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三年級(jí)暑假作文:我的弟弟

時(shí)間:2022-09-19 02:57:34 弟弟 我要投稿
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三年級(jí)暑假作文:我的弟弟

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)暑假作文:我的弟弟,歡迎大家分享。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟1

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,弟弟有一張圓圓的大餅?zāi),兩只黑寶石似的大眼睛兩抹淡淡的眉毛,和一頭像小仙人掌的刺似的頭發(fā)。

  弟弟很喜歡纏著我陪他玩。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備坐下讀一本書(shū)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)小腳丫向我走近的聲音。不一會(huì)兒我就看見(jiàn)我書(shū)房的門被打開(kāi)了,弟弟把小頭伸進(jìn)我的書(shū)房,他看見(jiàn)我在看書(shū),于是走過(guò)來(lái),趴在我的大腿上裝出一副可憐巴巴的樣子,說(shuō):“坐哥哥腿上畫(huà)星星。”我心里想:?jiǎn),你這小子挺厲害的嘛,都會(huì)和我撒嬌了!雖然心頭這么想,但我還是用手把它抱了起來(lái),拿出畫(huà)畫(huà)的小本子。

  我首先拿過(guò)一支筆,耐心地教他畫(huà)畫(huà),可是我還沒(méi)畫(huà)到一半的地,抬起頭說(shuō):“自己畫(huà)!”我心里有點(diǎn)驚訝,平時(shí)看上去傻傻的,弟弟竟然這么快就學(xué)會(huì)了?只見(jiàn)弟弟抓起筆,在紙上隨便畫(huà)了幾筆,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,看!星星!”我隨著他的目光看見(jiàn)了幾條橫線和幾條斜線。我問(wèn):“這就是你說(shuō)的星星嗎?”“是的`!蔽也铧c(diǎn)就笑了出來(lái),心想:還星星呢,這不就是圖形中的“四不像”嘛!想著我就笑了起來(lái),看到我笑,弟弟也笑了起來(lái)。他的眼睛瞇成一條縫,本來(lái)就大嘴巴更大,兩個(gè)小酒窩嵌在小臉蛋上顯得格外俊俏

  喜歡我的弟弟。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟2

  我的弟弟上一年級(jí)了,他的眼睛不算大,眉毛很淡,他的頭發(fā)很有型,劉海前面像一個(gè)M。鼻子大大的,但嘴巴很小,還有兩個(gè)酒窩。弟弟一身的脂肪,所以一年級(jí)就有30公斤了。他最顯眼的地方一定是耳朵,比我爸的耳朵都大,據(jù)說(shuō)是被揪大的。弟弟走起路來(lái)蹦蹦跳跳的。

  我太喜歡這張照片了。一看就開(kāi)心!

  我的弟弟有時(shí)候很傻,有時(shí)候很聰明,比如說(shuō),你教過(guò)他的東西,他沒(méi)多久就忘記了;可有時(shí)候卻又能很快地獨(dú)立完成作業(yè)。弟弟有時(shí)候很拖拉,比如說(shuō),老師周五布置的作業(yè),他非要拖到周日來(lái)做;有時(shí)候卻又很勤快,刷刷地就完成了。真是變化無(wú)窮!

  弟弟最大的優(yōu)點(diǎn)就是守信用,每次他答應(yīng)我的話,基本能做到。我說(shuō)了什么事,不讓他告訴誰(shuí)他就不告訴誰(shuí)。他最大的`缺點(diǎn)就是愛(ài)哭和不動(dòng)腦筋,一有難題就喊媽媽爸爸,喊不來(lái)就急,一急他就哭,唉,就連隨便說(shuō)了他幾句,他也會(huì)哭,連媽媽都覺(jué)得弟弟是林黛玉轉(zhuǎn)世。

  你瞧,這是個(gè)多用心的孩子。

  這個(gè)愛(ài)哭的弟弟有時(shí)候脾氣也會(huì)挺大。有一天,他生我的氣了,摔門而出,我跟他賭氣就沒(méi)去阻止他。可是過(guò)了十分鐘,他還沒(méi)回來(lái),我就出去找他。我同學(xué)也被驚動(dòng)了,我們一起把小區(qū)翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到弟弟。我們又去了菜市場(chǎng)、公園、午托班和學(xué)校附近找了,還是沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)我心里慌得不得了,心想,慘了,弟弟丟了,這可怎么辦?最后,小姑通知我弟弟回家了,我的心才落下來(lái)。唉,沒(méi)辦法,他就是不讓人放心。

  這就是我的弟弟,可愛(ài)嗎?歡迎發(fā)表你的看法。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟3

  前幾天,我的弟弟出生了。他的名字叫”泡泡”,他長(zhǎng)的十分可愛(ài)。

  剛出生的他,才7斤多一點(diǎn),他大概只有我的一臂長(zhǎng)?删瓦@么一個(gè)小不點(diǎn),卻占那么大的位置——一張床那么大,我真奇怪他怎么睡的,原來(lái)弟弟一個(gè)人和他的被子、床單、包袱、薄毯,加起來(lái)差不多可以占滿那么多位置了。

  泡泡個(gè)頭小,但是他的五官十分精致。你瞧,眉毛淡淡的,還沒(méi)長(zhǎng)多長(zhǎng),但隱隱約約的可以看出是彎彎的。他的眼睛還挺大,睡醒時(shí),腦袋到處轉(zhuǎn),兩睛到處看,炯炯有神。鼻子就很小,就我的兩個(gè)指甲殼那么大,不過(guò)很秀氣。嘴巴也挺小,可舌頭卻特別長(zhǎng),餓的`時(shí)候就把舌頭伸出來(lái)。兩個(gè)耳朵平平的,也是不大,差不多就是我的一個(gè)指關(guān)節(jié)那么大吧。整個(gè)頭也不大,比我的手掌還小呢!

  他的小腿腿也很細(xì),超級(jí)喜歡蹬,也喜歡抬起來(lái),就沒(méi)怎么伸直過(guò),一直象青蛙那樣盤(pán)著。他的小手睡覺(jué)時(shí)會(huì)晃一晃,抬一抬。后來(lái)我去問(wèn)媽媽才知道,這是因?yàn)槲覀冋f(shuō)話的聲音太大了,嚇到他了,哈哈!他可真像一個(gè)機(jī)器似的,我們一大聲,他就動(dòng)一動(dòng),抖一抖,太好笑了。有時(shí)聲音過(guò)大時(shí),他還會(huì)緊皺眉頭,露出一幅很煩的樣子。

  這就是我的弟弟——管泡泡。希望他健康成長(zhǎng),早點(diǎn)會(huì)說(shuō)話走路,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟4

  我有一個(gè)善良的弟弟。

  記得那年夏天,天氣很熱,在大街上每走幾步就會(huì)大汗淋漓。弟弟看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶背著一個(gè)很大的麻袋,老奶奶穿著舊的布鞋,衣服也是又臟又舊的。只見(jiàn)老奶奶走到垃圾桶旁,把垃圾桶的蓋子拿起來(lái),尋找一個(gè)又一個(gè)的礦泉水瓶放進(jìn)袋子中。弟弟一口氣把礦泉水里的水都喝完了,接著從口袋里找出五十塊錢,粘在礦泉水瓶的表面上。我疑惑的問(wèn):“你想干嘛?”弟弟真誠(chéng)地說(shuō):“我要把50塊錢和這個(gè)瓶子都給那位老奶奶。”“這可不行啊,這錢是你在家里辛辛苦苦做家務(wù)賺的!”我趕緊勸說(shuō)道。

  弟弟同情地說(shuō):“老奶奶在這大熱天這樣一個(gè)一個(gè)瓶子撿很辛苦的,所以我想讓她吃一頓好的午餐。”我無(wú)奈,這畢竟是他自己賺的錢。隨后,弟弟走到了老奶奶的身邊,悄無(wú)聲息的'把瓶子放到了麻袋里面。弟弟微笑的向我跑來(lái),這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧。

  還記得有一次,弟弟自己腳不小心受傷了,但是因?yàn)榘謰寷](méi)空,所以自己去坐公交車。距離家里還有比較多站,可是他看到有一位老爺爺上來(lái)了,就馬上離開(kāi)座位,讓他坐。最后,他自己忍著腳疼,回到了家。

  這就是我善良的弟弟。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟5

  我的弟弟是一個(gè)好動(dòng)、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、不愛(ài)吃飯的小屁孩?墒撬畲蟮奶攸c(diǎn)是喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  家里的手機(jī),無(wú)論是爸爸媽媽的,或是爺爺奶奶的,只有放在那里,沒(méi)人看到,他就會(huì)立馬拿起來(lái),偷偷的玩 。后來(lái),所有的手機(jī)都設(shè)計(jì)了密碼,可是還不頂用。一開(kāi)始的時(shí)候,密碼還是有點(diǎn)用的',可是后來(lái)我弟弟練了一個(gè)神功,只要你在他的面前輸入密碼,手機(jī)是背對(duì)著他的,他也會(huì)知道密碼,下次也會(huì)玩,像千里眼一樣。

  我弟弟還很喜歡玩電腦游戲,所以,我媽媽把電腦全搬到了店子里去了,可是我弟弟還是趁時(shí)機(jī)去店子里大玩一場(chǎng)。

  有一次,爺爺不在,我去店子里送飯,弟弟抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拼死拼活也要去店子里玩游戲,奶奶同意了,因?yàn)槟棠踢溺愛(ài)他,還經(jīng)常把自己的手機(jī)給他玩,誰(shuí)讓他是媽媽的孩子中唯一一個(gè)男孩,又是最小的,所以他當(dāng)然比較受寵一些。那一天,我弟弟吃飯吃得特別慢,我早早地吃完了,他還在津津有味地看著電視,見(jiàn)我吃完了,趕緊大大地啃兩口飯,我沒(méi)有理他,提著飯盒上樓去找表弟,要他和我們一起去。沒(méi)想到奶奶驚訝地看著我,說(shuō):“你沒(méi)走呀!弟弟以為你去店子里了,趕緊去店子里了。我怕他會(huì)被人販子拐走,你快去追他!”我拉著表弟,提著飯盒,一路狂奔,兩眼掃著街上,心里很納悶,弟弟不是跑不過(guò)我嗎?怎么一路上都找不到他,萬(wàn)一他真的丟了,我怕連飯也沒(méi)得吃了!我懷著最后一絲希望,來(lái)到店子里面,發(fā)現(xiàn)弟弟正坐在電腦邊津津有味地玩著游戲,真是氣死我了!

  這就是我愛(ài)玩游戲的弟弟。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟6

  我有一個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟,他迷人的大眼睛一閃一閃像兩顆黑寶石,濃濃的眉毛,黝黑的皮膚。有一天,爸爸和媽媽到地里去了,讓我在家邊寫(xiě)作業(yè)邊看著弟弟,剛管的時(shí)候弟弟不停地哭,不管我怎樣哄他還是哭最后不哭了,我才放心的在客廳里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一大會(huì),我聽(tīng)不見(jiàn)他的動(dòng)靜,也不知那個(gè)淘氣鬼又在搗什么亂,我走進(jìn)房間把我嚇了一跳,原來(lái)他在用我的水彩筆在他的臉上亂畫(huà),隨后我又大笑一場(chǎng),弟弟的臉把我笑得前俯后仰。

  我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)在桌子上放著我拿起手機(jī)給弟弟的臉照了一張相。爸爸和媽媽回來(lái)了,我把給弟弟的臉照的相給爸爸和媽媽看,我和爸爸、媽媽都笑了起來(lái),弟弟看見(jiàn)我們都笑他也笑了起來(lái)。弟弟真不愧是我們家的淘氣鬼。

  我有一個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟,他迷人的大眼睛一閃一閃像兩顆黑寶石,濃濃的眉毛,黝黑的皮膚。有一天,爸爸和媽媽到地里去了,讓我在家邊寫(xiě)作業(yè)邊看著弟弟,剛管的時(shí)候弟弟不停地哭,不管我怎樣哄他還是哭最后不哭了,我才放心的.在客廳里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一大會(huì),我聽(tīng)不見(jiàn)他的動(dòng)靜,也不知那個(gè)淘氣鬼又在搗什么亂,我走進(jìn)房間把我嚇了一跳,原來(lái)他在用我的水彩筆在他的臉上亂畫(huà),隨后我又大笑一場(chǎng),弟弟的臉把我笑得前俯后仰。

  我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)在桌子上放著我拿起手機(jī)給弟弟的臉照了一張相。爸爸和媽媽回來(lái)了,我把給弟弟的臉照的相給爸爸和媽媽看,我和爸爸、媽媽都笑了起來(lái),弟弟看見(jiàn)我們都笑他也笑了起來(lái)。弟弟真不愧是我們家的淘氣鬼。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟7

  我的弟弟叫王子陽(yáng),我們都叫他陽(yáng)陽(yáng),陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)得很有特點(diǎn),他的一雙眼睛是陷下去的,挺搞笑,但卻很大。

  陽(yáng)陽(yáng)十分愛(ài)哭,每當(dāng)他快要哭的時(shí)候,我就叫他愛(ài)哭鬼。有一次,陽(yáng)陽(yáng)在和我妹妹玩,妹妹不小心拔了陽(yáng)陽(yáng)一根短短的頭發(fā),陽(yáng)陽(yáng)立刻哇哇大哭,他跑到我身邊一邊哭泣一邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,王家樂(lè)打我。”看著他一臉委屈的小模樣,我不知道該怎么辦,于是我摸著陽(yáng)陽(yáng)的頭,對(duì)他說(shuō):“好好好,一會(huì)姐姐給你打王家樂(lè),不哭了!闭l(shuí)知這招根本不管用,陽(yáng)陽(yáng)還是哭個(gè)不停,直到我假裝把妹妹“揪”過(guò)來(lái)打了一會(huì)兒,陽(yáng)陽(yáng)才帶著一點(diǎn)笑意停止哭泣。這個(gè)事情就這樣過(guò)去了,我們?nèi)齻(gè)小伙伴又一起歡天喜地地玩了起來(lái)。

  陽(yáng)陽(yáng)很調(diào)皮,我的奶奶從來(lái)不會(huì)放過(guò)他任何一個(gè)調(diào)皮的舉動(dòng)。昨天我回到家,因?yàn)楹莛I,一開(kāi)飯,我就趕快盛了一大碗飯吃了起來(lái)。眼看只剩幾口就吃完了,突然陽(yáng)陽(yáng)抱起一個(gè)大枕頭向我扔了過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及逃,枕頭就砸到了我的'碗里,我的手也跟著一滑,飯灑了一沙發(fā)。正當(dāng)我想訓(xùn)斥陽(yáng)陽(yáng)時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,他把陽(yáng)陽(yáng)拉過(guò)來(lái)就是一頓揍,把這個(gè)調(diào)皮鬼打得哇哇大哭。

  其實(shí)我還是挺喜歡我這個(gè)既愛(ài)哭又調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟8

  進(jìn)入暑假,我本來(lái)就十分皮的弟弟,更是“開(kāi)放”了自己,更加有“活力”了點(diǎn)兒。

  在他剛放暑假時(shí),還算是比較穩(wěn)重,作業(yè)進(jìn)度也不慢,也就幾天就寫(xiě)了有一半多了,那時(shí),我還曾單純的.想過(guò):相信這個(gè)暑假他一定可以收獲不少吧!看來(lái),我要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!但是,我還是錯(cuò)了,他并沒(méi)有穩(wěn)重幾天,就打回了原形,甚至變本加厲。

  在我剛放假時(shí),他就開(kāi)始原形畢露了!表現(xiàn)十分差,每一天都在和媽媽講條件,作業(yè)進(jìn)度拖拖拉拉,并且,有幾天,媽媽一忙顧不上管他,要求他每天寫(xiě)至少5頁(yè)暑假作業(yè)。幾天過(guò)后,發(fā)現(xiàn)他每天都沒(méi)有寫(xiě)夠,甚至還有一天僅僅只寫(xiě)了一頁(yè),還十分不認(rèn)真,這樣下來(lái),20頁(yè)的作業(yè),少做了3/4。

  除了態(tài)度方面,在脾氣方面,和從前他相比,差了很多,脾氣十分大,就因?yàn)閶寢屧诼飞铣沉怂痪,他就生氣到“離家出走”,害得我們找了他好幾圈。在家時(shí),同樣的,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大吵大鬧!

  但是,這個(gè)暑假,他還進(jìn)步了不少,在認(rèn)真度上提高了很多,字也進(jìn)步了不少!

  但是,我希望,這個(gè)暑假弟弟可以改掉這些不好的習(xí)慣,讓這個(gè)假期,過(guò)得有意義。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟9

  我的弟弟很貪玩,媽媽叫我讓他學(xué)習(xí)時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)后發(fā)現(xiàn),他正在玩紙飛機(jī)。他學(xué)習(xí)時(shí),總悄悄地拿起旁邊的'玩具。

  記得有一次,他學(xué)游泳,教練對(duì)他講解時(shí),他都拍打水面,身子晃來(lái)晃去,笑哈哈的,教練嚴(yán)厲地打水喊:“認(rèn)真聽(tīng)講!”他被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。教練嚴(yán)厲指著對(duì)面說(shuō):“你不能獨(dú)自一人游過(guò)去?這可都十一堂課了!”沒(méi)想到,弟弟不僅沒(méi)回答教練,還做鬼臉,趁教練不注意,把頭悄悄埋進(jìn)水里,慢慢地走到教練旁,使勁地踹教練,讓教練疼痛不已,弟弟說(shuō):“活該!活該!”媽媽忍無(wú)可忍,走過(guò)去生氣地罵他:“你怎么這么調(diào)皮!”媽媽把他拉上來(lái),狠狠地教訓(xùn)他,我心想:弟弟可真愛(ài)玩。一堂課下來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)收獲!

  還有一次,我們一家去合肥,吃過(guò)晚飯后,走廊靜悄悄的,所有人已經(jīng)開(kāi)始睡覺(jué)了,我倆始終睡不著,于是對(duì)爸爸說(shuō):“我們可以出門在走廊上玩嗎?”“只能玩半個(gè)小時(shí)!”爸爸一邊微笑,一邊去睡覺(jué)。我們跑到門邊,打開(kāi)門,自由自在地跳躍翻滾,我們玩得特別歡樂(lè)。弟弟看我沒(méi)注意,悄悄地跑到角落里拿走一個(gè)像足球的東西,只是是用玻璃做的,拍起來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了,完了完了!我平靜下來(lái),聽(tīng)到了咚咚聲音,順著聲音找到了弟弟,原來(lái)他在拍玻璃球!我阻止了他。

  我的弟弟可真讓人操心,還很調(diào)皮。但是我喜歡他,誰(shuí)叫他是我弟弟呢?

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟10

  我的弟弟很可愛(ài)。他長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,像鉆石那么閃亮的眼睛,圖圖似的耳朵,他那鼻子好像一個(gè)小土豆。他還有一張會(huì)“笑”的小嘴,每次見(jiàn)了親朋好友,他都會(huì)給他們一個(gè)微笑。讓人見(jiàn)了都夸我弟弟是個(gè)又乖又可愛(ài)的`娃娃。

  我的弟弟很會(huì)模仿別人。有一次,爸爸用勺子一口一口地喂他小米湯。湯喝完了,只剩下些米粒了,只見(jiàn)他把碗拉過(guò)來(lái),一口一口用勺子慢慢地往嘴里放。不一會(huì)兒,碗里的米粒沒(méi)了,可是他根本沒(méi)喝著,全粘在嘴邊,逗得我們開(kāi)懷大笑。還有一次,我在聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著我情不自禁地拍手,弟弟也學(xué)著拍拍手。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,他竟然會(huì)拍手啦!于是,我把音樂(lè)換成了兒童歌曲,唱到“手指伸出來(lái)……”我的弟弟立刻把手指亮了出來(lái)。看來(lái)我低估了這小家伙,我高興地為他鼓掌。

  我的弟弟素有“小霸王”的稱號(hào),別看他只有一歲,但是他非常厲害。有一次,媽媽抱著他來(lái)到了電腦桌前,弟弟興奮地拍了拍鍵盤(pán),媽媽連忙把鍵盤(pán)放里面,可弟弟不干,非把鍵盤(pán)拉出來(lái)。媽媽放,弟弟拉。就這樣往返幾次,最后,媽媽把弟弟抱走了。弟弟不甘心,就使勁哭鬧。媽媽沒(méi)辦法,只好放任他玩。記得還有一次,弟弟指了指筆和紙,媽媽不明白,弟弟氣得火冒三丈,“哇”的一聲哭了起來(lái)。原來(lái),他是要用筆在紙上寫(xiě)字。媽媽只好握著他的小手在紙上教他寫(xiě)“1”?磥(lái)不明白他的意思,還是不行。

  我的弟弟給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我喜歡這又可愛(ài)又天真的“小霸王”。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟11

  我的兩個(gè)弟弟,長(zhǎng)得十分的可愛(ài),他們一個(gè)叫舔舔,一個(gè)叫寶寶。而我今天主要是想要給大家講講的弟弟寶寶的故事。

  我的弟弟寶寶今年才上小小班,他有著一張可愛(ài)的瓜子臉,兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目,挺挺的鼻子像聳立在平地上的山峰一樣,小嘴唇又紅又亮。

  寶寶非常幽默。出去玩時(shí),天氣炎熱,我們各買了一盒冰淇淋,上面都有一個(gè)大大的草莓,寶寶一開(kāi)始就吃掉了大草莓,我想留著最后吃?匆(jiàn)我的草莓,寶寶非常嘴饞,又想吃,就過(guò)來(lái)說(shuō):“給我吃吧!”“為什么?”我說(shuō)到。見(jiàn)我不答應(yīng),寶寶又說(shuō):“那就你一半,我一半吧!”“為什么?”我又說(shuō)。見(jiàn)我還不答應(yīng),他又說(shuō):“你不吃浪費(fèi)啦!”“我要吃的.!”“給我吃吧!”最后,我實(shí)在被他說(shuō)得不好意思,只好給他了。

  在公園喂魚(yú)時(shí),媽媽買了一些饅頭喂給小魚(yú)吃,寶寶邊吃邊喂,喂了一點(diǎn)點(diǎn),就自己吃了起來(lái),還對(duì)小魚(yú)說(shuō):“你吃不吃?不吃,我?guī)湍愠缘袅耍 庇哪桑?/p>

  在家里時(shí),他還用啟東話“咯哈么?”(他是啟東人,“咯哈么?”是“這是什么?”的意思)一直問(wèn)東問(wèn)西,很好玩。

  這就是我的弟弟,寶寶,大家是不是也覺(jué)得他很可愛(ài),和喜歡他呢?

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟12

  “哥哥,哥哥,上課了。”早晨,我被一個(gè)稚嫩的聲音吵醒了,我知道周末的懶覺(jué)又睡不了了,只能在心底嘆一口氣。這個(gè)喊我起床的正是我的弟弟,一個(gè)虎頭虎腦的小家伙。

  我的弟弟已經(jīng)四歲多了,每天早晨就像一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)的來(lái)叫我“哥哥,我肚子餓了!痹谶@種特殊時(shí)期,我倆宅在家里,時(shí)間上就更早了,我也只能起床給他去做飯,畢竟不能餓著弟弟嘛。而且不管我做什么,他都會(huì)很給面子的說(shuō)“好好吃,謝謝哥哥!蔽倚睦锩雷套痰摹

  上網(wǎng)課時(shí),弟弟在客廳看電視,時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,這是什么啦?”接著就是問(wèn)好多個(gè)問(wèn)題。有時(shí)他會(huì)直接把電視關(guān)掉,說(shuō)“哥哥,不看電視了。”于是邊說(shuō)邊坐到我的腿上,非要跟我一塊上課,接著就是讓我陪著玩躲貓貓等等的游戲。每次我說(shuō)“聽(tīng)話,去客廳玩一會(huì)好不好?”“不好,跟哥哥一塊玩!钡艿芎苷{(diào)皮,一刻也不想停,我對(duì)他真是毫無(wú)辦法,只能讓他賴著,我太難了!

  到了晚上,他會(huì)硬拉著我去陪他一起講故事睡覺(jué),我知道即使我說(shuō)不行他也不見(jiàn)得會(huì)同意,于是只能給他講故事來(lái)哄他睡覺(jué),他睡著后再走。第二天早上醒來(lái)后他會(huì)第一時(shí)間問(wèn)媽媽“哥哥呢?他去哪里了?”雖然有時(shí)候也會(huì)不耐煩,但是又會(huì)很享受照顧一個(gè)人的'感覺(jué)。有這樣一個(gè)弟弟挺好的是嗎?

  這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,一個(gè)會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“我愛(ài)你,哥哥”的弟弟。他的到來(lái)給我們帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ),雖然他有時(shí)很倔強(qiáng),有時(shí)蠻不講理,但有了他的陪伴我感到生活變得很充實(shí),我很愛(ài)他。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟13

  我有一個(gè)不滿六歲的弟弟,他的發(fā)型總是酷酷的,像一個(gè)小帥哥。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的`眉毛,炯炯有神的小眼睛。生氣時(shí)弟弟薄薄的紅嘴唇翹起來(lái)都能掛一個(gè)菜籃。笑時(shí),兩排潔白的牙齒露了出來(lái)。我最喜歡的就是他那兩顆小虎牙了。

  弟弟有時(shí)候很討厭,讓人非常惱火。

  記得有一次,我周末在家里做作業(yè),但是作業(yè)有很多,簡(jiǎn)直是“堆積如山”。我開(kāi)始做的不耐煩了,于是,我就把作業(yè)放在桌子上,筆也放在了一旁,我沒(méi)有管他,就去玩了。第二天卻讓我特別生氣:弟弟用筆在作業(yè)上畫(huà)畫(huà),滿卷子,書(shū)本全是弟弟的涂鴉,我很生氣,把弟弟給罵了一頓。只要我一罵他,他就會(huì)哭,但他沒(méi)有直接哭,而是強(qiáng)忍著淚水,臉蛋泛紅,但他最終還是沒(méi)憋不住,淚水就掉下來(lái)了。

  雖然弟弟有時(shí)候很調(diào)皮,但有時(shí)候還是聽(tīng)話的。

  有次,大人叫我和弟弟做家務(wù),弟弟就會(huì)一言不發(fā)地拿起掃把掃地,比弟弟大六歲的我又怎么敢拒絕做家務(wù)這件事呢!我做著做著居然和弟弟比上了。我們的速度越來(lái)越快,就這樣都做完了。

  我想,如果弟弟不在的話我該有多寂寞。〉艿艿拇嬖谧屛业纳钭兊糜腥,變得精彩!感謝弟弟!

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟14

  我有兩個(gè)弟弟。哥哥叫:大靈,弟弟叫:小靈。他們今年3歲半,是一對(duì)雙胞胎。雖然他們是雙胞胎,但他們的性格可不一樣哦!大靈比較像媽媽,他是一個(gè)的小帥哥。大靈很文靜,他是哥哥嘛,懂的知識(shí)可不少。他有時(shí)候很聰明、勇敢,有時(shí)候可愛(ài)活潑。大靈最喜歡收藏東西了,但是,他眼里的`寶貝在我的眼里都是廢物。小靈就很調(diào)皮,比較像爸爸。他經(jīng)常胡說(shuō)八道。他在家里是個(gè)小霸王,如果我們?nèi)撬,他就?huì)狠狠地打人,或是抓人。不過(guò),他還是很可愛(ài)活潑的。大靈和小靈也經(jīng)常打架,他們最喜歡玩開(kāi)小汽車呀、開(kāi)飛機(jī)呀,或者是玩玩具槍的游戲。

  我和弟弟在一起也玩過(guò)很多游戲,比如吧:我當(dāng)火車頭,小靈拉住我,大靈拉住小靈,我拉住大靈,我們一起轉(zhuǎn)圈圈。這樣子很暈,但是很好玩。我們還玩過(guò)老鷹抓小雞,我當(dāng)雞媽媽,大靈拉住我,小靈當(dāng)老鷹來(lái)抓我們。我左跑右躲,小靈都抓不到我。哎呀,快來(lái)救救我!哦,原來(lái)是小靈抓住大靈了。

  我和弟弟在一起度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光,雖然有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生吵架,打架什么的,但是我們還是很團(tuán)結(jié)。我們是三姐弟,是一家人。

  總之:我喜歡我的弟弟,他們很可愛(ài)。

三年級(jí)暑假作文:我的弟弟15

  我的小名叫天天,我還有個(gè)弟弟小名叫鬧鬧,因?yàn)樗軔?ài)說(shuō)話、喜歡搗蛋,在媽媽眼里,這是“很鬧”的一種表現(xiàn)。于是,媽媽嘴里就經(jīng)常這樣叫著“天天鬧、天天鬧”

  鬧鬧長(zhǎng)著一張車?yán)遄影愕男∽,但是他的胃口很大。一天,我和媽媽、弟弟?lái)到了一家飯店,媽媽問(wèn)“你們吃什么?弟弟說(shuō)“西紅柿炒雞蛋,紅燒肉、小炒魚(yú)、土豆絲、三鮮湯”天哪!他竟然把菜單幾乎所有的菜名都報(bào)了一遍。我說(shuō):“你吃得下嗎?”弟弟雙手拿著菜單認(rèn)真地說(shuō)“吃得下!蔽腋鷭寢屨f(shuō):“快點(diǎn)菜吧!钡艿芤詾閶寢寱(huì)點(diǎn)那些他報(bào)過(guò)的那些菜,高興得直拍手,說(shuō)“太好了!”其實(shí)媽媽并沒(méi)有理會(huì)他。就點(diǎn)了適合我們?nèi)齻(gè)人吃的菜。快吃完了,媽媽又點(diǎn)了一籠包子,我剛吃完了第一個(gè),再一看盤(pán)子里竟然沒(méi)有了,原來(lái)弟弟把其余的包子全都吃完了,那可是7個(gè)包子啊!我生氣地撅起了嘴,看向媽媽,希望媽媽給我主持公道,但是媽媽卻笑吟吟地看著弟弟,說(shuō):“吃飽了嗎?”

  還有一次,媽媽帶我和弟弟去超市買東西,我看到一個(gè)姐姐在賣面包和餅干,可以試吃,我搶先跑了過(guò)去,接過(guò)姐姐手里的一小塊面包,可是弟弟緊緊地跟著我,用小手拉我的胳臂,喊著“這是我的`,我的!笨吹綃寢屪哌^(guò)來(lái),弟弟得意洋洋地笑著,我心想完了,這可是最后一塊試吃的面包,我不僅吃不到面包,還會(huì)被媽媽誤解我搶了弟弟的面包,媽媽總是因?yàn)槲液偷艿芷馉?zhēng)執(zhí)的時(shí)候錯(cuò)怪我。媽媽也總是說(shuō):“弟弟他還小,你要讓著他!蔽艺f(shuō)“知道了!”可我心想:“我也是小孩子啊,我也需要理解啊!

  你們有沒(méi)有這樣被偏愛(ài)的弟弟?

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