關(guān)于可愛的弟弟作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于可愛的弟弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于可愛的弟弟作文1

　　“一哭、二鬧、三耍賴”，不聽從就哭、再鬧、后耍賴，這就是他的性格；小鬼頭很聰明卻常常耍小聰明，于是你拿他沒輒，他就是我們家的“小老大”，為什么是“小”老大呢？因?yàn)樗�才上小學(xué)二年級(jí)而已啊，他就是我最疼愛的弟弟。

　　在外人眼里，他是個(gè)不折不扣的乖小孩，總是露出人畜無害的笑容，迷倒眾生，個(gè)個(gè)媽媽桑都拜倒在他的腳下，但是，請(qǐng)你們相信這個(gè)人畜無害的笑容只是假象，其實(shí)他的內(nèi)心并不是像表面上的那么無害，小小聰明是他的殺手锏，能輕易的騙過你們，他并沒有想象中的.乖巧。

　　有時(shí)候他會(huì)用說謊來掩飾他犯錯(cuò)的事實(shí)，讓我們一家剩余的五個(gè)人都相信他，并且聽命于他，久而久之，家里的人都識(shí)破了他的小伎倆，于是他就用傻笑帶過，我們也只能兩手?jǐn)傞_，聳聳肩罷了， 當(dāng)然，這是最初的我們，人是會(huì)進(jìn)步的，更何況如果不教弟弟一些規(guī)矩，那就真的無法無天，全世界都要繞著他旋轉(zhuǎn)了。

　　除了這個(gè)原因之外，還有，弟弟是我們家的小書迷，小小年紀(jì)看過很多書籍，前陣子瘋狂迷上三國(guó)演義的漫畫版，沒日沒夜的看，把劇情背的滾瓜爛熟甚至?xí)�挑�?zhàn)我們，說出一堆我們不知道的三國(guó)人物，便開始講述他的事跡，虛心受教當(dāng)然是大人應(yīng)該做的，所以我們靜靜的聽他描述，靜靜的聽他驕傲著，然后露出欣慰的微笑，想著：“我弟弟真棒！”

　　不過某些虛構(gòu)處在他看完三國(guó)志，也就是正史之后，他便說：“漫畫都是騙人的！”正所謂漫畫就只是漫畫啊！

　　智力方面，我家小弟真的不是蓋的，完全能稱霸我家了，也因?yàn)樗�自己�?dú)處的時(shí)間較多，便多了更多的時(shí)間去閱讀，曉得更多我們不知道的事物，只是，他說他很孤單，都自己一個(gè)人，是因?yàn)槟昙o(jì)的關(guān)系吧，我們家的姐姐都已經(jīng)進(jìn)入高中階段，而弟弟才正要開始長(zhǎng)大，又是男孩子，就形成“隔閡”了。

　　在我家，弟弟是叱咤風(fēng)云的小小智力王，請(qǐng)別小看他，因?yàn)椤叭擞袩o限可能”。

關(guān)于可愛的弟弟作文2

　　“奶奶，午飯煮好了沒有？可把我餓死了！”我們家的活寶還沒進(jìn)門就嚷嚷著。

　　“都這么打了，還是那腹改不了的‘饞相’，都跟你說了多少次了，都不小了，也該正經(jīng)點(diǎn)�！澳棠虈Z叨著。

　　“哎，奶奶你這就不對(duì)了，我這是永葆童真�！钡艿艿靡庋笱笾�，順手去開冰箱，亂翻一通。突然他地神情有些慌張：“哎，不好，作業(yè)還沒組呢，英語單詞還不會(huì)背呢，讓李蓓蓓知道了，非向老媽匯報(bào)；到那時(shí)，后果不堪設(shè)想�！彪S后撒腿就跑，整間屋子都回蕩著他那雜亂的腳步聲，嗓音剛落下，可弟弟的聲音又想起：“蓓蓓姐姐，我的書包在樓下，你幫我提上來，多謝了！“

　　……

　　“february，，f-e-b-r-a-u-r-y，不對(duì)，febraury，哎，又不對(duì)，要不是李蓓蓓過會(huì)兒要讓我默寫，我才不背呢！“弟弟不停地抱怨著，”多無味的英語呀，這世界也太不公平了，為什么大力推廣的不是華語。如果那樣的話。我的耳根也清靜多了，不用再聽他們的`嘮叨！“

　　“你還不給我的話意境不止一次地從大伯地口中說出，但從未實(shí)施過。所以對(duì)弟弟威脅不大。但正所謂；‘天網(wǎng)恢恢，疏而不漏’，總有落網(wǎng)地時(shí)候�？傉J(rèn)為這番話是空談地弟弟，這次也不例外，一會(huì)兒扒在桌上，一會(huì)兒看偵探小說，一會(huì)兒上w·c，但終究沒有背單詞。

　　“李毓，會(huì)背了嗎？如果還不會(huì)背，后果怎樣不用我多說了……“大伯又喊到。

　　“會(huì)背了，會(huì)背了。“

　　“那讓你姐姐檢查一下。”

　　報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于到了，哈哈哈……

　　“february，怎么拼？”我得意地問。

　　“恩……februery”

　　“不對(duì)！”

　　……

　　“不會(huì)背，還撒謊，今天你別去了！”大伯氣沖沖地說。

　　哈哈哈，報(bào)應(yīng)降臨了。

關(guān)于可愛的弟弟作文3

　　奧特曼變身！打死大怪獸！是誰在吼，走進(jìn)一看，哦，原來是我的軒老弟啊。我的軒老弟可是奧特曼的fans，可是大大的頭，小小的眼睛，使他看起來一點(diǎn)也不像奧特曼。

　　說道奧特曼，還真有幾個(gè)他和奧特曼的故事，讓我慢慢道來。軒軒，軒軒，媽媽去洗頭了，你和哥哥玩會(huì)兒好嗎？媽媽好聲好氣的對(duì)弟弟說�？磻T了奧特曼的弟弟不想讓媽媽去，想讓媽媽陪她一起玩，于是便裝作誠(chéng)惶誠(chéng)恐的說：媽媽，洗頭的地方那邊有怪獸，你不要去，去了怪獸會(huì)把你吃掉，在我奧特曼旁邊不會(huì)被吃掉！這一番話雖然簡(jiǎn)短，但是對(duì)于一個(gè)未滿三周歲的小孩子來說是充滿智慧的一句話。媽媽頓時(shí)哭笑不得，望著弟弟憨憨的`笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，無語了

　　好聰明的一個(gè)小孩子，但是看奧特曼肯定很喜歡打架吧？是的，他是這樣的。弟弟生平除了看奧特曼最喜歡的就是和我打斗了，只要他一看見我有空，就會(huì)抓耳撓腮的弄我，知道我答應(yīng)他為止。這是玩笑，我自然不會(huì)打他，只會(huì)裝腔作勢(shì)的吼吼，最多也只不過在空中揮舞幾下。每次開始玩的時(shí)候，弟弟總是張牙舞爪的撲過來，對(duì)我拳打腳踢，仿佛我就是一個(gè)任他百擺布的小怪獸，而他是那個(gè)英勇無比的奧特曼。他自以為厲害，在地上故作輾轉(zhuǎn)反側(cè)，那樣子別提多可愛了。

　　最令我發(fā)笑的還是他與我的跑步比賽。只聽開始一聲，弟弟沖了出去，我們的二十米左右。是跟弟弟比，自然不會(huì)跑太快，我用我生平跑得最慢的速度與弟弟比拼，只見弟弟腿亂綿綿的，仿佛馬上就要趴到似的！ 頭一直向前頂，讓人看著很恐怖，很想把它拽住，讓他別跑了，再跑就摔倒了。

　　怎么樣，我的弟弟可愛吧！是不是到了一種境界，呵呵，幾時(shí)到我家來參觀參觀他啊。

關(guān)于可愛的弟弟作文4

　　我有一位可愛的弟弟，他剛滿兩歲，不但可愛，還是我們家的開心果。

　　弟弟有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在燈光下閃閃發(fā)亮，那雙敏銳的耳朵啥都能聽見，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，靈巧的鼻子加上一張小嘴兒，別提多可愛了。尤其是那雙小短腿，跑起來誰都能追上。

　　弟弟還是個(gè)小調(diào)皮，為什么呢？聽聽我的家人是怎么說的吧，媽媽說弟弟是個(gè)小災(zāi)難，爸爸說弟弟是個(gè)小可愛，奶奶卻說弟弟是個(gè)小祖宗，依我看來弟弟是個(gè)小聰明。這不，連筆都還拿不穩(wěn)的`小人兒偏嚷嚷著要寫作業(yè)呢。我暗自樂了，罷了，就把不要的本子遞給他，看看他沒筆怎么寫。弟弟接過本子一看沒有筆，邁開他的小短腿兒，十分麻溜地轉(zhuǎn)身走向我的書桌，從抽屜里面拿了一支削好了的鉛筆回到位置。我頓時(shí)懵圈了，奇怪，他怎么知道我抽屜里有鉛筆？然后弟弟開始寫作業(yè)了。

　　弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場(chǎng)買了一袋胡椒粉，回家后就一直纏著媽媽要吃的，媽媽不給他，只見他小嘴噘得老高，都能掛一個(gè)小酒壺哩。這還不算完，還在地上不停地打著滾兒。中午，媽媽睡著了，他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進(jìn)客廳，對(duì)正忙著看電視的我說：姐姐，糖，姐姐，糖，我聽了，奇怪地問：糖在哪兒呢？還沒等我說完，弟弟就拉著我走進(jìn)廚房，然后用手指著廚柜上的罐子說：糖，糖我走近一看，原來是胡椒粉！我說不過他，只好用手抹了一點(diǎn)給他，他高興極了，手不停揮動(dòng)著，還踮起腳尖來品嘗美味，胡椒粉被他猛地吸進(jìn)嘴里剛才還春風(fēng)滿面的他漲得滿臉通紅，他立馬把嘴里的胡椒粉吐了出來，還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水，弟弟急忙搶過水杯，咕咚咕咚地喝起來。伸出舌頭使勁哈氣，擺動(dòng)著小手說辣死我了！這個(gè)小傻瓜以后應(yīng)該再也不亂吃糖了。

　　哈哈，我的弟弟是不是很可愛，很有趣呢？

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