第一次逃課作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的第一次逃課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次逃課作文1

　　在人的生活中有很多第一次，例如第一次做飯，第一次洗衣服，第一次掃地。當(dāng)然，人生中的第一次不只有這些，還有很多你知道的，你不知道的�？晌覀兘裉靵�(lái)談一下第一次逃課是怎樣的感受。

　　我在小學(xué)時(shí)候成績(jī)就是一般般，也不怎么受老師的喜歡與偏向。但是在升初中這個(gè)事件后決定奮發(fā)圖強(qiáng)的我有了新的變化，拋棄了原來(lái)那個(gè)驕傲自大，自以為是的我，可以說(shuō)我為這一切做出了很大的努力。但是成績(jī)剛有起色的我在和我平時(shí)玩的很好的同學(xué)的帶動(dòng)之下有了第一次逃課的經(jīng)歷。

　　那時(shí)是在上晚自習(xí)時(shí)，英語(yǔ)老師讓我們看電影，一看就是兩節(jié)課。到了第三節(jié)課，本應(yīng)該上生物晚自習(xí)，卻成為了校園游玩記。記得那次我們四個(gè)人商量好準(zhǔn)本在廁所一直呆著，可沒(méi)過(guò)多久就因廁所的臭氣太重，變成了在校園里混成初一的學(xué)生，和他們一樣洗漱、散步，悠閑自得的享受逃課的時(shí)光，但我們很不幸，第一次逃課就被抓了，至今我們也不知道當(dāng)時(shí)教室里究竟是甚么樣字的情形，只知道當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生來(lái)找我們，他說(shuō)找了我們好久，班主任在教室都發(fā)怒了，我們幾個(gè)聽(tīng)了這些小的小心臟都看要跳出來(lái)了，全身都不與自主的發(fā)抖，并且以百米沖刺的速度飛奔過(guò)去，可還是在樓道口看到了我們那個(gè)嚴(yán)厲的班主任，于是就停住了步伐，像只溫順的小綿羊似得站在他面前低著沉重的腦袋準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的'政治教育。果不其然是一陣痛罵，當(dāng)老師的思想教育課結(jié)束后，但是一句總結(jié)話：“明天打電話叫家長(zhǎng)見(jiàn)面”。唉，真是頭大啊，尤其是在聽(tīng)完那句話后，真是成了噩夢(mèng)的開(kāi)始，但怕怕的我們終于戰(zhàn)勝了班主任，班主任也看在我們是初犯的份上讓我們寫(xiě)整整三大張的檢討書(shū)。

　　唉，雖然不有叫家長(zhǎng)了，可是第一次就這么失敗的結(jié)束把我們嚇的觸目驚心，可終究對(duì)我們的成長(zhǎng)是好的。第一次逃課，讓我明白了很多，直到現(xiàn)在，我還記得當(dāng)初的情形。謝謝第一次逃課的失敗，讓我及時(shí)懸崖勒馬。

第一次逃課作文2

　　星期二的最后一節(jié)課是信息課，鈴聲已經(jīng)響起，可是因?yàn)樯瞎?jié)英語(yǔ)MissWang留下太多，我就想起一個(gè)念頭:反正信息課又不是什么重要課程，不上也無(wú)所謂。首先提出這個(gè)建議的是陳蓉和王瑩城，在大家的慫恿下，我也毫不猶豫地答應(yīng)了，大家在表面上都這么無(wú)所謂，可心里卻非常忐忑不安。我們怕發(fā)現(xiàn)，去過(guò)操場(chǎng)，可看見(jiàn)大家都在慢跑時(shí)，又怕被人注意到我們。最后還是回到了教室，玩起了跳皮筋，可這跳聲太大了，怕影響到別班上課。正當(dāng)我們?cè)讵q豫時(shí)……一個(gè)高大的身影向我們逼來(lái)，手里還拿著一個(gè)杯子，��！不是胡老師還是誰(shuí)？！陳蓉她們看見(jiàn)后飛快地躲到了桌子底下，我還呆呆地站在哪兒，時(shí)間，空氣，呼吸……頓時(shí)被凝固了，我和胡老師的.目光撞了一下。只見(jiàn)胡老師本來(lái)悠閑自得的神色突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，大聲斥責(zé)：“哎！你干嘛啦，還不去上課�！边@句話把躲在桌子下的陳蓉給嚇出來(lái)了。

　　接著又是一句：“快去跟老師說(shuō)清楚，為什么逃課!快！”

　　我們邊走邊想：到底怎么跟葉老師說(shuō)呢？葉老師會(huì)不會(huì)打電話給家長(zhǎng)呢？或是一頓臭罵？哎，太恐怖了！不能再想下去了。不知不覺(jué)中已經(jīng)在電腦室門(mén)口了。怎么辦？怎么辦？最后，我們還是用最老套可也最實(shí)際，公平的方法：猜拳�？晌疫�是反對(duì)，說(shuō)：“都不要猜拳了，我先去吧，反正早晚也要去，現(xiàn)在也快下課了。”我走在葉老師面前：“葉老師，我在教室里……沒(méi)來(lái)上課�！�

　　“在干嘛呢？”只見(jiàn)葉老師那張漂亮的臉被氣的扭成了一團(tuán)。

　　我們沒(méi)出半點(diǎn)聲，都一頭霧水地低著頭，站在哪兒�！扳�！”下課鈴聲響了，我心里一陣暗喜。后來(lái)我們還是悻悻的來(lái)到了教室。站在講臺(tái)旁，望著全班60雙眼睛盯著自己，再加上葛老師（班主任）和胡老師的兩雙眼睛，我的心像是被掏空了，臉像是喝了酒似的，熱熱的�？衫蠋煵�沒(méi)怎么責(zé)怪我們，只是把我們晾在那兒做個(gè)“道具”罷了，警告同學(xué)以后不要沒(méi)經(jīng)過(guò)老師允許擅自逃課罷了。

第一次逃課作文3

　　我是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，怎么會(huì)逃課呢？其實(shí)這事得從星期天的說(shuō)起。

　　星期天，我有三節(jié)補(bǔ)習(xí)課。早上八點(diǎn)，我要匆匆趕到書(shū)法班；九點(diǎn)三十五分書(shū)法班還沒(méi)結(jié)束，我又要急急地去學(xué)習(xí)奧數(shù)；下午三點(diǎn)多，還有一節(jié)英語(yǔ)課等著我。哎！我困、我累，我還想睡！

　　這不，轉(zhuǎn)眼又到星期天，爸爸又給了我一項(xiàng)新任務(wù)，建議我報(bào)名參加CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個(gè)星期天我就有了四項(xiàng)任務(wù)。哎！我翻來(lái)、我覆去，我睡不著！

　　早上醒來(lái)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦！動(dòng)作快一點(diǎn)！當(dāng)我和爸爸坐車(chē)快到學(xué)校時(shí)，猛然想起書(shū)包忘帶了。沒(méi)事，反正書(shū)法就只是寫(xiě)幾個(gè)字。爸爸這樣說(shuō)，無(wú)所謂的樣子。我只好無(wú)奈地接受事實(shí)，小聲嘟囔：既然就是寫(xiě)幾個(gè)字，為什么不在家里寫(xiě)呢？一個(gè)多小時(shí)后，我坐在了學(xué)習(xí)奧數(shù)的課堂上，但我靜不下心來(lái)，我想著英語(yǔ)比賽的事：還有幾分鐘？我怎樣介紹自己？那些評(píng)委會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題？初賽我能過(guò)嗎？看到爸爸在門(mén)外探了探頭，我向老師解釋一下，就飛快地離開(kāi)教室。同學(xué)們都用驚訝的'眼神看著我，就像在看一個(gè)與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會(huì)到逃課的滋味。

　　中午，我從希望之星英語(yǔ)大賽的教室里走出來(lái)，下午我又走進(jìn)了萊恩英語(yǔ)的教室。我不想讓自己成為一個(gè)外星人，但我真希望自成能變成一個(gè)超人，這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫(xiě)作業(yè)，輕松地去補(bǔ)習(xí)，還可以在各項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī)。哎！我變、我變，可是我變不了！

　　雖然從上星期開(kāi)始爸爸暫時(shí)取消了我的書(shū)法培訓(xùn)課程，但是這個(gè)星期我還是有第三項(xiàng)任務(wù)：寫(xiě)一篇《第一次》參加新作文比賽。

　　我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機(jī)會(huì)。