【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)典禮作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今天是星期二，我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮，老師把我們領(lǐng)到指定位置后，讓我們站端，眼睛看前方。老師站到后面了，前面有幾個(gè)調(diào)皮鬼假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà)，偷偷說(shuō)話(huà)，被老師一眼就看到了，正好老師走到前面，老師糾正了他們走了。
過(guò)了一會(huì)兒，他們又和前后左右的人說(shuō)話(huà)，這次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
今天，我們從八月中走出，來(lái)到了九月里。今天，高新區(qū)小學(xué)隆重地舉行了“高舉先輩旗幟，見(jiàn)證幸福成長(zhǎng)”——開(kāi)學(xué)典禮。
首先，艾老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。艾老師說(shuō)：“既然上了四年級(jí)，就要有四年級(jí)學(xué)生的樣子�！庇谑�，我們便站得筆直。四年級(jí)的其他同學(xué)見(jiàn)狀后，也站得筆直，我們好像一株株挺直的，想多收獲一些溫暖的小草在比賽站姿。
不一會(huì)兒后，伴隨著音樂(lè)，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是升國(guó)旗儀式。全體少先隊(duì)員一邊行隊(duì)禮，一邊高聲唱著國(guó)歌。五星紅旗緩緩升起，象征著永不墜落的太陽(yáng)。第二項(xiàng)是學(xué)生代表講話(huà)，這三位同學(xué)分別講述了自己的暑假生活。當(dāng)然，我印象最深刻的是王梓碩同學(xué)的講話(huà)。他告訴同學(xué)們，雖然自己在暑假中學(xué)習(xí)做的一道菜第一次做的有一點(diǎn)不好吃，但是他的父母肯定了他。第三項(xiàng)是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別參加了中國(guó)科學(xué)院小小科學(xué)家夏令營(yíng)和高新區(qū)小學(xué)足球隊(duì)的比賽。
最后，“高舉先輩旗幟，見(jiàn)證幸福成長(zhǎng)”——開(kāi)學(xué)典禮在響亮的掌聲中正式結(jié)束了，我們也不舍地回班了。
新學(xué)期，新氣象，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面。”一邊說(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的'說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我們美好的暑假生活過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期。
在這秋高氣爽的日子里，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的人員有全校師生以及領(lǐng)導(dǎo)。校園里一片生機(jī)，裝點(diǎn)得十分炫麗，同學(xué)們也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
先是金校長(zhǎng)講話(huà)，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，從他那激動(dòng)、鏗鏘有力的演講中，我們知道了這學(xué)期又有了新的任務(wù)、新的快樂(lè)。當(dāng)金校長(zhǎng)講完話(huà)后，全場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)嘖嘖的贊嘆聲。隨后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著是表彰大會(huì)。表?yè)P(yáng)上學(xué)期表現(xiàn)好的同學(xué)及教師，先表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師，在教師隊(duì)伍中，我看見(jiàn)了我們的班主任――張老師。同學(xué)們也看見(jiàn)了張老師，無(wú)不激動(dòng)。有的人嫌前面的同學(xué)擋住了他的視線(xiàn)，就站起來(lái)看；有的同學(xué)高興地交頭接耳，語(yǔ)氣中帶有點(diǎn)兒驕傲的氣息；還有的同學(xué)全神貫注地關(guān)注領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，不像以前那樣?xùn)|望望西望望了。這下可苦了班長(zhǎng)，不是叫這個(gè)同學(xué)坐下，就是叫那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話(huà)。后來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生。我是三好學(xué)生。我是三好學(xué)生中的一員。我很激動(dòng)，當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我已下定決心；明天再當(dāng)三好學(xué)生。同學(xué)們也激動(dòng)極了，覺(jué)得把手掌拍麻了，也不能表達(dá)自己心中的愉悅之情。
最后回教室，班主任張老師說(shuō)：“大家繼續(xù)努力，下次的三好生就是你們！”
我相信，只要努力，明天就會(huì)更美好！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘的鈴聲把我叫醒�！敖袢战K于開(kāi)學(xué)了！”我歡呼了一聲。但我又想：暑假的時(shí)光真短暫，我真留戀暑假的時(shí)光，但我有更期待五年級(jí)的生活！
我踏進(jìn)了校園的校門(mén)，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著我們的臉龐。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請(qǐng)到了區(qū)里市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在校長(zhǎng)的祝福中開(kāi)始了，在校長(zhǎng)的致詞中我看到了校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的合法小公民。在家長(zhǎng)，老師，同學(xué)誦讀的《美，就在我們身邊》我看到了美，一花一木，一草一樹(shù)都很美，再領(lǐng)導(dǎo)向我們獻(xiàn)書(shū)的同時(shí)，我也看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予的厚望。
每一項(xiàng)給我的印象都很深，但是《美，就在我們身邊》這一項(xiàng)我非常喜歡。是��！在航天員的眼睛里太空美，在姚明的眼睛里，動(dòng)物美，大自然美。在奧運(yùn)冠軍的眼睛里游泳池美……
但，在我的眼里，站在三尺講臺(tái)的老師美，在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美！
美，無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美！
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)充滿(mǎn)美好前程的第一天！
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