實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文集錦[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文6篇，歡迎大家分享。

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

　　如果現(xiàn)在是一次頒獎(jiǎng)的典禮，我想給媽媽頒個(gè)助人為樂獎(jiǎng)，因?yàn)樗龓椭�了一些人�?/p>

　　有一次，我和媽媽一塊兒去公園玩，在路上，我們看見一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，鮮紅的血直往外流，傷口上還沾了一些細(xì)碎的小石子。媽媽見了，立刻跑了過去，一邊把那個(gè)小女孩抱起來，一邊說：“別哭了，我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院�！闭f著，就抱著那個(gè)小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去，我連忙跟了過去。到了醫(yī)院，媽媽先掛了號，然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口，并開了藥，這時(shí)，小女孩的`媽媽也趕來了，她連忙向媽媽道謝，媽媽說完“不客氣”就走了。在路上，我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。

　　還有一次，我和媽媽在公交車上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個(gè)書包，領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小孩，媽媽就情不自禁地站起來，把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧，心想：我應(yīng)該給老人讓座位，卻讓媽媽給老人讓，真是不應(yīng)該。想著想著，我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。

　　媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服，我應(yīng)該給她頒個(gè)獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

　　又是一個(gè)平凡的星期三，對于昨天剛參加過英語競賽的我，是那么的平凡。但是，一個(gè)消息傳過來后，我就不認(rèn)為這天是那么的平凡了。

　　“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個(gè)同學(xué)喊道�！笆裁�?”對于我這個(gè)不經(jīng)常去語文辦公室，即使是去也不是什么好事的我，這可是一個(gè)令人害怕的消息。我坐了一會，心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個(gè)寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的`心情走到辦公室�！皥�(bào)告!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，臉上的神經(jīng)卻緊繃著，左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉(zhuǎn)過臉來，那嚴(yán)肅的表情讓我的心涼了一半�！罢f!自己說!又犯了什么錯(cuò)誤!”我心里一虛，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，就把我和同學(xué)打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動(dòng)手�！蔽野杨^埋了下去，但是腦子里閃過一句話：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經(jīng)都還是緊繃的，問了一句：“老師您不知道?”“我當(dāng)然不知道啊!”老師坦然地答道。“本來是叫你來拿你昨天比賽的獎(jiǎng)狀的，誰知道你還打架!獎(jiǎng)狀先暫時(shí)扣在我這里�！崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬椤Ｎ倚睦锬且淮髩K石頭落了下來，那是砸下來的啊。我心不在焉地說：“那您為什么問我犯了什么錯(cuò)呢?”“叫你考一等獎(jiǎng)，你去考個(gè)特等獎(jiǎng)，你說錯(cuò)沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過，老師就這么簡單地放我出來了。

　　我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動(dòng)魄的“辦公室自首”的情節(jié)，不禁是喜笑顏開，但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個(gè)星期三真嚇人。

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

　　“嗨!各位親愛的觀眾，大家晚上好!歡迎收看本期最“強(qiáng)”書本頒獎(jiǎng)典禮，我宣布:本期頒獎(jiǎng)典禮正式開始!”

　　第三名獲獎(jiǎng)選手:《淘氣包馬小跳》

　　獲獎(jiǎng)原因:前幾天，我在學(xué)校看見一個(gè)同學(xué)正在看《淘氣包馬小跳》，見她看得津津有味的樣子，我就忍不住向她借來瞧了瞧�？蓻]想到，我看了一會兒，就被書中有趣的內(nèi)容給“吸”走了。害我上課時(shí)都會偷笑，惹來老師和同學(xué)“異樣”的眼光。不過，我還是喜歡它，呵呵……

　　第二名獲獎(jiǎng)選手:《我們愛科學(xué)》

　　獲獎(jiǎng)原因:每當(dāng)過年時(shí)，我在外地的表哥都會把一大堆書寄來給我。我隨手拿了一本《我們愛科學(xué)》看了起來。沒想到啊沒想到，里面的知識這么豐富，我在短短的一小時(shí)里就學(xué)到了許多有趣的知識。所以，《我們愛科學(xué)》就“名正言順”地成了本期頒獎(jiǎng)典禮的亞軍啦!

　　第一名獲獎(jiǎng)選手:《課堂內(nèi)外》

　　獲獎(jiǎng)原因:當(dāng)我第一眼在書店里看見它的時(shí)候，就被它“強(qiáng)大”的吸引力給“吸”住了。每一次興高采烈、快快樂樂、高高興興(以下省略無數(shù)個(gè)修飾語)地迎來新一期的`《課堂內(nèi)外》時(shí)，我都會情緒高漲的仔仔細(xì)細(xì)看上三遍才肯放手。也因?yàn)樗�，我才懂得了許多關(guān)于寫作文、賞作文的知識。因此，由《課堂內(nèi)外》來擔(dān)任本期頒獎(jiǎng)典禮最當(dāng)之無愧的最“強(qiáng)”書本冠軍也是十分合情合理的，你們說是嗎?

　　ok!本期頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束啦!不過，很快就會再出現(xiàn)更好更棒的節(jié)目哦，各位觀眾一定要來收看呀!知道嗎?哈哈!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

　　6月22日，星期一，那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子。小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。

　　這次頒獎(jiǎng)典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出，當(dāng)然其中就有我。

　　我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情我想：一定要有我�！瓣愔庆`”，報(bào)到我的名字時(shí)，我大步流星地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺，領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想：這張獎(jiǎng)狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤，所以我要特別感謝老師的教導(dǎo)，我?guī)е�感恩�?心情，上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心情非常激動(dòng)，久久不能平復(fù)。

　　頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了，我得到了三張獎(jiǎng)狀，也得到了三份禮物。

　　謝謝老師的培育!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

　　我們英語競賽的結(jié)果出來了，我榮獲了三等獎(jiǎng)。在今天舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　儀式開始了，首先李國勝李校長宣布：“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式！”接著李校長致辭：“在20xx年學(xué)度，我校參加了本縣學(xué)習(xí)競賽，取得了優(yōu)秀的成績！”

　　然后，李校長用洪亮的聲音宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單。

　　當(dāng)念到了我的名字時(shí)，我的心里無比的自豪。我走上頒獎(jiǎng)臺，激動(dòng)地接過李校長親自頒給我的.獎(jiǎng)狀。講臺下，許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定：下次一定要做得更好！不能辜負(fù)老師的期望��！

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6

　　今天是個(gè)大喜的日子，我要去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)啦!

　　一大早我就來到了體育館，只見這兒十分擁擠，來參觀的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳，一幅幅精美的圖畫展現(xiàn)在我眼前。忽然，我被一幅畫深深地吸引住了，我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，你看!那就是我畫的畫。我的畫被掛在最高，最顯眼的地方!”媽媽見了，就興高采烈地去欣賞我的畫了。

　　這時(shí)，一位工作人員笑瞇瞇地走過來對我們說：“請各位小畫家上前一步，準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽衣牶蠹�動(dòng)地上躥下跳，立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎(jiǎng)。在旁邊參觀的人聽到工作人員的叫聲都聚攏來，一會兒，這兒就圍得水泄不通，放眼望去黑壓壓的一片!

　　“有請?zhí)氐泉?jiǎng)小畫家陸奕錦上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。”工作人員說。我簡直不敢相信自己的`耳朵，是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了嗎?工作人員再次說道：“有請?zhí)氐泉?jiǎng)小畫家陸奕錦上臺領(lǐng)獎(jiǎng)�！痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌�，我才醒悟過來，便滿懷喜悅地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。這時(shí)，宜興廣播電視臺臺長拿著一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀走到我跟前，把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長又拿來了比賽獎(jiǎng)品——一輛自行車。我接過獎(jiǎng)品，與他握了握手，就下臺去了。

　　在臺下，我望著自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書，由衷感謝自己的學(xué)校，是學(xué)校給了我機(jī)會，更是學(xué)校培養(yǎng)了我。今后，我還要繼續(xù)努力，爭取有更多的機(jī)會踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，不辜負(fù)學(xué)校、老師對我的栽培。

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