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關(guān)于定格作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的定格作文10篇,希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
當(dāng)你佇立于成績(jī)榜前,為自己的成績(jī)或喜或悲時(shí);當(dāng)你在面前堆積如山的試卷中艱難前行時(shí);當(dāng)你專注的看著講臺(tái)上眉飛色舞的老師時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。高考是這個(gè)瞬間的主旋律,青春應(yīng)高考而定格。
當(dāng)你徜徉于書海之中,為《老人與海》中老人的堅(jiān)毅感動(dòng),替《羊脂球》中女主人公的悲命運(yùn)揪心時(shí);當(dāng)你沉浸于寫作的愉悅中,陶醉于自己出眾的創(chuàng)作時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。文學(xué)創(chuàng)作是這一瞬間的主色調(diào),青春因文采而定格。
當(dāng)你為籃球場(chǎng)上的精彩歡呼雀躍時(shí);當(dāng)你為各種課余活動(dòng)盡情揮灑汗水、陶醉其中時(shí);當(dāng)你隨著輕快的節(jié)奏舞動(dòng)、激情四溢時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。激情與活力是這一瞬間的主調(diào),青春因活力而定格。
當(dāng)你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時(shí);當(dāng)你在長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)時(shí);當(dāng)你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。無私的愛是這一瞬間的主旋律,青春因愛而定格。
驀然回首,在那色彩斑斕的成長(zhǎng)之路上,我們的青春激情飛揚(yáng),被定格在不同的瞬間,而這一瞬間的精彩,也是我們的青春變得五彩繽紛!
一次又一次的定格,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一次又一次的定格,是我們激情的青春的見證者;一次又一次的定格,為我們理想的起航奠下了基石!
正值青春年華的我們,有著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),有著似錦的前程。我們奮力拼搏,雖步履蹣跚,卻雄心壯志,一路跌跌撞撞的也來到了希望的彼岸。一路上,每一次的跌 倒爬起都被定格,每一滴汗水淚水都被定格,而最終,畫面定格在一張巨大的笑臉上,這一瞬間,洋溢著成功的喜悅與夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的欣慰。一次定格記錄下了我們成長(zhǎng) 旅途中的點(diǎn)滴回憶,一次定格在我們記憶海洋中烙下深深一印。
尚 且年少輕狂的我們,有著初生牛犢不怕虎的沖勁。我們勇于創(chuàng)新,雖屢陷挫折,卻依舊斗志昂揚(yáng),一路磕磕碰碰卻也創(chuàng)出一片屬于自己的天地。一路上,每一次因成 功而綻放的笑容都被定格,每一次跌倒留下的血與淚都被定格,但最終,畫面定格在一個(gè)挺拔堅(jiān)毅的背影上,這一瞬間,充滿了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的欣喜。一次定格見證了我 們勇攀高峰的艱辛與勇氣,一次定格將我們的坎坷與成功鐫刻在記憶的石碑上!
我們需要時(shí)常回眸,在定格中回味那一次次成功的喜悅;在定格中反思一次次失敗的原因;在定格中總結(jié)經(jīng)歷的成敗,向著勝利的曙光迸進(jìn)!
定格的,只有那么短暫的瞬間,定格的,只有那一瞬間的喜怒哀樂。而我們,卻因一次次的定格而改變!我們的青春,在一次次的定格中變得激情飛揚(yáng)、絢爛奪目,我們的夢(mèng)想,在一次次定格中如花般綻放!
定格作文 篇2
在記憶的彩帶上,定格了一幅名叫幸福的畫面。
三個(gè)天真爛漫的小女孩,手牽手,肩并肩,漫步在一個(gè)公園里。我仍記得,那是我們第一次獨(dú)自出來玩,沒有目的地,只是悠閑地走著,一路上說說笑笑。明媚的陽光灑下來,撒在每一個(gè)女孩的頭發(fā)上,甩動(dòng)的馬尾在空中跳躍。坐在公園的長(zhǎng)椅上,拿出包里的零食一起分享,心中甜甜的蜜流成了河。
那天我們一起吃一個(gè)甜筒。三個(gè)女孩圍在甜品店前,你一口,我一口,不亦樂乎。不管天有多冷,甜筒的蜜意早把我們的心都暖化了,那種感覺叫做幸福。
我曾問過她們,什么是好朋友?她們給我的答案是:“看到她跟別人玩得好會(huì)嫉妒!薄霸诤跛母惺埽ε率ニ。”“在她面前不用偽裝,可以把喜怒哀樂掛在臉上!倍矣X得,好朋友就是默默支持她,幫助她,感激的話就算沒有說出口,她也一定能明白,就像我們?nèi)齻(gè)一樣。我以為我們可以這樣一起長(zhǎng)大,我們的友誼可以堅(jiān)不可摧。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了。
升入初中,我們?nèi)齻(gè)分在了不同班級(jí),時(shí)間沖淡了一切,包括友誼——我們不常見面了。偶而在校園里遇見,也只是相互看一眼,尷尬地離去,誰都不先跟對(duì)方打聲招呼。有時(shí)候想開口打個(gè)招呼,猶豫片刻,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)走遠(yuǎn)。次數(shù)多了,便也成了自然—一見面,頭也不回地走了,留給對(duì)方的是一個(gè)熟悉卻又陌生的背影……
我們這是怎么了?
天還是那么的藍(lán),一望無際。六年的點(diǎn)滴仍歷歷在目,只是,昔日的朋友在哪兒?我不禁心頭多了幾分惆悵,現(xiàn)在,陪我到公園里漫步的還有誰?每次不自覺地走到甜品店,滿心歡喜地買了一個(gè)甜筒,一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那兩個(gè)逗我開心的身影已經(jīng)不見了,甜筒再也吃不出那時(shí)的味道了。
一次一次地翻閱同學(xué)錄,復(fù)雜的情緒涌上心頭,她們對(duì)我的笑仿佛就在昨天。
街上來來往往的人有很多,我尋找著,當(dāng)初的我們?cè)谀膬?景色朦朧了,淚水浸潤了眼眶;心頭惆悵了,成長(zhǎng)帶來了煩惱。是呀,長(zhǎng)大帶來了很多,就是沒有了“我們”。
成長(zhǎng)就像是一班列車,總會(huì)有人到站,那些陪我走過一程的人,中途下了車,就像是開在我生命里的煙花,欣然綻放后落幕。
定格作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝,沒有一絲預(yù)告,沒有開始,也沒有結(jié)束,所以更沒有因夢(mèng)而所發(fā)生的一切。我發(fā)現(xiàn),在時(shí)間的流逝中,那些瞬間消逝的畫面若能定格,若能定格在永恒。那么,所有一切都會(huì)不再相同。
當(dāng)流星劃過鉛色天空的時(shí)候,時(shí)間將那閃耀并且附帶心愿的燦爛定格于瞬間,綻開那帶著長(zhǎng)尾長(zhǎng)線的輝煌;
當(dāng)雨點(diǎn)從灰色天空劃落的時(shí)候,時(shí)間將那透明并且夾帶冰冷的雨點(diǎn)定格于瞬間,構(gòu)成一幅掛滿雨簾的畫面;
當(dāng)花朵綻開于蕭條空氣的時(shí)候,時(shí)間將那動(dòng)人并且富有色彩的笑靨定格于瞬間,現(xiàn)出一個(gè)嬌媚無限的世界
當(dāng)星辰在迷妙時(shí)空閃爍的一瞬間,時(shí)間將那迷離并且充斥朦朧的夢(mèng)幻定格于瞬間,賦予黑色的夜空以點(diǎn)點(diǎn)光亮。
瞬間是如此的美麗,如此的動(dòng)人。讓人有留下的沖動(dòng)。
可是那瞬間的定格并不取決于我的夢(mèng)想,而是冥冥之中早已注定時(shí)間的流逝,我們無法阻止時(shí)間的流逝,只能任由紅塵世俗在時(shí)間的長(zhǎng)河中銷聲匿跡。若時(shí)間能定格于瞬間,那么,曾經(jīng)稚嫩的臉龐也不會(huì)被歲月賦予蒼老的印跡;若時(shí)間能定格于瞬間,那么,原本清澈的雙眼不會(huì)被往事覆蓋上滄桑;若時(shí)間能夠定格于瞬間,那么,世間的繁華美麗都會(huì)依稀呈現(xiàn)在我們雙眼中。
可是,畢竟還隔著“如果”,那是一個(gè)無法跨越的距離,亦只是一個(gè)美好而虛幻的夢(mèng),一切不會(huì)因夢(mèng)而發(fā)生改變。所以,當(dāng)知道了這個(gè)結(jié)果而無法改變時(shí),就只有努力去完善過程,努力銘記住并且珍惜那些美麗的瞬間。當(dāng)天空成為一個(gè)人的角落時(shí),就用回憶去點(diǎn)綴那一片天。
定格作文 篇4
時(shí)間在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會(huì)永駐,就算是相隔幾年,甚至是幾十年。
有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡的記憶,那就是幸福的畫面。
一天放學(xué)后,我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。路途中,碰見多年未見的媽媽老工友。她看著我們,笑呵呵地說:“時(shí)間過得可真快呀!你看,你女兒都和你差不多高了!”聽阿姨這么一說,我才覺得,原來我長(zhǎng)大了。仿佛媽媽的微笑背后多了幾分衰老,不經(jīng)勾起了我腦海中的記憶。
那是四年級(jí)的事了,那天放學(xué)時(shí),忽然下起了大雨。天色漸漸變黑,但是還沒看見媽媽的身影映入我的眼簾。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽終于來了,我很生氣,因?yàn)樗齺磉t了,于是,我?guī)е?zé)備的語氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說話,她也沒生氣,反而委婉地說:“來遲了,對(duì)不起!”但我并不理她,只管大步往前走,媽媽緊跟著我,生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí),我看到媽媽的這肩膀被這無意的大雨淋濕了。但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。我突然覺得很對(duì)不起媽媽,也不敢去看她那雙大大的眼睛,因?yàn)槲夜牟黄鹉怯職狻?/p>
不知不覺中,時(shí)間如水般流逝,媽媽和阿姨說了聲再見,又再次踏上了那條小雨紛紛的小路。這次,我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了,可是媽媽卻為了我,為了不讓我淋濕,她卻……
在一幕幕難以忘懷的畫面,有一幅叫幸福的畫面,它定格在母女倆互相愛護(hù)的畫面中,長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。
定格作文 篇5
一個(gè)人會(huì)經(jīng)歷許多事情,真正定格在記憶里的,永遠(yuǎn)是難以忘懷的。
又是一個(gè)普通的周三,作業(yè)繁多,不知不覺又到了十一點(diǎn)。聽到門外媽媽的走動(dòng)聲,輕輕地,踏進(jìn)了房間。“水給你放這了,記得喝!眿寢尣环判奈遥诖采峡次覍懽鳂I(yè)!皨,你先去睡吧!蔽覍(duì)媽媽說。媽媽搖搖頭。“好了,媽,明天還要做早飯呢,先去睡吧!蔽依^續(xù)勸媽媽。媽媽猶豫了一會(huì),也只好起身走了!鞍 蔽乙泊蛄藗(gè)哈欠。終于,在我的不懈努力下,作業(yè)全部完成了。此時(shí)已然是深夜,凜冬的深夜,看起來就很寒冷。我收拾好作業(yè),起身,準(zhǔn)備睡覺。
我向門外瞥了一眼,就這么一瞥,我瞥見了媽媽。媽媽此時(shí)正坐在沙發(fā)上,眼微瞇,鬢角的頭發(fā)垂下來,夾雜著幾根白絲?蛷d里的燈光如白晝,媽媽眼尾的皺紋也無處遁形!斑恕笔c(diǎn)的鐘聲響了,媽媽一個(gè)激靈睜開了眼,趕忙向我這邊走來。我迅速做進(jìn)了被窩,裝作正在熟睡。媽媽在門口望了我?guī)籽,眼白中添了些紅血絲,看到我已熟睡,便笑笑,悄悄地離開了。
其實(shí)媽媽并沒有休息,她擔(dān)心我寫作業(yè)太晚,只好在客廳等著。媽媽操勞了一天,早已疲憊,但她為了我,愿意撐著困意等我寫完。媽媽在客廳等我寫完作業(yè)的畫面,就這么定格在了我的記憶里。
感謝您,媽媽!如此操勞還要關(guān)心我,擔(dān)心我寫作業(yè)到太晚影響身體。您的身軀也日漸蒼老,鬢間的白發(fā)也越來越多…那畫面,令我銘記在心。
我早已忘記第一天上學(xué)的喜悅,早已不記的旅游時(shí)的美麗景色,但我記得媽媽您在客廳等我睡覺的畫面,定格在記憶中,難以忘懷。
定格作文 篇6
青春,我們的青澀的春天,萬物復(fù)蘇時(shí),卻是大雪紛飛,那本應(yīng)該奧首挺胸的嫩枝被壓得抬不起頭,直到折了腰;小草被剝奪了屬于自己的陽光,只能感應(yīng)到折射,想反抗卻無能為力,永遠(yuǎn)的埋沒,銀白的世界里,卻總有那樣驚鴻一瞥,那一抹綠色,雪越積越多,他的頭也越來越低,達(dá)到一個(gè)讓人感到緊張的角度,眼看就要彎了,折了,卻總是這樣僵持著,最終雪敗下陣來,他抖開身邊的雪,雄赳赳的抬起頭,像在炫耀什么,我恍然大悟—這就是青春!
在校內(nèi),枯燥的課程,做不完的作業(yè),我有點(diǎn)無語。校領(lǐng)導(dǎo)總是向我們灌輸思想,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)吧!一次會(huì)議,校長(zhǎng)提出的一個(gè)話題讓我百思不得其解,一周,排除我們上課,睡覺的時(shí)間,我們還有五十個(gè)小時(shí),鼓勵(lì)我們一定要把握分分秒秒,好的,我們?cè)缟掀饋,我們要邊穿衣服邊看書,刷牙時(shí)也含著滿口泡沫背兩個(gè)單詞,在廁所里研究我們的文學(xué),多有“詩”情畫意,廁所里研究書本的“藝術(shù)”,我可以這樣認(rèn)為嗎。
青春,最寶貴的財(cái)富,這是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,發(fā)覺自己的潛能,培養(yǎng)自己的興趣,、遇到人生的知己,體驗(yàn)初戀的感覺。
某年某月某個(gè)安靜的夜晚,我和我的同桌扯得如癡如醉,某位功力高深的老師在旁邊“饒有興趣”的聽了五分鐘吧,再把我們無聲無息的拉了出去,半小時(shí)后,我們回來了,灰溜溜地回來了,向老師吼了一聲“報(bào)道”,老師含糊的應(yīng)了一聲“哦”,在三秒后猛然醒悟,“站住,你們剛剛?cè)ツ睦锪耍俊鄙癜,我們的班主任太?qiáng)了,我們被叫出去半小時(shí)也不知道,同學(xué)們笑的一把鼻涕一把眼淚,不知為何,一股自豪感油然而生,我為班里帶來了快樂,這一刻被永遠(yuǎn)定格。
晶瑩的汗珠帶著拋物線,像一顆顆鉆石那樣墜落,傳球,突破,再傳,上籃,一氣呵成,球在籃筐上興奮敲了幾下,像是為我們即將到來的勝利提前股掌,最終,它落了進(jìn)去,一記哨聲,我們的勝利被宣布,歡呼聲,吼聲,突然鼻子酸酸的,我們努力了,我們勝利了,這一刻,永遠(yuǎn)的定格。
灰蒙蒙的天,在外面。她說,我不再喜歡你了…,我把自己所在廁所里,我沒有哭,只是攥著拳頭。沒過多久,我微笑著走著出來,也許這就是青春吧,帶著一份無奈,我的好兄弟像是知道一樣,走了進(jìn)來,“哥我發(fā)達(dá)了,請(qǐng)你吃泡面,最貴的!”,我回道:“再加一根熱狗”“行,你小子就知道黑我”哈哈大笑,兩人間搭建走了出去,也許這就是青春吧。
歡樂,痛苦,這些都有,這就是青春,帶著一份輕狂,不應(yīng)該只定格在書本上,而是把他本身定格成書,這是最好的書,最珍貴的書,一本永遠(yuǎn)值得保存的書。
定格作文 篇7
夜色昏沉,星辰寥落,燈光無力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績(jī),似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間,我聽到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。
窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉皇無助!拌K鐺鐺……”時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”
我無奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說:“睡吧!他們今天可能不會(huì)回來了吧!”
我看見弟弟臉上閃過一絲失望,既而又滿懷信心地說:“他們今天一定會(huì)回來的,因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說‘生日快樂’。 闭f完便幸福地笑了,似乎今天是他的
生日……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì),他答應(yīng)我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”
熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。
我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了爸爸疲憊的身影,媽媽惺忪的睡眼,他們顯得那么憔悴,令我心痛!鞍职謰寢,回來了?”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問道!斑M(jìn)屋看看!”我故意把嗓門提高,把語速放慢對(duì)媽媽說!鞍职,你先進(jìn)去吧!”
門推開的時(shí)候,我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,大聲地向爸爸祝福:“爸爸,祝您生日快樂!”這一畫面,被永遠(yuǎn)定格。
爸爸疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,快樂而幸!
哽咽的聲音任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……
媽媽的臉上掛滿了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。
這一切,都被定格,永不逝去……
爸爸的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過生日,謝謝!”
我為爸爸戴上了準(zhǔn)備好的'手表,對(duì)爸爸說:“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”
圍坐在桌邊,我們開心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在心中……
定格作文 篇8
一段被葉鋪滿的小路,一個(gè)步履短緩的老人,一個(gè)離別的孩子。秋風(fēng)起,樹木搖曳,葉像蝴蝶飛滿天。
又是一年,又加深了奶奶臉上被歷史輾過的轍皺,她又老了一歲,八十年歲月悠悠,她經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),飽嘗饑餓,承受生離死別,我想她已看淡一切。但從她蓄結(jié)的雙眸,我看到了她的哀愁。
我拉著奶奶的手,干枯而粗糙。她不能再像我兒時(shí)那樣背我了,畢竟,我不再幼小。奶奶雖然步很小,很慢,但很沉重,很堅(jiān)定,謹(jǐn)慎而細(xì)心,她是在告誡我,人生路上多加留意,踏踏實(shí)實(shí)地走下去。我們無聲的走著,我慢著腳步,四顧四周我熟悉的一切,稻田,白菜地,田埂……這一塊塊留下我和奶奶汗水的地方。
突然地,奶奶開口了,仿佛看穿了我的心思,說道:“稻田已經(jīng)被人家租用了,明年開始再也不用種田了,閑下來的時(shí)候,就種種小白菜和小青菜!痹捳Z間有些不舍。不知道是對(duì)她彎腰種了幾十年的地還是他朝夕相處十幾年、現(xiàn)在見面次數(shù)卻少得可憐的小孫子。她又指著原來種茭白的地方:“這里今年又被村里占了,給里一些補(bǔ)貼,說是要辦什么廠。”
突然間奶奶停下了腳步,凝望著已經(jīng)成熟的茭白,眼睛里流露著不甘與不愿。接著繼續(xù)我們的行走。天色漸漸暗了下來,可奶奶卻好像越走越慢,他希望我留下來,好跟我嗑嗑家常。這幾年只有大伯跟奶奶在一起。爸爸媽媽很少去鄉(xiāng)下,只有我,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸繁重,我去鄉(xiāng)下的次數(shù)越來越少,屈指可數(shù)。奶奶可以說話的人就更少了。
到了村口,小路的盡頭,就真的到我們分手的時(shí)候了。古語有云:“離別最是無情!笨v是圣人,在離別的時(shí)候也會(huì)有停滯,更何況我們凡人呢。
車到了村口,我上了車,回首的那一霎那,奶奶眼里噙著淚水,我隱隱感覺到了奶奶內(nèi)心的苦痛。,見我一次少一次。我默默的低下頭,車漸行漸遠(yuǎn),奶奶的身影,伴著秋風(fēng),在村口遙望,成了我腦海中揮之不去的畫面。
這是一段被黃葉鋪滿的路,路的一頭是一個(gè)遙望的老人,路的另一頭是一個(gè)離別的少年。
定格作文 篇9
夜,靜靜地來了。窗外飄灑著雪花,冷冷的月光斜進(jìn)寂靜的小屋,傾聽著格外響亮的時(shí)鐘滴答聲。
一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。
最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里,“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光,一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來,輕輕地叫了聲:“媽媽!彼B忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩的額頭上。
是的,這個(gè)女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會(huì)擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著媽媽擔(dān)憂焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了,勉強(qiáng)打起精神,笑著對(duì)女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說得很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。
她不是害怕,而是因母親為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。
媽媽覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對(duì)更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)地記下來,將它永藏心底。
那個(gè)女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)冬天,雖然寒冷無比,我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎定格了那個(gè)冬天的畫面,那個(gè)無比溫暖的夜晚!
定格作文 篇10
一說到定格在記憶深處的畫面,我就想到了九年級(jí)畢業(yè)典禮的那一天。那一天是我最難忘的一天,那一天我既開心又難過。開心是因?yàn)槲覀冸x畢業(yè)也越來越近了,拿過是因?yàn)槲易類鄣谋斫阊虢鹱扛潞臀易钯N心的表哥登增郎加要畢業(yè)了。我從小就沒什么親哥親姐,但是他們倆對(duì)我特別好,把我當(dāng)成他們的親妹一樣看待。我特別喜歡他們。
畢業(yè)典禮那一天,九年級(jí)的學(xué)生們都穿了美麗的藏裝,我的表哥表姐也穿了藏裝。他們手里拿了很多白色的、黃色的哈達(dá)。
都入場(chǎng)后,全校師生都安靜地坐下了。先是七年級(jí)同學(xué)唱歌,很好聽;然后是我們八年級(jí)唱歌,我們唱的是《一路順風(fēng)》,我們每個(gè)人都在傾情地唱。當(dāng)我們?cè)诔@首歌的時(shí)候,九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們都哭了,我們也特別想哭。
唱完歌后,我們就去給學(xué)哥學(xué)姐們獻(xiàn)哈達(dá)。我第一個(gè)是給我的表姐獻(xiàn)哈達(dá)。那時(shí)候,我本來是不想哭的,但是我一看到她那張可愛的臉,想起我們?cè)谛@里一起玩鬧、一起學(xué)習(xí)的那些場(chǎng)景,我就忍不住了。我一哭,我表姐也跟著哭了,我們都特別傷心。我突然覺得畢業(yè)也并不快樂。
我給我姐獻(xiàn)完哈達(dá)后,就去給我哥獻(xiàn)哈達(dá)。我給我哥獻(xiàn)哈達(dá)時(shí),我倆都沒有哭。我哥對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一高!蔽艺f:“你是知道的,我學(xué)習(xí)不好,肯定考不上一高。我不像你學(xué)習(xí)成績(jī)那么好!彼终f:“哥相信你,還有一年,你好好努力的話,肯定能考上一高。聽哥的話,一定要好好學(xué)習(xí),知道了沒?”然后我就跟他說:“嗯,哥哥,我會(huì)聽你的話,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是你也是哦!到了昌都后,你一定要照顧好自己!”我本來真的不想哭了,可是說著說著我的眼淚就忍不住流了下來。我哥哥說:“都這么大了,還哭。不要哭了,我又不是要死了,哭什么哭。把眼淚擦了吧,別人看見了會(huì)笑話你的哦!”說著,他就幫我擦干了眼淚。
這時(shí)候,整個(gè)九年級(jí)的學(xué)生都跑過去給老師們獻(xiàn)哈達(dá)。他們和老師緊緊地?fù)肀г谝黄。老師和學(xué)生們都哭得特別慘。尤其是朱校長(zhǎng),他哭得最厲害。校長(zhǎng)一哭,我們的眼淚又情不自禁地流了下來。真的,那場(chǎng)面真是太令人感動(dòng)了。
畢業(yè)典禮,就這樣傷心、難過又不舍地結(jié)束了。我覺得畢業(yè)并不快樂,有那么多的不舍,舍不得敬愛的老師們,舍不得美麗的校園舍不得七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,舍不得……舍不得的東西太多了。再想想明年我就要畢業(yè)了,我一點(diǎn)兒也不開心了。
這就是留在我記憶深處的畫面,充滿了各種難忘和不舍。在這些不舍里,是一份份沉甸甸的真情。
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