實(shí)用的散學(xué)典禮作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的散學(xué)典禮作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天,學(xué)校召開散學(xué)典禮,爸爸媽媽送我到學(xué)校,我進(jìn)了教室。老師說:“小朋友們,請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮。”散學(xué)典禮開始了,我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jī),表揚(yáng)了許多同學(xué),還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說:“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子!
老師報(bào)到了我的名字,我就拿了一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上面寫著:一(4)班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!我想:下學(xué)期我要繼續(xù)努力,學(xué)好語文、數(shù)學(xué),還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
散學(xué)典禮作文 篇2
今天,是開散學(xué)典禮的日子。我們很高興的來到了學(xué)校。在路上,我看見許多同學(xué)都在談?wù)撋W(xué)典禮的事情,有的同學(xué)說:“我的成績(jī)?cè)趺礃?”有的同學(xué)說:“真想知道我獲得什么獎(jiǎng)?”……雖然我早知道,但是我的心情卻很糟糕,因?yàn)槭浅煽?jī)的原因。(語文考了92分,數(shù)學(xué)考了85分,英語還可以考了100分。)
我奔跑著來到班級(jí)上,為的是看看已經(jīng)分別了兩三天的同學(xué),在這兩三天里,我的腦海里都回憶著班級(jí)的同學(xué)們歡快玩著的時(shí)候。班級(jí)上,許多同學(xué)都在座位上聊著天,在講那幾天的生活。2:00時(shí),我們班上的同學(xué)們都安靜的坐在座位上,等待老師的到來。
學(xué)校安排了一位警官為我們講在寒假時(shí)注意的交通安全和讓家長們注意好孩子的安全。可這時(shí),班上就出現(xiàn)了竊竊私語的聲音。老師發(fā)火了,一把關(guān)掉了電視機(jī)跟我們講起道理。黃校長還為我們作了點(diǎn)評(píng)。接著,我們班的.熊圳上臺(tái)講自己的讀書經(jīng)歷,我十分高興。黃校長后來還為我們頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀,其中也有我的,我終于評(píng)上了“閱讀小博士”。為此,學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一本書,是《昆蟲記》。雖然我已經(jīng)有了這本書,但獎(jiǎng)勵(lì)給我的這本書意義不同,我會(huì)更加珍惜它。
頒完獎(jiǎng),我回到了班上。老師正準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)狀和宣布成績(jī)呢!我仔細(xì)的聽著,終于在三好學(xué)生里面聽到了“汪燁明”三個(gè)字,我開心的上講臺(tái),雙手接過獎(jiǎng)狀。撫摸著證書。臨放學(xué)時(shí),老師對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。我仔細(xì)的聽著,因?yàn)檫@是今年的最后一次老師的講話,明年我才能見到和藹可親的老師。
放學(xué)了,我看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去,心里想:這美好的時(shí)光總是這么快過去,我都還沒跟同學(xué)們玩的開心一點(diǎn),學(xué)期就結(jié)束了。
在這里,我祝愿大家在新的一年里:萬事如意,心想事成,步步高升。
散學(xué)典禮作文 篇3
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因?yàn)橐恢彼恢,到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個(gè)其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎(jiǎng)一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?
接下來就是知曉成績(jī)的時(shí)候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當(dāng)李老師說要宣布成績(jī)的時(shí)候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績(jī),回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績(jī),我又不安了起來,生怕自己會(huì)考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報(bào)到我的名字和成績(jī)時(shí),兩個(gè)科目都是98分,當(dāng)時(shí)仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。
然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù),以及注意事項(xiàng)。我那時(shí)還沉醉在成績(jī)的世界里,有點(diǎn)心不在焉,當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來時(shí),我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報(bào)告單,我只有一項(xiàng)做得不夠,那就是自信心,李老師在對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí),也希望我能多多積極參與活動(dòng),我也會(huì)努力改變自己,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望,做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生!
散學(xué)典禮作文 篇4
2月4日的散學(xué)典禮終于到來了,我高興地歡呼雀躍,因?yàn)橐l(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!
我一大早就來到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來了,我們一起排隊(duì)到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開始了!
第一項(xiàng)內(nèi)容是校長講話,講的主要內(nèi)容是要求我們?cè)诤倮镒⒁獍踩灰艧熁ū,要保護(hù)環(huán)境。接下來是宣布可愛班級(jí)的名單。噢,有我們?nèi)?)班!耶!我們班所有同學(xué)都高興得不得了,徐老師讓我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺(tái)上,我站在我們?nèi)?)班領(lǐng)獎(jiǎng)的位置,校長把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我!翱蓯郯嗉(jí)”這是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀!我激動(dòng)地拿著這張“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀,回到臺(tái)下,把獎(jiǎng)狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級(jí)晨光少年的獎(jiǎng)項(xiàng)了,我和獲得三星級(jí)晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺(tái),一位女老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,我有禮貌地謝謝她,我們每個(gè)人都把獎(jiǎng)狀拿在胸前展示,校長還讓我們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,我接過話筒高興地說:“我希望大家百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好!”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級(jí)”的獎(jiǎng)狀就是發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)了,我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng),他們也都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們高興地為他們鼓掌。
最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎(jiǎng)狀了,我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號(hào)。
發(fā)完所有的獎(jiǎng)狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開始發(fā)獎(jiǎng)品了,同學(xué)們?nèi)寂d奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎(jiǎng)品,哇,原來是保溫杯!有藍(lán)色的和粉色的,我很喜歡粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看,但藍(lán)色不容易臟,也不錯(cuò)。
這真是難忘的一天呀!
散學(xué)典禮作文 篇5
今天上午,我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著這一學(xué)期即將到了末尾!
昨天老師在班級(jí)群中囑咐過,今天得早點(diǎn)來。早上,我們睡到六點(diǎn)半左右,爸爸媽媽也煤氣的來,還好多虧了我,見外面的天漸漸的亮了起來,把大家都叫起來,不然,指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了,看著時(shí)間快來不及了,吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了,一口水沒喝,噎死我了!呼~~終于到學(xué)校了,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了,天哪!不會(huì)遲到吧,我滿懷著惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦,學(xué)校怎么這么安靜呀?不會(huì)還沒有人來吧?我在心里自言自語著。果不然,我走進(jìn)教室,只有幾位同學(xué)提前到了,懸著的心終于落下了。
時(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們也差不多到齊了,英語老師來講話了。我很怕見到英語老師,因?yàn)檫@次英語考試,我沒能夠達(dá)到我的目標(biāo),我很失落,想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時(shí)情況成績(jī)給頒獎(jiǎng),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)勵(lì),我當(dāng)時(shí)心里在打鼓,我可能會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?沒想到,我剛在打鼓時(shí),英語老師用誠懇而又興奮的口吻,說出了我的名字。真的很謝謝老師,能夠相信我,能夠給予我獎(jiǎng)勵(lì),謝謝她沒有對(duì)我失望,下學(xué)期英語,我一定會(huì)達(dá)到最高目標(biāo)的!
英語老師頒玩獎(jiǎng)后,班主任老師進(jìn)來了,也開始講話了,講了一大堆的話,像繞口令似的,嘰里咕嚕的!終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,老師鄭重的開始頒獎(jiǎng),很慶幸我拿到了獎(jiǎng)狀。我知道,這是老師、同學(xué)們給予我的希望,我一定不會(huì)辜負(fù)他們的厚望!
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