精選定格作文六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的定格作文6篇，歡迎大家分享。
定格作文 篇1
思索并尋找腦海中被定格的瞬間，腦海中的畫面便如過電影般回放。正當我在神游四海，浮想聯(lián)翩的時候，腦海中突然跳出了一張畫面，思緒也立刻凝結(jié)在這一秒鐘……
一團黑壓壓的東西很小原本并不起眼，但在這畫面之上，它一身后窗外潔白的天地，身前明亮的走廊形成了鮮明的對比。仔細看看，原來是一只早已凍僵的鳥，它蜷縮著身子，但一只翅膀卻半張著，讓人不由心生憐惜。這是幾年前剛下完雪的冬天，在一個人太陽才升起的早上拍的，畫面定格在這一瞬間，但熟知這背后又隱藏著哪些令人震撼的事啊!
當時，人們把這只造型奇怪的鳥剛想輕輕搬走的時候，那半只倔強的翅膀卻依舊不愿被移動。于是，輕輕撥開了那只早已凍僵的翅膀后，另一支瘦小柔弱的身軀赫然出現(xiàn)在眼前，它微微地閉著雙眼，即使身體早已冰冷，但那只更小的鳥依偎在這大鳥的身旁，姿勢卻如此安逸，仿佛睡著一般，它全身蜷縮在那大鳥的身旁，即使再大的力量也無法將它們分開，我感到就算在臨死的那一刻，他們彼此相依，心中依舊溫暖。此情此景，在場人無不被這兩只弱小的鳥所感動、震撼，連手中的照相機都被忘卻。有人說，他們是伴侶;也有人說，他們是母子;還有人說，他們是生死之交。若為母子，我們?nèi)绾尾粸檫@驚天動地的母愛所折服?若為伴侶，我們怎能不被這矢志不渝的凄美愛情所感動?若為兄弟，我們能更無法不被這生死不棄的情誼所震撼!在如此脆弱的生命面前，我們這類被稱為世界最頂級生物的人們，內(nèi)心遭受到最大的質(zhì)疑、拷問。在人類冷酷的社會中，總是上演著親情淡薄戲，友情懷疑戲，愛情背叛戲，若是這些戲還在現(xiàn)實中上映，我們又有何臉面站在這自然界中最真實的感情面前?又如何驕傲我們是自然界中感情最豐富的一族呢?看著這對已逝的生命，同樣在延續(xù)著生命的我們該好好思考我們生命的價值與意義，震撼同時也不由得敬佩這些弱小的生命了。
這一切背后的故事都被定格在這一張圖上，看似簡單卻有著千絲萬縷的關(guān)系。如此簡單卻深刻的故事，被定格在畫面中，卻也定格在我心中。原愛，一次次的定格都伴隨著太多復雜的感情，或許是快樂，或許是悲痛，或許是驕傲，或許是憐惜。雖然這些感情會隨著時間像過往云煙一般，但在被定格的那一瞬間，它早已深刻地烙印在心里無法忘卻。
一次次定格的背后，有著數(shù)不清的動人故事。即使無法了解，卻也依然銘記……
定格作文 篇2
我一直認為美是脆弱的，因為嬌嫩的花兒，動聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者是精美的油畫，都是一些無法隨隨便便觸碰的東西。我總擔心自己一伸手就會把美給玷污了，破壞了。但是有一件小小的事，卻讓我大大地改變了自己的看法。
那是一個夏日的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地，使得個個成了“落陽雞”。匆匆趕路的人們，總想躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽，然而陽光卻透過樹的縫隙在地面、在我們身上灑下點點光影。我拖著疲倦的身子走向?qū)W校，嗓子干燥得說不出話，感覺身體內(nèi)的水分都蒸發(fā)干了似的。整座城市似乎癱在了由強烈陽光組成的網(wǎng)子里。
突然，一個黃色的身影在我的眼角閃過。我定眼一看，是清潔工！在強烈陽光的照射下，只見他朝一攤垃圾走去，揮動著手上的掃帚，垃圾乖乖地飛進了他的畚斗里倒進了垃圾箱。陽光下，他的額上暴起了青筋，臉上泛起了一層油光，汗水順著紫檀色的臉頰流下。一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢是黑的，發(fā)根卻白了。過路的人匆匆從他身邊經(jīng)過，是那樣不屑、漠然……
我不禁多看了他幾眼。一個忙碌的身影，在趕路的人流中，土得掉渣的他勾了起我的同情。這時，走來了一個小男孩，手里的冰激凌吃完了，小木棍順手就扔了出去。輕飄飄的木棍在空氣中打了個旋兒，竟然落在了清潔工跟前，他啥也沒說，只是默默地接著用掃帚使勁地掃，想把小木棍掃進畚斗里�？尚∧竟鲄s像生了根一樣，粘在了地上。他只好俯下身子，用龜裂的手指慢慢摳起，放進畚斗里，不惱不慍地走了。
我的心被一幕深深震撼了，那樸素的衣著在周圍的人流襯托下顯得是如此的美！我佇立在那兒，忘記了炎熱，久久凝望著那漸行漸遠的身影，永遠定格在我的記憶之中……
定格作文 篇3
格局是什么？格局是一個綜合的概念，是邏輯思維作用于人生、萬物之后的形式，這種形式必然是脈絡(luò)分明，系統(tǒng)健全的。人生都有格局，沒有前綴的格局，什么都說明不了，所以格局有兩個作用，一方面是衡量作用，一方面是剖析與掌控。全局、大格局、小格局分別從三個角度說明了境界的高低，全局必然是一種高度，站在那里，從容、淡定，通觀全局；大格局是一種超越，以超然卓識將局放大；小格局自然是只見一隅，并且以一隅之見，將人生、事物壓縮到所見的那個點。
人生格局與事業(yè)格局不同，人生格局在于格己，事業(yè)格局在于格物。
格物、格己，方有格局，“致知在格物，物格而后知至”，知為人、我、和這個世界，不知何來格局，又哪來謀局。布局之后才見格局，不入局，哪來的格局。當我們用格局來評價一個人的時候，首先是針對其人內(nèi)在性格表現(xiàn)出來的風格、氣質(zhì)，以及做事時的方式、方法，通過這兩方面作用于事物，所表現(xiàn)出來的局面，判斷其高低，我們說某人格局很小，首先表現(xiàn)在個人的心胸、氣度，其次表現(xiàn)為布局的大小，所以很多人都在強調(diào)做事先做人�！八^致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而窮其理也”
格局，格是對于局的分解，局是對于格的優(yōu)化組合，“所以惟自古不謀萬世者不足謀一時，不謀全局者不足謀一域”，謀既為格，起到規(guī)劃的作用，謀劃全局。格為法式、標準，通過一種合理的方式格物，探究事物的本質(zhì)，進而窺探事物的格局；通過格己，可以表現(xiàn)出來的品質(zhì)、風格、格調(diào)、性格。格局的大小，要看格物本領(lǐng)的高低，只有微觀格局，沒有宏觀格局，只能了解冰山一角，自然境界低下，不格物，難以致知，致知眼界自然開闊，境界自然高遠，格局自然形成。格局的大小是修煉的結(jié)果，不是一朝一夕的事情，格局就是縱橫捭闔，無限延伸，格不能將人限制在某個框框里，學會將不同的局進行串聯(lián)，形成合局。
山水格局、房屋格局，首先是用一個領(lǐng)域的理念，形成了某個局，然后以格局是否合理，是否符合人的審美與舒適度，來判斷其格局的合理性，真正完美的格局自然是符合了事物的規(guī)律，以期達到“制天命而用之”
局有時局、局勢、大局、全局，局包含的是一個全方位的概念，有宏觀格局，微觀格局。格局，先格后局，先局后格，先格后局是一種分析論證，然后成局，先局后格，是高屋建瓴之后的縱橫馳騁。人生之理，萬物之理。梳理格局的大小、合理性，按事物的發(fā)展規(guī)律借勢造局，所以人生如棋，萬物如局。
八目：“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。格己是誠意、正心、修身的基礎(chǔ)；格物是齊家、治國、平天下的基礎(chǔ)；格局是格己、格物的支撐，格己需慎獨，需要氣定神閑，格己需要慎獨，故“君子慎其獨也”，格物需要窮理，所以“理氣一體”
言有物而行有格也�！抖Y記·緇衣》，言之有物，知行統(tǒng)一，格局既成。
定格作文 篇4
靜謐的夜晚，和風吹拂。月兒彎彎，蟲兒唧唧。被誰遺忘的角落里，曇花正綻放，迷了明眸，醉了心田。在這份美麗落敗的前一刻，定格。
曾聽過這樣一個比喻，說人道黃昏便像是一只再也找不到下刻刀地方的核桃。在那個小而堅硬的殼上的細密紋路就是我們的記憶的定格。我總覺得它很美，因為這些定格都是我成長的印記。
落地時的第一聲啼哭；呀呀學語時的第一聲媽媽；蹣跚學步時的第一次成功。孩提時代的記憶，定格在心中，成為最純真的存在。
人生中的第一朵小紅花，學習上的'第一張獎狀，講臺前的第一次發(fā)言。童年的回憶，定格在心中，成為首次追求的印證。
一天有一天，一年有一年，孩提已過童年不再。我們眼睛里的世界，更為紛繁復雜。太多的誘惑下潛藏著太多的危機。第一次撒謊，第一次的欺騙，第一次萌生得罪惡都會定格在那里，時刻告誡著你不要再有下一次。
人生太短暫又太漫長，這一個個定格構(gòu)成了生活中的酸甜苦辣，潮落潮漲。
許多人都認為重要的是整體而不是這一個個定格，殊不知正是這些定格引領(lǐng)我們走向幸福。因為第一次的表揚，所以更加努力的奮斗；因為第一次的付出，所以得到了更多的回報；因為第一次的成功，所以愿意再次開拓。有多少人因為這些定格走上了不尋常的道路。
蘋果下落，砸在牛頓頭上。定格，萬有引力。
琴聲悠揚，傳入貝多芬的耳中。定格，《月光》。
水湯滾滾，映入曹植眼底。定格，七步詩。
一個定格，一種成就；一個定格，一種精神。它是先知，給我們啟示；它是向?qū)�，為我們引路。生命的精髓，即在于此�?/p>
青春如我們，飛揚灑脫，驕傲自由，一個個定格彌漫在人生的每時每刻�？墒怯钟卸嗌偃四兀慷嗌偃嗽陉P(guān)注著這些定格，多少人真正從這些定格中找到了受益一生的寶藏呢？所以在某個閑暇的午后想想吧，看看這些定格中到底蘊涵著怎樣的瑰寶。
人就像是個核桃，莫不要在暮年時分才想起要細數(shù)這一條條皺痕，這一個個定格。
定格作文 篇5
聆聽靈魂的呼喚，為單調(diào)上色。尋找磨滅的痕跡，讓夢想重生。
——題記
現(xiàn)在的孩子總是那么聽話堅韌，默默地承受著日復一日的乏味，在高考面前，無奈地對少時的各種夢想一笑而過，在時間面前，倉促地堆過往的風景一帶而過，在成長面前，不舍地對夢想的翅膀say goodbye,若成長定格……
面朝大海，嘴角上揚15°，讓自由飛翔。
讓思維插上翅膀，當我靜坐在窗前雙手托腮仰望藍天時，浮現(xiàn)的不再是復雜的數(shù)學函數(shù)，我可以夢想我是一朵白云，時而聚攏，時而分散，時而出現(xiàn)，時而隱沒，在偌大的空中自由飄蕩，服飾世間的忙碌都不用深陷其中，陶醉于微風穿過發(fā)絲帶來的舒適中，耳邊沒有一絲嘈雜之聲，唯有寧靜。我可以夢想我是一只小鳥，時而展翅高飛，時而悠然氣息，時而換開啼叫，時而若有所思，電線桿是最好的觀賞點，看著這花花世界便有一種淡淡的欣慰，輕輕舒展翅膀便可以感受翱翔的愉悅，無拘無束唯有自由，我可以夢想我是一滴水珠，時而跳躍，時而流淌，時而激進，時而盤旋，無論白天黑夜都可以無止盡的前進，為注入大海而奮不顧身，即使遇挫哭泣也不會有人發(fā)現(xiàn)，直到蒸發(fā)的那一天，唯有拼搏。我可以夢想我是一團火，時而燃燒，時而熄滅，時而旺盛，時而溫和，大膽地釋放自己奔放的熱情，不夾雜一點怯懦，溫暖大地的一角，擊碎不愉快的氛圍，唯有勇敢……化作蝴蝶，感受春暖，化作清風，感受秋爽，化作荷葉，感受夏炎，化作音符，感受跳動，沒有限制的轉(zhuǎn)變，沉浸在只剩美妙的世界中，主宰著自己的桃園。
留我的腳步在大江南北�！坝谐缟骄䦷X，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次�！鼻嗲嗟纳剑朴频乃�，恬靜地讓人流連忘返，讓我也品嘗一杯流水送來的清酒，吟一句“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！卑缫粫�90后的詩人，與王羲之暢談一番，直至夕陽西下，仍意猶未盡�！氨淘铺�，黃花地，西風緊，北燕南飛，曉來誰染霜林醉？總是離人淚�！鼻锞皳軇尤说男南遥瑥椬喑鲇朴频那俾�，泛起人縷縷的情思，張生，崔鶯鶯即將上演難分難舍的一幕，殊不知……我將撫過長亭的一桌一凳，感受著當時的情意綿綿被名利抹煞后的悲哀，想象崔鶯鶯落淚時的乾脆面容，可嘆“痛定思痛，痛何如哉�！睍r間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動，但若成長定格，揮去考卷，背上行囊，踏上旅程，在各地留下我稚嫩的腳印，都是何等美妙的事情。
翻弄一張張發(fā)黃的老照片，許多事物都被定格在那一瞬間，若成長也就此定格，我愿讓我的思維放飛，不拘泥于學業(yè)，我愿讓我的足跡放飛，不拘泥于三點一線，但我真正想放飛的，是自我。
夢想有一天不再因?qū)W業(yè)的沉甸，考試的繁忙而放棄自我的支配，忘記了自己屬于自己，該有多可悲？！一味地受制于所謂的“社會時間表”仿佛高中生的生活只�？蓱z的書本，其實不然，打開屬于我們的社會大門，真正明白書中原理所無蘊含的內(nèi)涵，走過殘敗的圓明園，走過南京的烈士碑，走過延安的根據(jù)地，或許只有這樣才能激活書中的文字；翻閱每日的人民日報，感受網(wǎng)上的討論熱潮，瀏覽是史書記載的精彩昨日，或許只有這樣才能體會到我們的存在；披上迷彩服接受訓練，掄起掃把走上嘈雜的大街，帶上口罩感受病房沉寂的氛圍，或許只有這樣我們才會了解珍惜。生活的點滴是那么有滋味，就似甘露般孕育待放的花苞，給予我們無限的動力與靈感，去超越突破自我，難道我們要讓社會這條河流白白干涸嗎？我們夢想著化成水珠注入她。
手輕輕的一松，牽引風箏的線慢慢消失在我的視線，只有讓它飛，才會找到更美的風景，讓記憶更精彩，讓成長更爛漫！
成長定格，夢想綻放，我期待。
定格作文 篇6
再回到家時，已經(jīng)是傍晚了，夕陽的余暉從布滿灰塵的窗口斜斜地灑下，屋里被抹上朦朧的紅色。我沒有開燈，腳步輕盈地走進屋內(nèi)，媽媽已經(jīng)沉沉的睡去了，我小心翼翼地躺在她的旁邊，看著熟悉的床單，枕頭，天花板，上次躺到這里還不知道是幾年前，父母為了我更好的學習環(huán)境背井離鄉(xiāng)……
母親醒了，我欣喜地扭過頭，對著睡眼朦朧的她微微一笑，輕輕地說道：“我回來了�！狈置�，在黑暗中，我看到她的眼里閃過了一縷光，她張了張嘴巴，卻沒有發(fā)出什么聲響，透著微弱的光，我看到她的眼如湖水般平靜，眼底又有一抹深情，從沒有這么般安靜地注視她，不知何時，歲月的痕跡已悄悄地印在了她的鬢角，我的心中一顫。萬般思緒，卻又無言，母親牽起我的手，用沙啞的聲音說道：“我記得上次這樣看你，你才四歲。”柔情似水，卻不知為何我們雙雙都浸濕了眼，是啊，才四歲。
窗外，燈火被點亮�；璩恋墓廨x，忽暗忽明，屋內(nèi)，這對母女，多么希望時光就在此定格。
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