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第一次發(fā)言作文

時(shí)間:2021-10-05 11:21:27 第一次 我要投稿

第一次發(fā)言作文(7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的第一次發(fā)言作文,希望能夠幫助到大家。

第一次發(fā)言作文(7篇)

第一次發(fā)言作文1

  又是語文課!我很怕上語文課,因?yàn)槲液苌侔l(fā)言,甚至有時(shí)心不在焉,直至那第一次舉手后,我再也不怕了……

  這是我記憶最深刻的第一次——舉手發(fā)言。上課鈴聲一響,大家左沖右撞地跑進(jìn)教室,安靜地坐下,不一會(huì)兒,宋老師便拿著書本進(jìn)來了。接著問了一個(gè)問題——“狠”這個(gè)字的拼音怎么寫?我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己,加油,沒事的,不就回答問題嗎?有什么好怕的!當(dāng)我舉起時(shí)去讓別人給搶去了,我不由得狠狠扭了一下大腿,罵道:“你這沒用的東西,真不爭(zhēng)氣!”

  第二次機(jī)會(huì)了,也快下課了,我慌忙舉起手來,還不停的抖,左手一把抓住了它;又想放到耳朵上,左手把右手“啪”地打了回去。我的心怦怦直跳,心都蹦到喉嚨眼,兩臉滾燙,心里一直念叨著那個(gè)答案……“章晶晶”隨著我的名字,我顫抖地站起來,看著老師期盼的目光,我嘆了口氣,壯了壯膽,說出了答案。宋老師鼓勵(lì)我,讓我不再害怕回答問題了,那么多堂課的發(fā)言悶在心頭實(shí)在是太難受了,茶不思,飯不想,今天我心里暖暖的,不會(huì)再吃不下飯了。

  第一次總要闖過去,過了這坎兒,就會(huì)有第二次、第三次……人生,要不斷闖關(guān)!

第一次發(fā)言作文2

  望著老師對(duì)我的評(píng)語:聽講專注,發(fā)言積極。腦海當(dāng)中情不自禁地浮現(xiàn)出我第一次舉手時(shí)的情景......。

  記得有一次上語文課,老師找一位同學(xué)上講臺(tái)讀課文,“我來,我來!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,我望著他們,羨幕極了。我從來不敢舉手,心想:這次我也來試一試吧!讀書又不難,我在家已經(jīng)讀了好幾遍了,如選上了還可以得到一顆紅花,多好。∥遗e起了手?墒,我又一想:如果讀錯(cuò)了,那該多沒面子啊,同學(xué)們會(huì)笑我,老師會(huì)怎么看我呢?我又把手放回來了。正在我左右為難的時(shí)候,我看到老師期待的'目光,她好像在說::“喻思鋮,你一定行的,舉手吧!”我免強(qiáng)舉起了手,雖然舉得很低,但老師還是把這次機(jī)會(huì)留給了我,全班同學(xué)的目光都集中到我這兒來了,像一道道金光把我的臉照得紅彤彤的,我的心“呯呯”直跳,雙手發(fā)麻,腦袋里一片空白,我慢慢地走上講臺(tái),盡自己最大的努力朗讀了課文。我也不知我當(dāng)時(shí)讀得怎么樣,但我看見了老師肯定的笑容,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我開心極了。

  第一次舉手發(fā)言使我終身難忘,我要感謝老師和同學(xué)們,是他們給了我機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。

第一次發(fā)言作文3

  在今年暑假參加社區(qū)活動(dòng)中,我被評(píng)為“海曙區(qū)社會(huì)實(shí)踐小能手”,頒獎(jiǎng)儀式定在9月20日上午的區(qū)青少年宮。

  9月20日一早,外婆帶著我去參加“‘海之夢(mèng)’海曙區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閉幕式”。人很多,把整個(gè)報(bào)告大廳都擠滿了。每個(gè)座位上都貼著名字,哈,我的名字在第一排,是代表位,外婆坐在旁邊的家長(zhǎng)位上。當(dāng)主持人宣布大會(huì)開始后,想不到第二個(gè)發(fā)言的竟是我!我從座位上跳起來,拿著稿子,飛奔臺(tái)上。也許是我奔得太快,我的出現(xiàn)引來了全場(chǎng)的一陣笑聲。我的臉立刻熱了起來,心在“砰砰”地跳著。我看見外婆用鼓勵(lì)的目光看著我,我立刻鎮(zhèn)靜下來,拿起話筒,大聲地讀著我的發(fā)言稿。直到大家的掌聲再次響起,我的心終于平靜下來了。外婆為我伸出了大拇指。后來領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀內(nèi)珔^(qū)的60個(gè)“小能手”頒了獎(jiǎng)。

  這是我第一次在這么多人的講臺(tái)上發(fā)言,第一次獲得了如此大獎(jiǎng)。以后我還會(huì)繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

第一次發(fā)言作文4

  在我的記憶中,讓我印象最深的是我第一次舉手發(fā)言。

  一年級(jí)上學(xué)期,王老師教我們學(xué)習(xí)《小壁虎借尾巴》一課。王老師提了個(gè)問題:“這篇課文主要講了什么?”同學(xué)們都交頭接耳,互相討論了起來。忽然,王老師說:“安靜!舉手發(fā)言。”同學(xué)們立馬停止了討論。王老師環(huán)視了教室一周,但沒有一個(gè)人舉手。

  其實(shí)我的心里早已有了答案,但我的手像被千斤重的石頭壓住了,怎么也抬不起來。王老師的目光在教室里轉(zhuǎn)了一圈,最后居然落到我身上,我的心里立刻像有只小兔子在蹦,生怕王老師點(diǎn)到我,趕緊把頭低下。但,我感覺王老師還在盯著我,忍不住又抬起頭,果然不出所料,王老師依然看著我,那眼神仿佛在說:“兮兮,勇敢點(diǎn),你一定能行!”真奇怪,我的右手不知不覺就舉起來了,我甚至不知道我在說什么。只聽見王老師說:“回答得真棒,掌聲送給兮兮!蔽疫呆呆地站著,沒來得及坐下,教室里已經(jīng)響起了熱烈的掌聲。我看到了同學(xué)們欣賞的目光,看到了王老師親切的笑容。

  從那以后,我上課發(fā)言再也不害怕了!

第一次發(fā)言作文5

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  我是來自503班的副班長(zhǎng)陳春意。

  我的性格就如我的名字一樣。無論春夏秋冬,每天都擁有一份如春天陽光般的好心情,因?yàn)閾碛幸环莺眯那,才能更加有信心地去面?duì)每一天的種種挑戰(zhàn)。在我平時(shí)的行為舉止中,不免有些假小子的氣概,但這并不影響我在同學(xué)心目中的威信。

  我,是一個(gè)擅長(zhǎng)寫作、愛好讀書的女孩,有多篇作文在報(bào)上刊登過,也曾獲過獎(jiǎng)。當(dāng)然。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊。曾連續(xù)四年被評(píng)為校級(jí)五星少年。我相信明天的我將會(huì)更出色!

  在班級(jí)里,作為一個(gè)副班長(zhǎng),我還是老師的得力助手,只要老師把任務(wù)交給我,我都會(huì)盡心去完成。在美好的今天,在這充滿希望的講臺(tái)上,如果我成功當(dāng)選為大隊(duì)宣傳委員,在新的崗位上,我將會(huì)更加努力、更加盡心地去為同學(xué)們服務(wù)。我對(duì)自己有十足的信心,希望大家也同樣相信我,支持我,我一定能行!請(qǐng)大家投我一票吧!

  謝謝!

第一次發(fā)言作文6

  在森林小學(xué)這個(gè)充滿精彩生活的大家庭中,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)第一次,讓我至今都?xì)v歷在目的是第一次語文課上的發(fā)言。聲音是響亮的?甜美的?還是精彩的?總之,心里滿是期待和憧憬。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴聲終于響了,陳老師帶著甜美的微笑走進(jìn)了教室,為我們上了第一堂課。陳老師的課精彩而生動(dòng),可當(dāng)她提出第一個(gè)問題時(shí),我原知道答案的,剛想舉手發(fā)言時(shí),看見班上的其他同學(xué)都沒舉手而嚇縮了回來。這時(shí),陳老師見大家都沒舉手,便鼓勵(lì)大家,說到:“同學(xué)們,你們不用害怕,哪怕是答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)怪你、笑話你,反而會(huì)表揚(yáng)你,這真是個(gè)勇敢的孩子”。我一聽,想:對(duì)呀!于是,我咽了一下口水,壯起膽舉起了還在發(fā)抖的小手,兩臉漲得跟紅蘋果似的。老師看見了,點(diǎn)我起來發(fā)言。我一鼓作氣,流利地將答案答了出來,老師滿意地笑了笑,說:“回答得真好!鳖D時(shí),我心里好甜。從此,我每一堂課的發(fā)言都大膽而精彩,無論哪一科都是這樣。

  同學(xué)們,我們經(jīng)歷的每一個(gè)第一次的背后都離不開老師的鼓勵(lì)和幫助,也離不開大家的支持,我愛大家!

第一次發(fā)言作文7

  對(duì)于課堂上的一些往事,你是否還會(huì)記得自己第一次舉手發(fā)言的時(shí)候呢,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇我第一次舉手發(fā)言三年級(jí)記敘文300字作文,一起來欣賞一下吧。!

  每個(gè)人都有自己的第一次,你們想知道我第一次舉手發(fā)言是什么樣的嗎?別急,聽我慢慢講來……

  還記得剛來中小時(shí),老師講課提的問題我都會(huì),可就是不敢舉手。終于有一次,我同桌看不下去了,把著我的胳膊讓我舉起了手。老師提問了我,我慢慢地站了起來,頭上汗如雨下,臉也紅紅的,低頭不敢看老師。

  老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽小,走到我旁邊,溫和地說:“沒關(guān)系,答錯(cuò)了也沒事,加油!”聽了老師的話,我終于鼓足勇氣說出了答案!胺浅U_,大家把掌聲送給她!”老師大聲說。然后,我在同學(xué)們的熱烈掌聲中坐下了,心里的一塊兒大石頭也落了地。

  從那以后,我便愛上了舉手發(fā)言,這都要感謝老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)!爸x謝你們,親愛的老師和同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們!”

  第一次舉手發(fā)言,我明白了:無論做什么事,只要鼓起勇氣,邁出第一步,就會(huì)成為一個(gè)美好的開始。

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