第一次罰站_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的第一次罰站_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
天真熱!又沒有椅子,我在太陽底下等同學(xué)過不玩,火辣辣的太陽照得我滿頭大汗,站著的滋味可真難受?就這樣站著站著,我忽然想起了第一次罰站。
記得那是二年級的時候,我沒帶思品課的書,恰好那節(jié)課是思品課。同桌堅決不同意我的“共同看書”合約,我心想:“哼,好小子!上回白借你鉛筆用了。我瞪著圓溜溜的大眼狠狠瞥了他這個忘恩負義的“叛徒“,我眉毛揚了起來,憤怒地對他喊:“哼,你這個忘恩負義的白眼狼,咱們倆絕交!”
我想反正也沒有書可看,這節(jié)課不如就和前后痛痛快快地聊天玩游戲,上課時,我產(chǎn)左看右看上看下看,聊天上課還真好玩!
突然,老師的兩道目光齊刷刷地停留在我的臉上,我馬上低下頭。用黑暗來消滅我的恐懼。剛一抬頭,只見兩個飛毛腿導(dǎo)彈早已蓄謀已久想對我造成傷害,老師拿著粉筆頭向我發(fā)起了猛烈進攻,我趕忙啟用防御導(dǎo)彈系統(tǒng),用本遮住臉,左右躲閃著,真是名副其實的“槍戰(zhàn)“。
在我抬頭的一瞬間,只見那導(dǎo)彈被我的本一擋,竟然反彈在同桌的嘴上。
一股粉筆末粘在同桌嘴上,我不禁捂住嘴,奸笑起來!肮拔业男β晱闹割^縫里逃了出來,我馬上反應(yīng)過來,大腦一片空白,慌張恐懼的潮流沖擊著我弱小的心田。我捂住眼,不去看老師那猙獰恐怖的“面具”,手持“金箍棒”的“殺人”形象。
我的心里驀地被一種恐懼推了一下,怦怦地跳著。完了,我會遭到無比可怕的“暴力”攻擊,卻把《未成年人保護法》忘在腦后。心底里向我心目中的“正義者”求救,神。∽屛颐撾x這百年不遇的'“絕境”吧!我的心千百萬次地呼喚著,我像一唑被獵人打傷的小鳥――絕望了。
我鼓起勇氣,合上嘴,睜開眼,平靜地看了老師一眼。哈!老師竟然看書看得“走火入魔”沒發(fā)現(xiàn)我的“犯罪行為”,讓我“逃之夭夭”了!
我眉飛色舞,心情一下子提升到了極點,驚喜在我的腦海里閃過,又閃過,我為這次躲壺“警察老師”的逮捕而喜悅,而興奮。我又若無其事地與同學(xué)大侃了起來,說話時竟忘了自己是個“違反紀律”的“賊”,扎堆趴在一桌忘乎所以地談笑風(fēng)生。想想那感覺,可謂飛一般的爽快。∥蚁胛业拿济缫艳抢闪艘黄岷偷摹傲~”,嘴也咧成了迷人的彎月,像小船一般漂泊在無憂無慮,快樂的大海之中了。
從窗戶進來的風(fēng)刮過來,真涼快。∥屹潎@:“好爽!”可誰知后面的事更爽,沒想到那是老師走過時刮來的風(fēng)。我一下子嚇傻了,老師罰我站了一節(jié)課,唉,老師的腳步怎么那么輕盈輕功如此之高,我竟沒發(fā)現(xiàn)。真是,李寧――一切皆有可能!因此我被老師和老媽暴批一頓,慘啊!
自從這次罰站的特殊經(jīng)歷,我再也不敢上課開小差了,再也不想與罰站見面了。
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