小學生作文：弟弟是航天飛行員

　　我的弟弟戴了一頂大而圓的航天飛行帽來吃早飯。

　　我笑著對他說：“你怎么戴上了這玩意兒來吃早飯呀?”

　　弟弟卻一本正經(jīng)，一點也沒有笑。“我就需要這東西。”他說。

　　但媽媽說：“在我們這屋里的早餐桌上沒有戴航天帽子的，請脫下吧。”

　　弟弟做了一個鬼臉，拿下了帽子。等早飯一吃完，他又馬上把帽子戴上，說：“再見!”

　　“你到哪兒去呀?”媽媽問。

　　“到月亮上去。”弟弟回答說。

　　“哦，明白了。”媽媽帶著微笑說，“好，再見啦，祝你在月球上過得開心。”

　　“我也得走了。”我說，“可不是到月球去而是上學去。來呀，”我對弟弟說，“咱們走吧。”

　　我和弟弟一起走下屋前的臺階，我腋下夾著課本，弟弟頭上戴著航天帽。

　　“看，”弟弟說，“那里是我的航天飛行船。”

　　我朝四周看看。看到的只是路旁的一只大盒子。

　　“有一只有點像航天船的盒子。”我想著�？墒遣⒉徽f，否則弟弟會更得意的。

　　弟弟乘上了盒子。“再見，吉力，”他說，“我到了月亮上和你在電視上對話吧。”

　　“行呀，”我說，“再見，我得上學去了。”

　　我走了，可是弟弟在我的后面高聲叫道：“吉力，回來!我要你來幫幫忙呀。”

　　“我不能夠幫你了，”我說，“我要遲到了。”

　　“吉力，請你回來，我只要你幫我一會兒。”弟弟懇求著說。

　　“好吧，”我說著走了回去，“你要我?guī)褪裁囱?”

　　“數(shù)一數(shù)數(shù)字，幫我把數(shù)字倒數(shù)一下。”弟弟說。

　　我開始數(shù)了：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，起飛!”

　　我說了“起飛”，但盒子仍一動都不動，可是弟弟自己卻動了起來。他在盒子里跳起來又坐下去。

　　“向上升，”他叫道，“升，升，升!我正在自己的航天飛船里往上飛升。”

　　我忍不住笑了，把書放在臺階上，忘記了去上學的事了。

　　“你在太空看到了些什么?”我叫道，“打開你的電視。”

　　“有什么要問我的，你問吧。”弟弟說。

　　“你看到星星了嗎?”我問道。

　　“哦，許多星座，許多許多。”弟弟說。

　　“你能看到月球嗎?”我又問。

　　“它就在那里!”弟弟高叫著回答，“我能夠十分清楚地、完整地看到月球了。我正在越來越靠近它。你還能聽到我的聲音嗎?”

　　正在這個時候，我聽到了媽媽在叫：“吉力，你為什么不去上學呀?”

　　我竭盡全力跑步到學校里去，可已經(jīng)遲到了。

　　“吉力，坐下，”老師說，“我們正在學習寫故事。我要你寫今天為什么遲到。”

　　我就這樣坐下了，以下就是我寫的字條：

　　“親愛的老師：

　　因為我要送我弟弟到月球上去，所以我遲到了。”

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