愛學(xué)習(xí)的弟弟作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛學(xué)習(xí)的弟弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛學(xué)習(xí)的弟弟作文1
弟弟有一雙大眼睛，小小的嘴巴高鼻梁。出生的時(shí)候，醫(yī)生打趣地說弟弟以后定是個(gè)文學(xué)家，看這樣子一定錯(cuò)不了!弟弟長(zhǎng)大一點(diǎn)了，果然很愛學(xué)習(xí)。
過年的時(shí)候，家里來了很多人，有人送他了一本基本筆畫練習(xí)冊(cè)，他十分興奮，迫不及待的打開練習(xí)。家里人聲嘈雜，大家都在說笑，只有弟弟把自己“隔離”了起來，眼睛認(rèn)真的盯著，手慢慢的寫著，認(rèn)真專注，似乎周圍很安靜的樣子。我特意在他后面放了一個(gè)計(jì)時(shí)器，想看看他能堅(jiān)持多久。時(shí)間一分一秒的過去了，弟弟一直沒有停下來，直到吃午飯，他才放下筆，吃飯后又去練習(xí)了。大家都驚嘆弟弟愛學(xué)習(xí)，這樣的孩子真的很少見。
還有一次，弟弟早晨怎么也不肯起床，沒有辦法，媽媽只好拿出“殺手锏”武器，把幼兒版的唐詩三百首拿了出來，在弟弟的耳朵邊翻了翻，那聲音仿佛擁有魔力，弟弟的眼皮一下子睜開了，高高興興的拿著書去看了，他用點(diǎn)讀筆點(diǎn)著，一句一句地跟著讀。我放學(xué)回家寫作業(yè)，聽寫詩詞的時(shí)候，媽媽念了“鋤頭”，被弟弟聽到了，他脫口而出朗誦到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”聽到這一句，我們?nèi)叶际怯煮@又喜，都表揚(yáng)他真行，媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)他，問他想要什么，他想都不想就說“我要書!”
這就是我的弟弟，一個(gè)玩起來很投入，學(xué)習(xí)起來特別認(rèn)真、專注的孩子。我愛我的弟弟，我也以他為驕傲，我還要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真、專注，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
愛學(xué)習(xí)的弟弟作文2
我的弟弟是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。他長(zhǎng)得很高，看上好像二年級(jí)，他有一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，可愛極了！別看他在學(xué)校挺乖的，在家里可調(diào)皮了！不過弟弟很愛學(xué)習(xí)。
有一次，弟弟看見我在寫作業(yè)，便說：“姐姐！教我寫字！”“別鬧了！去玩，你才上一年級(jí)，等你長(zhǎng)大了，老師會(huì)教的！”我說，弟弟又說：“不行！快點(diǎn)教我！不然我就斯了你的本子！”說著，他拿起我的作業(yè)本，做出要斯書的手式來。我被他弄得無話可說，只好答應(yīng)教他寫字“大、小、多、少、水”等簡(jiǎn)單的漢字，又拿給弟弟，說：拿去，按照上面寫的字寫！”“好”。弟弟說完便興奮地跑進(jìn)房間寫字。
過了一段時(shí)間，我去看看弟弟了字寫得怎么樣，我走進(jìn)房間看弟弟還在認(rèn)真地寫字，他見我來了，把本給我，我看了看。呀！弟弟已經(jīng)寫好幾版字，而且每個(gè)字都很工整，我連忙拿出紅筆，寫上幾個(gè)大大的“100”。弟弟看了高興跳了起來，我夸道：“你真棒！”弟弟不好意思地笑了笑，然后又寫字了。
我不禁想：弟弟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真！將來一定是一個(gè)好學(xué)的人！
愛學(xué)習(xí)的弟弟作文3
今年暑假，我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué)，她聽了有點(diǎn)吃驚，因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時(shí)，我總能找個(gè)合適的理由拒絕，雖然她感到意外，但還是答應(yīng)了。
原來那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽后，我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。
在昂外，性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力，課堂簡(jiǎn)直是游戲園，游戲連連串，歡樂多又多，老師和我們一起做游戲，課堂有趣極了。
每次回到家我都會(huì)津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時(shí)弟弟總?cè)肷竦穆犞�，向我投來羨慕的'目光。昨天我正講到興致頭上時(shí)，弟弟突然對(duì)媽媽說，他也要學(xué)英語。媽媽不同意，認(rèn)為他才一年級(jí)，也沒基礎(chǔ)，何況弟弟要上的那個(gè)班已經(jīng)開課一個(gè)月了，擔(dān)心他跟不上�？墒堑艿苌鷼獾膫z手捂著耳朵，頭搖的像波浪鼓，嘴里直嚷嚷：“我就要去，我一定行！”
我和媽媽反復(fù)做他的思想工作，想打消他學(xué)英語的念頭，但是他卻自信地說：“我是誤了課，但我聰敏又有耐心呀！我會(huì)超過他們的。”媽媽聽了弟弟的話，感嘆的說：“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去，而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí)，態(tài)度又這么堅(jiān)決，他又聰明有耐心，相信他一定會(huì)學(xué)好。”于是就答應(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高，眼睛里閃著興奮的光芒，高興地嚷道：“我要學(xué)外語了！我要學(xué)外語了！”這歡樂的喊聲回蕩在我家。
怎么樣？說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧？我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。
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