【精華】頒獎(jiǎng)典禮作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼念C獎(jiǎng)典禮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這個(gè)大賽,是我們“化興校,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。
杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬(wàn)有引力定律,門(mén)捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫(kù)勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國(guó),表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國(guó)大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!
預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
星期六,我去參加了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮。
一到那兒,我就看見(jiàn)了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著華麗的衣裳,正準(zhǔn)備表演。原來(lái),這些小朋友是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)表演的呀!走進(jìn)去,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂(lè)網(wǎng)絡(luò)大賽頒獎(jiǎng)典禮”映入我的眼簾。來(lái)到觀(guān)眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海。
“咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始啦!主持人阿姨走上臺(tái)大聲地說(shuō):“我宣布,頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”霎時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著,她又說(shuō):“下面請(qǐng)金獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”于是隨著音樂(lè),他們走上了臺(tái),臺(tái)下的媽媽們正忙著拍照呢!接著,該是銀星獎(jiǎng)了,我的心砰砰直跳,因?yàn),我就是銀星獎(jiǎng)的獲得者呀!“下面有請(qǐng)獲得銀星獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我激動(dòng)地跑上去,看著頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)慢慢地向我走來(lái),把火紅的證書(shū)遞給我,跟我握了握手,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了欣慰的笑容!跋旅嬗姓(qǐng)銅星獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”音樂(lè)響起,他們便大步流星地走上去,我仔細(xì)一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來(lái)他得的是銅獎(jiǎng)呀!
接下來(lái)是欣賞了,我找了個(gè)位子坐下來(lái),開(kāi)始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節(jié)目可真精彩啊!
這次頒獎(jiǎng)典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來(lái)參加!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
今天我們舉行了一個(gè)有趣的頒獎(jiǎng)典禮。
“快來(lái),快來(lái),你們是第2、3位男生!”宗老師向郭睿和許一唯招了招手,“先做個(gè)自我介紹吧!”許一唯大聲地說(shuō):“我叫許一唯,的了9。5分,我的獲獎(jiǎng)感言是‘感謝宗老師對(duì)我的教導(dǎo)’”別!別!別!別說(shuō)的像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)似的,重說(shuō)!拔乙兄x同學(xué)們對(duì)我的支持!”宗老師揮了揮手說(shuō):“他們也沒(méi)幫你,再重說(shuō)!边@時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,許一唯臉立即紅了,緊緊張張地說(shuō)道:“額,這個(gè),因?yàn)樽诶蠋熒险n時(shí)幽默風(fēng)趣,所以才讓我喜歡上作文,得此高分!”“嗯,這才對(duì)嘛!”宗老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)許一唯豎起了一個(gè)大拇指。
接下來(lái)是郭睿,他用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)道:“大家好,我是郭睿,我得了9。5分,”宗老師上下打量了他一番,說(shuō)道:“等等,這人是個(gè)酷哥!”只見(jiàn)郭睿兩手拿著語(yǔ)文本,先轉(zhuǎn)了一下變成了一個(gè)卷,然后用手不停的滾動(dòng)著,平時(shí)的文采就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了。這時(shí),他就像一個(gè)手無(wú)寸鐵的小女孩,不知干什么好,顯得好拘謹(jǐn)和靦腆。
宗老師拍了拍郭睿的肩,說(shuō)道:“繼續(xù)。 惫R粫(huì)蹙緊眉頭,好像在思考。一會(huì)又不知所措的抓了抓頭,說(shuō)道:“上宗老師的課我就像浴火重生一樣!薄班牛膊诲e(cuò),來(lái),領(lǐng)著你們的嘴長(zhǎng)鼻王走吧!”看著他們的獎(jiǎng)品,我真是既羨慕,又嫉妒,我暗自下決心,一定要將作文寫(xiě)好。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
今天,我打扮得漂漂亮亮早早地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校要舉行最隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
操場(chǎng)上有學(xué)生、有老師,還有許多家長(zhǎng)。整個(gè)操場(chǎng)到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),好像一片歡樂(lè)的海洋。
頒獎(jiǎng)大會(huì)正式開(kāi)始,老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。只?jiàn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)精神抖擻地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們臉上滿(mǎn)是幸福的笑容。當(dāng)老師宣布口算獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心更加激動(dòng)了,因?yàn)槲铱谒惬@得二年級(jí)比賽三等獎(jiǎng)。我興高采烈地走上臺(tái),老師把獎(jiǎng)狀遞給我,我笑瞇瞇地雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。老師還為我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍照片呢!
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束了,可是我不會(huì)忘記這次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情景。這也是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。我以后還要繼續(xù)努力噢!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
今天是個(gè)大喜的日子,我要去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)啦!
一大早我就來(lái)到了體育館,只見(jiàn)這兒十分擁擠,來(lái)參觀(guān)的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳,一幅幅精美的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。忽然,我被一幅畫(huà)深深地吸引住了,我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?那就是我畫(huà)的畫(huà)。我的畫(huà)被掛在最高,最顯眼的地方!”媽媽見(jiàn)了,就興高采烈地去欣賞我的畫(huà)了。
這時(shí),一位工作人員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)各位小畫(huà)家上前一步,準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)。”我聽(tīng)后激動(dòng)地上躥下跳,立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎(jiǎng)。在旁邊參觀(guān)的人聽(tīng)到工作人員的叫聲都聚攏來(lái),一會(huì)兒,這兒就圍得水泄不通,放眼望去黑壓壓的一片!
“有請(qǐng)?zhí)氐泉?jiǎng)小畫(huà)家陸奕錦上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!惫ぷ魅藛T說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是我嗎?是我要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了嗎?工作人員再次說(shuō)道:“有請(qǐng)?zhí)氐泉?jiǎng)小畫(huà)家陸奕錦上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌拢也判盐蜻^(guò)來(lái),便滿(mǎn)懷喜悅地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí),宜興廣播電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)拿著一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀走到我跟前,把這份榮譽(yù)遞給了我。臺(tái)長(zhǎng)又拿來(lái)了比賽獎(jiǎng)品——一輛自行車(chē)。我接過(guò)獎(jiǎng)品,與他握了握手,就下臺(tái)去了。
在臺(tái)下,我望著自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),由衷感謝自己的學(xué)校,是學(xué)校給了我機(jī)會(huì),更是學(xué)校培養(yǎng)了我。今后,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更多的機(jī)會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),不辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)我的栽培。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
“頒獎(jiǎng)了,頒獎(jiǎng)了,頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始啦!”看,我們家正在舉行頒獎(jiǎng)典禮。
一大早,家里的氣氛就不一樣,因?yàn)閶寢尠鸭依镅b飾得像兒童節(jié)一樣。媽媽看見(jiàn)我醒了,開(kāi)心地說(shuō):“滿(mǎn)滿(mǎn)(我的小名),你醒了呀。今天是頒獎(jiǎng)典禮的日子。”“媽”我說(shuō),“今天的成員是?”媽媽說(shuō):“你爸爸還有我和你!边@時(shí),爸爸也醒了,就這樣,我們家的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了!
其實(shí)昨天晚上爸爸就宣布說(shuō)今天是頒獎(jiǎng)典禮。爸爸想舉辦這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮是因?yàn)樗是小學(xué)生的`時(shí)候,也在教室里等待老師給他頒獎(jiǎng),他就想在成年以后再舉辦一次頒獎(jiǎng)典禮。一共有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):“最佳廚師獎(jiǎng)”、“愛(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”和“圍棋高手獎(jiǎng)”!白罴褟N師獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)杯是一雙筷子,這雙筷子是金屬做的,而且還是金色的,爸爸說(shuō)第一名的獎(jiǎng)杯都是金色的。“愛(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)杯是一本金黃色的書(shū),爸爸說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好事兒,金色的書(shū)就代表著很愛(ài)看書(shū)!皣甯邤(shù)”的獎(jiǎng)杯是實(shí)物,一個(gè)下棋軟件。
“最佳廚師獎(jiǎng)”當(dāng)然非老媽莫屬,她做的飯菜就像飯店里高級(jí)廚師做的飯菜一樣,記得有一次過(guò)生日,她做了一道“可樂(lè)雞翅”,剛上桌就被我和爸爸消滅了一半。
“愛(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”要獎(jiǎng)給我自己,暑假的時(shí)候,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了十多本書(shū)這可把我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)樂(lè)壞了,吃著飯也得看書(shū)。為了讓我好好吃飯,媽媽說(shuō)再看就把書(shū)沒(méi)收,這時(shí)我才戀戀不舍的把頭伸出來(lái)專(zhuān)心吃飯。爸爸希望我多看書(shū),就把“愛(ài)看書(shū)獎(jiǎng)”頒給了我。
圍棋高手,說(shuō)到這個(gè)詞,我就想到了我爸爸,他圍棋很厲害,已經(jīng)達(dá)到五級(jí)了。因?yàn)榘职痔珢?ài)圍棋了,走著路都要玩,所以爸爸獲得了“圍棋高手獎(jiǎng)”。
哈哈我們家的頒獎(jiǎng)典禮好玩吧,你也可以在家試試哦。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來(lái)為他們頒發(fā)頭銜。
最佳奉獻(xiàn)精神獎(jiǎng)得主:陳欣。某日,語(yǔ)文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動(dòng),都死氣沉沉的。此時(shí),老師發(fā)問(wèn)了:“誰(shuí)能告訴我,課文中魯迅先生為什么認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)人的精神麻木?”就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一連問(wèn)了好幾個(gè)人都無(wú)果,我也霎時(shí)間明白,原來(lái)大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“……圍著看的也是一群中國(guó)人。”“那他們?cè)诳词裁茨?”老師覺(jué)得找到了“救星”,便滿(mǎn)懷希望地問(wèn)下去。只聽(tīng)陳某漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,是在看電影。”全班嘩然……
點(diǎn)評(píng):為了調(diào)動(dòng)課堂氣氛,陳某不顧個(gè)人“安危”,說(shuō)出了雷人的話(huà)語(yǔ),可見(jiàn)奉獻(xiàn)精神之大。
最佳技藝高超獎(jiǎng)得主:劉俊琦。在一次音樂(lè)課上,班上鴉雀無(wú)聲,老師正在問(wèn)班長(zhǎng)排隊(duì)情況。突然,不知是誰(shuí)喊了劉俊琦的名字,劉某一時(shí)激動(dòng),一個(gè)急回頭,伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,看客們的嘴都成了“o”形,無(wú)不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí),同學(xué)們還在議論著:“她的頭明明是往左轉(zhuǎn),眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠(yuǎn)距離安全落地!”這個(gè)問(wèn)題持續(xù)了很久也沒(méi)得出結(jié)果來(lái),估計(jì)連劉某自己也不知道到底咋回事兒。
點(diǎn)評(píng):高超的技術(shù)就有無(wú)法解開(kāi)的原因。
最佳合作精神獎(jiǎng)得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項(xiàng)濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,坦若失敗,三個(gè)人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請(qǐng)注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗(yàn)。哦,my god!剛開(kāi)始,項(xiàng)某一人獨(dú)馬當(dāng)先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實(shí)力,全無(wú)趕超之意。跑到半圈時(shí),項(xiàng)某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來(lái),就在此時(shí),濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項(xiàng)某擦肩而過(guò)。我在心里為他們著急,因?yàn)檫@樣的話(huà),他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過(guò)好在那三位仁兄的體力也所剩無(wú)幾了,三個(gè)人也就并排跑在了一起,并且當(dāng)他們中有人落下時(shí)都停下來(lái)等,最終在互幫互助的過(guò)程中一齊跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來(lái)。
點(diǎn)評(píng):“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)精神,值得稱(chēng)贊!
好了,因時(shí)間有限,今天頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了。不過(guò),在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿(mǎn)了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來(lái)訪(fǎng),我們一定會(huì)讓您滿(mǎn)意而歸!記著來(lái)哦!
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