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第一次上小記者課敘事文

時(shí)間:2023-04-26 18:35:36 第一次 我要投稿
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第一次上小記者課敘事文

  今天,我第一次去上小記者課。

第一次上小記者課敘事文

  開課了,走進(jìn)來一位年輕英俊的男老師,他首先自我介紹:“大家好,中國小記者們好!我是你們的老師,名叫楊碩,現(xiàn)在是四川師范大學(xué)的在讀碩士研究生,學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè),同時(shí),我還是四川電視臺的外景主持,我是一個(gè)愛拼搏的人,希望我能幫助你們,成為你們的朋友!”我覺得這位老師的才學(xué)真好!不禁肅然起敬。

  接下來,是四川小記者站的易老師為我們講解。易老師告訴我們參加小記者培訓(xùn)的目的有:鍛煉孩子們的口才,增強(qiáng)膽量,提高作文水平……我想:易老師說的這些正是我要彌補(bǔ)的地方,想著想著,我更來勁兒了!

  然后,易老師對我們說:孩子們,我們會經(jīng)常組織你們?nèi)ス珗@采訪、去外地跟別的地區(qū)的小朋友結(jié)對子。如果你學(xué)好了,你們可以去采訪你們夢寐以求的明星,上中央電視臺參加“動感特區(qū)”“快樂大本營”等,沒準(zhǔn),你們還能拍電影呢!我聽著聽著,不禁神往起來:真想去參加那些精彩的活動!

  第一次見面,易老師想考考我們這個(gè)班里的孩子的膽量,就馬上請三位同學(xué)來個(gè)“現(xiàn)場模擬采訪”。前兩位同學(xué)在老師和家長的鼓勵(lì)下才大著膽子采訪了家長,不是很令大家滿意。而任嘉毅這位同學(xué)上臺后,令我們嘖嘖稱贊。這位同學(xué)先有禮貌地對一位家長說:“早上好!阿姨,我能簡單地采訪采訪您嗎?”接著,他提了三個(gè)問題:“您最喜歡什么電視節(jié)目?”“您最喜歡什么音樂?”“您最喜歡什么動物?”我覺得這位同學(xué)的膽子很大,在場的所有人給予了他熱烈的掌聲!

  休息了5分鐘后,我們開始玩“明星簽名”的游戲。游戲規(guī)則:根據(jù)單子上的題目,在現(xiàn)場尋找到具有這種特征的人,讓他簽名;每個(gè)格子最多有兩個(gè)簽名;時(shí)間5分鐘,簽名最多的獲勝。

  游戲開始了,我拿著筆,在單子上比比畫畫,先找“穿紅衣服的人”,我巡視整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),立即奔到兩位紅衣服媽媽面前:“兩位阿姨,能幫我簽名嗎?謝謝!”兩位阿姨欣然簽上了她們的名字。我拿著單子,撒腿就跑!接著,我順利簽到了“戴眼鏡的人”、“去過西藏的人”等項(xiàng)目,而這時(shí),時(shí)間只剩下了半分鐘,我正急著問誰的生日是6月1日時(shí),時(shí)間到了,可惜的是,我只簽了10個(gè)“明星”的名字,排名第五。得了第一名的謝雨杉說:“其實(shí),動動腦筋就很容易得第一了。這個(gè)單子里有難有簡,先做簡單的題,不就更容易奪冠啦!聽了這一席話,我恍然大悟,馬上眉開眼笑,下一次我一定胸有成竹了!

  后來,易老師告訴我們第三節(jié)課時(shí)去學(xué)習(xí)賣報(bào)紙;小記者應(yīng)做到“六勤”:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腳勤以及加分標(biāo)準(zhǔn)。

  最后,我們領(lǐng)了衣服、帽子和筆記本,回家了!那衣服和帽子是紅色的,中國小記者標(biāo)志鑲嵌在上面,穿上后我覺得很神氣。

  這真是堂有意義的課啊!我期待著下一節(jié)的課!

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