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定格作文

時間:2021-06-18 17:18:15 定格 我要投稿

實用的定格作文合集四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的定格作文5篇,歡迎大家分享。

實用的定格作文合集四篇

定格作文 篇1

  格局是什么?格局是一個綜合的概念,是邏輯思維作用于人生、萬物之后的形式,這種形式必然是脈絡分明,系統(tǒng)健全的。人生都有格局,沒有前綴的格局,什么都說明不了,所以格局有兩個作用,一方面是衡量作用,一方面是剖析與掌控。全局、大格局、小格局分別從三個角度說明了境界的高低,全局必然是一種高度,站在那里,從容、淡定,通觀全局;大格局是一種超越,以超然卓識將局放大;小格局自然是只見一隅,并且以一隅之見,將人生、事物壓縮到所見的那個點。

  人生格局與事業(yè)格局不同,人生格局在于格己,事業(yè)格局在于格物。

  格物、格己,方有格局,“致知在格物,物格而后知至”,知為人、我、和這個世界,不知何來格局,又哪來謀局。布局之后才見格局,不入局,哪來的格局。當我們用格局來評價一個人的時候,首先是針對其人內在性格表現(xiàn)出來的風格、氣質,以及做事時的方式、方法,通過這兩方面作用于事物,所表現(xiàn)出來的局面,判斷其高低,我們說某人格局很小,首先表現(xiàn)在個人的心胸、氣度,其次表現(xiàn)為布局的大小,所以很多人都在強調做事先做人!八^致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而窮其理也”

  格局,格是對于局的分解,局是對于格的優(yōu)化組合,“所以惟自古不謀萬世者不足謀一時,不謀全局者不足謀一域”,謀既為格,起到規(guī)劃的作用,謀劃全局。格為法式、標準,通過一種合理的方式格物,探究事物的本質,進而窺探事物的格局;通過格己,可以表現(xiàn)出來的品質、風格、格調、性格。格局的大小,要看格物本領的高低,只有微觀格局,沒有宏觀格局,只能了解冰山一角,自然境界低下,不格物,難以致知,致知眼界自然開闊,境界自然高遠,格局自然形成。格局的大小是修煉的結果,不是一朝一夕的事情,格局就是縱橫捭闔,無限延伸,格不能將人限制在某個框框里,學會將不同的局進行串聯(lián),形成合局。

  山水格局、房屋格局,首先是用一個領域的理念,形成了某個局,然后以格局是否合理,是否符合人的審美與舒適度,來判斷其格局的合理性,真正完美的格局自然是符合了事物的規(guī)律,以期達到“制天命而用之”

  局有時局、局勢、大局、全局,局包含的是一個全方位的概念,有宏觀格局,微觀格局。格局,先格后局,先局后格,先格后局是一種分析論證,然后成局,先局后格,是高屋建瓴之后的縱橫馳騁。人生之理,萬物之理。梳理格局的大小、合理性,按事物的發(fā)展規(guī)律借勢造局,所以人生如棋,萬物如局。

  八目:“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。格己是誠意、正心、修身的基礎;格物是齊家、治國、平天下的基礎;格局是格己、格物的支撐,格己需慎獨,需要氣定神閑,格己需要慎獨,故“君子慎其獨也”,格物需要窮理,所以“理氣一體”

  言有物而行有格也!抖Y記·緇衣》,言之有物,知行統(tǒng)一,格局既成。

定格作文 篇2

  微風輕起,吹動著你的外衣,笑容總在你臉頰停留?梢巡换笾甑哪悖瑸楹文樕铣霈F(xiàn)愁容,能否將心事向我訴說。

  ——題記

  在我的眼里,你是最亮的風景;在我的記憶,你是永不言敗的超人;在我的腦海里,都是你寵溺我的場景;在我心里,你是最偉大的父親。

  沒有最好的家世,我認為我依舊是溫室里的花朵,集全家寵愛于一身的小公主。你總是把最好的給予我。普通家世的我,同樣有顆愛慕虛榮的心,我也想要像他們一樣華麗的服飾,像他們一樣擁有有趣但又昂貴的玩物,你好像什么都知道,總會主動給我我想要的全部。

  時光老人真的很會開玩笑,轉眼我邁入了高中生活,你也步入了不惑之年。伴隨著我一天天長大,你亦一天天老去,片片曾經(jīng)的回憶,深深烙印在我的腦海里,接下來就讓記憶定格在我生日那天。

  “寶貝,生日快樂,我今天上班,不能回來陪你過生日,對不起,讓媽媽陪你過,好嗎?”你緩緩地小心翼翼地說道,生怕傷了我的心。聽到你這樣說,雖然心中有一千個一萬個想讓你回來,但仍舊強顏歡笑著“沒事,爸爸,你好好工作,等下次再和媽媽一起陪我過就好”心中雖然百般不情愿,又有些心疼,心疼你那么勞累,還記得我的生日,還生怕傷了我一分一毫,這一刻溫暖了我的心靈。

  晚飯時,當我疲倦的回到家,輕輕推開房門,突然你出現(xiàn)在我身后,把我抱在你的懷里“寶貝,生日快樂”我興奮得像個孩子似的,順勢抱住你的脖子吻你的臉頰。多希望時間能夠定格在這一秒,多希望能停留在你溫暖的懷抱里。

  吻你那刻,我看見了你的白發(fā),想到了你在外面的辛酸苦辣。你為了這個家,經(jīng)歷了多少風雨,留下了多少傷疤?從你的眼神中,我看到了一絲害怕,你是否害怕有天你老了,不能再撐起這個家;看你那彎曲的背,我知道你也希望放假,你渴望陪伴著我,伴我長大;看到你干活留下的傷疤,明白是你不辭辛勞想要給予我一個幸福美滿的家。

  你總說社會太現(xiàn)實,少不了人心狡詐,我也不夠強大斗不過他們的爾虞我詐,讓我在你的懷抱里,在你雄大的臂膀下,你為我撐起一片天空,讓我幸福如童話;你總說我沒有長大,整天嘻嘻哈哈,不懂外面的辛酸苦辣,說要讓我在你的寵溺下,給我最幸福的家。

  如果時光老人給我一個定格的機會,我會讓你不再變老,我便慢慢成長,待我足夠強大,撐起這個家。

  時光啊,慢些吧!不要再讓你變老了,我愿用我的一切,換你歲月長留。

定格作文 篇3

  在我們那純真的童年時代,愛是必不可少的,父母對我們的愛從未消失過,在某一個不經(jīng)意的瞬間就可能看到令人感動的一幕。

  一次,我在同學的家里玩。當我準備回家時看見同學家里剛買的一部新款式的電子琴,我的眼睛里閃著光,滿是羨慕的神情,我本想說借我彈一會兒吧,可是這種念頭很快就被打消了,我立馬走上了回家的路。晚上,我滿懷期待地對媽媽說:“媽媽,可不可以給我買一部電子琴呀?”媽媽猶豫了一會兒對我說:“好,我們明天就去!蔽腋吲d地說:“謝謝,我親愛的媽媽。”

  第二天,我和媽媽高高興興地出發(fā)了,到了文具店,我興奮地左看看,右看看,選了好久我才選定了一部我最愛的電子琴,我沒想到這一部電子琴竟然是一千五百元,可我的媽媽卻毫不猶豫地買下了,我的內心很驚訝。

  回到家后,我興奮地打開電子琴的包裝,插入電源,我就按老師教過彈起來,開始四肢不協(xié)調,通過一階段老師進行樂理教育,掌握技巧,在嘴里“噠達”聲來練習,對音樂節(jié)奏有了整體感受。

  之后的媽媽就不一樣了,媽媽這樣省那樣省,我都有點兒看不慣這樣的媽媽了。但是只要我學習上用得著的媽媽都會想辦法給我買。即使當時我們家并不富裕,但是媽媽卻愿意為我付出那么多,對于我來說媽媽的愛從未消失過,一直都在……

  媽媽的愛從未定格,那永不定格的愛使我健康成長,媽媽的愛像廣闊的大地,似蔚藍的大海,如無邊的天空。

定格作文 篇4

  如斯——我一筆一劃寫下你的名字,連我自己都驚訝,有一天,我可以用這么平靜的口吻說起你的名字。如斯,如斯,你看我已那么懂事。

  第一次遇見你,哦,或者說第一次看到你的畫,是在學校的畫室。彼時的我,任性,固執(zhí),驕傲。于是,僅僅為了“不想和大家過一樣的生活”這樣霸道無理的理由,和家里大鬧,休學一年專心畫畫。如斯,當我在很多年后回想這件事,我也對自己當時的叛逆感到不可理喻;但我又很感激年少時自己近乎偏執(zhí)的堅持,讓我遇見了你。

  我喜歡畫室這個不易被人打擾的地方,所以我像往常一樣早早地去了。還是清晨,光線并不是很明亮,但這并不妨礙我一眼就看到了窗邊畫架上的那幅畫——畫面上是盛夏的廣玉蘭,我想那應該是盛夏,因為它是如此明媚,以至讓人在秋天也似乎能嗅到夏日熱烈的芬芳。如斯,我已經(jīng)記不清畫的布局、筆觸,但看到第一眼的那份觸動還是如此清晰。這些年來,我一直相信,讓我對畫畫有了鐘情的人——是你。

  我還在揣度是誰畫出了這樣的畫,你溫和的聲音就從身后響起:“請多多指教了。”我回頭,看到了逆光而立的你,干凈的輪廓,松松挽起袖子的襯衣,合體的黑色長褲。你就是這樣一個人,幾乎讓人難以挑剔。我不知道該如何回答你,只好死抱著自己的.面子說了句:“恩,畫得還行吧。”當時的我一定很傻吧,因為你輕輕笑了。

  我不再是第一個去畫室的人了,因為每天推開門,我都可以看到在窗邊作畫的你。雖然我沒有在你面前承認過,但看你畫畫真的是一種享受,你畫得最多的還是廣玉蘭,終于有一天,我忍不住問你:“為什么畫那么多廣玉蘭?”你轉過頭,語氣依舊溫和,眼神中卻多了一抹堅定:“我以至覺得盛夏的廣玉蘭是最明亮的事物,它泛著光芒,就像青春,還有夢想!比缢梗阆嘈艈?每次我回憶你說這句話的樣子,都覺得你在發(fā)光。別人說這句話,也許我會嗤之以鼻,但因為是你,每天認真作畫的你,脾氣如此溫和的你,會細心地給我發(fā)卡夾起額前碎發(fā)的你,會悉心教我如何上色的你……只因為是這樣的你,所以我相信。

  也許我沒有告訴過你,如斯,因為你的廣玉蘭,因為你充滿光芒的眼眸,因為你的話,我開始每天在家里不斷練習。似乎有光,隨著春天汩汩流淌的泉水,隨著白鴿撲棱的翅膀,移過格子窗,透過香樟,一點一點,浸潤了我的心。如斯,現(xiàn)在回想起那段時光,我依然堅定地相信,那是我最美最美的時光,也是在很多年后,我才明白,教會我努力教會我成長的人,是你。

  我以為這樣的日子會一直一直延續(xù)。轉眼,夏天就要到了,我像往常一樣坐在你身后,看你畫畫,看到你落下最后一筆,我開口準備說話,但不等我說,你的聲音卻搶先一步響起,溫和,卻帶上了落寞:“我……要走了,就在后天。第一站是西藏,也許還會去更多的地方,我想到處走走……也許以后會去不同的地方支教,我想讓更多的孩子,能夠畫畫!蔽乙幌伦鱼读耍闫鹕,走到我身前,寵溺地揉揉我的頭發(fā),輕輕地說:“丫頭,你自己要加油啊!蔽铱粗,一秒,兩秒,第三秒,我轉身就跑,因為眼淚已經(jīng)憋不住,就要奪眶而出。如斯,你永遠也不會知道,其實我想和你說的是:“如斯我很高興,因為這將是我和你一起度過的第一個夏天,更重要的是,我們可以一起看廣玉蘭的盛放,然后把它的光芒留在紙上!比缢,你看你就是一個壞蛋,給了我那么美好的憧憬,卻讓我一個人,去等待廣玉蘭的綻放。

  第二天,我沒有去畫室,我就是任性了,固執(zhí)了,我是多么不想,看到你轉身離開的樣子。

  第三天,你要走了,我沒有去車站送你,如斯,原諒我的懦弱,只是真的不想和你說再見。我去了畫室,推開門,空無一人,是去給你送行了嗎?突然,我看到了窗邊的畫架——一幅畫安靜地臥在那里,還是廣玉蘭——卻不是盛放的樣子,一朵廣玉蘭,還含著花苞,陽光跳躍在花苞上,似乎下一秒,它就要燦爛綻放。我慢慢走近,看到了畫角上的一行字:丫頭,請你像廣玉蘭一樣,驕傲綻放。眼淚,一滴一滴砸落,可我卻又笑了,如斯,如斯,如斯,如斯,如斯……我答應你。

  如斯,這些年來,我已經(jīng)一個人走過了很多風景,但沒有什么可以替代盛夏的廣玉蘭,沒有什么可以替代你給我的時光,現(xiàn)在的我,對著廣玉蘭會笑得溫和,我已經(jīng)褪下了青澀的固執(zhí)和任性,你看到了一定會為我驕傲。

  如斯,我的爸爸媽媽經(jīng)常和我開玩笑,說多虧了我當年的一鬧,居然奇跡般地變得越來越美好,我也用玩笑口吻回應他們,你們的女兒是遇到了天使啊。但我始終認為,我沒有玩笑。如斯,你就是天使,教會我成長教會我愛。

  如斯,這些年你一定去了很多地方,你一定已經(jīng)教會了很多孩子畫畫,對于你對夢想的堅持,我從來不曾懷疑。

  如斯,最近聽到一首老歌,我想起了你。歌詞是這樣的——從來也不曾想起,從來也不會忘記。

  如斯,如斯——你是超越愛的存在,你是我青春的定格。