第一次上課作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的第一次上課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次上課作文 篇1
上課！起立！老師您好。今天我一本正經(jīng)的給媽媽上課，你可能奇怪了，具有本科水平的媽媽，會(huì)讓我給她上課？說起來真是可笑，然而這卻是事實(shí)。
今天，媽媽一時(shí)心血來潮，不知道從哪里得來的經(jīng)驗(yàn)語重心長(zhǎng)的說：“一勤，給你一個(gè)光榮而堅(jiān)決任務(wù)，每天給我上課，內(nèi)容嗎，就是每天老師講的知識(shí)�！眿寢層终f：“溫故而知新，可以為師矣，你備備課，等會(huì)給我上課�！蔽乙宦犘南耄豪咸煅�，不要這樣嘛，沒辦法，只好舍命陪君子。我認(rèn)真的看書，以應(yīng)對(duì)老媽的問題。
中午，我拿來粉筆，開始給媽媽講課。一開始，看著端端正正的媽媽，我的心不停的七上八下打著鼓，臉上也紅了一片，說話也是坑坑巴巴的。后來一想，當(dāng)老師也不難，再說了，就算我講錯(cuò)了，媽媽也不會(huì)笑話我。于是，我拿起課本，呱啦呱啦的講了起來，一節(jié)課下來，我自認(rèn)為講的還不錯(cuò)，可是媽媽卻揪出了好多毛病，什么站姿不對(duì)了，解題思路不好了，一開始講的內(nèi)容她沒聽懂了，態(tài)度有點(diǎn)急躁了······
我心想：以后每天都要聽這些話，真是受不了呀！
以后，要好好聽老師講課，一定要當(dāng)媽媽的好老師。
第一次上課作文 篇2
我第一次用我的薩克斯上課，昨天我要去上課的時(shí)候，到了教室的時(shí)候看見了我的樂器，等了半天沒等到老師來，然后我就到了黑管教室，我問老師：“薩克斯老師怎么沒來？”老師說：“你回你們教室問一下包老師，”我回到教室，我跟包老師說：“薩克斯老師沒有來�！卑蠋熁卮穑骸澳愕脑嚶犉谝呀�(jīng)完了�！蔽也恢牢冶緛淼恼n只有周三有。今天的時(shí)候，我要去上課，我要叫徐銘悅跟我一起去上。然后包老師讓我去上薩克斯課，我又去叫上了徐銘悅；我到薩克斯教室哪里我和徐銘悅在教室里偷拿了四顆糖，后來有一個(gè)女老師走了進(jìn)來說：“薩克斯老師去教室找你們了�！边^了一會(huì)薩克斯老師就來了。
我把我的薩克斯拿出來，我把樂器一打開，一股濃濃的消毒液味道，里面還有幾個(gè)棉花卡著。我叫徐銘悅跟我一起把棉花給弄下來，然后我又在那學(xué)了一個(gè)音。食指、中指、無名指得同時(shí)按下去才能發(fā)出那個(gè)音。
下課的時(shí)候，我把笛頭拆掉去洗，洗完了之后薩克斯老師把我的笛頭拿走了。我不知道薩克斯老師要干什么。我走到講臺(tái)上去看了一下，薩克斯老師在給我的笛頭上按一個(gè)東西，我不知道那是什么東西，薩克斯老師說：“這是牙墊！”然后我一回頭，看見我的薩克斯已經(jīng)裝好了。我就覺得有點(diǎn)奇怪，我覺得是薩克斯老師，包老師來了，他問薩克斯老師：“我吹的怎么樣？”老師說：“可以�！卑蠋熅屯馕野褬菲鲙Щ丶摇�
第一次上課作文 篇3
7月14日，“閃耀一夏”實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)這么多天來，今天可以說是我全新的一天。因?yàn)榻裉煳也攀钦降厣险n，不再是打醬油。
早上，我去幫后勤煮飯。感覺真的非常累。單單說，洗菜吧，直洗得腰都站不直，況且廚房真的很熱，五十多口人的伙食，炒菜炒得手麻，汗水從沒停過。所以我認(rèn)為后勤組的同學(xué)真的很棒。最累最臟的話都給他們做了，他們也從沒有怨言，所以我們要向后勤組的同學(xué)說聲謝謝!
下午，我開始上課！
開始，我都是懷著一顆忐忑的心，我怕我教不了他們，也怕他們太皮hold不住他們。但是效果卻出乎意料的好。其實(shí)，也不能說出乎意外，因?yàn)闉榱诉@一節(jié)課，我準(zhǔn)備了整整兩個(gè)星期。所以說，萬事有準(zhǔn)備皆會(huì)安好。同時(shí)，我也體會(huì)到了當(dāng)一位人民教師真的不容易。平時(shí)，我們看老師們輕輕松松上課，總以為很簡(jiǎn)單。然而，此刻卻真真從心里佩服老師。今天，能成功地上這節(jié)課，能和學(xué)生打成一片，連下課了都不知道，我感覺到真的很開心和很滿足。
我希望接下來的日子都能開心和充足地過下去。我會(huì)珍惜三下鄉(xiāng)剩下的日子。
第一次上課作文 篇4
今天上午第二節(jié)課，我們要去五樓小劇場(chǎng)的舞臺(tái)上公開課，聽說有一百多位老師來聽課呢！給我們上課的是孫老師，孫老師還去超市買了一大袋糖果，準(zhǔn)備分給表現(xiàn)好的同學(xué)呢！我們都很期待。
到了第二節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地來到了五樓小劇場(chǎng)，找到自己的座位坐了下來。我往臺(tái)下一看，果真有好多老師，就連校長(zhǎng)也來了。我心里十分緊張，趕緊做了幾個(gè)深呼吸調(diào)整心情。
開始上課了，孫老師提出了一個(gè)問題。這時(shí)一雙雙小手以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉了起來，當(dāng)然我也舉手了。很遺憾，孫老師請(qǐng)了陳景欣，陳景欣回答得十分精彩，我們還給她鼓掌了呢！這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)胡老師正坐在第一排的一個(gè)角落，對(duì)著我們笑呢！那笑容好像在告訴我們要積極思考，勇于舉手。孫老師又接二連三地提出了許多問題，有一次，老師請(qǐng)我回答了。激動(dòng)的心，顫抖的手！我拿起話筒大聲地回答了這個(gè)問題。
美好的時(shí)光總是那么短暫，一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課就結(jié)束了。我永遠(yuǎn)忘不了9月29日，我們第一次登臺(tái)上課的日子。
第一次上課作文 篇5
今天，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀儼嗟谝淮蔚桥_(tái)上課了！
上課前，我們?cè)诮淌议T口排好了整齊的隊(duì)伍。那時(shí)我的心就開始怦怦直跳。我不停地安慰自己：不要緊張，不要緊張，要放松心情，認(rèn)真聽講，積極思考，勇于舉手。我踏著沉重的腳步，一步一步向前走著。不知不覺，我們便走到了舞臺(tái)上。只見小劇場(chǎng)人山人海，我緊張得似乎能聽見自己的心臟發(fā)出“咚咚咚”的聲音。
上課了，老師開始提問了：“小朋友們，你們知道為什么要用乘法口訣嗎？”這一問，全班都舉手了，而且比任何時(shí)候都舉得要高，老師請(qǐng)了陳景欣。她說：“乘法口訣可以幫助我們解決好幾個(gè)數(shù)相加的問題。”“掌聲在哪里？”就在這時(shí)，掌聲如雷一般響起，震耳欲聾。老師又請(qǐng)了蔡澤楷，他說：“這樣計(jì)算時(shí)，更加方便，而且又快�！薄斑@兩個(gè)同學(xué)回答得很棒，你們也要向他們學(xué)習(xí)。”我有點(diǎn)羨慕他們，也想拿起話筒發(fā)言。課堂在繼續(xù)，老師仔細(xì)地講著，我們認(rèn)真地聽著。終于，我被老師請(qǐng)到了！我勇敢地說：“三千里面有三個(gè)千，三個(gè)千乘三等于九千個(gè)。”“你們熱烈的掌聲在哪？”那掌聲，如潮水般涌來，久久不散去。這一回答，給了我很大的信心，在后面的提問中，我每一次都把小手舉得高高的，老師也請(qǐng)了我好多次呢！
這一堂課，讓我進(jìn)步了不少，它鍛煉了我的膽量，讓我在上公開課時(shí)，不再畏畏縮縮。
第一次上課作文 篇6
今天，我們?nèi)バ?chǎng)上數(shù)學(xué)課了！
上午第一節(jié)一下課，我們就拿著數(shù)學(xué)書和鉛筆盒，排著整整齊齊的隊(duì)伍前往小劇場(chǎng)了。一路上，激動(dòng)的心，顫抖的手，一直伴隨著我。
一會(huì)兒，我們就到了劇場(chǎng)舞臺(tái)上。哇，有一百多名老師坐等聽課！頓時(shí)，我覺得背后涼颼颼的。開始上課了，老師一上來就在大屏幕上給我們出了一道乘法題道，問到：“22乘以3等于幾？用一句乘法口訣來算，并說出是哪一句�！蔽覀兌几吒吲e起小手，仿佛都要碰到天花板了。老師隨機(jī)請(qǐng)了一位同學(xué)，把話筒放到他嘴邊。那個(gè)同學(xué)大聲地給老師一個(gè)滿意的答案。接著，老師出了一個(gè)相同類型的題，222乘以3等于幾？我一下就想到了，于是馬上舉起手，用渴望的眼神看著老師，心想：請(qǐng)我，請(qǐng)我！終于，老師叫我來回答了。我自信滿滿地回答了老師。老師朝我豎起大拇指！
轉(zhuǎn)眼，40分鐘過去了，一曲美妙的音樂從廣播里“跳”了出來。下課了，我們一起向聽課的老師說再見，然后到門口排成兩列長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地回到了教室。老師對(duì)我們說：“今天的表現(xiàn)很贊，這兩袋糖都發(fā)給你們�！闭f完，激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)開始了。只見老師從袋子里掏出一大把糖果，讓我們一個(gè)一個(gè)有序地上去領(lǐng)。我等了好久好久才輪到，一路小跑來到講臺(tái)上，親手挑選一顆顆甜蜜蜜的糖果。
今天是我們第一次登臺(tái)上課，真是有意義的一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
第一次上課作文 篇7
今天我們班有件大事，那就是要登臺(tái)上課。我一來到學(xué)校，就興奮地等待著第二節(jié)課的到來。
終于要上公開課了！我和同學(xué)們邁著小碎步走進(jìn)小劇場(chǎng)，我緊張得連自己的呼吸聲都聽得到。坐在舞臺(tái)上，我偷偷看了一眼臺(tái)下，哇！幾百個(gè)老師坐在觀眾席上，這讓我更緊張了。我看看四周，其他的同學(xué)看似也很緊張，一個(gè)個(gè)似乎坐得比平時(shí)都要端正。我做了個(gè)深呼吸，安慰自己沒事，就像平時(shí)上課一樣。
開始上課了，孫老師提了一個(gè)問題。我馬上舉手，可還是晚了，孫老師請(qǐng)了另外一個(gè)同學(xué)。老師好幾次都沒叫我，我并不氣餒，依然坐得筆直，聽得認(rèn)真。終于，老師叫到我了！我勇敢地拿起麥克風(fēng)：“200就兩個(gè)百……”孫老師聽了，贊許地說：“很好！”這話，使我心中盛開了一朵自信的花朵。接下來，我每次都大膽地舉手，希望老師能再叫到我，可是很遺憾，這節(jié)課每個(gè)同學(xué)發(fā)言都積極，我沒有被叫到。
時(shí)間就像一匹快馬，很快就下課了，可我還意猶未盡。真盼望著下次能再來小劇場(chǎng)上公開課啊！
第一次上課作文 篇8
今天，我要登臺(tái)上課了，所以，我一到學(xué)校心就開始“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
第一節(jié)課結(jié)束后，我們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍整整齊齊地向走向小劇場(chǎng)。到了小劇場(chǎng)門口，我們屏住呼吸，一到臺(tái)上，我馬上把背挺直。我們向老師問好后，一個(gè)個(gè)用正確的坐姿，坐在了自己的座位上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有幾百個(gè)老師，更加緊張了。于是我就想了一個(gè)辦法——把臺(tái)下的老師忽略掉。這個(gè)辦法可真是好用啊，我不再那么緊張了。就在這時(shí)，老師開始提問了，我飛快地舉起手，可是老師請(qǐng)了別的小朋友。第二次提問時(shí)，我又舉起了手，啊——老師終于請(qǐng)我了！我大膽站起來，拿起話筒大大方方地回答著：“9999里，有9個(gè)千9個(gè)………”老師聽了，說：“回答得完全正確，真棒！”我開心極了。
時(shí)間像一匹快馬，一眨眼就下課了。于是，我們向老師說再見，還向臺(tái)下的老師領(lǐng)導(dǎo)們說辛苦啦。就在這時(shí)臺(tái)下的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說：“你們真棒！”我們聽了心里比喝了蜜還甜。
回到教室后，班主任給我們每人七顆糖。我們拿著糖果，連最感興趣的足球課都忘記上了。
第一次上課作文 篇9
課后服務(wù)，這個(gè)詞我對(duì)我來說既熟悉又陌生，熟悉的是從三年級(jí)就有課服，陌生的是我從沒上過課服。這周我們發(fā)下了課后服務(wù)的通知單，正巧媽媽值中午班。因?yàn)閶寢屩案艺f過，讓我上課后服務(wù)，我便迫不及待的給媽媽打電話，核實(shí)了一下。我十分期待課后服務(wù)的到來。
周五，是第一次上課服。放學(xué)后，我拿起書包坐在了王鵬曉身邊，準(zhǔn)備與他坐一起寫作業(yè)。做作業(yè)之前，我們先來了一個(gè)大掃除，哈哈，這么多人一起掃地，場(chǎng)面還挺壯觀！人多力量大，不一會(huì)就打掃完了，同學(xué)們就自覺得做起作業(yè)來，好像在暗里較勁，看誰做的快。今天盯我們的是鄧?yán)蠋�，放學(xué)后大家一起寫作業(yè)的感覺還挺好。我先做數(shù)學(xué)，一道一道的做，一頁一頁的完成。做完一項(xiàng)又做一項(xiàng)，作業(yè)越來越少。
就在我快做完語文配套卷時(shí)，時(shí)間就到了，鄧?yán)蠋熆戳艘幌卤�，讓我們收拾書包，放學(xué)。這一小時(shí)時(shí)間怎么那么短呢！
不過看了看我的戰(zhàn)績(jī)，也是十分滿足。以往六點(diǎn)我才剛剛開始寫作業(yè)，因?yàn)榈郊揖涂煳妩c(diǎn)半了，我要洗手，吃東西，休息一會(huì)……現(xiàn)在看來以前把時(shí)間都用在這些無用功上了，白白浪費(fèi)了。
第一天上課后服務(wù)我的感覺還不錯(cuò)，收獲了滿滿的成就感，但愿以后我能有更多收獲。
第一次上課作文 篇10
今天，我們登臺(tái)上課啦！
一大早，我們就盼著，等著，終于第一節(jié)課下課了！我們迫不及待地跑出教室，像一只只小鳥似的排著隊(duì)，開心極了！排好隊(duì)，我們安安靜靜地前往小劇場(chǎng)。一來到小劇場(chǎng)后門口，我就緊張地踩著小碎步。老師好似看透了我的心思，說：“別緊張，放松就好！”我們走上了舞臺(tái)，找到位置，端端正正地坐好。我偷偷看了一眼觀眾席，哇，幾百個(gè)老師！
上課了，孫老師提出問題，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了雙手，孫老師沒請(qǐng)我，哎！第二次我又高高地舉起了手。嘿嘿，孫老師請(qǐng)我啦！我筆直地站了起來，拿著話筒，像一個(gè)大明星一樣，自信滿滿地說：“乘法口訣可以幫我們解出難題！”“好的，太棒啦！”孫老師笑著說。第三次提問，我們紛紛舉手，像一片小樹林。老師請(qǐng)了盛許約，聽，他的聲音多么洪亮，回答得多么精彩！我們的掌聲響亮而又熱烈。
時(shí)間像一匹駿馬飛馳而過，一會(huì)兒40分鐘就過去了。我們和老師們說再見時(shí)，一位活動(dòng)負(fù)責(zé)人激動(dòng)地說：“你們太棒啦！”
這真是一次難忘的公開課呀！悄悄告訴你，我們回到教室，排成長(zhǎng)龍從班主任那領(lǐng)到了許多糖果呢！
第一次上課作文 篇11
我有過許許多多的第一次，第一次騎自行車、第一次洗衣服、第一次考100分……每一個(gè)第一次我都會(huì)激動(dòng)不已�？勺屛易钣洃洩q新的，是第一次上課外班！
那天，一路上我心情特別的緊張，畢竟是第一次去。我無精打采地望向窗外，路旁挺拔的大樹，鮮艷的花兒都向我招手，可我眼中只有漸漸暗下來的天空。終于到目的地了，我緩慢地打開門，小心翼翼地走進(jìn)去，看到陌生的同學(xué)和老師，我心里不禁咚咚跳起來。有人微笑著跟我打招呼“你好！”，我也隨口應(yīng)和了一聲：“你好�！�
課還沒有開始，老師先讓我們進(jìn)行一下自我介紹。天哪！我心里像揣著無數(shù)只小兔子。前面同學(xué)的介紹我?guī)缀鯖]聽進(jìn)去，輪到了我，我只好不情愿地站起來，說的什么，自己都不知道了……突然，窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加�！翱磥砟阋院笫琼懏�(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锇。∧愕慕榻B感動(dòng)了天地�！苯淌依镆黄坡�，我也隨之鼓起掌來，為老師的機(jī)智，也為自己鼓勁兒。我的心平靜了下來，很快融入到課堂中去了。
“小茗，你來答這道題�！崩蠋熡H切地望著我。我迅速站了起來，自信滿滿地說出了正確答案。“嘩—嘩—！”教室里的掌聲蓋過了窗外轟隆隆的雷聲！“呼—”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我的心情更平靜了，我漸漸和同學(xué)們交流起來，還和老師對(duì)起話了呢！下課了，我戀戀不舍地離開了，回過頭去望了望陌生又熟悉的老師和同學(xué)們，“下周見”我在心里默念著。
這就是我第一次上課外班，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)還讓我鼓足了勇氣，變得更加自信了！
第一次上課作文 篇12
每當(dāng)我早晨獨(dú)自坐地鐵上課時(shí)，看見一列列地鐵飛快閃過，看見一個(gè)個(gè)提示牌挺立在站前，我總想起我第一次獨(dú)立坐地鐵上課，正是這件事，讓我獲得了人生的啟迪。
那是一個(gè)晴朗的早晨，媽媽生病了，爸爸又不在家，今天正好我又要上鋼琴課，媽媽有氣無力的對(duì)我說：“萌萌，看來今天的鋼琴課要自己去了。”“��？”我聽了大吃一驚。每次都是爸爸媽媽開車送我去的，可這次截然不同，只好聽天由命吧！媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“記住，在西北角那站下，出了地鐵就是羅老師家了，快走吧！一會(huì)兒再遲到了！”從小受寵的我可從來沒受過這樣的折騰呀！走了好一會(huì)兒才到地鐵站，買票的人好多呀！剛買完地鐵票，坐下休息等地鐵的到來，腦海里忽然想起，忘問媽媽我要坐幾站下車了，哎，該死！
在我不知所措的時(shí)候，車來了，這閃車的速度的.地鐵可是從來不等人的，還是上去再說吧！哇！車廂干凈而舒適
，而且還很暖和，剛坐下，這晴朗的天空就變成烏云密布的了，又開始想：“哎，到底要坐幾站呢？各位仙女快來幫我吧！”“本站西南角，下站西北角，請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備�！薄巴�，仙女來幫我了，這叫說曹操曹操到……等一等，有下不對(duì)勁！媽媽告訴我是在西南角，還是西北角呢？算了吧,就這站下吧，管他三七二十一呢！”下了車，我跑到公用電話前，趕緊給媽媽打了個(gè)電話。
“啊？什么？不……不……是在這站下嗎？那怎么辦呀？我...你快來吧�！蔽乙贿叾迥_一邊哭喊著說。"不行，媽媽很難受，再說了以后爸爸媽媽接送不了你了怎么辦？你必須自己想辦法才能獲得‘成功’二字！”放下電話，我心想：不要泄氣，你一定會(huì)成功的，俗話說‘成功是失敗之母’嗎？好，我一定要成功�！瓦@樣我憑著自己的信心和勇氣，終于成功了。
“我回來了！”我興高采烈的說。今天我不僅學(xué)會(huì)兩首動(dòng)聽的歌還學(xué)會(huì)了一個(gè)人生的啟迪，做事一定要堅(jiān)持不懈，勇敢，要對(duì)自己有信心，還要有獨(dú)立自主的心，不能有依賴心，還要細(xì)心觀察，這樣才能把是做完整。
這就是我第一次獨(dú)自上課！
第一次上課作文 篇13
我現(xiàn)在五年級(jí)了，報(bào)了好幾門課外班，每次都是一個(gè)人過去，一個(gè)人回來，無論刮風(fēng)還是下雨，無論白天還是夜晚，因?yàn)槲乙呀?jīng)非常習(xí)慣了。但是回想起自己第一次獨(dú)自去上課外班的過程，依然心驚膽顫，歷歷在目。
那是去年夏天一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽都出差了，而我下午有一門乒乓球課要上，上課地點(diǎn)離家很遠(yuǎn)，坐公交車不能直達(dá)，需要倒兩次車。之前都是爸爸媽媽帶我去。我就給媽媽打電話說我今天的乒乓球課不想上了，因?yàn)闆]人送我上課。媽媽說：“你今天能不能自己一個(gè)人去坐公交去上課去？”聽到媽媽這么說，我沒加思索地拒絕了。因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人去上過課。讓我一個(gè)人去很不適應(yīng)，也有點(diǎn)兒害怕。因?yàn)橹奥犝f過壞人抓小孩的事情。
媽媽在電話那頭兒感受到了我的擔(dān)憂，鼓勵(lì)我說：“霄瀟，你已經(jīng)十歲了，應(yīng)該嘗試自己獨(dú)立做一些事情了。前幾次媽媽帶你去的時(shí)候，你多次和媽媽說想一個(gè)人去上課外班，像很多自己的同學(xué)那樣。而且北京是一個(gè)特別安全的城市，大白天的不會(huì)有人搶小孩的。即使搶也不會(huì)搶像你這么大的小孩。之前媽媽送你去也只是起了陪伴作用。”聽了媽媽的話，我終于放心了。心里反而有了一絲高興。確實(shí)我曾和媽媽表達(dá)過這樣的想法，實(shí)際上我特別喜歡坐公交車，如果能一個(gè)人坐公交車應(yīng)該更享受吧。因?yàn)槲铱梢杂泻芏嘧杂�，可以自由看窗外的風(fēng)景，自由觀察公交車上的人和事，然后我就爽快的答應(yīng)了。
當(dāng)我準(zhǔn)備好公交卡、球拍、水杯等物品后，來到公交車站，不到一分鐘就來了一輛公交車。我卻猶豫了，上還是不上？這時(shí)腦子里突然浮現(xiàn)出了媽媽的話，于是我鼓足勇氣上了車。路上總擔(dān)心有小偷和壞人，于是我不停地觀察站在自己身邊的人。我使勁兒抱著自己的包。等到了目的地，我趕緊下了車。下車后，我仔細(xì)一想，盡管在路上心里一直很忐忑，但過程和爸爸媽媽送我沒有什么兩樣。熟悉的車，熟悉的路線，這時(shí)候我一直在想，媽媽之所以鼓勵(lì)我肯定是覺得我已經(jīng)具備了獨(dú)立去上課外班的能力。而我剛開始的退縮也只是因?yàn)槟懥坎粔蚨选?/p>
經(jīng)過這件事之后，我就開始一個(gè)人上課外班了，至今已經(jīng)一年多了。我現(xiàn)在一點(diǎn)畏懼情緒都沒了。我的膽量增加了不少，這件事也讓我的獨(dú)立思考能力也提升了不少。我至今非常感謝媽媽對(duì)我的幫助，因?yàn)槲磥磉�會(huì)有很多的第一次在等著我。
第一次上課作文 篇14
��！好激動(dòng)呢！今天可是我第一次站在講臺(tái)上當(dāng)老師哩！那感覺，嗯，真是太棒了！
晚上，我興奮地一宿都沒睡好覺。我早早地起床，背好書包去上學(xué)。到了學(xué)校，我只盼快點(diǎn)到下午。可時(shí)間總是與我作對(duì)，流動(dòng)得那么緩慢，那么艱澀，好像擠牙膏似的。好不容易等到我要上的那節(jié)課。
我揣著萬分的激動(dòng)又夾著緊張的心情走上講臺(tái)：“同學(xué)們好，今天我上課的內(nèi)容是：《豐富多彩的民族節(jié)日》�！眲傄粡堊�，我覺得我的心怦怦直跳，平時(shí)伶牙利嘴的我，說話都打哆嗦了。
我為了讓自己的心情平靜下來，播放了一組各民族人民過節(jié)日的圖片讓大家猜。我以為同學(xué)們一時(shí)半會(huì)還答不上來呢，沒想到知識(shí)豐富的同學(xué)們毫不猶豫地答對(duì)了。它們是火把節(jié)、潑水節(jié)、那達(dá)幕大會(huì)、開齋節(jié)和古爾邦節(jié)、洛薩節(jié)等。
我又播放了主要少數(shù)民族服裝的圖片：有白族、哈薩克族、土家族、苗族漢族……這些絢麗多彩的服裝太吸引人了，大家的目光齊刷刷地落在了大屏幕上，就連平時(shí)最調(diào)皮的陶宏彬和徐一洲此時(shí)也忘記了搗蛋，專心地聽我介紹。
“接下來進(jìn)入游戲……”，“時(shí)間”二字還沒說完，大家“耶”的歡呼聲淹沒了我說話的聲音�！啊獡艄膫骰āＲ还灿�6個(gè)題目，傳到花者起立回答，如果答不上，會(huì)的同學(xué)舉手回答，答對(duì)了有精美小禮物一份�！蔽矣帽M嗓子喊，同學(xué)們終于安靜下來。第一道題：“火把節(jié)在什么時(shí)間舉行？”“6月？”有同學(xué)喊。“不對(duì)。”“9月？”“7月？”“不對(duì)。再好好想一想，我提示一下，是農(nóng)歷的幾月幾號(hào)？”“是6月24號(hào)嗎？”“回答正確！請(qǐng)吳筱睿上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”
吳筱睿在別人羨慕的眼神中上臺(tái)領(lǐng)走了一個(gè)小禮物。
“下一個(gè)游戲是……”，同學(xué)們等得不耐煩了，干脆把我圍成了一個(gè)圈，按我的指揮，按逆時(shí)針方向依次報(bào)“0”，“0”，“7”三個(gè)數(shù)字，報(bào)到“7”者，可以指定任何一人，并說出他的名字。被指者要做雙手交叉向上舉的動(dòng)作，其左右兩人則做雙手向上動(dòng)作。“卡殼，喊錯(cuò)，做錯(cuò)動(dòng)作者，一律淘汰！”我指揮著，同學(xué)們聽著我發(fā)出的號(hào)令，爭(zhēng)先恐后地做起了游戲。
不斷有人被淘汰，不斷有人領(lǐng)到獎(jiǎng)品。臺(tái)上玩家玩得其樂融融。臺(tái)下大家笑得前仰后合。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲突然響起。哦！“怎么下課啦？”有同學(xué)高聲喊起來。不僅同學(xué)們不想下課，連我都不想下課呢！是啊，上課真是太有趣了，長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)一名老師，上真正的課！
第一次上課作文 篇15
我現(xiàn)在上五年級(jí)了，我報(bào)了好幾個(gè)課外班，每次我一個(gè)人去，我就一個(gè)人回來，不管刮風(fēng)還是下雨，不管白天還是晚上，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。但回憶起自己第一次獨(dú)自去上課的過程，依然心驚膽戰(zhàn)，歷歷在目。
那是我們?nèi)ツ晗奶爝M(jìn)行一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽都出差了，而我下午有一門學(xué)習(xí)乒乓球課要上，上課時(shí)間地點(diǎn)離家很遠(yuǎn)，坐公交車已經(jīng)不能通過直達(dá)，需要倒兩次車。之前學(xué)生都是由于爸爸媽媽帶我去。我就給媽媽打電話說我今天的乒乓球課不想上了，因?yàn)闆]人送我上課。媽媽說：“你今天企業(yè)能不能實(shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)社會(huì)人去坐公交去上課去？”聽到媽媽這么說，我沒加思索地拒絕了。因?yàn)槲覐膩聿皇菦]有形成一個(gè)部分人去上過課。讓我一個(gè)年輕人去發(fā)展很不容易適應(yīng)，也有點(diǎn)兒害怕。因?yàn)楣ぷ髦奥犝f過壞人抓小孩的事情。
媽媽在電話那頭兒感受學(xué)習(xí)到了我的擔(dān)憂，鼓勵(lì)我說：“霄瀟，你已經(jīng)十歲了，應(yīng)該進(jìn)行嘗試通過自己能夠獨(dú)立做一些其他事情了。前幾次媽媽帶你去的時(shí)候，你多次和媽媽說想一個(gè)人去了解上課外班，像很多學(xué)生自己的同學(xué)認(rèn)為那樣。而且對(duì)于北京是一個(gè)企業(yè)特別注意安全的城市，大白天的不會(huì)出現(xiàn)有人搶小孩的。即使搶也不會(huì)搶像你這么大的小孩。之前沒有媽媽送你去也只是發(fā)展起了他們陪伴重要作用。”聽了媽媽工作的話，我終于放心了。心里問題反而有了一絲高興。確實(shí)我曾和媽媽為了表達(dá)過這樣的想法，實(shí)際上我特別的人喜歡坐公交車，如果能提高一個(gè)人坐公交車公司應(yīng)該更享受吧。因?yàn)槲铱梢杂泻芏嘤變鹤杂�，可以�?shí)現(xiàn)自由看窗外的風(fēng)景，自由主義觀察以及公交車上的人和事，然后我就爽快的答應(yīng)了。
當(dāng)我準(zhǔn)備好公交卡、球拍、水杯等物品后，來到城市公交系統(tǒng)車站，不到一分鐘就來了一輛公交車。我卻猶豫了，上還是不上？這時(shí)學(xué)生腦子里突然開始浮現(xiàn)出了很多媽媽這樣的話，于是我鼓足勇氣上了車。路上總擔(dān)心有小偷和壞人，于是我不停地發(fā)展觀察可以站在他們自己學(xué)習(xí)身邊工作的人。我使勁兒抱著孩子自己的包。等到了旅游目的地，我趕緊下了車。下車后，我仔細(xì)一想，盡管在路上心里問題一直很忐忑，但過程和爸爸媽媽送我沒有得到什么兩樣。熟悉的車，熟悉的路線，這時(shí)候我一直都是在想，媽媽教育之所以能夠鼓勵(lì)我肯定是不會(huì)覺得我已經(jīng)成為具備了獨(dú)立去上課外班的能力。而我對(duì)于剛開始的退縮也只是企業(yè)因?yàn)檫@個(gè)膽量不夠完善而已。
經(jīng)過這件事之后，我就開始自己一個(gè)人上課外班了，至今已經(jīng)通過一年多了。我現(xiàn)在沒有一點(diǎn)畏懼心理情緒都沒了。我的膽量增加了不少，這件事也讓我的獨(dú)立自主思考問題能力也提升了不少。我至今都是非常需要感謝媽媽對(duì)我的幫助，因?yàn)樗麄兾磥戆l(fā)展還會(huì)有很多的第一次在等著我。
第一次上課作文 篇16
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到“書人教育”上課，我原以為“書人教育”是一個(gè)金碧輝煌的一個(gè)教堂，說得有點(diǎn)夸張了。
這個(gè)“書人教育”一定有許多學(xué)生吧，到了書人教育，果不其然，人山人海。我一直往前走，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班人都很多，我心里特別歡喜，可當(dāng)我按著班級(jí)門號(hào)走到210班（正巧是我的班級(jí)）時(shí)，立刻傻眼，一個(gè)小小的房間里面坐著著幾位小同學(xué)，別的班十幾個(gè)男生，而我們呢，“小班男生三結(jié)義”。
講了那么多，我也該講講我學(xué)習(xí)的時(shí)候了。一上課，老師就給我們一個(gè)作業(yè)本，然后就給我們講起了“講義”上的題目，比如說：小牛試刀2：小強(qiáng)和小林平均身高為130厘米，小強(qiáng)比小林高8厘米，小強(qiáng)和小林升高各是多少厘米？這也太簡(jiǎn)單了：130×2=260（cm）260+8=268（cm）268÷2=134（cm）134-8=126（cm）。
我很喜歡在書人教育上課，希望通過在書人教育的培訓(xùn)，我的成績(jī)能不斷提高。
第一次上課作文 篇17
我長(zhǎng)大了，也該自己坐車上課了，這樣爸爸、媽媽也不會(huì)為接送我而感到太累。
第一次坐公交車上課之前，媽媽就叮囑我不要下錯(cuò)了站，過馬路要走天橋，有事就打電話等等。說得我也有一點(diǎn)兒不放心。上車后，我一直看著窗外，生怕坐過頭了，害怕上學(xué)遲到。一到車上，我的心里就非常的緊張，老是胡思亂想。一會(huì)兒想車?yán)锏娜硕际菈牡�。一�?huì)兒又想這輛車是到一個(gè)山區(qū)，把我拉到那兒當(dāng)勞力�？墒窃较耄揖驮桨l(fā)呆，好像人已經(jīng)不在這個(gè)車箱里了一樣，把一切事都有忘得一干二凈，足足過了五分鐘，我的頭腦才清醒過來。可是這輛車已經(jīng)到我要下的站了，我趕快往后門跑去，在匆忙的過程中，我差點(diǎn)撞倒了一名正在上車的老人。
這都是因?yàn)槲姨o張了吧，看來坐車還真不容易。
第一次上課作文 篇18
在我看來，手機(jī)就是一個(gè)害人的東西，它害得小孩子迷戀于它，害得小孩子近視。而我也遭受過它的禍害。記得那次當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評(píng)……
那天我們班主任出差了。全班都炸開了鍋，但知道帶班老師是在學(xué)校以嚴(yán)格出了名的英語老師，全班瞬間就安靜了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，代課老師按照我們班主任的要求，留了一大堆作業(yè)。我在我班寫作業(yè)還是很快的，20分鐘不到就寫完了。我正愁沒意思，就拿起鉛筆和橡皮，搭起了小房子。這時(shí)，我同桌叫了叫我，我剛想說你要干什么，卻止住了嘴。我看他從兜里拿出了個(gè)手機(jī)，問我玩不玩。我立馬回絕了他，但是他又用一些花言巧語跟我說什么“老師不在呀”之類的話，我竟然答應(yīng)了。
我們打開的手機(jī)點(diǎn)了一個(gè)小游戲就開始玩了起來。開始我的內(nèi)心是恐懼的，我同桌玩一把好長(zhǎng)時(shí)間，而我玩了幾秒就輸了，當(dāng)時(shí)真的是特別害怕。但是后來我和我同桌商量了個(gè)小計(jì)策，就是：如果一個(gè)人在玩，那個(gè)不玩的人就把門，老師來了就收起來。有了這個(gè)計(jì)策，我就很大膽地玩了。但是我們的計(jì)劃最終失策了。老師出去上廁所，我和我同桌就拿起手機(jī)瘋狂玩，玩得非常刺激。我們也時(shí)不時(shí)地往前門望去，就是沒有看后門，因?yàn)楹箝T老師們是一律不走的。后來，我們都忘了把門，正當(dāng)我們玩得起勁兒的時(shí)候，英語老師把后門打開，一個(gè)健步就走到了我們面前，把手機(jī)沒收了，又把我們拎了出來，當(dāng)著全班的面，把我們一頓痛說。那時(shí)我感到天都快塌下來了。
這件事過去了以后，我還在納悶兒：老師是怎么發(fā)現(xiàn)我們的呢？后來我班同學(xué)跟我說老師是假裝去廁所的，其實(shí)一直在暗中觀察我們，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕媸謾C(jī)就沖了上來。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不玩手機(jī)了，上課也要好好聽講。我非常后悔，當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該聽我同桌的，要不也不會(huì)被老師當(dāng)著全班的面一頓批評(píng)。
第一次上課作文 篇19
“�！币魂団忢懡Y(jié)束了安靜的午自習(xí)。啊！已經(jīng)消滅了一大半的作業(yè)了，戰(zhàn)績(jī)輝煌！我不禁伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
唉，自從進(jìn)入初中以來，我還沒有一天像今天這樣忙，整個(gè)人像個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的陀螺似的，到現(xiàn)在還沒松一口氣呢！“對(duì)了，下節(jié)課是什么課？”我隨口向同桌問道。“哦！語文課，學(xué)習(xí)文言文�！惫�，語文課，我最愛的語文課！
“�！庇质且魂団忢�，語文課開始了�！巴瑢W(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)《論語十則》�！崩罾蠋熢谥v臺(tái)上神采奕奕地講道。啊——，又是一個(gè)哈欠，該死！從打鈴到現(xiàn)在不過才兩分鐘，我卻接二連三地打了七八個(gè)哈欠了——睡眠開始向我宣戰(zhàn)了！說來也是，昨晚作業(yè)做到將近11點(diǎn)鐘，上午又全神貫注地上了四節(jié)課，剛剛還與作業(yè)“奮戰(zhàn)”了一個(gè)中午，何況現(xiàn)在恰是“春眠不覺曉”之時(shí)，哪能不困？我又不是吃過人參的。但這節(jié)課可是李老師的，又是剛學(xué)文言文的階段，意義重大��！要是在這節(jié)課上睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，那可死定了，肯定是思想教育一大堆咧！不行，我一定要堅(jiān)持住！
老師開始考查重點(diǎn)字詞了，還好，是全班一起回答。回答了大約六七個(gè)字詞，我的睡意更濃了。繼續(xù)馬馬虎虎地應(yīng)付了幾個(gè)詞，我的眼皮便開始打架，思緒開始漫游，神智開始恍惚，但忐忑不安的心情猛地讓我驚醒了，于是抬頭環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)老師還沒注意到我，不由得長(zhǎng)舒了一口氣。哪知那瞌睡蟲卻纏住我不放，我一會(huì)又回到剛才半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。
這時(shí)隱隱約約還聽到老師在講：“...... ‘誨女知之乎的‘女是什么意思？”全班齊聲回答：“通‘汝�！蔽乙蚕±锖孔隽丝谛停曇粼谧炖锎蛄藗�(gè)滾又回到肚子里去了，唯獨(dú)老師的聲音越發(fā)響亮。我不由得打了一個(gè)顫，不知是太緊張還是發(fā)冷。再過一會(huì)兒，耳旁的聲音逐漸模糊，我的意識(shí)也更是模糊起來，頭漸漸低了下去。忽然，我的胳膊被什么碰了一下。哦！是我的同桌在提醒我。我真是一點(diǎn)也不想睡，可是再也不能控制自己了，不聽話的眼皮止不住要耷拉下來。就這么懷著一分擔(dān)心，帶著一分緊張，我任憑自己陷入那種翩翩然的情境中……昏昏沉沉地不知道過了多久，一陣顫抖把我從睡夢(mèng)中驚醒，我抬起沉沉的腦袋，聽見老師還在孜孜不倦地講著課。
哎呀！我睡著了嗎？真是不得了，我居然會(huì)在李老師的語文課上睡著了，而且睡了十幾分鐘！這是我第一次在課堂上睡著了，但愿沒被老師發(fā)現(xiàn)！短短的小憩，使我緩過勁來。此刻，我覺得自己精神倍增，又大聲積極地回答起老師提出的問題來，像往常一樣不時(shí)贏來老師贊許的目光。
然而，面對(duì)老師這樣的目光，我還是不由得臉紅起來，心里默默地說道：老師，對(duì)不起！我不是故意的，下次一定嚴(yán)格要求自己，再也不這樣了。這次實(shí)在是……
第一次上課作文 篇20
“叮鈴鈴”放在我床頭的鬧鐘響了，我迅速的從床上爬起來，洗漱完畢后，穿上校服、背上書包，坐上媽媽的車，向新的學(xué)校奔去。
初入校門，幾棟橘黃色的樓、偌大的校園使我挪不開眼。這幾棟房子長(zhǎng)得像四胞胎一樣，長(zhǎng)得一模一樣，讓我傻傻的分不清。向左看去，一片遼闊的操場(chǎng)映入我的眼簾，我的心里不由的嘆氣：這么大的校園可怎么找到我的班級(jí)��！幾經(jīng)摸索，我終于找到了我所在的班級(jí)———一年級(jí)七班。
踏進(jìn)班級(jí)，整整齊齊的桌椅擺放在我的面前，像一排排士兵筆直地站在我的面前。我隨便找了個(gè)位子坐下了。在這里我碰見了我的幼兒園同學(xué)—小姚、小舒。隨著上課鈴的響起，初來乍到的我們的第一場(chǎng)課就這樣開始了。
“大家好，我是你們的班主任，你們可以叫我葛老師。”這時(shí)一位年輕的女老師站在講臺(tái)上，并大聲介紹自己以及在學(xué)校時(shí)需要注意的事項(xiàng)�！霸趯W(xué)校時(shí)，下課不能瘋跑打鬧。大家都聽清楚了嗎？”老師問道“聽清楚了�！蔽覀�?nèi)啻舐暤幕卮鸬馈！敖裉斓牡谝还?jié)課我們先來排座位，現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)背上書包到門外去按大小個(gè)排隊(duì)�！币凰查g，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都站在了門外�！皝�，你往這里站，你到她的后面，你這個(gè)子太高了，到最后一個(gè)去�！本瓦@樣在老師的話語中，我們的隊(duì)形就排好了�！艾F(xiàn)在按照這樣的順序進(jìn)去坐，每個(gè)座位上是一個(gè)男生和一個(gè)女生�！弊靡院螅鹄蠋熣驹谥v臺(tái)上說：“這就說我們以后的座位，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開語文書，翻到第一頁，今天我們來學(xué)習(xí)《山村》這首古詩，現(xiàn)在大家跟我一起讀，一去二三里，煙村�！蔽覀儼嗬镆矀鞒隽爽槵樀淖x書聲。
“叮鈴鈴”隨著一聲下課鈴響，葛老師在臺(tái)上大聲的宣布：“我們一年級(jí)的第一節(jié)課到此結(jié)束，好啦，同學(xué)們?cè)僖�。”我們�(nèi)嗥鹆⒄f：“老師再見�！薄耙蝗ザ�，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花�！边@首詩一直浮現(xiàn)在我的腦海里，那瑯瑯的讀書聲依舊回蕩在我的耳邊，看著語文書封皮上的那幾個(gè)小娃娃，這不就像極了現(xiàn)在的我們嗎？天真無邪，在一起嬉戲玩耍。
就這樣，初入校園的第一次課，就這樣結(jié)束了，這一次課老師為我們介紹了《山村》這首詩，為我們介紹了《山村》這首詩的作者，為我們介紹了這首詩的有趣之處，這一次語文課，是我印象中最深刻的一次課。
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