定格在記憶中的畫(huà)面作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫(huà)面作文1
車(chē)窗外一棟棟錯(cuò)落有致的房屋,一片片嫩綠、金黃的田野,風(fēng)光猶如一幅畫(huà)出現(xiàn)在我眼前,一切還是那么熟悉,走在回外婆家的路上,心情變得愉悅起來(lái)了。
到了村門(mén)口,看到了那棵熟悉的大榕樹(shù)。村口前有一個(gè)小賣(mài)部,里面有打牌的、打麻將的,外面有幾個(gè)大人在打臺(tái)球,有的閑坐在聊天,小孩子在玩捉迷藏。幾乎走一段路就會(huì)遇到一兩個(gè)老鄉(xiāng),一切都是那么悠然,好一幅鄰里和睦的民俗畫(huà)。
到了外婆家的老屋子,外公外婆見(jiàn)到我,高興地笑了起來(lái)。我吃完午飯,第一件事就是讓舅舅帶我去釣魚(yú)。我坐上三輪車(chē),舅舅載我去池塘邊。走了不到20分鐘,我就問(wèn)舅舅:什么時(shí)候才到啊。他笑著說(shuō):“別急,馬上到了?煲部觳涣,慢也慢不了,看一下周邊的風(fēng)景吧。”放眼望去,高低起伏的山,一片片果樹(shù),麥子的田地,真是美極了。
我們來(lái)到了池塘邊,準(zhǔn)備好釣魚(yú)的工作之后,我把魚(yú)竿甩了下去,看到那個(gè)浮標(biāo)一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,心里竊喜,突然浮標(biāo)完全沉下去了,我迅速地把魚(yú)竿甩起來(lái),空空的,沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。舅舅讓我要沉得住氣,不要著急,這樣才能釣到魚(yú)。我吸取之前的`教訓(xùn),開(kāi)始耐心釣魚(yú),從中午一直到黃昏,我釣上了十幾條魚(yú),收獲可真大,更重要的是我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)之道——沉住氣做事。
池塘邊垂釣的畫(huà)面,定格在我的記憶之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文2
時(shí)間似流水般逝去,腦海中的記憶有的開(kāi)始模糊,有的卻像烙在我腦海中久久不能忘記,還有的就像定格在那一瞬間,使我終身難忘。
那是一個(gè)星期三下午,我正坐在教室里聽(tīng)老師講課,突然,外面開(kāi)始下起了雨,臨近放學(xué),雨下得更大了,我沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有帶雨衣,爸媽也都在上班,沒(méi)有時(shí)間接我,這時(shí)老師在黑板上寫(xiě)了許多題,讓我們抄下來(lái)并做完,蒼天啊,本來(lái)下雨沒(méi)傘已經(jīng)夠慘了,老師居然布置那么多的作業(yè),唉,我真的不想說(shuō)什么了。
不知是蒼天有眼,還是沒(méi)帶傘的人太多了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨就不下了。這時(shí)學(xué)校也放學(xué)了,我趁著不下雨快步往家走,不過(guò)我走了一會(huì)感覺(jué)雨一時(shí)半會(huì)下不了,便開(kāi)始邊走邊玩,看見(jiàn)一個(gè)水坑,就使勁往里一跳,看見(jiàn)水占領(lǐng)的地方被我攻破,我不禁哈哈大笑起來(lái),這時(shí),我突然想起了什么,我把頭低下,看了看自己的校服,“我天!”全粘上水了,這真是殺敵一千,自損八百。
雨漸漸地又大了起來(lái),我才意識(shí)到趕快回家,我不再玩耍而是使勁向家跑去,到了樓下,我突然看見(jiàn)家中燈亮了,我想是不是小偷?我在樓下抄起一根木棍向家里沖去,到了門(mén)前,好家伙,還把門(mén)關(guān)上了,當(dāng)我沒(méi)有鑰匙?我拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),咦?里面卻傳來(lái)一股香味。我闖進(jìn)去一看,原來(lái)是老爸老媽和一大桌子熱氣騰騰的飯菜,桌子中間還放著一個(gè)大大的.生日蛋糕。
在這一瞬間,我的眼淚已經(jīng)不受控制的流了下來(lái)。
定格在記憶中的畫(huà)面作文3
暖橙色的燈光,灑在奶奶的脊背上,這幅畫(huà)面,永久地留在了我的心里……
秋冬交替,天氣轉(zhuǎn)冷,這不,我的肚子疼得要命,好像腸子絞到了一起!爬起來(lái)看了一眼夜光表——早5:00,“要不再忍會(huì)兒,快起床了!蔽野迪。可不行,我必須去衛(wèi)生間,于是撐起身子,穿著睡衣,迷糊地走出去。
咦!廚房的.燈好像亮著,是誰(shuí)在那兒?我輕手輕腳地走過(guò)去,廚房暖橙色的燈光從門(mén)里漏出來(lái),我趴在門(mén)縫處,看見(jiàn)了奶奶熟悉的背影正在灶臺(tái)旁勞作著。她只穿了一個(gè)薄薄的秋衣,緊緊地貼在后背上,消瘦的脊梁一道一道的,十分明顯地凸了出來(lái),根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。奶奶彎著腰,手持菜刀在細(xì)細(xì)地切胡蘿卜絲,菜刀發(fā)出有規(guī)律的節(jié)奏聲,胡蘿卜絲如泉水一般在她手下流出,不知為什么,她突然劇烈地咳嗽起來(lái),她趕緊用一只手捂住嘴,難受得如蝦米一樣彎著腰。我一直認(rèn)為奶奶是人高馬大的,可現(xiàn)在看來(lái),她是如此的瘦小,如此的脆弱。
灶臺(tái)上的小鍋“呼嚕呼!钡仨,冒著滾滾熱氣,好像在煮她拿手的白粥。我不由想起,那粥,是那么可口,那么清甜,比餐廳的任何一道菜都美味。我問(wèn)過(guò)奶奶是怎么做的,她說(shuō):“沒(méi)啥,就白米加水唄!”此刻,我知道為什么了,因?yàn),奶奶還加了一個(gè)特殊的材料——愛(ài)呀!
一抹橘光,一個(gè)背影,一口小鍋,在滾滾熱氣中構(gòu)成了記憶里定格的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文4
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春雨一連下了好幾夜,好不容易一放晴,六歲的弟弟拉著我去附近的江畔公園玩。我本想拒絕,可是在他再三的央求下,我心軟了。便帶著他和媽媽的叮囑下樓了。
到了公園,他便像一只出了籠的小鳥(niǎo),東看看,西逛逛。他玩夠了就直奔湖旁邊的小沙丘,抓起一把沙就往我臉上撒,可是我只能閃躲,不能回?fù),誰(shuí)叫父母視他為掌上明珠呢。三十六計(jì)走為上,我一路小跑到湖邊,倚著欄桿,欣賞著這美麗的風(fēng)景。
湖水清澈見(jiàn)底,細(xì)看還能看見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)趤?lái)來(lái)回回的游動(dòng)。湖水呈碧綠色,像一塊大圓鏡。
“撲通”一聲,好像有什么東西掉入水中,掀起層層漣漪,不遠(yuǎn)處有一個(gè)浮在水面上的黑點(diǎn),我定睛一看,心一驚,是我弟。我快步向那飛奔過(guò)去,突然又一聲“撲通”伴隨著一位老大爺?shù)纳碛埃旨て鹆藥灼ā?/p>
那位老大爺把我弟救了上來(lái),我心中懸著的一顆心終于落了地,“這是誰(shuí)家的孩子?”我紅著臉慢慢地走出來(lái),他一看我是個(gè)小孩,也只草草的訓(xùn)斥了我?guī)拙浔阕吡恕N覒阎⒕蔚男膸е艿芑氐搅思,而弟弟正在為剛剛生活中的一段神奇歷險(xiǎn)而高興。我不輕不重的在他屁股上拍了一下,他便號(hào)啕大哭,哭聲把父母吸引來(lái)了,聽(tīng)完我的'訴說(shuō)后,便開(kāi)始訓(xùn)斥我……
窗外寒風(fēng)呼嘯,我望著天上黑色的“幕布”心情也跌倒了谷底,摸著受傷的屁股,回想起白天,一位與我們無(wú)任何關(guān)系的老人,把我弟救了上來(lái),他那縱身一躍的畫(huà)面,被永遠(yuǎn)地定格在了我的內(nèi)心。
定格在記憶中的畫(huà)面作文5
“哈哈哈哈哈……”,我小聲地笑著,妹妹也笑起來(lái)。她開(kāi)心的笑臉漸漸地印在我的記憶中……
兩個(gè)月前的一個(gè)下午,我們一家在西邊的臥室里玩。準(zhǔn)確的說(shuō)是我們母女三個(gè)在玩,爸爸在旁邊看手機(jī)。因?yàn)橥砩厦妹每摁[,吵得爸爸媽媽都沒(méi)睡好,但不知道為啥我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽說(shuō)我睡得雷打不動(dòng),肯定聽(tīng)不見(jiàn)妹妹哭,爸爸也沒(méi)有睡午覺(jué)。我任勞任怨的“裝瘋賣(mài)傻”,為博糖果沖我一笑,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸說(shuō):“你要困就睡會(huì)兒”!安挥貌挥谩!卑职?jǐn)[擺手。媽媽“嗯”了一聲,繼續(xù)跟我們玩兒,爸爸接著看手機(jī)。
可是過(guò)了一會(huì)兒,屋子里卻響起了震耳欲聾的呼嚕聲。媽媽終于沒(méi)忍住,“哈哈”的笑起來(lái),我也忍不住笑了?鞓(lè)是會(huì)傳染的,我和媽媽笑的時(shí)候,妹妹好奇的看著我,然后“咯咯咯咯”地沖我們笑起來(lái)。
很快,媽媽抱著妹妹跟我一起轉(zhuǎn)移了“陣地”,接著玩。
妹妹的笑容是多么開(kāi)心!我們舍不得說(shuō)她,只是好聲好氣的告訴她什么是對(duì)的。但是為了她,我們一家付出了許多,妹妹睡覺(jué)輕,媽媽晚上總是要抱著妹妹哄睡,奶奶白天舍不得妹妹哭,讓她在自己身上睡,爸爸為了妹妹收起了一貫的'嚴(yán)肅,每天樂(lè)呵呵的寵著妹妹,妹妹剛出生時(shí),每天至少在他身上睡兩個(gè)小時(shí)。
妹妹這個(gè)笑容是那么天真、可愛(ài),這個(gè)笑容背后是家人的付出。她的笑容定格在我的記憶中,還有笑容背后的故事……
定格在記憶中的畫(huà)面作文6
有一把傘,雨停了也不肯收,有一朵花兒,枯萎了也不肯丟,有一種親情,直到青絲變白發(fā),依舊于心底深深的保留。千日恩典,母親——遇到您是我最大的幸福。
那夜,我趴在床頭,頭如灌了鉛般地重,從小體弱多病的我,再次被病魔纏身。望著窗外皎潔的月光,我渾身無(wú)力的沉入夢(mèng)中,進(jìn)入了一種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。
母親回來(lái)了,那是夜已深,看見(jiàn)我那樣子著實(shí)被嚇了一大跳,急忙問(wèn)我怎么了,我那時(shí),神志不清,只能喃喃說(shuō)了一聲“難受”。母親發(fā)現(xiàn)我渾身滾燙,便急忙抱起我,自己連外套也顧不上穿,抓起一件風(fēng)衣披在我身上,飛快地奔往醫(yī)院。我只記得,母親的手如冰一樣,冷的嚇人。
再去往醫(yī)院時(shí),我費(fèi)力的睜開(kāi)眼,望著星空,月清寒如水,明亮如沙,四周靜得出奇,萬(wàn)家燈火已熄,只剩母親上氣不接下氣,氣喘吁吁的聲音。
到了醫(yī)院,我被掛了點(diǎn)滴,好不容易恢復(fù)了點(diǎn)力氣。抬眼便看見(jiàn)了母親,母親臉色十分蒼白,兩眼深陷,還隱隱顯出了烏青,嘴唇干裂,衣服單薄的只穿了一件襯衫,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我醒過(guò)來(lái)時(shí),眼睛底的疲倦一掃而空,只留下濃濃的驚喜,伸出手想撫摸我的臉頰,卻又忽然縮回去,臉上出現(xiàn)了一絲猶豫的'神情,也許因?yàn)樗氖痔。下一瞬間,笑容恢復(fù)了和藹可親,她用她那嘶啞的聲音問(wèn)我:“還要不緊?”我心中有些酸澀,“媽媽,不要緊!睖I,聚滿了眼眶。
夜的香氣彌漫于空,此時(shí)此刻的場(chǎng)景永遠(yuǎn)印在我的心中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文7
隨著歡快的音樂(lè)聲響起,第四節(jié)課結(jié)束了,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),餐具的碰撞聲、興高采烈的討論聲交織成一片。
門(mén)開(kāi)了,一個(gè)陌生又熟悉的身影出現(xiàn)了:白色潔凈的工作服,不高但結(jié)實(shí)的身型,是他——餐廳的一位男服務(wù)員,正面帶微笑搬著兩盒沉甸甸的餐盒走進(jìn)教室,麻利地把餐盒擺在打飯桌上,轉(zhuǎn)身走出教室,五分鐘后又端來(lái)一盒菜,熟練地倒入。又過(guò)了兩三分鐘,他的身影再次出現(xiàn)在教室!昂⒆觽,誰(shuí)還要添菜?”他微笑著詢問(wèn)并快速掃視教室的每個(gè)角落。調(diào)皮鬼邊撥拉著碗里還未吃完的飯邊往講臺(tái)上跑!奥c(diǎn),孩子,不著急,我等你……”他溫柔地接過(guò)調(diào)皮鬼手中的飯盒,又添了滿滿一大勺!皦騿?”他笑著詢問(wèn),眼中飽含著關(guān)切,就像看自己的孩子,充滿著愛(ài),絲毫看不出每天凌晨五點(diǎn)多鐘就開(kāi)始準(zhǔn)備全校師生餐食的.疲憊!斑有要添飯的嗎?”當(dāng)確定無(wú)人再添加后,他快速收拾好餐盒,身影消失在門(mén)口,只聽(tīng)到餐車(chē)的滾動(dòng)聲漸漸消逝。
他只是一位普普通通的餐廳服務(wù)人員,他長(zhǎng)得不帥,身型也并不高大魁偉,他日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們師生服務(wù),在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著。我不知道他的名字,但他勤勞的身影、關(guān)切的詢問(wèn)、溫柔的眼神卻牢牢印在我的腦海中,揮之不去。
定格在記憶中的畫(huà)面作文8
一個(gè)烈日炎炎的夏日,我?guī)е陉?yáng)帽,背著沉重不堪的書(shū)包去上課。
我和母親走在大街上,時(shí)不時(shí)便抱怨著這討厭的天氣。路兩旁的大樹(shù)無(wú)精打采地立著,樹(shù)葉不住地向下沉,空中時(shí)不時(shí)也飛來(lái)幾只小麻雀,卻比平常少得多,就連馬路上都沒(méi)有幾輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)。
我隨意地望了望四周,發(fā)現(xiàn)在這“凝固”的空氣中站著一位清沽工。他身上穿著的那橘黃色制服十分顯眼,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們慢慢走近了,這位爺爺佝僂著身子,右手拿著夾垃圾的鐵夾子,左手奮力抓緊一個(gè)裝滿垃圾的大布袋子,在地上仔細(xì)地巡查著,一旦發(fā)現(xiàn)垃圾,便趕緊捏住夾子去夾垃圾,然后投到大袋子里。
爺爺抓緊夾子和袋子的雙手十分粗糙,一道道血管凸出來(lái),就像一條條小路延伸到手指。他的頭發(fā)已經(jīng)全白,臉上的皺紋也密密麻麻。清潔工爺爺可真是敬業(yè)啊,在驕陽(yáng)似火的日子里,他還是堅(jiān)持出來(lái)工作。爺爺沒(méi)有戴帽子,皮膚黝黑。我想,爺爺應(yīng)該年年都是如此認(rèn)工作的,他是在多少個(gè)炎炎夏日中辛勤勞動(dòng),又是在多少個(gè)寒冷的`冬日依然工作啊,陽(yáng)光把他的皮膚己曬得如此之黑,可見(jiàn)爺爺經(jīng)歷過(guò)的歲月滄桑。我被爺爺感動(dòng)了!
這時(shí)我們走過(guò)他身邊,他望了我一下,笑了又連忙低頭工作,他的目光中是淳樸與渴望。
雖然這位爺爺只是個(gè)并不起眼的清潔工,但他也在辛勤勞作,也在努力。他專注工作時(shí)的畫(huà)面定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文9
誰(shuí)的迷茫遮擋了我追尋的目光?誰(shuí)的孤獨(dú)挫疼我柔弱的心房?又是誰(shuí)手拎銀針,一點(diǎn)一點(diǎn)將傷口縫成了蝴蝶的翅膀?那顏色絢爛啊,是破繭后的夢(mèng)鄉(xiāng)。
——題記
水杯中,許多淺紫,嫩黃的花瓣上下漂浮,心弦的某一處被微微觸動(dòng)。房間里,暖融融的空氣中飄著花香,連風(fēng)都被甜得膩?zhàn)×。醉了回憶,但定格在記憶中的?huà)面,始終忘不了。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我一個(gè)人在默默地收拾著我那似馬蜂窩的房間。當(dāng)我收拾到我的.“專屬整理箱”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一張發(fā)黃的照片,那是在我小的時(shí)候拍的。在那張照片上,有兩個(gè)小女孩正笑得燦爛,我們手牽著手站在哪綠茵茵的草坪上。照片上的兩個(gè)小女孩的就是我和我的好朋友。
那是我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí),但那年我們就要分開(kāi)了,我們要離開(kāi)這親切的學(xué)校和早已成為親人的同學(xué)們,我們已相處五年了。在那最后一天,我們很傷心,因?yàn)槲覀円珠_(kāi)了。就是在那難舍難分的一天,我校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來(lái)了攝影師,為我們記下了那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。老師還說(shuō)我們可以另拍自己的照片,那時(shí),我高興極了。我急忙去找我的好朋友來(lái)拍照片,于是我們就記下了那一切的美好。
那些美好的回憶,從現(xiàn)在想起,還能浮現(xiàn)出來(lái)。原來(lái),我早已把那一切的一切定格在我的記憶中。
那定格在記憶中的畫(huà)面,也許會(huì)伴隨我一生。
定格在記憶中的畫(huà)面作文10
我生活過(guò)的十二年里,留下了許多畫(huà)面。它們留在我的腦海里,不,甚至可以說(shuō)是烙印在我的腦海里。不論是幸福的、傷心的、高興的、生氣的……都是獨(dú)一無(wú)二的。
我們家的平房,給我留下了太多的美好記憶,它在我的童年里投下了幸福的陽(yáng)光。在進(jìn)入大門(mén)前,門(mén)口的柴火堆里曾藏著兩條小蛇,把我嚇了一跳。我曾在門(mén)側(cè)的火灶旁幫奶奶燒火做飯,奶奶用大鍋?zhàn)龀鰜?lái)的飯,總是那么香;我曾在影壁墻上畫(huà)過(guò)一些涂鴉,雖然每次都會(huì)被打,我依舊樂(lè)此不疲。
走近大門(mén),抬頭一看,就能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空。媽媽曬被子的時(shí)候,我總是躲在被子下,天真的`做鬼臉,把媽媽逗得哈哈笑,笑得眼淚都要流出來(lái),媽媽有時(shí)候會(huì)邊笑邊擦淚。我有些不解,媽媽沒(méi)有被嚇到嗎?低頭一看,原來(lái)我的小腳丫,還露在被子外邊呢!
我們家院子里,有一株碧綠的瓜藤,它從地里爬出來(lái),架在瓜架子上,一圈圈打著圈兒爬到屋檐上,再把碧綠的葉垂下來(lái)。微風(fēng)的夜晚,綠葉隨風(fēng)輕輕搖晃。夏天的夜里,奶奶躺在搖椅上,邊搖著蒲扇邊講過(guò)去的故事,十分的美好。
在平房里,藏著許多美好的回憶,現(xiàn)在只要我一踏進(jìn)家門(mén),它就會(huì)把我所有的回憶抖擻出來(lái),我像電影里一樣,把定格的記憶畫(huà)面放映出來(lái),它們?cè)谖已矍疤S,仿佛只是發(fā)生在昨天。
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