第一次主持班會(huì)作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的第一次主持班會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次主持班會(huì)作文1
“同學(xué)們，我們今天班會(huì)的主題是禮儀。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看，生活中什么地方要講究禮儀？”我問(wèn)大家。下面一片寂靜，同學(xué)們一臉茫然，難道是我說(shuō)錯(cuò)了？為什么同學(xué)們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有？今天，是我第一次主持班會(huì)。
周一中午，駱老師召集所有中隊(duì)長(zhǎng)在四樓小會(huì)議室召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是要求我們每班的中隊(duì)長(zhǎng)和班主任回去共同組織這個(gè)月的班會(huì)。這個(gè)月是規(guī)范月，第一周班會(huì)的主題是禮儀，第二周是衛(wèi)生習(xí)慣周，第三周的班會(huì)是有關(guān)學(xué)習(xí)的。駱老師要求我們積極地參加這項(xiàng)工作。
當(dāng)我把這件事匯報(bào)給何老師時(shí)，何老師認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“徐星宇，這次的班會(huì)就由你來(lái)主持吧！“聽(tīng)到這個(gè)消息，我的`心里變得忐忑不安。我能主持好這次班會(huì)嗎？我該說(shuō)什么呢？同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我的嗎？……
終于到了班隊(duì)課，于是教室里就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的一幕。何老師說(shuō)：“徐星宇的意思就是問(wèn)大家在平常的生活中什么場(chǎng)合要講究什么禮儀。比如醫(yī)院里不準(zhǔn)喧嘩。 “何老師及時(shí)地為我補(bǔ)充了一句。經(jīng)過(guò)何老師的提醒，同學(xué)們紛紛舉起了手，踴躍地回答我的問(wèn)題。接下來(lái)，我順利地主持完了班會(huì)。
第一次主持班會(huì)，開(kāi)頭雖然出現(xiàn)一些小狀況，但在何老師的幫助下我完成了班會(huì)。
第一次主持班會(huì)作文2
你們知道今天我的心情為什么很忐忑嗎?因?yàn)橄挛绲诙?jié)課是我第一次主持班會(huì)。雖然我和陳惠質(zhì)、宗瀏順子、張宇航早已有了充足的準(zhǔn)備，但我還是很緊張。我們最后檢查了幻燈片、資料夾，看見(jiàn)他們?nèi)齻�(gè)都是胸有成竹、神態(tài)自若的樣子，我似乎又找回了信心，心里頓時(shí)輕松和安定下來(lái)。
為了這次班會(huì)中我負(fù)責(zé)的部分不出問(wèn)題，我在家里下了許多功夫，查字典、斷句，請(qǐng)?jiān)瓉?lái)常做主持人的爸爸指導(dǎo)，還在家中錄音聽(tīng)，我想我一定會(huì)表現(xiàn)很棒的。
班會(huì)馬上就要開(kāi)始了，教室里十分安靜，老師用信任的眼睛，同學(xué)們用期待的目光看著我們。我做了個(gè)深呼吸，開(kāi)始了班會(huì)朗誦，我們四個(gè)配合默契，偶爾抬頭看同學(xué)們，他們似乎都聽(tīng)得很認(rèn)真，有的還在做筆記，我長(zhǎng)出了一口氣，信心大增。平時(shí)，我讀文章很粗心大意，但是今天，我小心翼翼，不允許自己出現(xiàn)口誤。時(shí)間過(guò)得真快，班會(huì)馬上就要結(jié)束了，我感到一陣輕松，先前的緊張?jiān)缫鸦绎w煙滅，心里產(chǎn)生了一種成就感。
這次愛(ài)國(guó)主題班會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，也使我有了勇氣迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈�，自己是最棒的�?/p>
第一次主持班會(huì)作文3
在大家的生活中，一定會(huì)參加很多次的班會(huì)，對(duì)此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇第一次主持班會(huì)作文400字，一起來(lái)欣賞一下吧！
下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室。去辦公室的路上，我心想：我是不是又犯了什么錯(cuò)誤了？
可進(jìn)了辦公室，老師給我看了一樣?xùn)|西——班會(huì)電腦課件。原來(lái)今天讓我主持班會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里就像十五個(gè)水桶——七上八下。老師讓我看了一遍課件后，我走出了辦公室。
感覺(jué)下樓的腿哆嗦著，提心吊膽，有緊張也有歡喜，緊張的是我害怕講不好，歡喜的是我可以主持班會(huì)了。
做操時(shí)，我心里依舊想著班會(huì)的事。
走隊(duì)時(shí)，我恨不得讓時(shí)間停止，好給我時(shí)間來(lái)做充分的準(zhǔn)備。所以，我盡量把腳步放慢一點(diǎn)。
可任何事都有開(kāi)始時(shí)候，我走向講臺(tái)的短暫時(shí)間里是在整理心情，讓緊張的心平緩一些。踏上講臺(tái)的一剎那，我心里無(wú)比激動(dòng)，大聲的朗讀出了班會(huì)主題：“傳承鐵人精神�！蔽矣X(jué)得心里不那么緊張了，繼續(xù)指著大屏幕說(shuō)：“這是鐵人爺爺……”
講完后，臺(tái)下一片熱浪般的掌聲向我涌來(lái)，我走下講臺(tái)，感覺(jué)如釋重負(fù)，肩上的擔(dān)子終于卸下來(lái)了。
這次主持班會(huì)是我人生的重大里程碑，也是我人生中一次重要的鍛煉。
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