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第一次采訪作文

時間:2021-03-06 10:10:45 第一次 我要投稿

第一次采訪作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的第一次采訪作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次采訪作文15篇

第一次采訪作文1

  今天,在學校里的行政樓舉行了一場激動人心的繪畫比賽,主題就是我們寶貴的水,而我今天的任務是采訪這些同學們。

  剛開始,我先問舉辦的老師為什么要舉行一場由水為主題的繪畫比賽,那個老師說:"這樣可以讓大家更愛護水資源的這樣一個習慣,要更好的保護大自然。"

  接著,我又去問了一些小朋友,可是他們根本就不接受我們的采訪,我只好去問那些大姐姐。我一眼盯中了最后一排在第三個的大姐姐,她告訴我:"如果不實施五水共治的話會浪費很多水,說明了水對人類的重要性。"我說了幾句道謝的話,又去采訪第二位采訪對象:"你好,我是蕭山日報小記者,請問‘水’對你來說是個什么概念?" 他想了想,自信地回答:"如果世界上只有一小塊水池,那我相信大家都會開始珍惜水資源。"我道別了他,然后我又找第三個被我的望遠劍射中的人,對,就是那位,我對姐姐說:"你好,我是蕭山日報小記者,請問怎樣才算節(jié)約用水?" "呃――,我覺得吧,比如說,洗好臉的水可以用來沖廁所或洗衣服,淘好米的水可以用來澆花……"他說。"好,謝謝配合!"我滿臉微笑地回答道。

  最后,老師為同學們頒了獎。這次采訪提升了我的膽量,我一定要繼續(xù)提高我的采訪水平。

第一次采訪作文2

  昨天,我跟隨小記者俱樂部,到長沙游玩并采訪。

  早上,太陽公公打了個哈欠,緩緩升上天空普照著大地。我們懷著激動的心情,有說有笑地朝操場走去集合,十分鐘在無意間溜走,我們坐上大巴車出發(fā)了。在車上我有些困便睡著了,眼睛一閉一睜不一會兒就到了長沙生態(tài)動物園。

  現(xiàn)在我們正在觀看車行區(qū)里的動物?!一對花紋豹愜意地躺在柔軟的草地上,兩姐妹依偎在一起,好溫暖。∏!一只小黑熊正坐在屋頂上美美地吃著食物。那兒也有一只,站起來東張張西望望,好像有心事。瞅!長頸鹿踏著優(yōu)雅地步伐,似乎在炫耀自己又細又長的脖子,還時不時低下頭來吃草……

  我們又滿懷期待來到了大象表演場,一頭頭大象高大健壯,總是搖著它那神奇的鼻子,它們還給我們帶來了許多精彩的表演:它仿佛是一名體操運動員,在平衡木上靈活地走動;它又好似一位射球神手,球兒在象兒的腳下乖乖地滾進了球門;它還猶如一個灌籃高手,一次性把球射進籃框……

  午飯過后,我們便來到了橘子洲采訪,這時我便看見一位清潔工爺爺正在打掃衛(wèi)生,我猶豫了許久:我要不要去采訪他呢?去?有些不敢。不去?也不行……我想了很久最后決定還是去!我鼓起勇氣朝爺爺跑去說:“爺爺您好,我是……”采訪過后我才知道:原來采訪也不是那么困難的,只要自己勇敢的去面對每一件事,就不要再猶豫,相信自己才是最棒的!后來我還采訪了警察、工作人員、游客等人,讓我覺得不要一會兒就增長了許多的知識。

  昨天是一個意義非凡的日子,因為對于我來說,不僅僅是玩,在玩的同時還學會了采訪,并從中受到啟發(fā):在面對人生旅途中的任何一件事情時,只要邁出了成功的第一步,以后的路才會走得更加順利!

第一次采訪作文3

  我是一名小記者,一天下午,我們走進海門實驗小學采訪大隊輔導員楊敏燁老師和一群陽光少年。這是我第一次采訪我,真是既高興又緊張。

  在會議室里,我們先對少先隊員,進行了采訪。之后,我開始采訪楊敏燁老師!皸罾蠋熒傧汝牬箨犦o導員主要從事哪些工作?能為我們少先隊員創(chuàng)造哪些平臺呢?”我望著神采飛揚的楊老師,迫切的想要了解楊老師的日常工作。楊老師笑了笑說:“大隊輔導員從事的工作比較多,不僅涉及學校廣播臺、電視臺、升旗儀式,還包括學校的各種常規(guī)檢查等,比較累。就拿廣播臺來說吧,要寫稿,還要找主持人,教他們如何廣播……”聽了楊老師的話,我驚訝極了,沒想到少先隊的工作要求如此細致。

  接下來我又問:“楊老師,我們了解到您不僅要負責少先隊工作,還要從事語文教學。您是如何平衡這兩樣工作的?”楊老師頻頻點頭,說:“剛開始我是屬于那種蠻干型的,就是利用下課時間、午休時間、下班時間去做,總之就是在別人休息時去,那時特別累,后來學校給我安排了一些助手,我也積累了一些經(jīng)驗,只要告訴他們怎么做就可以了。我們有了一個團體,不必自己孤軍奮戰(zhàn)了……”

  當然還沉浸在這美好的時光中時,采訪活動結束了。這天我沒能抓住更多的機會了解楊老師和那群少先隊員,但這次采訪的經(jīng)歷讓我前進了一大步,讓我終生難忘。

第一次采訪作文4

  下課了,我和肖甜甜做了一次采訪。

  我問:“你喜歡帶錢嗎?”我一本正經(jīng)地問。

  肖甜甜想了一會兒,說:“不喜歡”。

  我問:“你喜歡吃零食嗎?”

  肖甜甜肯定地說:“嗯!”

  我高興地問:“你覺得喜羊羊和灰太郎幼稚嗎?”

  肖甜甜說:“是的!

  “你喜歡我們的學校嗎?”我好奇地問。

  肖甜甜面無表情地說:“很喜歡!

  “你經(jīng)常接觸電腦嗎?”

  肖甜甜扒過去看我手上的單子,說:“不接觸!

  “你喜歡英語嗎?”我想她肯定不喜歡。

  但肖甜甜卻說:“還行!”

  “譚老師、謝老師、鐘老師,這幾位老師你喜歡哪個?”我挪了下位置說。

  肖甜甜:“嗯。。。。。。都喜歡!”

  我站起來說:“如果你有十元錢,你會買什么?”

  肖甜甜高興地都要跳起來了,說:“玩具和吃的!

  過了一會兒,上課鈴打響了,我們便高興地回到座位上。

第一次采訪作文5

  春天春暖花開,鳥語花香,是個萬物復蘇的季節(jié)。每到這個時候,我最愛去的就是舅公家。

  舅公家在農村,那兒很美,也很有生機。上周,我們全家一同去拜訪了舅公。舅公舅婆熱情地招待我們,從屋里端出茶水和零食。爸爸媽媽他們在小院子的石桌子上喝茶談天,可有趣了!

  而我則在鳳仙花叢中穿梭。大概是農村的環(huán)境比較好,這兒五顏六色的鳳仙花有一米高,還引來了許多蝴蝶!可是逛著逛著,一股臭烘烘的味道撲鼻而來,我吸了吸鼻子,仔細聞了聞,是鵝。我小時候最喜歡吃鵝肉了,金燦燦的鵝肉,又大又肥的鵝腿,可誘人啦!我抓起一把玉米粒,撒向鵝群。它們可沒有我想象中的那么友好,為了吃食而你爭我搶,鵝毛紛飛,還有幾只毛還沒長全的小鵝在一邊叫喚,樣子十分狼狽。于是,我又抓了一把玉米粒給它們,讓它們也可以大飽口福。

  在舅公家最刺激的事是喂那只又兇又大的大黃狗。吃過晚飯,舅婆用剩飯拌了些牛肉,又蒸了一下給大黃狗吃。我跟在舅婆身后去喂狗。大黃狗一看見有陌生人想接近它,它便又是狂叫,又是上躥下跳,但當他聞到肉的味道時,又變得像城市里的寵物狗一樣聽話了。我死纏爛打地想讓舅婆同意讓我來喂,可舅婆咬牙說不行,氣得我一直嘟著嘴。終于,舅婆拗不過我,讓我有機會提心吊膽地喂了一回大黃狗,真是又刺激又好玩。

  月亮高高地掛在夜空中,星星眨巴著眼睛,一天的農村生活結束了,我愛春天的舅公家。

第一次采訪作文6

  說句實話,我連做夢都沒想到,我第一次去我最向往的地方——北京,竟然是在我十二歲以領獎代表的身份去的,每當想到這個我都感到非常激動、興奮。

  這一切我都要感謝我的老師韓宇濤,和我的.校長鐘建華。在我上五年級時,鐘校長就提出了要在我們學校選出一些學生協(xié)助她完成《走進疍家,了解疍家》這個項目的研究,我有幸成為了研究小組的一員。在鐘校長和韓老師的帶領下,我們開始了為期兩個月的深入研究和學習。在研究的過程中,我們根據(jù)老師的指導進行研究學習,使我們懂得了很多,也知道了很多。

  先說說我們是如何查找的吧!老師首先給了我們一份表格:組員分工表,讓我們先討論并填好表格,然后跟著表格上填的去進行操作。正是因為有了這份分工詳細的計劃表格,才使我們的查找工作變得輕松起來。我們有的去圖書館、有的上網(wǎng)查找、有的去詢問身邊的人:家長、鄰居、老師、同學等,盡全力查找我們想要的資料后,邊把它們進行整理,運用電腦的幻燈片和文擋設計把它們制作成小冊子、對比圖、調查表等,方便我們研究學習。

  在我們已經(jīng)查找到許多關于疍家的資料,對疍家已經(jīng)有了一定的了解后,就要去進行深入了解——采訪。記得我們是在開始研究后的第三個星期,便去對疍家老人進行采訪了。為了那次采訪,我們想了很多采訪時要問的問題,在心里不知打了多少回腹稿,因為畢竟是第一次,生怕把采訪搞砸了!

第一次采訪作文7

  今天是一個特殊的日子,因為我們小記者組和攝影組合并起來,采訪了一位年輕漂亮的記者姐姐。

  采訪前,老師讓我們做了充分的準備工作,我們都興奮不已,盼望著和記者姐姐見面的時刻快點到來。一些攝影組的同學準備好了相機,對準著教室門口,時刻準備著按下快門。為了能夠采訪得順利高效,周老師讓我們分成4個小組討論采訪的話題,由個每小組的組長負責整理把問題寫在本子上,并且排好先后順序。于是每個小組的同學互相合作,準備了好多個采訪問題。我們組的問題有3個:1.你是怎么想到要選擇記者這個職業(yè)的?你的家人支持你的工作嗎?2.當記者是很辛苦的職業(yè),你當記者過程中,遇到的最大的困難是什么?你是怎樣克服的?3.你采訪過有名的大人物嗎?他們是誰?采訪是不是很順利?你請他們簽過名嗎?

  終于,我們盼到了與記者姐姐見面的時刻。教室里立刻沸騰起來,大家的掌聲、歡呼聲、問候聲一片,照相機像閃電一樣閃爍不停。當記者姐姐坐下后,同學們爭先恐后地發(fā)問了。終于輪到了我們組提問了,我趕緊抓住機會,說話像機關槍一樣,把3個問題一下子拋給了記者姐姐。姐姐不厭其煩,對每一個問題都耐心地解答。當記者姐姐說到她采訪過小旋風林志穎時,大家再度驚呼起來,對記者敬佩和羨慕之意油然而生了!

  采訪結束時,周老師提議,讓我們一起與記者姐姐合影留念,大家欣喜若狂,各自擺好了姿勢。我排在了記者姐姐的身邊,心里默默地想:我要向姐姐學習,爭取將來當一名出色的大記者。

第一次采訪作文8

  今天我在嘟嘟城當了一回實習小記者。

  我和兩位同學組成了一個采訪小組去采訪嘟嘟城的爸爸媽媽們。

  我們看見一位阿姨坐在一輛救護車旁,就連忙走過去,有禮貌地問:“阿姨,您好!請問您能接受我們的采訪嗎?”阿姨笑著點點頭。我問:“阿姨,您小時候的夢想是什么?現(xiàn)在有沒有實現(xiàn)自己的夢想呢?”阿姨告訴我們,她小時候的夢想是當一名教師,現(xiàn)在當了醫(yī)生。雖然沒有當上教師,但是當醫(yī)生幫助病人恢復健康,她也很自豪。我們感謝阿姨后又繼續(xù)采訪。

  采訪結束了,我情不自禁地問自己:我的夢想是什么呢?我該怎樣努力去實現(xiàn)自己的夢想呢?

第一次采訪作文9

  11月10日,在小主人報記者班上,老師指導我們進行了第一次模擬采訪,我呀可高興了,我們4人分一組,在組內我們進行了選題討論,我扮演小記者,帶著下面三個問題進行采訪:

  1、你覺得安檢大小包是否麻煩?

  2、你覺得安檢大小包是否必要?

  3、你是否愿意接受安檢?

  我先看見一位叔叔,連忙走上前去說:叔叔,打擾了,我是虹小新聞站的記者余添,請問你覺得安檢大小包是否必要?有必要,安檢可以確保每一個人的安全!叔叔肯定地回答道。這讓我十分滿意,我緊接著就對叔叔說:叔叔您說得真好,謝謝你接受我的采訪叔叔擺擺手說:不謝,不好意思,我趕著上班去,再見!叔叔再見!接下來找誰呢?我暗自納悶,這時迎面看見一個小朋友,有了,我便上前去,問他:小朋友,打擾了!我是虹口小記者站的記者余添,請問你覺得安檢大小包麻煩嗎?小弟弟可愛地回答說:你好,大哥哥!我覺得安檢不麻煩,因為我身上沒有包包,不需要安檢。我一拍腦門,哎,真是的,采訪也要注意選對對象呀!這時,我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里推著一個重重的小推車,我走上前去,問她:老奶奶,打擾了!我是虹小新聞站的記者余添,請問您是否愿意接受安檢呢?其實,我的小推車里面真的沒什么東西,可是為了安全,我還是愿意接受安檢的。老奶奶認真的回答到。謝謝奶奶,為了大家出行安全,讓您受累了,謝謝您接受我的采訪 這時安檢員主動上來為老奶奶搬運東西。看到這一幕我很感動。

  通過這次采訪,我發(fā)現(xiàn)人們的安全意識有明顯的提高,都愿意進行安全檢查。同時也讓我感受到了,做一名小記者可以了解很多之前重來不知道的事情。

第一次采訪作文10

  春節(jié)到,真熱鬧,穿新衣,放鞭炮,家家戶戶樂逍遙。

  不同的人,會有不同的愿望和夢想,新年對他們來說,意味著什么?他們期待什么樣的新年禮物?他們最喜歡吃的年夜飯是什么?帶著許多好奇的問題,春節(jié)前夕,我跟隨小記者團的伙伴們上街采訪啦!我們到達了市中心的鼓樓廣場,采訪正在鍛煉的爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有可愛的小朋友們,尋找他們心中的“新年”。

  首先,我們自己要做到禮貌采訪,正確握話筒,話筒定要在被采訪者的下額方;其次手握話筒時,一定要抓在話筒和線的連接點,這樣電線就不會松;第三,話筒開時,要注意調整聲音高低;最后就是在采訪前,要正確稱呼對方,采訪結束,要表示感謝,例如“謝謝您接受我的采訪”。

  今天,我采訪的主人公是一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,和藹可親,我問道:奶奶,您好,我是臨汾晚報小記者席婧瑜。請問,您現(xiàn)在有時間嗎?我有幾個問題想采訪您一下。老奶奶點點頭,爽快地答應道:“你好,小記者,有時間,你問吧”。我又問道:“奶奶,在您心中,新年意味著什么?”老奶奶說:“新年,意味著新的開始,意味著全家團圓,意味著國強民安,意味著人民幸福。新年了,奶奶也祝大家新年快樂!大吉大利!聽著奶奶的話,我很感動,連忙說:“奶奶,您說的真好,也謝謝您接受我的采訪。

  是啊,生活在幸福的年代,我們真感到自豪。新年的鐘聲馬上就要敲響了,作為臨汾晚報一名小記者,我想借此機會,祝愿大家新春快樂,狗年旺旺,萬事勝意!

第一次采訪作文11

  今天我們新華小記者到開化眼科醫(yī)院進行了眼科醫(yī)院的采訪活動。我在下午兩點左右提早來到了開化眼科醫(yī)院;顒娱_始了,我跟著醫(yī)生阿姨到了五樓會議室。我“大搖大擺”地走了進去,“優(yōu)雅”地坐了下來,會議室非常舒服、涼快和潔凈,接下來就開始我的第一次采訪體驗啦。

  眼科醫(yī)院的周院長親自給我們講述關于近視的問題,她說關于兒童護眼,應做到以下幾點:①不要在燈光太強烈或太暗下看書;②不要爬著看書或躺著看書;③多吃蔬菜水果;④少吃或不吃三無零食;⑤多戶外運動等。

  接下來,開始采訪提問了,我們班有5名來自實小天地的新華小記者搶著發(fā)問,院長只好讓五名小記者依次上場提問問題。周院長一一回答,而且她非常有耐心。我們問的問題不少呢,起碼也有二十個。比如有什么辦法可以放松眼睛?做激光手術對眼睛有沒有什么危害?多種多樣,讓周院長一下子忙不過來,還是很熱心的給我們解答。

  接下來,老師讓我們十個人分一組去體驗醫(yī)院里的醫(yī)療設備,我們一個一個地去了。其中一個設備,大家都不敢去體驗,只有我一個人敢。我用下巴搭在機器上,讓醫(yī)生檢查!按獭!”“呀!”我大叫一聲,只感受到一把劍似的氣體沖入我的小眼睛。醫(yī)生看了看,說“正常的眼壓是10~21,你現(xiàn)在是17。因為人在驚嚇時會變高一點兒,所以你應該是14~15左右,很正常!蔽衣犃酸t(yī)生說的話,不動聲色地坐在凳子上,心里很高興。

  采訪結束后,我心想:做醫(yī)生可真不容易,要懂各種儀器的作用和用法,還要懂得如何把病人的疾病治好,還有很多關于醫(yī)學方面的知識,他們可真是人間美麗的白衣天使呀!

第一次采訪作文12

  今天,我們學校的處州晚報小記者到新建小學進行參觀采訪活動。

  跨進新建小學的大門,我就被校園的美景給吸引住了。參觀了美麗的校園后,我們到多功能廳去聽辦公室藍主任作辦學特色介紹,接下來我們準備采訪活動。

  采訪時,我既緊張又興奮,這可是我第一次采訪。∥易愿鎶^勇,第一個上臺,手持話筒,挺起胸膛,先作一番自我介紹,然后胸有成竹地提問:請問藍主任,你們學校的成功教育很有特色,在您的眼里怎樣的學生才是最成功的學生呢?藍主任親切地回答:不是學習成績好的學生就是最成功的,只要能快樂的成長,成為有用的人就是最成功的……我高興地向藍老師深深地鞠了一個躬表示感謝,他的一席話使我受益無窮。我以流利的話語,沉著地提問,贏得了臺下聽眾熱烈的掌聲,此時我的心情無比激動,第一次體會到采訪成功的滋味。

  這是一次有意義的采訪,今天是我最難忘的一天!

第一次采訪作文13

  3·15消費者權益保護日到了,我決定跟隨《德州晚報》小記者團進行一次購物采訪,以鍛煉我的采訪能力,同時也對商品的市場情況進行了解。

  首先,輔導老師給我們講解了采訪的要領和注意事項。比如說,一要經(jīng)過被采訪人員的同意和許可;二是采訪時要先介紹自己的名字以及是干什么的。我聽得非常認真,領會了老師所講的內容。

  我和兩位小姐姐分成一組去超市進行參觀和采訪,真要自己去獨立完成采訪時,我有點害怕了,不敢去和陌生人說話。不過,在兩位小姐姐和老師的鼓勵下,我終于有了自信和勇氣,跑到一位阿姨面前去采訪,雖然緊張得說話有點磕巴,但我還是順利完成了我的第一次采訪?吹轿业倪M步,老師和小記者們都笑了。

  在采訪完回家的路上,我想了許多,通過這次采訪,我學到了許多關于保護消費者權益的知識,也對自己的勇氣充滿了信心。想到今天的收獲,我開心地笑了。

第一次采訪作文14

  周三下午的小記者課上,曾老師給我們布置了在周四運動會上采訪的任務。自從做了小記者,我還從來沒有采訪過任何人呢。想著電視機里記者們的風采,我不禁躍躍欲試。

  周四下午,我早早來到學校,比賽還沒有開始。我跟幾位同學參觀了運動場,熟悉了場地,等運動員們結束比賽,就可以進行采訪了。

  跑步比賽一結束,我立馬去找王梓屹,拿起“話筒”有模有樣地開始采訪:“王梓屹你好,請問你在運動會之前有沒有……”我還沒說完,王梓屹便不耐煩地甩下一句:“臨時抱佛腳”,便揚長而去!扒校裁磁R時抱佛腳,都進決賽了,分明是不接受我的采訪嘛!蔽曳薹薏黄降叵搿Hゲ稍L別的同學吧,可沒轍!看,同學們要么閑逛,要么玩游戲。

  沒人認真回答我的問題,接受采訪。我很疑惑,是我的問題太普通,無法引起他們的興趣?還是我的態(tài)度不夠自信?看來成功的采訪并不容易,我還要充分準備,多多練習才是。

第一次采訪作文15

  鄭伯伯來了!大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候并祝他們節(jié)日快樂。

  首先,鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求:一要注意觀察,勤于思考;二要勇于實踐。緊接著,鄭伯伯從打牢基礎知識、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。

  鄭伯伯的講話結束后,就到了最最激動人心的小記者提問環(huán)節(jié)!靶腋J鞘裁础笔切∮浾咛岢龅牡谝粋問題。鄭伯伯說:“幸福是一個美好的愿望,幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標,是一種追求,它需要不斷地努力,而學習則是起點!边@番話,讓小記者們都受益匪淺,大家都深深地體會到了學習知識的重要性。

  提問一開始,我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下,現(xiàn)場氣氛很快活躍起來,我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。“如何看待中小學生上網(wǎng)?”“創(chuàng)建文明城市,我們小學生應該做些什么?”面對我的提問,鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來,并一一微笑著作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言,總能引得大家陣陣歡笑,現(xiàn)場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是,鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題:“你們對自己所在的學習滿意嗎?你有哪些意見和建議?”我從要求抵御校園門口“三無”食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議,鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪活動結束后,鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。

  通過此次活動,我學會了如何做好一名小記者,也體會到了如何“讀好書,做好人;學知識,長本領”。

  鮮艷的紅領巾,襯著一張張快樂的笑臉。

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