實(shí)用的散學(xué)典禮作文6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的散學(xué)典禮作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
散學(xué)典禮作文 篇1
在一個(gè)星期三的早上,我們的學(xué)校要開散學(xué)式了,我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來(lái)到了學(xué)校里,坐到位置上,看到老師沒(méi)有來(lái),我就去后面拿一個(gè)本來(lái)看。后來(lái)老師來(lái)了,那是英語(yǔ)老師,在老師說(shuō)的英語(yǔ)小博士和英語(yǔ)小能手我一個(gè)也沒(méi)說(shuō)上,我比較難受。
周老師來(lái)了,拿了獎(jiǎng)狀來(lái),把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了七十點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)九十五分,英語(yǔ)八十九分,科學(xué)九十一分,數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺(jué)得還行的,就是與語(yǔ)文和英語(yǔ)不夠好,可是我不會(huì)放棄的,我會(huì)進(jìn)步的。
后來(lái),報(bào)告單發(fā)下來(lái)了,班主任對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)說(shuō):“你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生!笨戳宋壹(dòng)極了,我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來(lái),老師說(shuō)八十分以下要練習(xí)一本,然后家長(zhǎng)來(lái)了,老師也把作業(yè)本給發(fā)下來(lái)了,老師還說(shuō):“新年快樂(lè)!
我背著書包走了:“雖然考的.不好,可是過(guò)了新年我就多了一歲,也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)!
散學(xué)典禮作文 篇2
散學(xué)典禮如期而至,很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。
三年了,如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了,回到學(xué)校,激動(dòng)興奮的心情油然而生,在這里,成長(zhǎng)了三年,由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)接近成熟的少年,為此,我們付出的汗水不計(jì)其數(shù),我們奮斗拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校,我們很激動(dòng),三年友誼就此過(guò)去我們很惋惜,可是,我們又能做什么,能做的,只有完成自己該做的,努力自己該努力的……
坐在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)主任的寄語(yǔ),聽著他們的諄諄教誨,想起我們?nèi)陙?lái)一齊分享的歡樂(lè)幸福,一齊度過(guò)那艱辛磨礪,想起我們?nèi)陙?lái)共同陪伴成長(zhǎng),傷感油然而生,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年,也明白了畢業(yè)不過(guò)是一個(gè)分岔路口,沒(méi)有一個(gè)人能陪你一直走下去,每個(gè)人都有屬于他自己的人生,生命是一場(chǎng)美妙的輪回,有緣自會(huì)相見,我們唯一能主宰的是自己的選擇,選擇該選擇的,珍惜值得珍惜的,放棄該放棄的。我們都會(huì)明白,總有一段路要自己一個(gè)人走,這就是人生,路還很長(zhǎng),如果一直都是順利簡(jiǎn)單,那要這么長(zhǎng)的路做什么……
又到了該說(shuō)再見的時(shí)候,說(shuō)不出的再見,是因?yàn)橹涝贌o(wú)什么機(jī)會(huì)再見,交集復(fù)雜的心情化作微微一笑,留給最和煦的陽(yáng)光。
散學(xué)典禮作文 篇3
你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同,因?yàn)閾Q了老師,老師的風(fēng)格肯定不一樣,所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè),讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧!那就拭目以待吧!
我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室,老師還沒(méi)有來(lái),教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮!
就在一剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī),但從成績(jī)上看,老師是十分不滿意的。
沒(méi)過(guò)多久,老師便開始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過(guò)去,終于到我了,我十分激動(dòng),上前接過(guò)獎(jiǎng)狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來(lái),想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會(huì)無(wú)比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了,只見我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了!
然后,老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。
時(shí)間飛逝,散學(xué)式結(jié)束了,大家都依依不舍地離開了學(xué)校。
散學(xué)典禮作文 篇4
今天是散學(xué)典禮,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,鄭老師告訴我,我被評(píng)為了三星級(jí)晨光少年,叫我戴上紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我一聽到這個(gè)好消息,興奮不已,這個(gè)學(xué)期付出的努力終于有了收獲,我要再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步,讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了,我踩著紅地毯,心里感到很自豪,校長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng),我因?yàn)樘?dòng)而不知所措。接下來(lái)我們回到教室,我因?yàn)檫^(guò)度興奮,連鄭老師給我發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候都忘了禮儀,幸虧鄭老師提醒了我,我立刻鞠了躬,我坐回到座位上時(shí)感覺(jué)很害羞。接著,我又領(lǐng)了許多獎(jiǎng)品,連袋子都快裝不下了。
這次散學(xué)典禮讓我體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)是件很光榮的事,希望每個(gè)學(xué)期都能過(guò)上這樣的散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮作文 篇5
今天上午,我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著這一學(xué)期即將到了末尾!
昨天老師在班級(jí)群中囑咐過(guò),今天得早點(diǎn)來(lái)。早上,我們睡到六點(diǎn)半左右,爸爸媽媽也煤氣的來(lái),還好多虧了我,見外面的天漸漸的亮了起來(lái),把大家都叫起來(lái),不然,指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了,看著時(shí)間快來(lái)不及了,吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了,一口水沒(méi)喝,噎死我了!呼~~終于到學(xué)校了,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了,天哪!不會(huì)遲到吧,我滿懷著惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦,學(xué)校怎么這么安靜呀?不會(huì)還沒(méi)有人來(lái)吧?我在心里自言自語(yǔ)著。果不然,我走進(jìn)教室,只有幾位同學(xué)提前到了,懸著的心終于落下了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們也差不多到齊了,英語(yǔ)老師來(lái)講話了。我很怕見到英語(yǔ)老師,因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試,我沒(méi)能夠達(dá)到我的目標(biāo),我很失落,想必老師也很失望吧!老師這次來(lái)是給英語(yǔ)綜合平時(shí)情況成績(jī)給頒獎(jiǎng),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)勵(lì),我當(dāng)時(shí)心里在打鼓,我可能會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?沒(méi)想到,我剛在打鼓時(shí),英語(yǔ)老師用誠(chéng)懇而又興奮的口吻,說(shuō)出了我的名字。真的很謝謝老師,能夠相信我,能夠給予我獎(jiǎng)勵(lì),謝謝她沒(méi)有對(duì)我失望,下學(xué)期英語(yǔ),我一定會(huì)達(dá)到最高目標(biāo)的!
英語(yǔ)老師頒玩獎(jiǎng)后,班主任老師進(jìn)來(lái)了,也開始講話了,講了一大堆的話,像繞口令似的,嘰里咕嚕的!終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,老師鄭重的開始頒獎(jiǎng),很慶幸我拿到了獎(jiǎng)狀。我知道,這是老師、同學(xué)們給予我的希望,我一定不會(huì)辜負(fù)他們的厚望!
散學(xué)典禮作文 篇6
今天是散學(xué)典禮,一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品,我就非常興奮,我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧!有的學(xué)生在跑步;有的玩游戲;還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒(méi)多久,班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀,有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng);有南山區(qū)英語(yǔ)配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎(jiǎng)”;還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語(yǔ)文小能手”的獎(jiǎng)狀。
但最讓我激動(dòng)的是二年級(jí)朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)!想起那時(shí)候,我和媽媽每天都努力地錄視頻,錄了一次又一次,我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“我們?cè)黉浺淮伟,這一次,我們一定會(huì)錄好的!”好不容易錄好了,老師又說(shuō)要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄,那天下著雨,媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以,媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的稱號(hào)。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛的藍(lán)色小盒子,我好開心呀!
我要感謝老師和媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),讓我不斷地進(jìn)步。我想對(duì)老師和媽媽大聲地說(shuō)聲:“謝謝!”
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