：第一次總是令人好奇的，但又是最困難的。我的一個(gè)第一次讓我明白了隱藏在這句話中的深刻含義。
這節(jié)課我們寫鋼筆字！老師大聲宣布。一聽到這個(gè)消息，我別提有多興奮了。同學(xué)們也都互相炫耀著自己的新鋼筆。
老師發(fā)下了本子，我一邊翻著本子，一邊想：寫鋼筆字就像鉛筆那樣寫，一定寫得好。于是，我顧不上試筆，就迫不及待地寫了起來。
一開始，寫得很順利，一下子就寫了一行。這時(shí)，我聽到教室里發(fā)出了噓噓聲，便四處張望，原來大伙兒都一開始就寫錯(cuò)了。我暗自竊喜：我沒有寫錯(cuò)，寫鋼筆字也不難，等下讓大家欣賞我的杰作。我開始飛機(jī)的尾巴翹得高了。正在我得意時(shí)，有的同學(xué)交了本子，我有點(diǎn)兒兔子上樹趕急了，不管三七二十一，一個(gè)勁地往下寫，又把本子不時(shí)地往上推了推，還沒干的字全被我擦糊了。這可怎么辦呢？要改的話，時(shí)間不夠了，算了，下面一行寫好點(diǎn)就行了。
可一緊張，寫錯(cuò)字了，我不知所措地用手指摁，糟了，又糊了，鋼筆橡皮！我借來鋼筆橡皮擦了兩下，拿著豆腐去頂臺(tái)腳不頂事，反而更黑了。我又使出了最后一招透明膠帶，粘是粘掉了，可是紙破了。我有點(diǎn)兒沮喪了，咬牙堅(jiān)持這總算寫完了。在檢查時(shí)，真是禍不單行，有個(gè)同學(xué)不小心推了我一下我的課桌，我的本子上又多了一條線，還在漏洞旁邊，就像一只小蝌蚪，我看著自己的新本子，無奈地?fù)u了搖頭。新本子仿佛在說：小主人啊,你看你把我弄得面目全非，新裙子也破了，你叫我怎么見人啊我不由得流下我的金豆子。
淚眼望著我第一次寫的鋼筆字，我猛然明白：驕傲讓我性急，大意讓我把本子弄糊，這是多么好奇又多么困難的第一次��！看來再小的事情，都不能輕言簡單�。�
第一次寫鋼筆作文 篇13
我上三年級(jí)了，要用鋼筆寫字了。常老師說，我的鉛筆字寫得漂亮極了，特意獎(jiǎng)勵(lì)我一枝鋼筆。當(dāng)我從常老師手中接過鋼筆的時(shí)候，心里好激動(dòng)。
我拿起鋼筆仔細(xì)看了看。它有一頂銀白色的帽子，是用金屬做的，閃著銀色的光芒。鋼筆還有一個(gè)細(xì)長的肚子，深紅色的，握在手上感覺很光滑，我想，要是在肚子上刻一些漂亮的花紋就更漂亮了。
回到家里，我迫不及待地跑到書柜旁打開抽屜，拿出墨水瓶。我先摘掉它的帽子，把它的肚子擰開，然后把筆尖輕輕地放進(jìn)墨水瓶里，再在筆膽處一擠一松，它就開始喝“水”了。它肚子里的“水”越來越多了，快滿的時(shí)候，我立刻把它提起來，把肚子裝好，就完成了上墨水。
我拿起鋼筆坐在書桌上開始寫作業(yè)，又緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是，我長大了能用鋼筆寫字了；緊張的是，萬一寫錯(cuò)了怎么辦。我認(rèn)真仔細(xì)地寫著，不一會(huì)兒就寫完了，而且無一錯(cuò)誤。
第一次用鋼筆，我發(fā)現(xiàn)，寫鋼筆字其實(shí)不難，只要我繼續(xù)練習(xí)，就會(huì)越寫越好。
第一次寫鋼筆作文 篇14
昨天，媽媽說：“你馬上要上三年級(jí)了，要用鋼筆寫字�！蔽腋械接指吲d又好奇。
過了一會(huì)兒，媽媽從書房拿出一支鋼筆，我第一次見到鋼筆，還以為是我家的古董呢？從來沒見過爸爸媽媽用鋼筆。這支鋼筆身穿灰黃衣服，戴著一頂長長的帽子，身上有許多花紋。大約高12厘米，寬1厘米。
我迫不及待地去超市買回墨水，脫下鋼筆灰色衣服，細(xì)小的墨管鉆出來了。當(dāng)我給這小家伙吃墨水食，一不小心，墨水一下子就沾得我滿手都是。媽媽笑著說：“不要急，慢點(diǎn)來。看媽媽的示范�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣把筆尖放到墨瓶里，用手捏著墨管一捏一放，一會(huì)兒，鋼筆的“小肚子”吃飽了。
媽媽告訴我：握鋼筆要正，筆尖向前，輕輕地寫，寫錯(cuò)了是不能擦掉的，所以要專心地寫。開始寫字了，又緊張又興奮。我拿著鋼筆小心地寫了幾個(gè)字，生怕寫錯(cuò)了�？墒沁@支筆像施了魔法一樣不聽使喚，稍微不注意，就寫錯(cuò)了，寫錯(cuò)了又不能擦，只好劃掉，多難看，剛寫了一首古詩，我就不想用這鋼筆寫字了，還不如用鉛筆。我原以為用鋼筆像用鉛筆一樣簡單。媽媽說：“要靜下來慢慢寫，多練習(xí)�！�
這個(gè)暑假，我一定要多練習(xí)，把鋼筆字練好。
第一次寫鋼筆作文 篇15
在人生的路途中，有很多第一次：第一次學(xué)會(huì)走路，第一次開心地笑，第一次學(xué)游泳……。可讓我印象最深的是，我第一次被老師允許用鋼筆做作業(yè)。
那是一個(gè)晴朗的星期一的早晨，金色的陽光照耀著大地。小朋友們都蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上，可是我，就像一只蝸牛一樣慢吞吞地、無精打采地走著，一副郁悶狀。因?yàn)椋覀儼嗌弦呀?jīng)有好些同學(xué)在用鋼筆做作業(yè)了，可是我呢，字一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，都上三年級(jí)了，還在用鉛筆呢，哎！真是丟臉極了，媽媽問起的時(shí)候，我都不好意思說�？粗渌瑢W(xué)用鋼筆書寫的作業(yè)，我心里羨慕極了，真想知道，用鋼筆寫作業(yè)的感覺到底是什么樣？
我悶悶不樂地走進(jìn)教，全班同學(xué)都到齊了，李老師正式宣布:"同學(xué)們，一個(gè)月已經(jīng)到了，我們今天進(jìn)行鋼筆測試，看經(jīng)過近段時(shí)間的練習(xí)，哪些同學(xué)在這次的鋼筆字測試中能順利通過，獲得用鋼筆寫字的資格�！蔽乙宦牐D時(shí)來了精神，充滿信心地悄悄對(duì)自己說:“我一定要努力，把子寫得很漂亮，爭取通過，獲得用鋼筆寫作業(yè)的資格。丫同學(xué)，加油！”
鋼筆字測試開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起鋼筆開始抄寫古詩<<曉出凈慈寺>>。我小心翼翼地用鋼筆認(rèn)真書寫著每一個(gè)筆畫，深怕哪里出錯(cuò)。不一會(huì)兒，同學(xué)們都寫完了，把本子交了上去。在李老師看的過程中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他臉上的表情，心里緊張極了，下面的同學(xué)也議論紛紛。終于，李老師開始宣布測試結(jié)果，公布可以用鋼筆寫字同學(xué)的名單，我覺得我的心跳開始加速，“段云飛”，�。∥医K于聽到了我的名字，我大吃一驚，從來沒有覺得我的名字從李老師的嘴里蹦出來會(huì)如此好聽，心里更是像樂開了花兒似的。
回家后，我迫不及待地把這件事情告訴了媽媽，媽媽也和我同樣開心。通過這件事，我漸漸明白了：做什么事情都要用心去做，只要我們付出了，就一定會(huì)有收獲 ！
第一次寫鋼筆作文 篇16
這天，經(jīng)過爸爸的細(xì)心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了給鋼筆灌墨水并寫字。
晚上，爸爸買回一支鋼筆和一瓶墨水，說得讓我用用鋼筆�？墒俏覐臎]用過鋼筆，連吸墨水都沒試過，怎么能寫呢？爸爸就示范一遍給我看：先把鋼筆的外殼拆下來，拿著筆，用筆尖對(duì)著墨水摁幾下，墨水就吸進(jìn)去了。爸爸讓我自己做一次。我先把外殼拆下來，用筆尖對(duì)著墨水摁了一下，覺得挺好玩，就連摁了好多下，直到爸爸說夠了，夠了，我才肯罷休。之后，爸爸又抹了下筆頭，確保墨水不溢出來。
終于到了寫字的時(shí)候了，我拿起筆，只寫了一行，筆就寫不出來了。我很奇怪：難道墨水才那么少？就習(xí)慣性地甩甩筆，又開始寫字。又寫了一會(huì)兒，我看到手上有幾個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)，以為是一不小心點(diǎn)到的，就繼續(xù)寫。又寫了幾個(gè)字，我心想：奇怪了？我又沒點(diǎn)到啊，怎么會(huì)有藍(lán)點(diǎn)呢？我又細(xì)心一看，壞了，原來我甩筆的時(shí)候，墨水飛了出來。濺到了我的臉上，濺到了我的手上，濺到了我的衣服上我汲取了教訓(xùn)，繼續(xù)寫，終于完成了我的第一篇用鋼筆寫的作文。
人生中，往往會(huì)出現(xiàn)很多第一次，但這個(gè)第一次，我終生難忘。
第一次寫鋼筆作文 篇17
開學(xué)的第一天中午，老師讓我們完成生字抄寫。我像往常一樣，拿出嶄新的抄寫本和鉛筆正準(zhǔn)備寫，余老師又“下令”
了：“在寒假里練過鋼筆字的同學(xué)用鋼筆寫�！薄鞍�？沒聽錯(cuò)吧？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴，一臉疑惑。教室里頓時(shí)像油炸開了鍋，有的嘆著氣，有的小聲嘀咕，有的甚至后悔在寒假里練鋼筆字。余老師見我們半信半疑的樣子，就把剛才說的話大聲地重復(fù)了一遍。我不知該怎么辦：用鋼筆寫吧，由于在寒假里貪玩，沒好好練，現(xiàn)在沒把握把字寫漂亮；不用鋼筆寫吧，又怕老師責(zé)怪我這個(gè)班長沒練鋼筆字。唉，“師命難違”
啊！我不由得吐了吐舌頭，嘟起小嘴，盡管心里像有小鼓在敲，可還是硬著頭皮決定用鋼筆寫。
我慢吞吞地從書包里拿出那枝今天仿佛有千斤重的鋼筆，小心翼翼地寫了起來。寫了一會(huì)兒，我抬頭看了看同學(xué)，他們都專心致志地寫著，一個(gè)個(gè)顯得胸有成竹。再看看自己的作業(yè)，不是字大小不均勻，就是字有些歪斜；不是橫寫不平，就是豎寫不直。我見了，更加擔(dān)心了：如果寫不好，分?jǐn)?shù)沒其他同學(xué)高，那我……唉，干著急有什么用呢？鄒雨晴呀鄒雨晴，誰叫你寒假不認(rèn)真練習(xí)呀？世界上可是沒有后悔藥的呀……你現(xiàn)在可千萬別胡思亂想，只有靜下心來認(rèn)真寫，說不定還能彌補(bǔ)一下。我深深地吸了一口氣，繼續(xù)寫。
半個(gè)小時(shí)過去了，我好不容易寫完了最后一個(gè)字。好多同學(xué)都已經(jīng)寫完，排著隊(duì)伍在改呢。我硬著頭皮排到了隊(duì)伍的最后面。我真希望時(shí)間過得慢一些，讓余老師遲點(diǎn)改我的本子。
輪到我改了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，頭都不敢抬起來看老師，就盯著老師的筆尖。只見老師在我的本子上先打了個(gè)“∨”，再寫了“100”，又加了一個(gè)紅艷艷的五角星，然后遞給我。
我接過本子，長長地舒了一口氣，摸了摸剛才還亂跳的心。我知道這個(gè)“100”加星，是余老師對(duì)我的鼓勵(lì)，以后我會(huì)好好寫好鋼筆字，爭取得到更多的“100”加星。
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