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精選聰明的弟弟作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的聰明的弟弟作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的弟弟作文 篇1
我有一位可愛而又聰明的弟弟，他叫馬得媛！我十分的想念他，可他卻在一次意外中永遠的離開了我們！可我仍舊是那么的想念他、喜歡他。
我們倆的感情十分的好，在他小的時候，每天下午放學他都會來接我,并拉著我去找媽媽！可如今，我再也聽不到他的聲音了。那是在我二年級的時候，我那只有兩歲的弟弟失去了自己寶貴的生命。我
會永遠記住那一天：那天中午的時候，我興高采烈的回到家�？吹饺胰撕窟罂�，我并不知道發(fā)生了什么事，一打聽才知道，弟弟被車扎死了。當時，我一下子懵了，不知所措，大哭起來。一連幾天，我都漫無目的的生活著！如同行尸走肉一樣。幾天以后，有幾個人來了我家，我親耳聽到爸爸哭著說：“我什么都不要，求求你把他還給我吧！”聽到爸爸的請求，我更加難過了、更加想念弟弟了。然而，我卻連弟弟的最后一面也沒見著。那輛車讓我與弟弟與世隔絕了！讓我再也見不到弟弟了！
我和弟弟在一起，我會很快樂，我們不但玩得開心、快樂，還從不鬧別扭。而且在我眼里，除父母外，他就是我的世界的全部！我一切!
在我看來，弟弟的'人生價值根本就沒有得到體現(xiàn)。因為弟弟的聰明才智是我遠遠比不上的、他的才智是我的上千倍、乃至于上萬倍
他死的還早，他沒學過、沒去過、沒玩過、沒見過、沒吃過的東西太多了。如果他能重生，我會比以前更愛他、我會讓他吃盡山珍海味、我會帶他去玩他想玩的任何一樣東西、------比如游樂場、動物園、很多好玩的玩具；我會給他講不會他的題、教他珍惜時間、愛護生命、走向正道、成為世界上屈指可數(shù)的天才，為世界做出貢獻！
我愛我的弟弟，我真想讓弟弟復活，讓時間倒流！
聰明的弟弟作文 篇2
春天去了，夏天又來了；夏天去了，秋天又來了；秋天去了，冬天又隨著秋天離去的輕盈的腳步來了。一年四季的變化同時也意味著時間在我們的手指縫中邁著步伐跑著，離我們越來越遠，抓不住，看不著，同時也無法挽留。但是在那些逝去的時光中，那些難忘的回憶就像一只只溫柔的手指，為我們的生活譜奏了一首又一首優(yōu)美的樂章。
在接觸過的那么多事中，有一件事讓我刻骨銘心。
那一天弟弟考試取得了十分好的成績，他呀，真是開心的連自己姓甚名誰都不知道了。放學后，連忙一蹦一跳地回家向老爸老媽“報喜”，當然他可不是一個“正直”的人，他還是要一點小禮物的。他就要了一份大禮—給他買一輛遙控汽車。媽媽看到弟弟試卷上的一個個紅色的大勾，高興得嘴巴都合不上了，更何況是這份小禮呢！
媽媽給我們做了一頓色香味俱全的，看著就讓人垂涎三尺的晚餐，我們也有得“沾光”。瞧弟弟那副樣子，一邊吃飯，還一邊在與我們講解著：他是如何打敗那一只只兇猛“攔路虎”的。那得瑟的樣子啊，邊說還邊手舞足蹈。突然，“哐當”一聲，弟弟把他自己碗上的勺子撞倒了，掉在了地上，一下子變得“不堪入目”，摔得七零八碎。我們一個個緊張起來，“怎么辦？這要是被媽媽看見了該如何是好�。俊钡艿苷f著，他緊張得“大汗淋漓”。
突然，他眼前一亮。他做出了一個今人大笑的`舉動：他把零七八碎的勺子碎片撿起來，拼好后，用膠布黏了起來。我即使還是害怕，但還是把我惹笑了。
吃完晚飯后，媽媽從房間出來看我們吃的怎么樣了。她用“火眼金睛”一瞄，看見桌上那把丑陋的勺子，她怒氣沖沖地問道：“誰弄壞的？”弟弟用他那精湛的演技，裝出一副天真的樣子說道：“呀！我的天��！這是誰弄壞的？快點給我站出來！不過，這粘的還不錯呢！”
這是弟弟的“壯舉”，難道這不令我刻骨銘心嗎？
聰明的弟弟作文 篇3
猴弟弟正在河邊喝水，一只兇猛的大灰狼從樹邊竄過，捉住了猴弟弟，猴弟弟想：我得想個辦法把它打敗。
猴弟弟沉思了一會兒，對大灰狼說：“看！山谷那邊有一個兔子窩，夠你吃個飽。再說，我這么瘦小，還不夠你塞牙縫呢！”大灰狼好像得了個大便宜，開心的`說：“那咱們快走吧！”“不行，只能到天黑了才能去，免得被兔子發(fā)現(xiàn)了，你想想看，兔子這么多，而我們只有兩個，怎么能對付它們呢？”大灰狼想了想：嗯，猴弟弟說得也對。于是，它們等啊等，終于，天變得黑漆漆的，它們便來到了山谷，大灰狼無奈地說：“這山谷之間沒有橋，叫我怎么過去呢？”猴弟弟拍拍胸脯說：“沒關(guān)系，我給你造橋！”說著就拿出一個電筒，一束銀白色的光從山谷的一頭灑到另一頭。大灰狼可高興了，沒考慮別的就撲了上去�！皳渫ā币宦暎蠡依堑暨M深坑里去了。于是，猴弟弟高高興興地回家去了。
從這個故事里我懂得了：遇到像大灰狼一樣的壞人，我們要像猴弟弟那樣冷靜思考來打敗它。
聰明的弟弟作文 篇4
我的弟弟十分調(diào)皮。即使他已經(jīng)十歲了，但還是很調(diào)皮。不信，你聽我講給你。
一次夏天的早上，我和弟弟下樓玩。過了一會兒，弟弟說：“我們在樓下捉螳螂吧！”
我想了一會兒，說：“可以，但是我可不捉，我只負責幫你找螳螂�！�
弟弟說：“好吧�！闭f完，我便找了起來。
過了一會兒，我大聲喊道：“弟弟，快看，墻上有一只螳螂，而且是灰色的。”弟弟趕緊跑過來，一看，“哇，這么高�！钡艿芎荏@訝的說。我們想了一陣，突然，弟弟大聲地說：“對了！我爬到房頂上，不就行了�！蔽艺f：“那你怎么爬上去呀？”
“那不是有車嗎？”說完，弟弟便行動起來。但我還是不明白，只有看了。只見弟弟先登上車，再看看墻上有幾塊突出來的磚頭，弟弟靈機一動，便踩上磚頭，一步一步地登了上去。一會兒，弟弟便到了房頂。過了一會兒，弟弟便看到了那只螳螂，一下子就把螳螂捉住了。他高興地爬了下來。
還有一次，弟弟和爺爺坐在凳子上一起看電視。爺爺覺得電視的方向不對，便起來挪了挪電視，這回電視的.方向?qū)α�。爺爺想：剛才我走過來的時候，沒有什么阻礙，就倒著回去吧。弟弟故意把凳子往后挪了一下，想讓爺爺做個空。果然不出弟弟所料，爺爺確實做了個空。
弟弟調(diào)皮的故事還有很多，等有時間再跟你們聊吧！
聰明的弟弟作文 篇5
今天正是回家的一天，又和往常一樣，還是小姨來接我，可是我看家了弟弟王晨輝，我斷定應該是媽媽下來了。
我想爸爸不是在白塔買了一棟樓房嗎，這會下來肯定就不走了吧！到六月裝完就會搬進去住，我欣喜若狂，以后我們就可以每大周看見媽媽了，還可以住上新買的`房子回到家我看見弟弟了，王泳輝他小我經(jīng)常叫他，蛋蛋這樣可以顯得我們更親切，可是媽媽說不讓我這么喊，以后要喊他泳輝，可是我從來不該我覺得這樣更順口，更好聽，一進家門，我給媽媽打了招呼，就從媽媽手里搶來弟弟說：“媽媽讓我抱吧！如果還有事的話，我可以看著他你去干別的�！闭f完媽媽笑了笑把奶瓶遞給我就去做飯了，我讓他喝奶粉他就是不喝，我一氣之下把他放在枕頭上，到廚子里拿出來旺仔小饅頭，一邊拿，一邊自言自語道：“換一個你要再不吃我就把你交給媽媽�！蔽姨统鲆粋�把它放進弟弟嘴里，因為弟弟沒有牙，他就把小饅頭在嘴里滾一滾，等他變得軟軟的時候，他輕輕一咬就變成碎粒粒在嘴里，一會就化了，我看著他不禁贊嘆道：“弟弟真是太聰明了�！�
這就是我聰明的弟弟！
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