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第一次講數(shù)學(xué)題作文
“。 苯裉旖K于輪到我講題了。該怎么辦呢?哎,反正有稿子,沒事。隨著一聲下課鈴響,我的課開始了。
我右手持直尺,夾粉筆。左手拿著稿子自信滿滿的上了講臺(tái)?刹胖v了幾個(gè)字,我就忽然緊張起來,心砰砰直跳,感覺有一只小狗在里面撒歡兒跑,我抬起手來一邊用手指著題,一邊心想著不緊張不緊張,可沒想到,因?yàn)檫@個(gè),算式忘記怎么寫了。我停下手中寫的粉筆。哎呀,怎么辦!忘詞了。我偷偷的朝后瞄了一眼,沒人注意,趁機(jī)看了眼稿子。然后快速的寫了上去。還好動(dòng)作快,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。
喔,我深呼一口氣,終于講完了。可又一個(gè)問題難住了我。這時(shí)王老師提問:“這道題為什么是這樣呢?”我一愣,又呆在那兒了,原本以為可以結(jié)束緊張,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,這個(gè)問題我還真沒想到,只好求助同學(xué)們了。聽他們一說,仿佛我不是小老師,而是又坐在位置上的學(xué)生了。
終于在同學(xué)們的提醒下我結(jié)束我的講課。王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“下次不要這么緊張了,上課多說說,重要的是如果做老師,要想到一切同學(xué)們問的問題。”聽完老師的話,我心想老師可真不容易。
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