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定格的畫面作文

時間:2022-11-28 14:04:30 定格 我要投稿

【熱門】定格的畫面作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的定格的畫面作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】定格的畫面作文

定格的畫面作文1

  我宣布:華為副董事長、首席財務官(CFO)孟晚舟保釋成功。12月11日,加拿大的溫哥華,法官威嚴的聲音在法庭上久久回蕩,余音繞梁。

  一行清淚悄然滑過一位絕美女子的臉頰,這是喜極而泣的淚,是以祖國為傲的淚。她沒有艷麗的裝束,卻出落成一幅色彩斑斑的工筆畫,眉不描而翠,唇不點而紅,膚如白雪,眼含煙波,就是這樣一幅畫面,深深地定格在我的心中,久久不散。

  孟晚舟,華為副董事長、首席財務官(CFO),一位在商業(yè)界叱咤風云的女英雄,一位在談判桌上游刃有余的花木蘭。

  她優(yōu)雅的臉龐,掩飾不住多日被拘留的疲倦,但一雙眼睛仍透露出自信和睿智的光芒,她的一顰一笑如雨后天晴,纖塵不染;又如出水芙蓉,純潔無瑕。因為她知道,她的身后,有十五億中國人在支持她,有強大的祖國做堅強的后盾。

  透過華為CFO被拘事件,我看到了中國企業(yè)的快速崛起,看到了東方雄獅幡然醒來,看到了中國制造向中國創(chuàng)造、走向世界堅定前行的步伐。目前,華為已投入數十億元在全球范圍內開展5G基礎設施建設,在74個國家建設基站,業(yè)務覆蓋192個國家,比日韓兩國之和還多,規(guī)模世界第一。

  透過華為CFO被拘事件,我也看到了中國正以開放包容、富強民主、和平發(fā)展的理念影響著全世界,中國聲音越來越響,中國力量越來越強。孟晚舟被拘第7天,中國外交部九問九答霸氣發(fā)聲,令世界感嘆。甚至以其人之道還治其人之身,拿起法律武器將加拿大前外交官康明凱批捕。中國的這一舉措,告訴世界:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。中國愛好和平,不挑事,但絕不怕事。

  透過華為CFO被拘事件,我看到了中國人民空前的團結。就在剛剛過去的這個周末,人民日報、新華社分別發(fā)出評論員文章,從法律和人權的角度,強調中國公民合法權益不容侵犯;中國網民更是活躍,以嬉笑怒罵的形式諷刺美國的長臂管轄,唾罵加拿大的趨炎附勢。

  我不禁想到多年以前的12月13日,中國發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺,30萬同胞一夜之間化作冤魂,人為刀俎我為魚肉以史為鑒,可以知興替,我們不會忘記那段屈辱的歷史,但任人宰割的時代將一去不復返,中國人民站起來了!中國人民強起來了!

  孟晚舟,那個堅強的女子,那個從容淡定的華為CFO,你讓我看清了祖國的強大,看清了以美國為首西方國家的丑惡嘴臉。孟晚舟雖只是一個人,但她的身后有偉大的祖國,有13億華夏兒女與她同呼吸、共命運。

定格的畫面作文2

  北風呼嘯,寒風刺骨,給人感覺十分凄涼,而我卻想起那定格在我記憶里的畫面,不禁讓我心頭一暖,沉醉在回憶里,忘記了寒冷,感受到她帶給我的溫暖,感受到人與人之間溫暖的傳遞。

  那年冬天,寒風肆虐的吹著,雪花像調皮的小孩一樣飄浮在空中嬉戲,太陽公公也不知道躲哪去睡覺了,就在這雪天里一個畫面永遠定格在我記憶里!翱禳c,快點,晚了餛飩就沒了!蔽铱焖俚南蚯白呷ィL像刀一樣刮著,在我眼前一個蒼桑的身影在垃圾桶旁翻找著什么,我越走越近,我清晰的看到她那滿臉像小溪一樣滿是皺紋的臉,這讓我感到有些厭惡,這時他把一個碗搖得十分響 ,對我說:“小朋友行行好,我已經幾天沒吃飯了。”我心想你沒吃飯,我還沒吃飯呢。我從口袋里拿出幾元錢扔進她碗里。頭也不回,向前面餛飩店走去。

  不一會兒,我來到餛飩店,吃著香噴噴的餛飩,我無意間摸了摸口袋,錢居然跟我玩捉迷藏,不翼而飛,我頓時慌張的在口袋里東翻翻西翻翻,將口袋翻了個底朝天,卻渾然沒有錢的蹤影。這時我急得都快要哭了。

  而這時,門口傳來一陣聲音:"孩子,等等你的錢!逦衣牫鍪莿倓偰莻老人的聲音,心中十分不解,他跟著我干什么?我好奇地向門口望去,只見她一瘸一拐的跑過來,“唉,總算趕上你了!這是你剛才掉的20元!蔽铱粗菐缀醺闪训氖郑o緊捏著那20塊錢,頓時一股暖流住的我的身體里,剛才對他的厭惡瞬間化為泡影,飄散不見了。我想感謝她,便靈光一動,說道:“老奶奶你沒吃飯吧我請你吃餛飩吧。”她點了點頭,眼光變得紅潤起來:“好孩子,奶奶謝謝你了。”我吃著這碗餛飩,看著眼前這位蒼桑的老人,眼睛里蓋上了一層水霧。心中感嘆道,只要心中有愛,世界才可能變得越來越美好,才會讓人與人之間感受更多一份溫暖,在我們的生活中,總會有帶給我們溫暖的人或事。

  一個畫面簡單而又溫暖,而那個雪天,那位老人,那簡單而又溫暖的畫面,在我記憶里定格。雖然記憶像蓋了一層紗布,但是她形象卻永遠定格在我記憶到深處,難以忘卻。

定格的畫面作文3

  說到童年,或許有很多人會認為童年是一樣物品,一件事,一個人在我童年的記憶中,那把弓箭深深地烙印在我的心中。

  當時我六、七歲時,住在奶奶家,各個農戶的孩子們都流行射箭的游戲,看到他們玩的很開心,我不禁羨慕,于是我決定,自己制作一把弓箭。

  箭的制作過程相對于弓而言要簡單的多,從奶奶家院子的樹下挑選一根很滿意的枝干,做為箭的箭桿部分,每找到一根合適的枝干,我都會很激動,然后從奶奶養(yǎng)的雞身上拔一根雞毛,我本以為被拔了毛的雞會喋喋不休的追我,可令我驚訝的是,被拔了毛的雞非但沒有動怒,反而一臉平靜,毫無氣惱之色,接著從地上拾一塊石子,磨成菱形,最后把這三樣東西用線連在一起,我扶著箭,奶奶用線纏,一根箭做成時,令我十分自豪、開心。

  弓的制作也不是很難,我從樹下撿一根長點的樹枝,讓奶奶用砍刀削成扁平狀,用螺絲刀在樹枝兩個端點一指處鉆個眼,然后壓彎,壓彎這一步,要小心不然很容易折斷,即使斷了,也不要氣餒,再來一遍就可以,我把著弓,讓奶奶用線穿過兩個孔,系緊,弓就制作好了。當挽弓搭箭,做出射箭姿勢時,我感覺自己就像綠林軍統(tǒng)帥神箭手羅賓漢一樣,百發(fā)百中,威風無比。

  弓箭畢竟是木材做的,質量不好,易壞,壞了再做,繼續(xù)玩,沒什么好傷心的,可是那把弓的損壞,讓我悲痛無比。

  做完那把弓時,拿起它,我感覺得心用手,立馬找來一塊破布,里面塞點棉,放在離自己幾米遠處,“獵物”就出現了,我把它想象成一只野兔,隨著箭飛出“嗖”的一聲,射中它的頭部,立時“腦漿迸裂”。我把它想象成一只鹿,射中它的角,盼望能賣個“好價錢”。就這樣射出去,撿回來,來回幾十次幾百次彎腰,即使累了,但依舊樂此不疲,甚至都忘了飯點的到來,依然射下去,可在一次意外中,那把弓被我踩在了腳下,一使勁,隨著“咔嚓”一聲脆響,它斷了,這把被我保養(yǎng)的極致的一直陪伴著我的弓,頃刻間斷了,令我心痛不已。

  童年有與奶奶一起彎身做箭的溫馨,童年有搭弓射箭的驕傲和快樂,童年有失去弓箭的遺憾和嘆息

  童年的點點滴滴,腦海中最珍藏的記憶。

定格的畫面作文4

  天空中下著鵝毛般的大雪,一只倔強的小狗一包沉甸甸苞米葉,地面留下一條長長的血跡,染紅了潔白的世界。

  清晨,寒風撩起窗簾將我叫醒,雪花催促我洗漱。望著窗外那潔白的世界,我陶醉了。雪地的一角,閃著刺眼的將我拉回,那是怎樣一條道呢?

  “汪——汪——”這洋溢著溫暖的叫聲,把我的目光引入到血跡的前方。豆豆《我家的小狗近三個月大,它媽媽歡歡被拴著》奮力地搖著尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米葉,而前方傳來它媽媽輕柔憐心的陣陣,豆豆拼命地拖著那包沉甸甸苞米葉向著它媽媽的方向吃力地前進,劃傷的腳趾也顧不上。就這樣一條愛與血交織的道誕生了。終于,豆豆將充滿愛的溫暖的苞米葉鋪圍在瑟瑟發(fā)抖的媽媽身上,歡歡緊緊懷抱住弱小的豆豆,豆豆在歡歡的溫暖的懷抱中忘記了疲勞傷痛,幸福歡快的叫著,親吻著媽媽。

  回眸思考人類的親情,多少孩子能做到如“豆歡情深”呢?孩子在當今越來越變成“小公主”“小”,認為父母的辛勞付出是理所應當的毫不懂得。大人的教育也越來越多偏向于溺愛,使孩子從小就形成了“依賴任性”意識,例如:當孩子跌倒時,大多數哭鬧不止,大人們只會立刻抱起逗笑孩子,而不是正確引導孩子自強自立。這樣成長起來的孩子將來生活都是很困難的,何況是懂得呢?

  “吱——”一聲劃破了我的思緒,阿黃《豆豆的爸爸》興奮奔向豆歡,阿黃一如既往的圍繞豆歡,用它那龐大的身軀抱住這嬌小的、用他那柔軟的舌頭親吻豆豆、用它那蓬松的毛發(fā)撫慰歡歡,就這樣他們一家緊緊地靠在一起。

  看到這,我不禁想起了一些遠在他鄉(xiāng)打工的父母和留守子女。他們整日忙于工作對孩子關愛越來越少,能夠做到每周和孩子電話交流勾通的很少很少。雖然給孩子物質生活上很富足但這并不是孩子想要的生活,孩子渴望的是溫馨的親情,而不是單一的物質。父母一絲一毫的關愛對他們來說是一種奢求,父母應多擠出一些時間陪伴孩子是很有必要的。

  豆豆一家溫馨的畫面定格在我的記憶中、扎根于我的里,愿普天下所有的親情都定格在溫馨之中。

定格的畫面作文5

  三生三世,十里桃花綻放。香氣溢滿整座桃林。絳桃樹下我們再遇。我們因緣而遇,我們因份再敘前緣......

  翻開記憶相冊,目光始終停留在那一張最美的畫面。一個你,長發(fā)及腰;一個她,白裙飄飄;一個我,微微一笑!這便是我們的初見;蛟S是命中注定,或許是紅線牽引,或許是心有靈犀。

  我一直想到這里來,因為桃花盛開時很美,終于,我來了。我看到了你和她,你們也看到了我,那時的我們互不認識,都還只是陌生人。也不只是哪來的勇氣,我走上前一步,說:“你好,我是xxx,我想和你們交朋友。”那時的我們是多么的羞澀,多么的不知所措?杉词故沁@樣,你們還是答應了。我們簡短的自我介紹后才知道,原來我們即將是同一個學校同一個年級的學生。我問你們:“你們?yōu)槭裁磥磉@里?”你們一個說:“我不知道!”一個說:“因為這里的桃花很美!”你們異口同聲的問我,我回答:“因為這里的桃花很美。 蔽覀兓ハ鄬σ,我們都笑了,這時的我在想:這或許是冥冥之中的緣份吧!我們坐在這顆絳桃樹下聊天。我們聊明星,那時候的我還不追星,而那時候的她也不追星,只有一個你追星,只有你追一個女演員。你興致勃勃的給我們講關于她的一切。
盡管我們不清楚卻依舊凝神地聽著。后來的后來我們有了喜歡的明星,你帶著我們追星,我們每一次聊到自己喜歡的明星都滿臉的通紅!我們躺在絳桃樹下,任由絳桃花飄落到我們身上,絳桃花快要把我們淹沒了我們,我們卻不管不顧,聊著我們的理想和夢想。你說你不知道自己長大后想干嘛!她說她想當明星,我說我想當服裝設計師。你們讓我給你們設計禮服,我答應了。我們一直聊著天,聊到后來我們都睡著了。我們都做了一個甜甜的夢!后來父母找到我們,我們戀戀不舍地分開,不過都留了聯系方式,回到家,電話響起,我們又聊了許久,在QQ上也聊了許久。媽媽問我哪那么多話我回答不了,只知道我喜歡。合上記憶相冊,你的電話打來了,約我們去逛街。我們相見感情依舊不減,更勝那天。

  三生三世,十里桃花再次綻放。香氣依舊撲鼻。絳桃樹下我們又見。我們這次不再是陌生人,而是摯友......

定格的畫面作文6

  記憶更替如樹的枯榮,總是會被更替,不能永久長存。但,有些記憶,卻在靈魂上留下烙印。

  記憶中,兒時的我,嘴特別饞,什么好吃的都愛吃,尤其是奶奶做的南瓜餅。

  奶奶的南瓜餅總是煎的金黃剔透,油香四溢,隔著老遠就能聞見。那時尚只有三歲的我,就懂得天天纏著奶奶,要她做南瓜餅。奶奶總是笑瞇瞇地看著我,眼睛,嘴角透出甜膩的寵愛,如春日的陽光,柔柔地將我攏在其中。

  轉眼間,時光飛逝,十二年過去了,我已不再是當年那個跟著奶奶的腳步慌慌忙忙地追趕的小娃娃了。假期間,我回到這山清水秀的故鄉(xiāng),看望我那年過六旬的奶奶,爺爺。

  不知從何時起,奶奶不大愛說話了。她總是在一旁安靜地看著我,嘴角的寵愛中多了一絲欣慰,眼角的溫暖中卻夾雜著辛酸!澳棠汤狭恕!边@個念頭總揮之不去,促使我更加孝順她、愛護她,想要彌補我對她的虧欠。

  一天清晨,陽光還懵懵懂懂地在林間游離,不曾來到我家的門窗。我睡眼惺忪地來到廚房,卻看見奶奶正在揉面,一旁的灶臺上放著一只大南瓜。奶奶轉過身看見我,輕輕一笑,說:“怎么就起來啦?再睡一會子唄,奶奶正在做南瓜餅,還得要段時間才能上桌吶!闭f完又轉身用力揉面,不再看我。

  奶奶的銀發(fā)已沾染上些許水滴,一顆顆墜在發(fā)絲上,迎著初透的陽光,閃著頑皮的星光:前額上已布滿汗珠,時不時滴下兩滴,順著奶奶的面頰滑落。奶奶雙臂正在運力,卻已有細微的顫抖。我心頭卻被這細微的顫抖狠狠刺了一下,從那穿透心頭的恐慌中,我突然讀懂了奶奶對我的意義:那是我心靈的棲息地,一旦失去,會給我的心靈乃至靈魂,帶來巨大的傷害。

  我疾步走過去,仿佛奶奶下一秒就會消失。我抓住奶奶的手臂,它的顫抖比之前更甚。我壓著聲音中的驚慌,盡量使聲線溫柔:“奶奶,算了吧,別做了,會累著您的!蹦棠搪犅,欣慰的笑容卻很是脆弱:“唉,奶奶老了,連你最喜歡的南瓜餅都做不好!蔽毅蹲×耍瑳]想到一句“別做了”、“會累著您的”對她的傷害如此大。我連忙改口道:“不,不是的。我的意思是您先歇歇,一會兒我跟您一塊兒做!,“哦,那好呀!蹦棠痰难劢怯忠绯瞿翘鹉伒男Γ粫r間,我才發(fā)覺這笑對我的安撫是這樣大。

  那個早晨,我和奶奶一同揉面、煎餅,廚房里又飄出記憶中難以忘懷的油香?粗棠棠且扬@蒼老的臉龐,拼命地想烙在心底,以免被歲月沖刷。

  那個早晨,那絲油香,那一幅曾使我驚慌的畫面,都定格在心頭,烙下屬于它們的印記。

定格的畫面作文7

  回憶起這說長不長,說短卻又在我現今的人生中占據了八分之一時光的初中兩年的生活,要說回憶,應該是不少,可當我真的回憶起來的時候,在這漫漫的回憶畫廊中,卻只有幾幅畫面讓我看的真切。

  結束中的開始

  那是在軍訓最后的時候,每個班的同學都要上臺唱校歌,到我們班上臺的時候了,我略微有一點緊張,我輕聲對身旁的同學說:“嘿,你知道嗎,我在我們小學的班級里號稱‘跑調王’!”

  用意在讓她一會兒不要嘲笑我,誰知身旁的同學也輕聲對我說:“你要是‘跑調王’我就是‘跑調帝’啦!”我聽后不禁要笑出聲來,覺得身旁的同學真可愛,仿佛周圍也變得分外美好。于是唱歌那時候的畫面,似乎在大腦的美圖秀秀的作用下,我們仿佛置身于華美而又莊嚴的大禮堂。在紅色的幕布下,我們身著長袍滿臉微笑地齊聲唱著我們的校歌,雖然回憶不起我們的歌聲,但我卻能感覺到在軍訓結束時,我那時歌聲中對初中生活的開始的期待。這個畫面也許并不是我記憶中這么美好,卻又讓我覺得那么真實、懷念。

  開始中的結束

  那天下雪了,第二天便要是新的一年了。在這洋溢著新的氣息中我和同學漫步在校園里,因為是傍晚,教學樓外面沒什么人,雪又是剛剛才下的,鋪在地面上僅有薄薄的一層,完完整整,還沒有人的腳印,我不禁覺得似乎連雪都是新新的,充滿著生氣。同學在長椅上用手指寫著什么,我走過去仔細一看,原來她寫了一句詩,使我們剛學的關于雪的詩,“山回路轉不見君,雪上空留馬行處!蔽铱春螅阌檬种赶袷亲呗芬粯釉谂赃叺难┥献吡藥讉“腳印”,然后指著這它們對她說:“這便是那馬行處!比缓笪覀儌z便都紛紛在雪中笑了起來。四周安安靜靜的,卻充滿著和諧安逸氣息。我們又紛紛在雪中寫詩,畫畫。在這個畫面中,我仿佛看到了我們凍紅的手指,歡笑的臉龐,甚至是嘴里呼出的哈氣。雖然是晚上,我卻好像清晰看到每一個小小細節(jié),在這洋溢著新的日子里,我感受到對新的一年憧憬,以及在這憧憬里對舊的一年的懷念。

  這兩年的時光,充滿著我的回憶,在這些回憶中,定格著我對初二生活懷念與對新的一年的希望,這是寶貴的畫面。

定格的畫面作文8

  海內存知己,天涯若比鄰。

  ——題記

  黝黑的皮膚,可愛的面龐,小巧卻飽經風霜的雙手,銀鈴般的笑聲……盡管我們已分開許久,但我的記憶中仍能清晰的回憶起你,回憶起你的笑臉,回憶起我們一起稻田抓魚的那畫面……

  去年今日,我作為夏令營中的一員,在貴州結識了你。那天,太陽高照,烈日炎炎,來到這小山村,已是正午,但我的心情絲毫沒有因為這炎熱的天氣而煩躁,反而精神抖擻的期待著下午抓魚的活動。第一次遇見你,你作為當地的居民穿著隆重地迎接我們的到來,看著你能說會道的模樣,我不禁為你小小年紀卻有如此的勇氣而欽佩。

  隨著時間的推移,很快,便到了抓魚的時間。跟著當地居民走進大山,經過蜿蜒陡峭的山路,到達魚塘的那一刻,映入眼簾的景象卻將我驚呆——我原以為抓魚的地點會在干凈的小溪,能清晰可見魚兒的游動,可沒想到,竟是在一片遍布淤泥的稻田中!放眼望去,山上的稻田地里一片金黃,淺淺的一層泥水與灰黑的小魚幾乎融為一體。很難看到魚兒的游動。正當我不知所措時,你卻走到了隊伍最前端,自信的一笑,然后老練的卷起褲腿,邁進了魚塘。我不禁又有了幾分好奇與期待,便也跟著邁入。

  在稻田中,腳便深深陷入了淤泥,每走一步都十分艱難,偶爾看到一條魚從眼前游過,正想拔出腿去追,它卻早已無影無蹤了。多次的失敗后,我的腿上已然被稻穗上的尖刺劃出許多傷口,額頭上沁出了豆大的汗珠,發(fā)絲也因為炎熱的天氣而被汗水浸透。我瀕臨絕望,身邊的魚兒忽而游近,又轉眼游走,似乎都在嘲笑我的笨拙,一個踉蹌,我摔倒在了泥地里,正當我絕望之時,卻看見了你向我走來的步伐。你的臉上盡管已粘上泥水,卻絲毫掩蓋不了那份自信,看到我摔倒在地,先是一愣,然后立刻向我走了過來,對我伸出了你的手,想要拉我起來。我有些驚訝,一股暖流涌上心頭,我從泥地中站起身來,你牽著我的手,對我微微一笑,看著你手中提著的幾只小魚,我不禁有些羨慕。看到我的目光,你笑了笑,“抓魚其實很簡單的!你要先把魚逼到角落里或者水草里,再……”看著你細心地為我指點,我小心的嘗試起來,一次,兩次……盡管一開始我仍然總是失敗,可每一次你總會安慰我,耐心的指點我,終于,我掌握了技巧,成功抓到了一條小魚!再看看身旁的你,你的臉上也因為我的成功而露出了開心的笑容……

  如今,這畫面已然定格在我的腦海中,永遠也不會散去……

定格的畫面作文9

  獨自倚在窗前,聽見雨打梧桐的聲音,望著窗外皎潔的月光,捧起一本《東坡詩選》,翻開書本,你再次出現在我的眼前。

  密州·出獵

  “老夫聊發(fā)少年狂”,只見一伙人騎著高頭大馬,手牽獵犬,肩擎蒼鷹。只見人群之中,身著“錦帽貂裘”的你,拉弓搭箭,朝著西北方向,奮力射去。你的身后,是“千騎卷平岡”的宏大場面。雖兩鬢微霜,你仍不改年少的輕狂,在眾人面前夸下?冢渲心莾疵偷睦匣,像孫仲謀一樣一展雄姿!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼”,我相信,就憑借著你的這份志氣,終有一天,大宋會戰(zhàn)勝西夏軍隊。

  赤壁·懷古

  一葉小船,在夜深人靜的江上緩緩的航行著。船頭,你高舉酒杯,望著那綿延不覺的赤壁,你心中頓時充滿豪情壯志,有感而發(fā),便吟誦出那傳頌千古的`壯麗華章!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊!遍_篇你就用濃墨重彩潑灑出一片勝景!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,”看著平靜的江面,你的心里卻又激起當年的驚濤駭浪。“江山如畫,一時多少豪杰”,是啊,你所崇拜的,那周郎,“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”,背后炮火漫天,萬箭齊發(fā),他只是微微一笑,但見“檣櫓灰飛煙滅!边@時,你卻羞愧的低下了頭,只因“早生華發(fā)”。但你又說,“人生如夢,一樽還酹江月,”嗯,一壺濁酒,就能忘卻世間的一切離愁別緒……

  黃州·游寺

  夜晚,承天寺的院門被輕輕推開,失眠的你和同道的張懷民一起在庭中漫步,四周全是一片寂靜,澄澈的月光照射在大地上,將竹柏的影子投射在寺中央,宛如一大片積水,水中交織生長著藻、荇,一陣夜風吹過,水面卻還蕩起了漣漪。當你看見時,大為震驚,但有仔細想一想,“何夜無月,何處無竹柏?”原來,植樹缺少你這樣的“閑人”而已。一個“閑”字,濃縮了你一身的流離轉折,更是你坎坷曲折人生路的真實寫照。

  合上書本,回想起你的樣子,你是那么的豁達、樂觀;也是那么的輕狂、豪情萬丈;但在遭遇挫折時,你也是那么的惆悵,迷茫。也許,在世人看來,你的一生是跌宕起伏的,但我覺得,也正如你所說的一樣“也無風雨也無晴!

  你的一生,成為一幅幅生動的圖畫,將永遠定格在我的內心深處。

定格的畫面作文10

  定格的畫面,永存的內涵。滌蕩了靈魂,雪亮了雙眼。

  萬物沉睡于剛剛解凍的大地,似乎沒有誰敢觸動那片死一般的寂靜。突然,一陣輕微的聲響打破平靜,一沫嫩綠從泥縫中鉆出,露出一點兒芽尖。春風輕輕拂過,畫面定格。那就叫覺醒。正如一顆不安分的石子驚起湖面片片漣漪,第一顆覺醒的種子打破了冬日的寂靜將春天喚醒。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赶壬赐溉说摹傲痈浴保瑥穆槟镜、滿是“勢利眼”的社會中覺醒,用一支輕輕的筆桿重重地敲打著人們的心靈。抱定“必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當”的他將血淋淋的現實活生生地展現在中國人面前,將“人吃人”的殘酷與人們的愚昧無知無情地揭露。他的覺醒,讓春風無聲地吹入人們的心田。

  深秋涼意襲人,一片肅殺,原本墨綠的樹林變得枯黃慘敗。秋風不客氣地呼嘯而過,枝干上那片堅持著的枯葉終于拗不過命運落了下來。忽的,它旋轉,旋轉,一道道優(yōu)美的弧線在它的翩躚舞蹈中綻放笑容。在它用盡所有氣力劃出最后一道弧線時,畫面定格。那就叫希望。不是新生的希望,不是光明中的希望,而是絕望中的希望,黑暗中的希望。在強悍的命運面前,抱著一線希望,用殘留的生氣,唱出最美的贊歌。

  自21歲起就患有盧伽雷氏癥的斯蒂芬.威廉.霍金只能斜躺在電動輪椅上,瘦骨如柴的他甚至失去了說話的能力,全身上下也只有手指能夠動彈。但是堅信“活著就有希望”的他在處境近乎絕望的情況下從事著黑洞、奇異性等的理論研究,一部《時間簡史》將他永遠定格在人們心中。他用他的希望舞出了動人的旋律。

  一盞昏黃的、微微顫抖的燈吸引著幾只蛾子。撲棱著翅膀,它們奮力地撲向燈光。在它們與燈撞上的剎那,畫面定格,那就叫執(zhí)著;瀑布之下激流之中,偏有那么幾條魚兒如此不安分,非要逆流而上,當它們凝聚力量縱身一躍的瞬間,畫面定格,那就叫勇敢。

  透過那些定格的畫面,我們總能看到有一些東西在發(fā)光。

  光暈里,我們的靈魂將受到洗禮。

定格的畫面作文11

  “想想你的背影,我感受了堅韌……”每當聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個人記憶中,都有對關心,疼愛你的畫面。而他們是誰?不就是父母嗎。就他們給我們的最多,而我們又給他們的又是多少?

  從懂事起,我就覺得身邊有一個位了不起的人物。他便是我的父親,他那雙粗糙的雙手,和藹的目光,經常閃現在我的眼前。他對我的愛撫和教誨,深深印在我的心上。

  父親是一個貨車司機,開了十幾年貨車的老司機了。

  上五年級的時候星期天在家沒事干,爸爸上班一天一夜回來一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好趕上跟爸爸跑車。早上7點多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車,爸爸急忙的洗刷好,他問我:說,孩,跟我玩去,你去不去?我急忙說:“去。那時的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑車,在途中,我坐在副座上,爸爸開著車,我看著看著就快要睡著了,而爸爸坐在那一動不動,專心開車,爸爸看見我的眼一眨一眨,就說:“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看著爸爸的身影,讓我淚流滿面,爸爸每次回家就會說一句話,"誒呀!我的腰疼了,我就會給爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪個開車的人腰不疼,一天坐在車上就不動,除了上廁所和吃飯下車,其余的時間基本都坐在車上。那為家人奮斗,為我而努力,為家人賺錢的畫面永遠的定格在我的記憶。

  該上學了,早上下起了大雨,村門口那兒有一些坑,我想,就不騎車去學校了,我將要走到村頭的時候,我看見了一個身影,我仔細一看,是爸爸,我走上前去,我問他:“爸,下雨天你在這兒干啥?”他說:“這有幾個坑,不平,我怕你不小心再摔著,就來把它填平,當時,爸爸說完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸說:“別哭了,趕緊上學去吧,不然一會兒該遲到了!蔽铱粗职蛛x開的身影,定格在我的身影。

  這時,空氣中又傳來“摸到你的雙手,我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,雖然我們長大了他們都老了,黑頭發(fā)變成了白頭發(fā),我一定會記住父親對我關心愛撫的畫面。

  點評:父愛無聲,父愛無形。父愛融匯在生活的點點滴滴中。感激父親,祝福父親。

定格的畫面作文12

  堅強是什么?堅強就是身在困境中不低頭,而是勇敢面對。當人們在經歷過無數的失敗后,有一部分人會絕望,會消沉下去,而有一部分人會勇往直前,這便是在成功和失敗的分界點,我們的選擇,會造成成功與失敗的不同結果。

  在初二時,不知為何,我的成績開始直線下降,達不到以前的水平,第一次發(fā)生時,我單純的以為這只是偶然,但是次數多了,我也開始猶豫,開始失望,開始不知所措。

  記得有次月考,我考的還是一如既往的差,比以往的差太多了,當時的我真是失望到了極點,開始投入絕望的懷抱;丶业穆飞,天也好像是在為我感到傷心一樣,嘩啦嘩啦的下起了小雨,我慢慢撐開傘,天陰沉的可怕,路人都舉著傘在人群中穿梭著,一路上只有車的笛聲和人們的呼喊聲,亂成一片,好像整個世界都是灰色的。

  突然,一抹淡淡的綠色映入我的眼簾,這是一顆生長在石頭縫間的小草,但是小草的顏色不是一般的綠,這是充滿生機的、悅人心扉的綠,至少在當時的我看來是如此的。只見空中大大小小的雨珠像斷了線的珍珠不斷的落下,一顆一顆的滴落在這小草的葉子上。就在那一刻,一部分雨濺起一朵漂亮的小水花在葉子上綻放,散落在空中,另一部分的雨因為分量太重,那弱小的小草支撐不住它的重量,于是一起砸向地面,那剩下的雨水也順著葉脈流向地面,只是,這小草直不起身子來了,她被那來勢洶洶的雨水壓向了地面……

  但是的我,對她根本就不屑一顧,心想:“這小草,估計是站不起來,一會兒就要完了吧?反正也堅持不了了,還不如不堅持,費這么多時間!蔽业乃季w越飄越遠,最后竟然直接在原地發(fā)起呆來,當時的人們一定在用詫異的目光注視著我,然后從我身邊走過。當我回過神來,已經是十分鐘時候的事了,再看那小草,卻止不住的驚訝,那小草竟然在這越來越大的雨中,直起了身子?上У氖牵也恢浪窃趺匆徊揭徊降霓k到的,只知道,她不顧雨水的撲打,堅強的成長。

  直到現在,這幅畫面還十分清晰的印在我的腦海中,因為這棵小草鼓勵了我,生活中沒有什么是絕對的,只要你肯堅持,只要你夠堅強,相信自己,那就一丟會成功。

  人們總會遇見這樣或那樣的險境,只要肯堅強,那么便沒有什么是克服不了的,我一直相信著。

定格的畫面作文13

  正是夏日,熾熱的陽光烘烤著大地,耳畔是此起彼伏的悠揚的蟬鳴。

  屋里,我正在聚精會神的看著書。只聽“啪嗒”一聲輕響,一只不知從何而來的小蟲摔在了書頁上。我眉頭一皺,心生不悅,準備伸出幾個指頭把那小蟲彈開。

  這時,我發(fā)現這是一只黑色的小甲蟲。只見它全身漆黑,兩只長長的觸角像頭發(fā)絲,六條纖細的小腿不住的抓撓,黑漆般油亮亮的甲殼現在卻朝著書頁,我隱隱約約地看到它背上長著棕褐色的薄薄的翅膀。我想這大概是它沒有調整好下落的姿勢吧。

  這整個被掀翻的甲蟲啊,在冰冷的書頁上拼了命地掙扎著,在我們看來多么簡單的翻身動作,在這只可憐的甲蟲身上卻是那樣的難以實現。

  那小蟲似乎也知道自己的處境是多么的不妙,沖著屋頂的幾只小腿不住的在空氣中亂劃,似乎想要憑借自己這微薄的力量使自己翻轉過來。小蟲背上的沙土在不知不覺間蹭落了不少,抹在了書頁上,形成了一個個詭異的圖案。

  就在我想著怎么處理小蟲時,它卻突然停止了活動,我心中一驚,試探性的向小蟲吹了口氣。

  受到氣流的吹拂,小蟲的腿微微的顫了,然后像是發(fā)了狂一般奮力劃動。這劃出的無形痕跡,竟像是不知名的急促舞步,舞越狂,勢越彰,它的身軀在一點點的傾斜,最終“啪嗒”一聲翻過了自己的身子。

  它向著投射在書頁上的陽光地帶挪去,沐浴在夏日恬靜燦爛的陽光中,展開了斂在背上的棕褐色晶瑩的翅膀,向著窗外的湛藍飛去,愈飛愈遠,最終淡出我的視線。

  我望向潔白書頁上的幾抹浮土,想到了歷盡九死一生的甲蟲的生命之舞,想到了它飛向藍天的畫面,這平凡而又震撼的畫面永遠的定格在我的記憶之中。這看似脆弱的甲蟲是那樣的執(zhí)著,沒有因為一次又一次的失敗而喪失信心,它憑借著自己的力量迎來了寶貴的新生命。

  評語:“一花一世界,一樹一菩提“,自然界中的花鳥蟲魚,都可以做我們的老師。小作者正是明白了自然的偉大和神奇,才會用這樣一顆善感的心靈去描寫一只普通的甲蟲,并由此發(fā)出生命的感慨!我們許多時候,真應該師法自然。

定格的畫面作文14

  寒風吹過,定格的畫面不會破碎;雨打日曬,定格的畫面永不泛黃。歲月流逝,定格的畫面仍舊鮮明,于記憶中久存不去。

  一,生死一瞬

  20xx年某日,七月的毒陽烘烤著高樓,兩歲的孩童耐不住酷熱,從11樓的窗戶里爬出來,鄰居搭救失敗,使得孩子從窗內跌下。頃刻間,一切靜止了。太陽仍舊是那么毒,路人停在樓下,瞠目結舌,面面相覷。孩子下降的速度越來越快,或許還有幾秒種就要落地了,耳邊傳來搜搜的風聲,夾雜著令人心痛的哭聲。圍觀的人越來越多,只兩個保安跑來,在樓下叫喊著。死神的腳步近了,孩子已哭不出來。

  什么聲音也沒有,或許也就差兩秒鐘,最不希望的事就要發(fā)生了。不,沒有,嗒,嗒,嗒的腳步聲傳來,一邊是甩掉的高跟鞋,一邊是扔下的菜籃。最后一刻,是她,吳菊萍,闖進人群,用手接住了孩子。這一瞬,在我腦海中定格。

  二,永久的姿勢

  幾分鐘前,暮春的柳條還在拍打著鱗次櫛比的大廈。校園內飄來孩子們瑯瑯的讀書聲,和往常一樣,和藹的教師走上講臺,開始講課。柳條仍在拍打,可它沒有料到——幾分鐘后,地動山搖,大地發(fā)怒了,狂烈的搖晃著身軀,那柳條隨著柳樹倒在高樓下。瑯瑯的讀書聲化作了長串叫喊。幾天后,大堆的瓦礫被拋開,露出了這樣一幅畫面:一位老師,譚千秋,雙臂伸平,身下護著的是4個孩子,而他的后腦被石頭砸的嚴重凹陷。這樣的姿勢令全場震驚,沒有人說話,消防官兵為之感動,老師的學生為之落淚,時間為之定格,它深深地留在我記憶中。

  三,76秒

  11點39分24秒,一個塊狀物體,穿過擋風玻璃,擊中吳斌腹部。吳斌先用右手捂住腹部,掙扎著將右腿伸長,踩住剎車;

  39分52秒,吳斌解開安全帶;

  39分55秒,停車,左手拉手剎;

  11點40分05秒,非常想努力站起來,告訴乘客注意安全。

  最終,倒下。

  這一段錄像,資料,定格在我心中。

  ……

  這一幅幅畫面,無論是吳菊萍那最后一刻的雙手,還是譚千秋那美麗的姿勢,或是吳斌76秒的堅守。他們都永不會變,永遠的定格在我記憶中。即使是心靈在世上屢受打擊,他們也會讓我記住,人間處處有真情。

定格的畫面作文15

  烏金西墜,華燈初上。

  凋零的落花隨波流轉,自在的月色溫婉動人。雨香裊裊入珠簾,清影如一夢。微風乍起吹皺半塘碧波。江南,花市喧逐,月好柳眠。每歲如期亮起的花燈絢爛了道道長廊,條條街巷。人似春潮,小販的叫賣聲不絕于耳。溫情款款的巷陌和靜然流淌的水道交錯相通,一派其樂融融的景象。

  漫步于這游人如織的街巷,只見對岸依水畫樓倒映在粼粼水波中,與火樹銀花幻化成的點點光暈,共同構成水下“海市蜃樓”。魚兒似乎也不甘寂寞,騰身百變,惹得水花此消彼現。

  和家人駐足一家小店,欲品嘗江南獨特風味。店員是一位看起來很年輕、臉上鑲著淡淡微笑又不失端莊的女子,與這座別具韻味的小城風格相諧。她從吧臺內站起身,朝我們走過來,我驀地發(fā)現,她右腿像枯萎的樹枝彎曲著,右腳稍一著地,立即觸電般的彈起,身子左右擺動幅度很大,整個身體的重心都在左腿上,似乎每走一步都要付出極大的努力,可是,她的臉上依舊揚著淡淡的笑容,燦若桃花,美似星辰,讓我想起“菊殘猶有傲霜枝”的詩句。

  恍惚中,女子已走到我們面前,溫文爾雅而又熱情禮貌地詢問我們需要什么,母親回以感激的笑容。點過菜后,擇座兒坐定。環(huán)顧店內,四面都是復古風格的木墻,點綴著以“歲寒四友”為內容的壁畫,加之泛著清漆自然光澤的木凳、木桌,古色古香,清雅別致。

  正沉思之際,一陣銀鈴般悅耳的聲音響起:“請慢用!蔽姨痤^,還是那位女子,姣好的面龐,睫毛微顫,雙頰泛著淡淡的紅暈,如同寒夜里悄然綻放的臘梅……用過晚餐,在好奇心的驅使下,我用目光四處搜尋,最后落定在女子身上。興許是位置偏僻的緣故,小店顧客寥若晨星,生意并不興隆,可她卻總是帶著微笑忙東忙西,大方質樸的美中蘊著些許羞澀,昂揚的姿態(tài)中透著幾分高潔。脫出塵世的清明亮徹,散發(fā)的不只是滿滿的親切與溫暖,更是動靜之間悄然生出的喜悅與希望。

  在這寒風徹骨的冬夜,她無言地告訴我:在不完美的世界也可以燃起迷人的火光,灰暗與泥濘里也能生出令人感到溫暖的芬芳,只要你愿意,保持微笑,你也可以讓隆冬因你而美麗……

  人海茫茫,世事沉浮。數年前,在江南小店邂逅的那位跛足女子的甜甜的微笑,以及冬夜里帶給我的溫暖,恒久地定格在我的記憶中。

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