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（熱門）定格優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的定格優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格優(yōu)秀作文1
往事總在我心頭流動，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子里，我忘不了，忘不了那件令我感動的事。
是一個(gè)下雨天，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴調(diào)皮地落到我的雨傘上，發(fā)出清脆的聲音。
我和丁心如約好一起去看書，今天出來的有點(diǎn)晚，我走到樓下時(shí)，丁心如早已經(jīng)等我多時(shí)了。她撐著小花傘，嘟著嘴，有些埋怨的看著我。我趕緊向丁心如道歉，催促她趕緊走。雨繼續(xù)下著，伴隨著我們快樂的笑聲。
在經(jīng)過一個(gè)拐彎處時(shí)，一輛老舊的三輪車駛進(jìn)了我的視線，滿車被雨淋過的不安穩(wěn)的橘子在窄窄的車廂里滾動。突然一個(gè)急剎車響起，我一看，這里不安分的橘子已經(jīng)迫不及待的一個(gè)接一個(gè)滾出來了，零零散散地撒了一地。三輪車上下來了一位衣著樸素的.阿姨，心疼的撲向橘子，根本不理會身邊鳴著喇叭急馳而過的汽車。
“滴滴滴……”一輛輛汽車駛過，可憐的橘子被碾成了一攤攤糨糊，黏在地上，阿姨的臉痛苦地扭成一團(tuán)，像是自己被車軋了一樣。她加快速度，繼續(xù)“搶救”著地上的橘子，雨水打濕了她的衣服，她卻仿佛沒有察覺。
這一切被我看在眼里。路上的車子和行人來來往往，卻沒有一個(gè)人停下來幫她。我的腳輕輕邁向她，但馬上又收了回來。我在干什么？書店里只剩下最后一本《長襪子皮皮》了，要是去晚了，丁心如沒有買到肯定會埋怨我的，我心想。
這時(shí)從馬路對面走來一位大哥哥，只見他收起雨傘，毅然加入了“搶救橘子”的工作中，每當(dāng)懷里塞滿了橘子，他就小心翼翼的放入車?yán)�，然后轉(zhuǎn)身接著撿。
我的心仿佛被什么東西刺了一下，緊緊地收縮著。終于，我走向前去，撿起沾滿泥水的小橘子，丁心如似乎明白了我的想法，和我一起加入了撿橘子的工作。雖然我們撿得不快，但我心中充滿了自豪。
越來越多的人加入了我們的撿橘子工作，汽車的鳴笛小了，連雨也“通情達(dá)理”起來，漸漸地越下越小。人多力量大，橘子全部撿完了。那個(gè)阿姨的衣服全淋濕了，但她臉上的表情卻變成了微笑。
日月如梭，雖然這件事過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
定格優(yōu)秀作文2
無意中翻出一本相冊，見扉頁上寫著："等到風(fēng)景都看透，我們一起看細(xì)水長流。"心突然平靜下來。一個(gè)人要經(jīng)歷多少事，才會靜靜地感受生活，感受一切。
于是翻開相冊，回憶著那一張張照片。
第一張：
舅舅捧著獎(jiǎng)杯，沖臺下微笑，表情竟沒有一絲驕傲和激動，眼神堅(jiān)定執(zhí)著，那自然的微笑長久地定格在我的記憶中。
那是舅舅在34歲那年得到的，整整五年，他把全部心血都投到他的書上，他拼命地寫，癡迷地寫，朋友說他是個(gè)怪人，鄰居說他是個(gè)病人，連外婆都說他是個(gè)瘋孩子�？墒撬蛩淖髌范晒Φ哪且粍x那，臉上的平靜似乎說明了一切。
也許成功就是彼岸花，承受了風(fēng)雨，承受了打擊，承受了花下的荊棘，我們才會更坦然地將它摘走。
第二張：
哥哥戴著口罩，站在校園里清凈的林蔭道上，用含笑的眼神望著我。
一場非典，讓我們躁動的心學(xué)會了承受，學(xué)會了忍耐，也把我們長久以來丟失的東西找了回來。那些日子，哥哥被封在學(xué)校，沒有恐慌，沒有怨言，他以一個(gè)普通大學(xué)生的身份做著自己的本職工作，并順利考取了北航的博士。
無論何時(shí)何地，我們能否守住心靈的一片靜土，任狂風(fēng)呼嘯，雨雪交加，我們承受住任何事物的心能否仍舊一片艷陽高照？
也許承受是臨危不懼的勇氣，是體味生命的細(xì)致，是享受生活的睿智，但承受更是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平靜，默默無聞的'坦然，清新淡雅的精彩。
第三張：
我們四個(gè)相擁相依，臉上綻放著燦爛的微笑。
這是在宿舍里和舍友的合影。一年了，我們在這個(gè)小天地里一起歡呼雀躍，一起黯然神傷，一起奮力拼搏，也一起承受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許生活中沒有太多的轟轟烈烈，也不會讓我們承受太多的磨難，并在一夜間成長，但在這流水般平靜的日子里，我們相互承受壓力，分擔(dān)心事，學(xué)會成長。
一顆沙里有一個(gè)世界，一朵花中有一個(gè)天堂，很多次忍耐，懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)，很多次承受，知道什么是成長。
當(dāng)風(fēng)雨過后，我們會仰望天上游走的云朵；當(dāng)洪水過后，我們會踩實(shí)腳下的泥土；當(dāng)眼淚過后，我們會綻放嘴角的微笑；當(dāng)生活過后，我們會靜靜地看細(xì)水長流。
--也許這就是"承受"教給我們的東西，也是"承受"定格在那些照片上的記憶。
定格優(yōu)秀作文3
在人生路上，已度過了十余個(gè)春秋的我們是否會有一幅幅畫面被定格在記憶中？輕叩時(shí)光的大門，往事猶如一張黑白膠卷般緩緩展開，隨之而至的，是如潮水般的溫暖與幸�！�
那天下午，深灰色的濃云籠罩在城市的上空。放學(xué)后，我拖著沉重的步伐回到家中，將沉重的書包扔到一邊，一頭栽到了沙發(fā)上。那天的心情，也被那城市上空的烏云籠罩著，揮之不去�？荚嚨氖Ю�、老師的失望、父母的期待早已壓迫著我無法抬起頭�！拔乙呀�(jīng)拼盡了全力，為何還會如此失敗？也許，是這節(jié)奏太快的世界把我拋棄了……”我在心中苦澀的自嘲道。
爺爺在經(jīng)過客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我一反往日的常態(tài)，沉悶不語后，勸說著要陪我下樓散心。拗不過爺爺?shù)奈�，只好從了。無奈地穿衣下樓，爺爺和我在電梯中都緘默不語，而我的心情也更加沉默與失落了。到了樓下，爺爺突然開口說：“你是不是好久都沒有坐我的自行車了？來吧，我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽业椭^，順從的上了自行車，坐在后座上，而心里卻更加疑惑了。
只見爺爺雙手扶著車把，慢跑幾步，吃力的跨上了車座。正在觀察爺爺一舉一動的我被爺爺?shù)默F(xiàn)狀驚住了。爺爺上車怎么會如此吃力？仔細(xì)發(fā)現(xiàn)爺爺才發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)念^發(fā)早已由青絲變成了白發(fā)。而臉上的皺紋也隨著滄桑歲月的鐫刻變得更加深刻。原來的爺爺……不是這種膜樣��！
風(fēng)景在不停地隨著車輪轉(zhuǎn)動而變換，而我卻隨著車輪轉(zhuǎn)動的“吱呀”聲陷入了沉思�；腥魞簳r(shí)，還是這倆人，還是這輛車，還是這樣的風(fēng)景，而心緒卻截然相反，曾記否，兒時(shí)的我梳著馬尾辮，歡呼著爺爺來到院兒里，蹦跳著躍上車后座，雙腿在車輪旁無憂無慮地晃動著，沒心沒肺的笑著。那時(shí)的.爺爺，風(fēng)華正茂，笑時(shí)臉上的皺紋也沒那么深刻，在跨上車時(shí)顯得是那么輕松，蹬車時(shí)也沒那么吃力。兒時(shí)的我，雙腳還夠不到地面，也沒有現(xiàn)在的沉悶與煩惱，眼中，有星星般的光輝在閃耀。我們在車上笑著，唱著，有時(shí)也會互相打趣……而這寫情景，都隨著歲月的流逝，編織成了一去不復(fù)返的回憶……
我的淚，在這一刻，滑落至眼角。兒時(shí)的那棵高大的榕樹，早已矮小了不少，爺爺馱我時(shí)，早已不如往日輕松，我的雙腳也早已能觸碰到地面，可爺爺對我的那份深沉的愛，卻永遠(yuǎn)不變質(zhì)……樹老了，爺爺老了，而我，卻長大了……
這定格在記憶里的畫面，這份愛，將永遠(yuǎn)寄存在我的心中，使我永生不忘……
定格優(yōu)秀作文4
每一個(gè)家都有一個(gè)她，為我照亮回家的方向。媽媽那瘦小的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
窗外的天空如畫布，一團(tuán)濃墨點(diǎn)上去，從中心開始向四周慢慢滲透，直至染黑整張畫布。只有高樓上的燈光仍在恪盡職守為我們服務(wù)。
學(xué)習(xí)桌旁的我此時(shí)哈欠連天，一雙眼皮內(nèi)好像有小顆粒狀的物體在其中玩耍，讓我不得不閉上眼睛休息片刻。此時(shí)母親正好路過，一只手放在我的肩上，輕輕搖動。柔聲叫醒我：“醒醒，閨女，作業(yè)寫完了嗎？可別睡著嘍！寫不完作業(yè)老師會生氣的�！背两谒l(xiāng)中不可自拔的我睜開惺忪的眼睛，看向了母親：她那一雙眼睛中充滿了關(guān)懷，溫柔似水。但是我心中卻仍存在著微微的怒火，頂嘴：“我太困了，作業(yè)這么多，明天還要早起！”媽媽聽后并沒有什么嚴(yán)厲的臉色表現(xiàn)出來，仍睜著炯炯有神的眼睛：“現(xiàn)在臨近期末考試，學(xué)習(xí)任務(wù)重，咬一咬牙不就挺過去了嘛！到放假的時(shí)候你再把睡眠不回來不就行了嗎？我就坐在你的旁邊繡十字繡，我陪你一起熬夜！”
在母親的陪伴下，我又開始了寫作業(yè)的旅途。眼光時(shí)不時(shí)的瞥向母親：她的眼睛專注著十字繡的畫布，左手抓著畫布，右手拿著繡花針在空中飛舞，彩色的線在空中若隱若現(xiàn)，形成一道道絢麗的風(fēng)景。此時(shí)白織燈的光芒嘩啦啦的撒下來，落著母親的'身上；落在空中飛舞的針線上；落在純白但又印有彩色痕跡的畫布上。一切顯得是那么明亮，富有精神的畫面。如同在石頭上刻字般似的刻在我的記憶之中，堅(jiān)固而又明亮。
當(dāng)窗外的燈光都漸漸的完成它們的任務(wù)時(shí)，天空變得更加神秘，夜也變得靜謐。
我的作業(yè)也收了尾，收拾書包。母親見我的動作，停下手中的活：“寫完作業(yè)就趕緊睡吧！”說完也開始小心翼翼的收拾她心愛的十字繡。但是母親眼中的血絲還是沒有逃過我如鷹般尖銳的眼睛……
母親繡十字繡的畫面以及對我的關(guān)懷，如同螢火般的光芒；如螢火般的信仰；如同螢火般的溫暖。在我遇到困難時(shí)，總會想起母親那繡十字繡的畫面，活力滿滿而富有溫暖。
愛和陪伴不需要太多的語言，有時(shí)一個(gè)行為也會制造出一幅和諧的畫面，永遠(yuǎn)的定格在記憶之中。
定格優(yōu)秀作文5
我輕輕地行走于小巷中，生怕驚擾了這安靜的氣象。從一扇半敞的門望進(jìn)去，院角青綠的芭蕉微卷了修長的葉子，陽光順著葉脈一路滑落在地上綻成一朵金黃的小花，仿佛還聽到了清脆的落地聲，象一窩活潑的雛鳥。淡淡的風(fēng)如一只輕柔的小手微掠過面。我的心仿佛從干燥的塵埃中沉到了幽藍(lán)的湖底，吸足了水膨脹得柔軟起來。
已記不清有多久沒有這種美妙的感受，心里大喊一聲“停！”這一刻，我讓美好定格，要把這美好時(shí)刻輕輕地收藏進(jìn)我的心窩。因?yàn)槊篮每偸侨菀琢魇�，回憶卻能釀成一壇醇香的酒，讓美好時(shí)刻永遠(yuǎn)停留。
黃昏的路上，常有三三兩兩散步的人們。年輕的母親和她天真稚氣的孩子，親密偎依的情侶，追逐打鬧的兄妹，還有，還有一對白發(fā)蒼蒼的老頭子。你可以想象出一位七十多歲的老人扶著一位比他更老的九十多歲的老人散步時(shí)，能夠吸引多少人的眼光。年輕一點(diǎn)兒的顯然是另一個(gè)的兒子，當(dāng)兒子佝僂著腰為父親拂去石凳上的灰塵時(shí)，我的.腦海里浮現(xiàn)出一幅成年的小烏鴉小心翼翼為老烏鴉喂食的畫面，一起浮現(xiàn)的還有那句老詩“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。夕陽的余暉照在他們的臉上，一片慈祥，和諧。時(shí)間啊，你停下吧！停留在這美好的時(shí)刻，讓天下所有的兒女都將這幅畫面深深地刻在心上，把被自己遺棄的父母接出破舊的老屋，讓他們盡享天年。我希望當(dāng)父母白發(fā)蒼蒼時(shí)，也能與他們度過一個(gè)個(gè)美好時(shí)刻。
美好無處不在，無處不有。不僅是風(fēng)景的清亮和內(nèi)心的安排，有時(shí)候激情更加美妙。當(dāng)那位憑一己之力與日本法庭爭辯，為中國受害者討回公道的巾幗英雄——王選登上感動中國的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，誰又能說這一時(shí)刻不美好呢！當(dāng)神舟五號載著航天英雄升上天空的那一刻怎會說不美好呢！
光陰沒有名字，靜默的是它的影子；靜默的除了椅子還有葉子，藍(lán)天下有天真爛漫的孩子，他們說：年年歲歲人相似，歲歲年年美不同。美好的時(shí)刻像個(gè)頑皮的孩子，不安分地蹦來蹦去。如果你想擁有快樂幸福的日子，就睜大你智慧的眼睛，伸出尋找的雙手，抓住它，讓那些美好的時(shí)刻在你心靈的屏幕上永遠(yuǎn)地定格！給你永遠(yuǎn)的感動！
定格優(yōu)秀作文6
歲月無聲的在我身邊流逝，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時(shí)，總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
躺在陽臺冰涼的地板上，仰望星空。夏天的星空讓人著迷。調(diào)皮的星星組成了一幅幅生動形象的畫面：幾只肥胖的兔子，依靠在一起，似乎在說著什么悄悄話，它們那三片小嘴，不停的“動”著，不大但充滿魅力的眼睛忽閃忽閃。馬兒們揚(yáng)蹄疾馳，在星空這片廣闊的“草原”上超越自我，讓星光四濺……寧靜的夜，由他們的.陪伴，任何煩惱都銷聲匿跡了。
回想起那個(gè)星期六的早晨，我送走了和我度過了三天快樂時(shí)光的日本女孩。為了留個(gè)紀(jì)念，急匆匆地從禮品店買了7份禮物。飛奔在路上，好怕自己趕不上。在我氣喘吁吁趕到校門口時(shí)，巴士已經(jīng)開動。同伴跑到路中央，攔下了巴士。我踏上臺階，依次將禮物送給他們。翻譯在一旁驚叫：“還有禮物哪？”透過淚水看見翻譯驚訝的臉，兩位日本老師朝我善意的微笑。在走下巴士之前，日本女孩擁抱了我。我只記得滿手是日本巧克力，只任由淚水流在日本女孩的肩上。她放開我，深深地看著我。她那眼角含著淚水，卻努力微笑勇敢堅(jiān)強(qiáng)放手的樣子，深深得，烙在我的腦海里。
他們走了半個(gè)多月了。我收到了日本女孩的來信。是英文的，很短，但也是一封信嘛。她說他們開學(xué)了，在麗水、上海、杭州玩得很開心。她說洗出來的照片被同學(xué)們一搶而光……我看著，又想起了她的樣子，那個(gè)微笑，永遠(yuǎn)無法抹去……
落葉有著夕陽般的金色，形狀各異，在飄落的那一瞬間，盡情展現(xiàn)著自己的美，像蝴蝶莞爾飄落；像黃鶯，盤旋飛舞，隨風(fēng)忽上忽下；像少女的發(fā)絲，輕輕的，輕輕的，緩緩的飛揚(yáng)，久久不落。它們在生命的最后一刻盡情演繹屬于自己的美，為生命的樂章譜寫最動人的一曲！
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵�！跋﹃栁飨拢文c人在天涯�！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！闭Э催@夕陽中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
簡簡單單的一個(gè)微笑，卻烙在了我的腦海中，給予我，永恒的回憶與美好。
定格優(yōu)秀作文7
我�？吹匠扇航Y(jié)隊(duì)的騎行者從我住的城市中穿過。騎行服緊繃在身上，勾勒出優(yōu)美的曲線。
這些年輕鮮活的生命像火燃燒著。低落時(shí)的我總羨慕他們激情昂揚(yáng)的生活姿態(tài)。然而他們總是匆匆掠過，又奔向下一個(gè)不可知的地點(diǎn)。
我是在濕地公園注意到那個(gè)女子的。她沒有匆匆騎行，而是邊推著騎行車邊慢慢地走在木棧橋上，張望著四周的風(fēng)景。她的脖子上掛著一個(gè)大照相機(jī)，時(shí)走時(shí)停地“咔嚓”一聲。
她注意到了我，便轉(zhuǎn)過身笑著說：“姑娘，能幫我拍張照片嗎？最好拍到夕陽下的荷池�！�
我還真是頭一回聽到讓人拍“夕陽下的荷池”這種描述。她正教我怎么擺弄那大塊頭，似乎察覺出我有些心不在焉的疑惑，她突然停下動作，沒頭沒腦地說了一句：“是有原因的�！�
這句話更讓我覺得她真是個(gè)奇怪的女子。
她轉(zhuǎn)身從車邊拿出了一本相冊，里面全是雞零狗碎卻拍得藝術(shù)感十足的照片。她說，這些都是她父親拍的。老人家到了半個(gè)身子埋進(jìn)黃土的年紀(jì)，卻沒來由地迷上了攝影，纏著兒女給他買攝相機(jī)。老人家走不出去，只能拍拍村子里的花花草草。
她說：“這個(gè)相冊是我們在整理父親的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)的�！表樦氖謩荩铱吹矫糠掌露加辛ν讣埍车膸讉�(gè)字，諸如山間的云霧、陽光下的小草、斷崖邊的花……最后一頁是空白，沒有照片，只有五個(gè)字：外面的`世界。
女子說：“那時(shí)，我們才知道，她在村子里呆了一輩子，多么渴望見見外面的世界。父親骨子里還是向往俠客一樣浪跡天涯的日子吧�！�
但逝者已逝，生者如斯。
女子的相機(jī)里有不少照片了。“無一例外，這全都是為父親拍的，我要做他在陽間看風(fēng)物的眼�！彼f。
取景器里，女子斜靠在欄桿上。背后是盛放的荷池。碧綠的荷葉盈著晶瑩的水珠折射出夕陽的燦爛光輝，像神遺落在人間的珍寶，大片紅色和白色的荷花徜徉在晚風(fēng)中。頭頂是大片大片紅彤彤的火燒云，像怒放生命激揚(yáng)的熱血。夕陽正透過云層撒在濕地里，撒在女子的身上，她吹起的頭發(fā)泛著金色的光輝，像是一幅精妙的剪影，定格在相機(jī)里。
女子深摯的執(zhí)念也永遠(yuǎn)定格在我心中，那正是我所羨慕的生命姿態(tài)：迎著陽光，守著一份不屈的信念，跨越千山，行至水窮處，坐看云起時(shí)。
女子道了謝，留下一個(gè)堅(jiān)定的微笑和迎著陽光漸行漸遠(yuǎn)的背影。
她像一朵追光的向日葵定格在我的記憶中。
定格優(yōu)秀作文8
我母親雖然脾氣十分暴躁，但是，她十分疼愛我這個(gè)女兒。當(dāng)我生病時(shí)，母親和父親一直圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會兒這個(gè)安慰我，一會兒那個(gè)安慰我。我像國寶一樣，被他們看護(hù)著。一天，我在幼兒園里發(fā)了高燒，老師一邊哭一邊說：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了！”
我的爸爸、媽媽接到消息后，坐上的士趕來帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了：“我沒有事，請你們放心吧！”“哪能馬虎呀！”他們倆焦急地說……
我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，爸爸媽媽焦急地說：“好點(diǎn)了嗎？要不要吃點(diǎn)東西，我這就去買！”
打完點(diǎn)滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會兒給我喂藥，一會兒給我量體溫，忙得不亦樂乎
鄺丹的故事讓同學(xué)們深深感動，難道我們身邊沒有讓我們感動的？
一種外在的喚醒可以激勵(lì)我們，但源自自身的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)，會帶給我們持續(xù)的感動與警醒，有發(fā)現(xiàn)的地方，就會有愛，有愛的地方就會有感動，有感動我們就會充盈心靈，圓滿與成就人生。
學(xué)生建設(shè)性的成長是個(gè)漸進(jìn)的過程，在這個(gè)漸進(jìn)的過程中更需要時(shí)時(shí)激勵(lì)，不斷鞭策。
于是，我給大家布置一份特殊的作業(yè)：回家觀察父母，或者回憶生活父母最讓自己難忘的瞬間。
一個(gè)星期過去了，班級組織開展一次主題班會：《分享父母讓我們感動的'瞬間》
班會上同學(xué)們彼此分享父母讓我們感動的瞬間：
每天媽媽起來時(shí)我還在睡夢里，一天早晨我發(fā)現(xiàn)早起的媽媽正在準(zhǔn)備出貨，媽媽的頭發(fā)白了許多，在燈光下是那么耀眼。
傍晚下雨了，我正在著急怎么回家，我跑到校門口，意外地發(fā)現(xiàn)爸爸站在校門口，他特地從工地趕回來給我送傘來了，正焦急地看著校門，我知道那是在找我，我的心一下子暖融融的。
一天我去叫父母回家吃飯，我來到菜場，別人已經(jīng)收攤，爸爸還在昏暗的菜場一角等待買菜的顧客，爸爸瘦削的身影深深地印在我的腦海里。
我以為爸爸媽媽不愛我了，一次吵架了，我賭氣從家里跑出去了，躲在離家不遠(yuǎn)的地方生悶氣，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父母打著手電在沿路找我，爸爸媽媽一路相互埋怨，爸爸還自責(zé)不已，看著辛苦了一天的父母在窄窄的街道中的背影，我再也抑制不住自己。
定格優(yōu)秀作文9
“想想你的背影，我感受了堅(jiān)韌……”每當(dāng)聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個(gè)人記憶中，都有對關(guān)心，疼愛你的畫面。而他們是誰？不就是父母嗎。就他們給我們的最多，而我們又給他們的又是多少？
從懂事起，我就覺得身邊有一個(gè)位了不起的人物。他便是我的父親，他那雙粗糙的雙手，和藹的目光，經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。他對我的愛撫和教誨，深深印在我的`心上。
父親是一個(gè)貨車司機(jī)，開了十幾年貨車的老司機(jī)了。
上五年級的時(shí)候星期天在家沒事干，爸爸上班一天一夜回來一次，再休息一天再去上班。有一次周六日放假，正好趕上跟爸爸跑車。早上7點(diǎn)多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車，爸爸急忙的洗刷好，他問我：說，孩，跟我玩去，你去不去？我急忙說：“去。那時(shí)的我不知道怎么回事，就想跟爸爸一起跑車，在途中，我坐在副座上，爸爸開著車，我看著看著就快要睡著了，而爸爸坐在那一動不動，專心開車，爸爸看見我的眼一眨一眨，就說：“你要是瞌睡就睡吧！”我就躺在后面，看著爸爸的身影，讓我淚流滿面，爸爸每次回家就會說一句話，"誒呀！我的腰疼了，我就會給爸爸捶捶背和腰，捏捏脖子，你想哪個(gè)開車的人腰不疼，一天坐在車上就不動，除了上廁所和吃飯下車，其余的時(shí)間基本都坐在車上。那為家人奮斗，為我而努力，為家人賺錢的畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶。
該上學(xué)了，早上下起了大雨，村門口那兒有一些坑，我想，就不騎車去學(xué)校了，我將要走到村頭的時(shí)候，我看見了一個(gè)身影，我仔細(xì)一看，是爸爸，我走上前去，我問他：“爸，下雨天你在這兒干啥？”他說：“這有幾個(gè)坑，不平，我怕你不小心再摔著，就來把它填平，當(dāng)時(shí)，爸爸說完，我就哭了，一下子抱住了爸爸。爸爸說：“別哭了，趕緊上學(xué)去吧，不然一會兒該遲到了�！蔽铱粗职蛛x開的身影，定格在我的身影。
這時(shí)，空氣中又傳來“摸到你的雙手，我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多，雖然我們長大了他們都老了，黑頭發(fā)變成了白頭發(fā)，我一定會記住父親對我關(guān)心愛撫的畫面。
點(diǎn)評：父愛無聲，父愛無形。父愛融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。感激父親，祝福父親。
定格優(yōu)秀作文10
生命的艱澀如影隨形，歲月的昏暗無處可躲。即便時(shí)光在不停地流逝，也要把與你共享的黃昏，化為分分秒秒的驚嘆。
題記
扎西拉姆·多多說過：“如果夜太涼，你可以焚香煮茶，或是思念�？傆幸环N暖，掛滿你我記憶的老墻。不要去倚靠，會有時(shí)光剝落�！痹跓o聲的夜里，我打開日記本，拿出夾在其中的兩張電影票根，它們已經(jīng)泛黃，舊舊的，字跡顯得非常模糊，快看不清它們本來的面目。我盯著它們，就想起那時(shí)少年的我，那段懵懂青澀的愛情。那天的黃昏，驚艷了我整個(gè)青春年華。
那時(shí)的我，害羞的雙眼，不敢直視而閃躲的雙眼，里面盛滿了柔情，以及對愛情的向往與期待。那天夕陽西下，少年和我一前一后，一步一步朝山上走去，每一步都是一次悸動。帶著年少時(shí)的歡喜，漫無目的，走在初冬的山中，一切都是那么美好。金黃的光芒灑滿整個(gè)山谷，陽光照在我喜愛的少年身上，臉龐被曬得微微泛紅，好似小酌了一杯一樣。一切都是金黃的，溫暖的，悸動的，如果時(shí)光停留在這一刻多好。那時(shí)我走在少年的前面，我在少年的眼中，而少年在我的心中。可是，日光將暮，茶已涼，人已散，回頭看去，那是一場瘦骨嶙峋的`青春，終因愛與被愛，因溫暖與痛楚，因得到與遺失，變得豐腴而飽滿，閃閃發(fā)光。是的，我與曾喜歡的少年，最終走散，仿佛當(dāng)初的愛戀，只是為了留下一道風(fēng)景。可是啊，那風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。孤獨(dú)無所謂，疼痛無所謂，只要我還沒忘，那少年便在心中。住在我眼淚中的少年，住在我笑容中的少年，因?yàn)樗业拇捍簳r(shí)光才變得曼妙起來，感謝遇見的少年的他，青春年華里最美妙的風(fēng)景！
一切都已來不及。時(shí)光帶走了少年，留下了我，我便定格在了那天微醺的黃昏。期待未來，有人可以為我顛倒整個(gè)世界，只為擺正我的倒影。我愿花光所有運(yùn)氣，換取瞬間的溫柔與暖意。記憶與風(fēng)景終會因另一個(gè)少年的到來而改變。少年不會被遺忘，只是被留在心底，可能會被蒙上一層灰，但也可能因?yàn)槟程斓狞S昏而變得嶄新，不會留戀，微微一笑，便把他安放。為什么不舍棄，因?yàn)�，他是我的青春�。?/p>
定格優(yōu)秀作文11
又是一年春色旖旎，草香馥郁了心房，擷一枝嫩草，邂逅曾經(jīng)的往事芬芳。那年那月那日的那件事，定格在記憶深處。
陽光絢麗，灑在一片草海上
五月的陽光似笑非笑，一路跟隨著我們從學(xué)校集體出游。晌午，饑餓感退去，閑來無事，邀三位摯友流連于室外，走著走著，一片碧綠的三葉草叢映入眼簾，數(shù)百平米的綠葉折射著我們的驚喜，竟如尋得了桃源一般。我們從滿是腳印的泥土小路飛奔過去，似是置身于天境，上有數(shù)棵大樹樹葉遮陽，下有密布草叢芳香悅?cè)�。四張笑面綻放，二話不說，便心有靈犀地蹲下來尋找那代表幸運(yùn)的四葉草……
一片草海，在歲月的圖書上畫下驚喜，定格在記憶深處，芬芳了一卷流年。
革香氤氳，吸入多少友情
那天，還記得有誰帶了相機(jī)，忍不住照下這人和景，“咔嚓”一聲，便將一幕幕定格。尋尋覓覓，我們彎腰找，蹲著找，跪著找，坐著找，忙得不亦樂乎。終于，聽到一人尖叫，便紛紛簇?fù)磉^去，看那四葉草被高高舉起，在一縷陽光下，那葉片分外透明，照亮了心中的童心。時(shí)間一分一秒過去，她們陸續(xù)都尋得了那“四葉神草”，止不住的`興高采烈。而我，卻仍埋頭尋找，心中說不清是什么味道。我的同桌見狀，將她手中緊緊握著的一株四葉草遞給了我…．
一株草兒，在歲月的陳釀中倒人友情，定格在記憶深處，芬芳了．卷流年。
汗水漸流，學(xué)會幾分堅(jiān)持
我沒有收下那株四葉草，而是放回了她的手心，靠自己吧！我繼續(xù)找著，細(xì)密的汗珠從額頭上匯成一串，從下巴處悄悄溜走，落人泥土，手指似乎染上了草的顏色，有些綠了。心中不禁失望：莫非我真的不幸運(yùn)？我仍沒有放棄，卻順著指尖的方向，發(fā)現(xiàn)了一株四葉革，亭亭地立在三葉草中，那一刻，眼眶頓時(shí)濕潤了，隱約地感覺那四葉草在發(fā)光…．
一線希望，在歲月的書箋上刻下堅(jiān)持，定格在記憶深處，芬芳了一卷流年。
時(shí)光悠然灑落心底，沉淀下滿心的回憶。時(shí)至今日，那株四葉草還完好地被我保存著，不管它能不能帶來幸運(yùn)，我都相信，在生活中只要付出就會收獲，努力的人一定是幸運(yùn)的！
那件事，定格在記憶深處。
定格優(yōu)秀作文12
不知是哪個(gè)頑皮的小孩不小心打翻了墨水，在天空上渲染出千絲萬縷的黑線條，連月亮也嚇得躲進(jìn)云層里，風(fēng)穿過樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，在這漆黑的夜里顯得格外突兀。
這讓我又想起了那個(gè)老人。那幕定格的場景。
也是這樣漆黑的夜晚，也是那樣安靜得讓人害怕，我獨(dú)自一人走在這漆黑的道路上。我看到了那座古老陳舊的石橋，我看到了那座橋上提著燈的瘋癲的老人，還有他那破舊的自行車。那座石橋真的很老很老了，他身上的銹跡和老人臉上的溝壑一樣多；那輛自行車真的已經(jīng)很舊很舊了，像極了老人。
我實(shí)在邁不開腿，不是怕破壞了這幅和諧的畫面，而是怕老人突然站起來開始胡言亂語。我內(nèi)心不斷掙扎著，可這條路是必經(jīng)之路。我在心里給自己打氣：沒事的，他就是一個(gè)瘋了的老人。
我的心快要跳到嗓子眼了，我緊緊捏住書包的兩條帶子。果不其然，老人又站起來了！他高高地舉起手中的燈，嘴里不知在嘀咕什么。我害怕得拔腳就跑，整個(gè)人開始微顫起來。跑到橋的`盡頭，我忍不住回頭望向老人：老人的臉在他手中暖黃色的燈光照耀下，顯得格外可怕；老人臉上的千溝萬壑像極了電視里的巫師，頭發(fā)亂得像來不及收割的蓬草，衣服也像布滿了灰塵，嘴里像是在念著奪人魂魄的咒語。我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊走向回家的路。
回到家里，我開始向媽媽講述剛才的驚險(xiǎn)故事。媽媽嘆了一口氣，告訴我：“不用怕，那個(gè)老人怪可憐的，他的兒子因?yàn)樵跊]有路燈上的道路行駛，以致于人和自行車一同摔下山坡。那老人啊，是怕有人重蹈覆轍，他想保護(hù)好你們。”
我的腦海里又浮現(xiàn)出老人在燈光照耀下的臉。我突然覺得老人的臉在暖黃色燈光的照耀下顯得溫暖明亮，那臉上的千溝萬壑竟然開始變得親切起來，嘴里只不過是反復(fù)叨念那些讓我們小心看路的溫暖語言……
這一幕，就這樣定格在我的腦海中。
我想我會永遠(yuǎn)記住這一幕，這定格的一幕。一想起它，一想起老人，我便覺得人心溫暖，老人把對兒子的愛上升到對眾人的關(guān)心。這一幕承載了滿滿的人間溫暖，這一幕成為了我心里的白月光。
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