【精選】頒獎(jiǎng)典禮作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的頒獎(jiǎng)典禮作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
今天,我打扮得漂漂亮亮早早地來到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校要舉行最隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
操場(chǎng)上有學(xué)生、有老師,還有許多家長(zhǎng)。整個(gè)操場(chǎng)到處充滿了歡聲笑語(yǔ),好像一片歡樂的海洋。
頒獎(jiǎng)大會(huì)正式開始,老師開始宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。只見獲獎(jiǎng)的同學(xué)精神抖擻地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們臉上滿是幸福的笑容。當(dāng)老師宣布口算獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心更加激動(dòng)了,因?yàn)槲铱谒惬@得二年級(jí)比賽三等獎(jiǎng)。我興高采烈地走上臺(tái),老師把獎(jiǎng)狀遞給我,我笑瞇瞇地雙手接過獎(jiǎng)狀。老師還為我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍照片呢!
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束了,可是我不會(huì)忘記這次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情景。這也是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。我以后還要繼續(xù)努力噢!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
伴隨著掌聲與贊嘆,夾雜著眼淚與感動(dòng),一個(gè)個(gè)燦爛的笑容絕對(duì)令你長(zhǎng)久不望。
那是一群活潑的孩子,他們的家庭非常貧窮,但從他們臉上永遠(yuǎn)看到的是笑容;他們的生活如此艱辛,卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病,也不被打倒……他們,就是這次”最美孝心少年”的得主。
一對(duì)姐弟倆,都身體瘦長(zhǎng),有跳拉丁舞的愛好。他們只住在一間矮小的平房,家里還有一位行動(dòng)不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學(xué),學(xué)舞蹈,剩余時(shí)間都要照顧媽媽。他們說,只要媽媽不累,他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說,看著兩個(gè)小家伙如此的疲憊,勞累,她也是十分心疼。姐弟倆還說,他們有一個(gè)愿望,就是讓媽媽看他們?cè)谖枧_(tái)上跳一次舞。再節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們終于完成了這個(gè)心愿。相信每一個(gè)人都會(huì)衷心的祝福他們。
后來,有一個(gè)男孩令我印象深刻。他也不大,只有十來歲,跟我們一樣,本該是上五年級(jí),卻待在家中,教媽媽說話,寫字。在他五歲時(shí),媽媽一不小心從二樓摔了下來,摔中了后腦,經(jīng)過醫(yī)生診斷,本該成為植物人的媽媽,被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說話,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒,繼續(xù)這樣教著媽媽,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)能說出一句完整的話了,男孩說這就是他最大的幸福。
在這些他們嘴中,都說過這樣一句話:我不能當(dāng)著他們哭,這樣他們會(huì)傷心的?此破降囊痪湓挘屧S多人都因他們的懂事而淚落如珠。
他們是我們的榜樣,他們?cè)谶@樣的境遇里,都如此頑強(qiáng),奮發(fā)向上,我們條件很好,難道還不該用功學(xué)習(xí),珍惜一個(gè)完整的家嗎?
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
今天,我早早打開電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動(dòng)手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報(bào)道。最近,他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時(shí)倒立著走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。
我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
頒獎(jiǎng)典禮并不是在大型的宴會(huì)上才會(huì)有,我們班也有一個(gè)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)作為主題的頒獎(jiǎng)典。
評(píng)比開始了,我的心里特別緊張,萬(wàn)一弄了一個(gè)倒數(shù)第幾名怎么辦了,后來我又想了想,不可能嗎!我五十二個(gè)怎么可能會(huì)呢,我的前面是俞智源,金哲宇他們,輪到我了,我報(bào)了一個(gè)“五十二”老師卻聽成了“十二”,我一想這下完蛋了,肯定是最后幾名了,突然聽見一陣催促聲:”快一點(diǎn),舉手跟老師說一下。”原來是尹佳一臉焦躁的表情在鼓勵(lì)我,我思考了一下,對(duì)呀!可以跟老師說一下,我趕忙舉起了手,最后一個(gè)報(bào)完了,老師望著我說:干嗎?”我跟小老鼠一樣的說:“吳老師,我應(yīng)該是五十二個(gè)!崩鲜巧鷼獾卣f:“那么你剛才的聲音不大一點(diǎn)的,我緊張的望著屏幕,老是拖到了上面,幫我改了一下,我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。
下一節(jié)課就是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,我坐在位置上,想了一想,就算90的5個(gè),80的5個(gè),70的5個(gè),到15個(gè)了,再說也不可能就那么少,我有一點(diǎn)灰心了,但希望還是在我的心里,只聽老師報(bào)孫容川101個(gè),我心里嚇了一大跳,毛媛媛99個(gè),毛媛媛就差1個(gè)就100個(gè)了,冠亞季報(bào)完了,他們都紛紛上去領(lǐng)獎(jiǎng),他們的喜悅我也想要,可是要有實(shí)力。孫容川去領(lǐng)了獎(jiǎng)?wù)f了一句:“謝謝吳老師!闭驹诹酥v臺(tái)上,臉上喜慶的面色,拿著獎(jiǎng)狀,我心里萬(wàn)分遺憾,毛媛媛也上去說了謝謝吳老師,臺(tái)下掌聲如雷,鄭希堯又去領(lǐng)了,也很高興,領(lǐng)完了,我心里很不是滋味,看著臺(tái)下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一個(gè)屬于自己的獎(jiǎng)狀,但是沒有機(jī)會(huì),老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著燦爛的笑容,不知道是臺(tái)下那些人的歡呼,還是因?yàn)楂@得了榮譽(yù)
我這次沒拿到,決不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,爭(zhēng)取獲得前15名!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
昨天,我懷著激動(dòng)的心情來參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。
一來到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過去。
到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對(duì)號(hào)入座后,等待著頒獎(jiǎng)典禮的開始。
頒獎(jiǎng)典禮開始了,只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎(jiǎng)狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎(jiǎng)臺(tái)上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒牵蠋熣f了一句話,使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說:“同學(xué)們,你們每人說一句感謝的話!蔽蚁雭碛窒肴ィK于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們?cè)谖冶澈笠恢惫膭?lì)著我,是我作文獲了獎(jiǎng)!碑(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
愚人節(jié)在這個(gè)星期三,在這天里,同學(xué)們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎(jiǎng)——不是我還有誰(shuí)!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜,我一本正經(jīng)地說:“李靜宜,你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識(shí)地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對(duì),雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費(fèi)凡,你褲子上的蝴蝶結(jié)怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個(gè)小蟲子!”……他們一個(gè)個(gè)信以為真,被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了!薄芭叮菃?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準(zhǔn)備去擦。與此同時(shí),我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意,這時(shí)大伙已會(huì)意,同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發(fā)最容易愚弄獎(jiǎng)——這獎(jiǎng)項(xiàng)非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí),我和陸詩(shī)穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩(shī)穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領(lǐng)巾散了!”這是個(gè)非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩(shī)穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責(zé)怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在!”“哈……”我們?nèi)蓝夹﹂_了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻。
最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎(jiǎng)的獲得者——當(dāng)然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個(gè)不太會(huì)開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個(gè)月,所以以后的語(yǔ)文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長(zhǎng)和明辨是非的大隊(duì)委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái),向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防啊!
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎(jiǎng)典禮就此結(jié)束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
這一天對(duì)于我來說非比尋常,是個(gè)難忘又值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲冶辉u(píng)選為首屆感動(dòng)一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)會(huì)開始前,我和爸爸早早地就來到了會(huì)場(chǎng)。我和一起評(píng)上的海志逸大哥哥主動(dòng)幫助老師布置會(huì)場(chǎng),我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動(dòng)的心情終于等到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻的到來,頒獎(jiǎng)儀式在激昂的音樂聲中開始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈,首先馬校長(zhǎng)致新年賀詞?煲轿疑吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我的心怦怦直跳,當(dāng)廣播到我的名字的時(shí)候,我很緊張。當(dāng)我接過沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí),我的心跳得更快了,我覺得獎(jiǎng)杯里飽含著我三年以來勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的結(jié)果,也會(huì)激勵(lì)我向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。獎(jiǎng)杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動(dòng)一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創(chuàng)造。
主持人婁老師讓每個(gè)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,我真誠(chéng)地說:“我很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)我自己也沒有想到能評(píng)上,因?yàn)槲矣X得我還有很多缺點(diǎn),我以后會(huì)努力改正,我會(huì)再接再厲,當(dāng)好老師的助手,繼續(xù)為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),謝謝大家!”
接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報(bào)以熱烈的掌聲,整個(gè)會(huì)場(chǎng)就像歡樂的海洋。最后還有一個(gè)驚喜,我的班主任趙老師也獲獎(jiǎng)了,她發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對(duì)自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì),我才會(huì)取得今天的成績(jī)。xx7:00,隆重的頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,我抱著大紅的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎(jiǎng)杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個(gè)獎(jiǎng)杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會(huì)是個(gè)全新的.開始,我的新年愿望是這個(gè)學(xué)期結(jié)束繼續(xù)評(píng)上三好學(xué)生。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8
今天是個(gè)大喜的日子,我要去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)啦!
一大早我就來到了體育館,只見這兒十分擁擠,來參觀的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳,一幅幅精美的圖畫展現(xiàn)在我眼前。忽然,我被一幅畫深深地吸引住了,我興高采烈地對(duì)媽媽說:“媽媽,你看!那就是我畫的畫。我的畫被掛在最高,最顯眼的地方!”媽媽見了,就興高采烈地去欣賞我的畫了。
這時(shí),一位工作人員笑瞇瞇地走過來對(duì)我們說:“請(qǐng)各位小畫家上前一步,準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽衣牶蠹(dòng)地上躥下跳,立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎(jiǎng)。在旁邊參觀的人聽到工作人員的叫聲都聚攏來,一會(huì)兒,這兒就圍得水泄不通,放眼望去黑壓壓的一片!
“有請(qǐng)?zhí)氐泉?jiǎng)小畫家陸奕錦上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!惫ぷ魅藛T說。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是我嗎?是我要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了嗎?工作人員再次說道:“有請(qǐng)?zhí)氐泉?jiǎng)小畫家陸奕錦上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌,我才醒悟過來,便滿懷喜悅地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí),宜興廣播電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)拿著一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀走到我跟前,把這份榮譽(yù)遞給了我。臺(tái)長(zhǎng)又拿來了比賽獎(jiǎng)品——一輛自行車。我接過獎(jiǎng)品,與他握了握手,就下臺(tái)去了。
在臺(tái)下,我望著自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書,由衷感謝自己的學(xué)校,是學(xué)校給了我機(jī)會(huì),更是學(xué)校培養(yǎng)了我。今后,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更多的機(jī)會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),不辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)我的栽培。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9
也是一個(gè)星期一。
我踏著大步走趕到院校,艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口,整潔的學(xué)生校服穿在的身上,看起來十分精神實(shí)質(zhì)。
晨讀快完畢時(shí),我還在廣播節(jié)目的提示下,匆匆地向國(guó)旗臺(tái)西邊走去。抵達(dá)那邊,此刻的心情既焦慮不安又興奮,看見往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光,我不由自主驕傲起來。
嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著,我的身子不了的發(fā)抖。校會(huì)開始了,起先升國(guó)旗典禮,望著鮮紅色的國(guó)旗徐徐上升,我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話,我已冷得不了模樣了。過了一會(huì)兒,總算剛開始頒獎(jiǎng)啦!我滿懷興奮的情緒,來到國(guó)旗走到,細(xì)心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時(shí),多音字盡管模棱兩可,但我卻體會(huì)來到一股神密的能量,在人體中流蕩。
這時(shí)候,副校剛開始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書,一個(gè)、2個(gè)……當(dāng)發(fā)至我后,副校親切說:“衛(wèi)一霖!甭犚娮约旱拿,我急忙抬起自身早已凍紫的手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮。取得榮譽(yù)證書,我十分興奮,好像已忘記了嚴(yán)寒,不由自主地開口笑了。高興的時(shí)間過得一直那麼快,當(dāng)我們還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中時(shí),校會(huì)早已告一段落。
走回課室后,看見窗前灰白色的蒼穹,上空漂著幾支云朵,心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響,但我心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛,我好像體會(huì)來到教師一件事的信任感,內(nèi)心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候,但我明白,功夫不負(fù)有心人,功夫不負(fù)有心人!
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