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我的第一次科學實驗的作文

時間:2022-05-09 11:13:43 第一次 我要投稿

我的第一次科學實驗的作文(通用11篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的第一次科學實驗的作文,歡迎大家分享。

我的第一次科學實驗的作文(通用11篇)

  我的第一次科學實驗的作文 篇1

  我的外公是一名中學化學特級教師,他第一次讓我做的化學實驗是:明礬的結晶。

  我們首先準備好實驗用品。實驗的用品有:酒精燈、三角架、石棉網、明礬、天平、燒杯、藥匙、研缽、玻璃棒、純凈水和溫度計。然后開始做實驗。同時。我也憧憬著實驗的成功。

  在外公的指導下,我先用天平稱出25克明礬,倒入研缽。我用研缽磨碎明礬,再把明礬分成兩份,擺好三角架,在架子上放好石棉網,把小燒杯放在石棉網上,燒杯中倒入100毫升純凈水。然后在三角架下方放上酒精燈,點燃酒精燈。

  接下來,在酒精燈加熱水的同時,將明礬用藥匙放入燒杯,一次兩勺。每放一次就用玻璃棒輕輕攪拌,直到杯中明礬融化。外公不斷地用溫度計測水溫,讓水溫保持在攝氏90度左右,當所有明礬都融化在水中的時候,熄滅酒精燈。然后,外公讓我拿出小手指肚那么大的一塊明礬晶體,輕輕放在燒杯中的明礬溶液中,當做晶核。

  晶核溶解了一點以后,就停止了溶解,這種現象叫做飽和。我們把燒杯送到窗外仔細觀察。一小時后,我看見晶核上布滿了小小的結晶,它們看起來像一根根尖銳的針。第二天我發(fā)現這些結晶迅速長大,外形和原來的晶核很像,而原來的晶核已經像整個大拇指般大小。如果把它橫過來看的話,它的左邊有一些平整的三角型,其他地方則凹凸不平,而且很容易碎。

  第一次做實驗我學到了許多十分重要的知識,例如:知道了明礬的熔點,知道了明礬的晶體是什么形狀;還鍛煉了我的動手能力,真是收獲頗豐。

  我的第一次科學實驗的作文 篇2

  說起“實驗”二字,總會另部分的科學愛好者感到振奮。不過,再談到“萃取DNA”,想必大家已經滿頭霧水了吧!DNA可不是開玩笑的呀,搞不好的話……不不不,并沒有采取血液樣本進行解析那么夸張,要知道DNA存在于我們體內的任何一個細胞,只需提取口腔表皮的細胞就夠了!

  一大早的,我翻箱倒柜尋找實驗儀器!暗喂堋叮谶@!乙醇……看來得去附近的小市場買了!”頂著烈日,我去購進了一大堆試劑,萬事俱備,看著滿桌的器材,實驗開始了!

  我先帶上手套,防止不必要的燙傷。隨后便用火柴點燃酒精燈,架起三腳架,布上了石棉網,再往一個500ml的燒杯里注入300ml的自來水,又在燒杯中間放了一個100ml的燒杯,最后擺上漏斗,就OK了。不就,隨著水的溫度不斷升高,超過1標準大氣壓沸點——100℃——化為氣體附在漏斗上,經過不斷積累和降溫再次化為液體,并經過漏斗壁的引流,滴入小燒杯,當小燒杯被滴滿時,就可以進行下一步了!用經過“加工”的水——也就是所謂的“蒸餾水”漱口一分鐘,再將漱口水用滴管提取5ml滴入試管,這是的DNA已經溶入水中了。因為DNA是無色的而且微小,所以要用配置濃度5%的氯化鈉溶液1ml滴入試管,為的就是徹底分解細胞中的蛋白質組織使其聚集在一起容易觀察。最后倒入2ml的洗滌劑用于防止DNA的溶解,在直接加熱十五分鐘等待DNA的成形,經過漫長的十五分鐘,液體中已經呈現出幾絲耀眼的乳白色,為了保護,我又滴入10ml的乙醇,大功告成!絲狀物漸漸浮出乙醇層,這就是DNA!

  在經過一個多小時的實驗,心中不經意間油然而生起一種自豪感。這或許是“第一次”所帶來的吧!

  我的第一次科學實驗的作文 篇3

  小號有點興奮地說:“今天上了第一次化學實驗課,感覺好有趣,用石灰水檢測二氧化碳。每個人都發(fā)了一套實驗設備,真的很好玩。你能不能也上淘寶網買一套,暑假在家我還想玩一玩。”

  “再說吧!毕劝蜒矍暗男√柼氯,也不知道這玩意危險不,安得了解清楚才能做決斷。

  記得曾經有個高中生,暑假在家做實驗,愣是把家里的客廳給炸了。

  中午睡覺時小號發(fā)現盡管自己的手已經洗得很仔細,可手指上還殘留著硫酸銅的氣味。

  班里有同學挑頭說暑假集體到九寨溝旅游,前提是不帶老師和家長。小號說已經有10多個同學響應了,有男生也有女生。

  問他:“告訴我是不是因為也想去?”小號點點頭。他覺得最后一個暑假同學們一起聚聚挺好的。

  想了想還是沒同意,向小號解釋了安的不放心,其他幾個男孩子的個性安不了解,擔心他們在爬山的過程中缺乏保護意識,建議他暑假還是跟著安一起去旅游,想去哪兒都可以滿足他。

  小號還挺懂事,知道了安的顧慮后也就不再堅持了。

  晚上寫作業(yè)時,小號拿來政治測試卷讓安簽字,一看分數67分,問他怎么才考這么點?小號說總分只有80分,按百分制折算67分等于82分,算是他有史以來政治這門學科的最高分,看他自我感覺還挺滿意。真的拿他沒辦法,興趣是最好的老師,一點也不假。

  小號說英語和政治老師都在一個辦公室,因為馬老師總夸他,政治老師很無奈地問:“為什么你的英語那么好,政治那么差?”

  大號的傷殘等級評定結果出來了,醫(yī)生鑒定為7級。拍片發(fā)現有一顆釘子脫落了,問大號以后取出來方便嗎?他也不太清楚,上醫(yī)院找手術的主治醫(yī)生才知道,人家上德國培訓去了,月底才回國。副手看了片子后說不算太麻煩,以后可以從后面把釘子沖出來。就是腿難看點,前面后面都有疤。

  我的第一次科學實驗的作文 篇4

  每當我再擺弄起電路零件,聽蜂鳴器鳴叫;每當我再次栽培一些小植物,看嫩芽兒一點點茁壯成長;每當我再次看水的波紋,看漩渦,水花與水波擴散,都會想起第一次做的硫酸銅結晶實驗。

  我看到這個實驗是在一本有關科學的漫畫上,硫酸銅那幽深而晶藍的結晶以及在陽光下那莫測的反光讓我喜愛不已,便與爸爸做了這個實驗。

  那時,我對實驗很不熟悉,什么方法,什么步驟也一竅不通,連準備器具對著書,照著說明單也找不清楚。剛開始對實驗挺絕望的。還是爸爸與我一起看著書規(guī)劃了實驗步驟,才開始進行實驗。

  許多危險的器具讓我望而生畏,這個也有毒,那個也有毒,這個不能直接接觸,那個也不能接觸。小心翼翼了半天,才好歹拿出硫酸銅、酒精燈、三角架、石棉網、稱、玻璃棒、燒杯、藥匙及一些輔助物品來。

  實驗開始,我和爸爸稱出了3克幽藍的硫酸銅一一依舊小心翼翼,顫顫巍巍,因為電腦上說皮膚接觸硫酸銅,會出現很多疾病,現在想來,對于家里純度較差的那點硫酸銅,碰也沒什么大礙,稱好后,將硫酸銅加進了大概30毫升的水中。

  下一步就是加熱并溶解了,點燃酒精燈,這我還比較在行,因為早已點過多次了。點燃酒精燈,推到三角架下,放上石棉網,放上燒杯,一氣呵成。而攪拌,爸爸看我抓著棒在里面亂搗一氣,就把這活攬了過去,隨著硫酸銅的溶解,水逐漸成了幽藍的美妙液體,我仿佛入迷了,藍色的溶液在我眼前晃蕩。

  溶液漸漸冷卻下來,我們把它曬在了太陽下,等水蒸發(fā)后,結晶就形成了。

  三天后,幽藍的結晶形成,其中,還有一個由幾塊長方體組成的花朵。

  我的第一個實驗在幽藍的結晶的光中落幕了。

  我的第一次科學實驗的作文 篇5

  我在《從小養(yǎng)成好習慣》的書里看到一個實驗,是把雞蛋泡在醋里2天,雞蛋殼會變軟。媽媽說:雞蛋殼就相當于我們的牙齒,醋就是食物在牙齒上變成的酸的東西,看看我們的牙齒在酸東西里會變成什么樣。今天早晨,我和媽媽用雞蛋、醋,還有一個小玻璃杯做了這個小實驗。

  我們先在小玻璃杯里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進去。放雞蛋的時候,我們遇到了一點點小困難,杯子底深,可是手又伸不進去,我們怕生雞蛋碎,怎么辦呢?這時媽媽想了一個好辦法,媽媽輕輕地把杯子傾斜一下,然后再輕輕地把雞蛋放進去。把雞蛋放進去之后,我們觀察了一下雞蛋,我們發(fā)現有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來,媽媽問我這是什么,我說是水蒸氣,媽媽說那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學反應。觀察了一會,我小心翼翼地把裝雞蛋的玻璃杯放到了我做手工的屋子里。

  中午,我們發(fā)現雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現了白色的小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現雞蛋殼還很硬。

  我的第一次科學實驗的作文 篇6

  這學期的第一節(jié)科學課是做科學實驗,我們的心里就樂開了花,興奮不已。

  老師到了教室,說實驗是讓小燈泡發(fā)光、發(fā)亮。我和同學們議論紛紛,有的同學說:“會不會觸電?會不會有生命危險。俊睅е贿B串、許許多多的問題,做起了這項奇妙而又有趣的實驗。

  老師發(fā)下來了燈泡和導線等一些工具,我和同桌就立刻動起手來了。同桌和我一起合作,把電池拿了出來,經過我們的努力,終于到了最后時刻。同桌把導線放在小燈泡旁邊,我也目不轉睛,屏息凝視看著小燈泡,可是,同桌一弄,小燈泡沒發(fā)亮。我們失敗了!失敗乃成功之母,我們又做了第二次實驗。

  這次我們小心翼翼的,生怕遺漏了哪個細節(jié)、那個步驟。我們的心“怦怦、怦怦”地跳。我們把導線連接了電池的負極和小燈泡,再把燈泡放到電池正極上,我們緊聚著眉頭說:“這次一定要成功,一定要成功呀!”果然我們成功了!我們又是跳又是唱,“哈哈!我們真厲害呀!居然成功了”我們高興的跳起了舞。

  原來,科學是這么奇妙、神奇,我明白了一個道理:只要你仔細觀察、多思考,成功就在你的身邊。

  我的第一次科學實驗的作文 篇7

  今晚上了微生物試驗課,其實也不是第一次,不過倒是第一次動手操作,也算是第一次吧!

  上個星期的試驗課我們培養(yǎng)了一種小單胞放線菌,可是我培養(yǎng)的好幾個都中毒了,嘿嘿!總有第一次哦!今天是用顯微鏡觀察放線菌,因為我培養(yǎng)的細菌中毒了,所以只好借別人的細菌,呵呵,一連做了好幾個玻片都是失敗的,不過最后還是成功了。然后就是到顯微鏡實驗室觀察,可惜我怎么都找不視野,最后還是比人幫忙找到了,一群密密麻麻的放線菌,呵呵!不過我沒看太清楚長什么樣子。

  最后就是要擦拭油鏡頭,很麻煩的事情,可怕的是要使用致癌的二甲苯擦拭才行,而且擦鏡紙很薄,很容易弄到手上,真是頭疼的事哦,以后很可能要與這些冰冷的儀器和細菌打交道了!

  不過還是很開心,因為可以接觸到一個全新的世界,以前一直是做一些文科的文字性的東西,以后要慢慢的往工科方向偏移,總之就是可以動手做一些實實在在的東西,真正做一些屬于自己的東西。希望這是一條適合我的正確的路!

  我的第一次科學實驗的作文 篇8

  今天上午,到了第四節(jié)課,是信息課,我們大家都很高興,因為上信息就會去電腦房玩了。

  “叮叮!扁忢懥,我們大家正在等待信息老師的到來。沒想到,科學老師出乎意料地走進教室。我們都以為科學老師記錯了。同學們對他說:“老師,這節(jié)是信息課。”科學老師回頭看了看,說:“這節(jié)課上科學的!蔽覀兊男念D時裂了,就像石頭沉入了海底,我的'心就好比那塊石頭,傷心就是那個海。

  科學老師笑著對我們說:“大家?guī)蠈嶒灮顒觾裕P,三角尺和直尺跟我走!甭犕赀@段話,我的心情立刻有所好轉,因為我知道老師要帶我們去實驗室做實驗。

  很快,我們大家到了實驗室,我們打開了門,迫不及待地擠了進去,實驗室里擺著許多桌子,我們馬上按教師的位子坐了起來。我突然發(fā)現桌子上擺了許多實驗器具,有什么量筒,大燒杯,小燒杯……桌子上一個盒子引起了我的注意,我仔細一看,原來是托盤天平。

  老師給我們講了實驗規(guī)定……

  不一會兒,老師講完了,我們開始做實驗,先測量石頭的體積。我先把水倒入了量筒,然后劉樂婷慢慢的把石頭放入了水底,結果水馬上上漲了起來,劉樂婷馬上記錄了那個數據。接著我們圓柱的直徑,高和體積,我覺得體積測量太煩了,但最終還是被我算了出來。

  上了這節(jié)課,我的收獲很大,我知道了怎么量不規(guī)則石頭的體積。

  我的第一次科學實驗的作文 篇9

  “讓我來,讓我來!薄靶⌒!”咦,他們在干什么呢?哦,他們原來在科學實驗室做實驗呢。

  走進實驗室,給我們印象最深刻的就是動物標本。有自由飛翔的老鷹,有活潑可愛的小兔,還有美麗的鸚鵡……真是栩栩如生呀!講臺旁邊有一張小桌子,上面全都是整整齊齊的顯微鏡。實驗桌的旁邊還有一個小水池呢,桌上有許多的科學用品和科學器材。

  開始做實驗了,我們做了高錳酸鉀溶解、粉筆吸水、有浮力的水,其中我最喜歡的就是“高錳鉀酸鉀溶解”。只見老師把高猛酸鉀溶解到大燒杯里,“!”我們驚嘆道。原來是高猛酸鉀溶解像煙火一樣灑在了瓶子底里,好漂亮呀!我們都很震驚!然后奚睿把玻璃放在大燒杯里攪拌,攪拌了有二十幾圈了還在攪拌,我發(fā)現紫色的高錳酸鉀溶解已經變成黑色的了,我問張馨潼:“為什么紫色的高錳酸鉀溶解會變成黑色的呢?”她說:“我也不知道!焙髞砦以诎俣壤锼阉髁艘幌虏琶靼自瓉硎且环N化學反應耶!

  雖然這是第一次到科學實驗室,但是我就深深的喜歡上了科學實驗室。

  我的第一次科學實驗的作文 篇10

  自從我的作文上了《華商報》,得了兩張科技館的門票,我就一直想去科技館。這天媽媽沒事,我也沒事,于是我就和媽媽去科技館了。

  我們看了許多科技展覽,其中最有趣的是“恐怖影子”。我把頭放進玻璃里,媽媽把頭伸進對面的鏡子里,啊!太恐怖了,我看到媽媽的頭像竟然倒過來了。我覺得最開心的就是親手做科學實驗了。

  我來到實驗室,拿出一盒名叫“蠟燭蹺蹺板”的實驗工具,開始了實驗。我先拿出一根針,從蠟燭中央穿過。可是試了幾次,我怎么也找不到中心點。后來在一位叔叔的幫助下才成功了。我把蠟燭的兩頭點著,看見蠟燭不停地上下移動,真像一個蹺蹺板。真是不可思議,這究竟是怎么回事呢?在科技館老師的幫助下,我終于悟出了其中的道理:

  原來,用針穿過了蠟燭的中心后,它兩頭的重量就是相等的了。假如先點著左邊,后點著右邊,那左邊就會比右邊燃燒得快,那就會先滴下燭淚,這樣左邊的重量就會輕一些,右邊就會沉下去。可是右邊這時也滴了燭淚,于是左邊就會下沉,左邊這時又滴了燭淚,于是,左邊又上浮了。就這樣一頭上,一頭下,像個蹺蹺板。

  我今天真開心,自己成了一名會做實驗的“科學家”,還悟出了實驗的科學道理,我覺得自己很了不起哦!

  我的第一次科學實驗的作文 篇11

  今天啊,我們的生物課做了一個實驗:把40只面包蟲放在一個盤子里,一半用紙板遮住,當作是陰暗的地方。對了,忘了說,這次實驗是要看面包蟲喜歡在陰暗的地方還是在明亮的地方。我剛開始不知道面包蟲長什么樣。

  后來老師一拿過來我才知道,一條一條小小的,比蠶還苗條在實驗的過程中,我連碰都不敢碰,我同桌捉面包蟲,我來統(tǒng)計,好不容易完成了,我讓我同桌去還蟲,我把作業(yè)給老師批改。哎,以后作實驗的機會還多著呢,等著吧。

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