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以定格為話題的寫事作文600字

時(shí)間:2022-02-02 14:29:45 定格 我要投稿

有關(guān)以定格為話題的寫事作文600字

  篇一:把微笑定格

  六年來(lái),我一直在家與學(xué)校之間徘徊,已習(xí)慣了上學(xué)時(shí)在賣包子的店旁停住腳步,聞聞包子的清香;已習(xí)慣了在進(jìn)校門的時(shí)候整理一下服裝;已習(xí)慣了放學(xué)時(shí),和我的好朋友一起回家。而如今,我將會(huì)走一條陌生的路,開(kāi)始又一段人生旅程。我留給同學(xué)們的和同學(xué)們留給我的,就是那平淡的微笑。

  星期五的上午,老師突然說(shuō)要帶我們?nèi)フ债厴I(yè)相片。大家頓時(shí)興奮起來(lái)。“哈哈,照畢業(yè)照羅!我可要照好。”一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)。“是啊!這相片非比尋常,是要留給大家做紀(jì)念的,一定要照好——你幫我看看我這頭發(fā)亂不亂?”“不亂不亂。”“衣服臟不臟?”“不臟不臟。”“恩,那就好!”我見(jiàn)狀,笑出了聲,男生也愛(ài)美?看來(lái)大家把這個(gè)看得比考試還要重要啊!連平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的也重視起這畢業(yè)照片來(lái)啦。在大家討論完畢后,我們已來(lái)到教室外排隊(duì)了。我環(huán)視了一下大家,笑,笑,全都在笑!那一個(gè)個(gè)笑容是如此的真誠(chéng),如此的讓人陶醉。我第一次覺(jué)得那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué),也這么善良。隊(duì)排好了,我們大步的向小花園里走,然后精神抖的站在了臺(tái)階上。老師們就坐在我們的前方!一切準(zhǔn)備好后,攝相師開(kāi)始數(shù)一,二,三。我的心“咚咚”直跳,我要把我最真誠(chéng)的微笑留給老師,同學(xué)!我微笑,同學(xué)們都微笑。而隨著相機(jī)的“咔”聲,我們把大家最美的笑容定格,也把大家最真誠(chéng)的心定格了。

  微笑,被我們定格,我們把微笑變成了永恒。我希望所有的同學(xué)都像照畢業(yè)照那樣,把微笑留給別人,用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人!

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文語(yǔ)言雖然不華麗,卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),讀來(lái)津津有味,“所有的同學(xué)都像照畢業(yè)照那樣,把微笑留給別人,用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人”這樣的句子極為傳神地描寫了“把微笑定格”的情景,精彩!

  篇二:那一瞬間永久定格

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué);轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上了五年級(jí);轉(zhuǎn)眼間,又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。

  我們都知道,拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開(kāi)采荷二小,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,離開(kāi)親愛(ài)的老師,結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。

  今天,當(dāng)我們得知這個(gè)消息,大家都有一陣微微的激動(dòng),畢竟這是從未經(jīng)歷過(guò)的事。但隨之而來(lái)的,是沉默。那樣快樂(lè)、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的初中生活在向我們招手,我們既期盼,又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。

  我不想畢業(yè),又想畢業(yè)。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺(jué),:“拍了畢業(yè)照,我便不再是小孩子,不再是從前的毛丫頭了。”

  拍畢業(yè)照,這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都來(lái)參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。

  我也是其中一位代表,要去邀請(qǐng)老師們來(lái)參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到,同老師相處的日子已屈指可數(shù),心中便覺(jué)得有些凄涼。

  想著想著,我腦中便泛出了明日的情景:所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上,以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。照相師快門一按,“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間,我們的笑容,我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。

  但愿在十幾年,二十年后,我還能看見(jiàn)那張塵封已久,早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。

  我對(duì)明天充滿了期待!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇敘事的文章,小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“拍畢業(yè)照的情景”描寫得色彩斑斕。文章清新活潑,內(nèi)容生動(dòng)豐富,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切,是一篇成功的習(xí)作。

  篇三:讓心定格

  時(shí)間的力量是如此巨大,每度過(guò)一秒鐘,周邊的一切也許就時(shí)過(guò)境遷。葉知秋而黃,逢春而青;月十五則盈,他日則殘;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不愿定格,一切都毫不留情地改變。

  人面不知何處去,詩(shī)人最無(wú)奈的傷感,詩(shī)篇也似話凄涼,為何凄涼?人心的變化,情意的談去。而不是如霜的毛,變遷的容顏。

  讓心定格,不變遷,便不會(huì)受傷。

  改變的,是身高體重;不變的,是純潔善良的心靈;改變的,是知識(shí)面貌,不變的,是矢志不渝的追求。

  最敬仰金庸的《神雕俠侶》,楊過(guò)對(duì)小龍女的癡情。一個(gè)年華正茂的俠客,為了自己最愛(ài)的人,苦等了十六年。十六年后,兩人相見(jiàn)時(shí),一個(gè)是毛微霜的中年男子,一個(gè)是朱顏不改的中年女子。但唯獨(dú)不變的、時(shí)光無(wú)法侵蝕的,是兩人之間綿綿的情意。

  看那四旬的喬丹仍頑強(qiáng)地與精力正旺的青年對(duì)抗,汗如雨下,我心亂如麻。喬丹已沒(méi)有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力,體態(tài)也略顯腫,他也不再是無(wú)人能敵,無(wú)所不能的飛人了。但是,他對(duì)籃球無(wú)與倫比的愛(ài),卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我想,這也是他一再退役后復(fù)出,顯得反復(fù)無(wú)常的原因。像他這樣的人,還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對(duì)夢(mèng)想的愛(ài),對(duì)理想的追求,不曾改變。不變的愛(ài),也是不朽的愛(ài)。

  讓心定格,從容地面對(duì)變遷,你便不朽。

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文構(gòu)思新巧,結(jié)構(gòu)明朗,讀來(lái)順暢自如,給人極大的審美享受。開(kāi)篇總起,正文部分既有細(xì)節(jié),又講道理,段尾的句子“讓心定格,從容地面對(duì)變遷,你便不朽”總結(jié)升華,真是美不勝收!

  篇四:定格黃昏

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”而我,獨(dú)愛(ài)這黃昏的美麗。

  兒時(shí),每到黃昏時(shí),外婆總會(huì)握著我那胖乎乎的小手,穿過(guò)田埂,到村口去接在外勞動(dòng)了一天的阿姨;貋(lái)的時(shí)候,抱著阿姨帶給我的好吃的好玩的東西,調(diào)皮地爬到外婆的背上,看黃昏中那被太陽(yáng)盡力散發(fā)的一天中最后的光線染紅的云朵,山頭以及外婆的一根銀發(fā)。

  “外婆,你看,天上的云姑娘穿花衣裳啦。”

  “外婆,太陽(yáng)公公要回家了,我們也要回家啦。”

  “外婆,太陽(yáng)把您的頭發(fā)染紅了,您好漂亮啊!”

  總在這個(gè)時(shí)候,外婆臉上的皺紋都舒展了,微笑了。笑里充滿了慈祥與溫和。

  “外婆老了,不漂亮了。”

  “珍兒要長(zhǎng)大了,外婆要老了。”

  每當(dāng)聽(tīng)到外婆說(shuō)這樣的話的時(shí)候,總看見(jiàn)她望著天際邊那快要下山的太陽(yáng),眼里閃著晶瑩的珍珠。

  “外婆不老呢,外婆還年輕,外婆還要和我一起去上學(xué)。”

  漸漸地,我覺(jué)得,那夕陽(yáng)中穩(wěn)健的步伐已經(jīng)被蹣跚的背影取代。我長(zhǎng)大了,外婆的背影卻被歲月壓彎了,我時(shí)常攜著外婆去山頭看日落。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)仍竭盡全力地放射著一天中最后的光芒。周圍的世界全部鍍上了燦爛的金色。我和外婆一齊沉浸在這醉人的黃昏中,沉浸在那溫馨的記憶里。

  我愛(ài)黃昏,更愛(ài)外婆,猶如那太陽(yáng)一般,在自己離開(kāi)世界之前還要竭盡全力地為周圍的人做著力所能及的事情。

  我想,世界上的每一個(gè)外婆都是這樣的吧。

  我希望定格黃昏,定格那美麗的剎那,定格每一位老人享受子孫體貼的時(shí)刻,希望世界永遠(yuǎn)像那黃昏一樣美麗。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇敘事的文章,最大的成功之處是對(duì)“黃昏”的描寫,細(xì)膩、生動(dòng),修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)新穎。原本平凡的黃昏,小作者卻把它賦予了生命。文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

  篇五:定格在記憶里的畫面

  “愛(ài)”這個(gè)名詞時(shí)常在我的腦中閃現(xiàn),它是想關(guān)閉頻幕也關(guān)不掉的美景。

  一件“愛(ài)”的美景使我記憶尤深,他深深的印在了我的腦海中。

  那一次,是在很久以前了。那時(shí)我才剛剛懂事。睡了一會(huì)覺(jué),腦顱骨在不知不覺(jué)中起了一個(gè)猶如雞蛋般大的疙瘩,母親看到此景,慌慌張張,亂了陣腳。一時(shí)間不知道干什么好。母親的臉龐不自覺(jué)的落了兩行淚。失措的母親在一瞬間晃過(guò)神來(lái),四處找人幫忙。那時(shí)的交通十分的不方便,母親的臉龐變得不再那么紅潤(rùn)。我的父親也在走廊中來(lái)回的走著。

  醫(yī)生叔叔給我上了藥,打了吊針。我哇哇大哭,哭聲在醫(yī)院徘徊著;秀遍g看見(jiàn)在我的記憶中從未落過(guò)一滴淚水的父親伴隨著我的哭聲,兩行淚落了,父親的嘴里仿佛在說(shuō)著什么,但由于我的哭聲稍大了一些,并沒(méi)有聽(tīng)清父親在說(shuō)什么。只隱隱約約聽(tīng)到:“孩子,這份罪我好想幫你受啊,加油。”

  在另一旁的母親淚就沒(méi)有停過(guò),說(shuō)的話已經(jīng)不成句?梢哉f(shuō)是以淚洗面啊!父親一邊把臉上的淚擦干,一邊幫母親擦淚還一邊勸說(shuō)母親不要太傷心。父親用焦慮的眼神對(duì)著母親說(shuō):“只是一些小病小災(zāi),誰(shuí)不得個(gè)病啊,人之常態(tài),別擔(dān)心,過(guò)去這陣就好了。”哭泣著的母親強(qiáng)忍著眼淚:我知道,但擔(dān)心是在所難免的。”

  現(xiàn)在回想起來(lái),我的鼻子還會(huì)感到酸澀,“愛(ài)”是一個(gè)多么普通的字眼,但他卻蘊(yùn)含著多么深刻的道理啊!

  篇六:定格的記憶

  我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格。

  ——題記

  潔白如玉的臉蛋,炯炯有神的雙眼,烏黑秀亮的長(zhǎng)發(fā),時(shí)常洋溢著微笑的嘴角。她,讓人一見(jiàn)總感覺(jué)如大家閨秀般端莊文靜。她,我一輩子最好的朋友。記得曾經(jīng),我在練字時(shí)不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了,我用盡了各種辦法,可還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我請(qǐng)來(lái)了她來(lái)幫忙,她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯,我有點(diǎn)詫異,但還是拿了來(lái)。只見(jiàn)她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會(huì)兒,我愣住了。她讓我拿來(lái)清水,我拿了來(lái)。她拿著清水往那一倒,奇跡霎時(shí)出現(xiàn)了,墨水如隱身人一般藏了起來(lái)。那一刻,她的聰明能干在我心中定格。記得一回,她邀我去她家做客。我一進(jìn)門,飯菜的香味撲鼻而來(lái)。餐桌上的美味佳肴霎時(shí)將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚、可樂(lè)雞翅。。

  她讓我坐下來(lái)吃飯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。許久,美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,她去削個(gè)蘋果給我。她削蘋果的姿勢(shì)尤其漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術(shù)品般的蘋果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過(guò)去吃著。那一刻,她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格。

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