實(shí)用的散學(xué)典禮作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的散學(xué)典禮作文400字3篇，歡迎大家分享。
散學(xué)典禮作文400字 篇1
星期五早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎(jiǎng)狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。
后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對老師的評(píng)語說：你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭取做個(gè)好學(xué)生�？戳宋壹�(dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說：新年快樂。
我背著書包走了：雖然考得不好，但是一想到有假放，我就覺得好開心。當(dāng)然啦，明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。
散學(xué)典禮作文400字 篇2
今天上午，我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著這一學(xué)期即將到了末尾!
昨天老師在班級(jí)群中囑咐過，今天得早點(diǎn)來。早上，我們睡到六點(diǎn)半左右，爸爸媽媽也煤氣的來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把大家都叫起來，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著時(shí)間快來不及了，吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了，一口水沒喝，噎死我了!呼~~終于到學(xué)校了，一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了，天哪!不會(huì)遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦，學(xué)校怎么這么安靜呀?不會(huì)還沒有人來吧?我在心里自言自語著。果不然，我走進(jìn)教室，只有幾位同學(xué)提前到了，懸著的心終于落下了。
時(shí)間一分一秒的過去了，同學(xué)們也差不多到齊了，英語老師來講話了。我很怕見到英語老師，因?yàn)檫@次英語考試，我沒能夠達(dá)到我的目標(biāo)，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時(shí)情況成績給頒獎(jiǎng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)勵(lì)，我當(dāng)時(shí)心里在打鼓，我可能會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?沒想到，我剛在打鼓時(shí)，英語老師用誠懇而又興奮的口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎(jiǎng)勵(lì)，謝謝她沒有對我失望，下學(xué)期英語，我一定會(huì)達(dá)到最高目標(biāo)的!
英語老師頒玩獎(jiǎng)后，班主任老師進(jìn)來了，也開始講話了，講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰里咕嚕的!終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，老師鄭重的開始頒獎(jiǎng)，很慶幸我拿到了獎(jiǎng)狀。我知道，這是老師、同學(xué)們給予我的希望，我一定不會(huì)辜負(fù)他們的'厚望!
散學(xué)典禮作文400字 篇3
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什么吵。”一聽就知道我們成績不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊(duì)去做操，做完之后又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發(fā)成績單。有的同學(xué)很開心，認(rèn)為自己會(huì)是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔(dān)心，怕成績差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當(dāng)老師發(fā)下成績單時(shí)，我猜的和現(xiàn)實(shí)果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個(gè)成績已經(jīng)可以了，誰叫我寫字不好看�？墒沁@學(xué)期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認(rèn)真寫的時(shí)候多，不認(rèn)真寫的時(shí)候少。我真的認(rèn)為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來是發(fā)獎(jiǎng)狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎(jiǎng)狀，又拿了一個(gè)大書包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎(jiǎng)狀，沒想到獎(jiǎng)品是電風(fēng)扇，卻沒有叫到我，我一點(diǎn)也不開心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。
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