不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文1
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)�，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)不能忘記。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文2
開(kāi)學(xué)那天，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待大會(huì)開(kāi)始。
校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，之后升國(guó)旗，奏國(guó)歌，國(guó)歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊之后校長(zhǎng)講話和教師代表講話：“期望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
之后由學(xué)生代表同學(xué)講話：“感激教師教育之恩，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)教師的辛勤教育，決不辜負(fù)教師的期望，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最終校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單，當(dāng)我聽(tīng)到自我的名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話來(lái)。
我聽(tīng)了教師和同學(xué)代表講話以后，對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的鼓舞，從此刻起我下定決心，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)教師的話，做一個(gè)好學(xué)生。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文3
今天是一年中的一天，經(jīng)過(guò)一個(gè)舒適的寒假終于開(kāi)學(xué)了。我很開(kāi)心。為了在新學(xué)期取得更好的成績(jī)，我準(zhǔn)備了一份讀書(shū)點(diǎn)計(jì)劃。新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)，每天晚上看一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)。我必須做好每一件事，并努力在學(xué)期結(jié)束時(shí)取得一個(gè)好成績(jī)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)生們已經(jīng)完成了，然后老師非常親切。這是一個(gè)大家庭，老師是父母，我們是孩子。老師總是說(shuō)我們長(zhǎng)大了一歲，更聽(tīng)話。我想�。∥覀儜�(yīng)該更聽(tīng)話。我明白了很多這個(gè)冬天，我發(fā)現(xiàn)老師是這么難。
新的學(xué)期新的開(kāi)始，讓我們可以一起共同努力吧！
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文4
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我最難忘。
今天是星期五，也是一個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)典禮。于是，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校后，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦，主持人面帶笑容的說(shuō)：下面我宣布，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！下面請(qǐng)大家掛上紅領(lǐng)巾，初三的同學(xué)舉行升旗儀式。頓時(shí)，一首熟悉的歌聲在我們耳邊響起，起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城看著徐徐上升的國(guó)旗，聽(tīng)著娓娓動(dòng)聽(tīng)的國(guó)歌，我的心里跟佩服紅軍叔叔了，因?yàn)樗麄儾慌滦量�，不怕艱難，長(zhǎng)途跋涉，勇敢的上的戰(zhàn)場(chǎng)，我被他這種不屈不撓的精神所感動(dòng)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。主持老師又說(shuō)：下面是我們開(kāi)學(xué)的第一次國(guó)旗下演講，有請(qǐng)廖老師和周老師上臺(tái)演講。廖老師和周老師配合默契，演講精彩，得到了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。下面進(jìn)行的就是最后一個(gè)項(xiàng)目，傳遞火炬，司令臺(tái)上的老師先將火炬轉(zhuǎn)給了升旗的小選手，然后他們又傳給了九（6）班的火炬手，一個(gè)個(gè)傳給下一個(gè)，猶如一條長(zhǎng)龍?jiān)诜v，最后4名同學(xué)帶著其他33名同學(xué)繞操場(chǎng)跑一圈，他們分成四組，一個(gè)緊接著一個(gè)，排著整齊的隊(duì)伍，前面4個(gè)人高舉火炬，我覺(jué)得這些火炬象征著中考我們一定會(huì)勝利，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，可我的腦海里已經(jīng)深深的刻下了這一幕。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文5
一年一度的春節(jié)寒假期間的30天很快就過(guò)去了，該玩的也都玩了。接下來(lái)我們就應(yīng)該把心中放飛的小鳥(niǎo)收回來(lái)，迎接新的一個(gè)學(xué)期。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我早早的起床，來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到老師就喊一聲：“老師早上好，新年快樂(lè)！”。不知怎么，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的高興，雖然不愿與家鄉(xiāng)的親戚朋友小伙伴分離，但一進(jìn)教室，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的小同學(xué)都向我打招呼，我恨不得一把抱住郭煒艦，在他圓圓的臉蛋上狠狠的親上一口。
到了做操的時(shí)間，我們排好隊(duì)下樓，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，所以舉行了一年一度的“開(kāi)學(xué)典禮”。我們?cè)陲h揚(yáng)的國(guó)旗下聽(tīng)完了校長(zhǎng)和同學(xué)的演講。新學(xué)期的第一堂課就是數(shù)學(xué)，我們學(xué)習(xí)了第一課《簡(jiǎn)易方程》。第二課毫無(wú)疑問(wèn)肯定是語(yǔ)文，老師一進(jìn)教室，就指著劉璇的披頭散發(fā)批評(píng)了幾句，俗話說(shuō)：“有獎(jiǎng)就有罰，有表?yè)P(yáng)就有批評(píng)”。這句話也可以倒過(guò)來(lái)說(shuō)：“有罰就有獎(jiǎng)，有批評(píng)就有表?yè)P(yáng)”。這不，老師表?yè)P(yáng)我見(jiàn)到老師就喊：“老師早！”惹得老師心中就像冬天的太陽(yáng)暖暖的。
開(kāi)學(xué)第一天，過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，希望以后每一天，都可以受到老師的表?yè)P(yáng)，做一個(gè)老師的小助手。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文6
每一年的開(kāi)學(xué)典禮都是我的同桌最緊張的時(shí)候。為什么？因?yàn)槲业耐朗俏覀儗W(xué)校的小主持人，她和一位學(xué)長(zhǎng)每年這個(gè)時(shí)候都要在國(guó)旗下主持開(kāi)學(xué)典禮。
作為校園小主持人的同桌，在小主持人緊張的時(shí)候，當(dāng)然得學(xué)著幫助她緩解緊張。每一次開(kāi)學(xué)典禮前，我都會(huì)給她準(zhǔn)備一瓶水，給她念一串深呼吸的口令操，偶爾她過(guò)于緊張的時(shí)候，我還會(huì)拍拍她的背，進(jìn)而幫助她緩解緊張。
我們小學(xué)已經(jīng)讀到了五年級(jí)，她這個(gè)主持了三年開(kāi)學(xué)典禮的小主持人，理應(yīng)是不該那么緊張的，但她也許是對(duì)自己要求過(guò)高吧？每一次開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，她都緊張的要命，還沒(méi)有去國(guó)旗下準(zhǔn)備時(shí)，總會(huì)抱著我說(shuō)：“怎么辦，怎么辦，我還是好緊張��！”每次她這么說(shuō)時(shí)，我只好給她做那些緩解緊張的事情，做到一個(gè)好同桌應(yīng)盡的義務(wù)。
不過(guò)每一次她很緊張的時(shí)候，我卻不怎么緊張。因?yàn)楦鶕?jù)我對(duì)她的了解，她只要站上了開(kāi)學(xué)典禮那個(gè)舞臺(tái)，那個(gè)緊張的她就消失不見(jiàn)了。只是作為當(dāng)事人的她，自己會(huì)忘了這樣的規(guī)律，來(lái)回在開(kāi)學(xué)典禮前叨叨著緊張。
你瞧，今年的開(kāi)學(xué)典禮上，她不主持得好好的嗎？看見(jiàn)她從容不迫地介紹了整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的流程，又看見(jiàn)她落落大方地請(qǐng)出我們的校長(zhǎng)，看見(jiàn)她邀請(qǐng)我們學(xué)校的老師代表講話，又看見(jiàn)她請(qǐng)上我們的學(xué)生代表上臺(tái)講話，她全程都像一個(gè)專業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺(tái)上，一點(diǎn)兒也讓人想不起開(kāi)學(xué)典禮前，那個(gè)緊張到抱著我叨叨的她。
我想，今年的開(kāi)學(xué)典禮之后，我得告訴告訴她，“你知道嗎？你在開(kāi)學(xué)典禮上一點(diǎn)兒也不緊張，你只有在開(kāi)學(xué)典禮前緊張而已。”讓她也知道一下自己截然不同的兩面。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文7
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”
我們的開(kāi)學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開(kāi)了帷幕。
我們附中的開(kāi)學(xué)典禮有一點(diǎn)特別，它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來(lái)與主持人互動(dòng)，從而引出我們開(kāi)學(xué)典禮里所有的內(nèi)容。
其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長(zhǎng)和老師們一起帶來(lái)的一段慷慨激昂的演講。內(nèi)容大概是表達(dá)了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類似的節(jié)目，但是那時(shí)候才初一，覺(jué)得中考離自己很遠(yuǎn)。但是一年過(guò)去了，我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌蠈?shí)在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了，中考似乎也不是那么遙遠(yuǎn)了，有時(shí)候想起要中考，我的心中都是沒(méi)有底的。但是這個(gè)節(jié)目又讓我想起了“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”我現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏也是來(lái)得及的。
還有一件事情也讓我印象深刻，那就是我們川附的校長(zhǎng)胡校長(zhǎng)在講話的時(shí)候，有一個(gè)初一的小孩子一直在隊(duì)伍外面亂晃，他晃著晃著竟然直接躥上了主席臺(tái)，從正在演講的胡校長(zhǎng)面前慢悠悠地晃了過(guò)去，又從主席臺(tái)的另一邊跳了下來(lái)。
我們這些下面的人都在交頭接耳，對(duì)那個(gè)小孩議論紛紛。我心里也對(duì)他有些鄙夷，“這個(gè)初一的小孩怎么這么不懂事，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有�！焙ｉL(zhǎng)倒是沒(méi)有受他的影響，繼續(xù)把自己的演講講完以后，她合上稿子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“相信你們現(xiàn)在的目光都集中在一個(gè)孩子身上，我希望在今后的三年里，你們能夠關(guān)懷、友好地對(duì)待他，讓他在我們師大附中也能感到快樂(lè)！”
這次的開(kāi)學(xué)典禮首先教會(huì)了我要拼搏和奮斗，一個(gè)中學(xué)生的首要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，像我這樣需要“亡羊補(bǔ)牢”的，就更要努力了。其次也教會(huì)了我要友愛(ài)，要友好地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，哪怕是那個(gè)“特殊”的同學(xué)也一樣。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文8
3月14日下午，我們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，參加了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì)。
下午第一節(jié)課下課后，我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)的草坪上。凌老師讓我們坐下。什么，這里沒(méi)有凳子怎么坐，難道讓我們坐草坪?jiǎn)幔苛枥蠋熀孟駮?huì)讀心術(shù)，說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們坐在草坪上參加這次開(kāi)學(xué)典禮。”
開(kāi)學(xué)典禮由師生齊唱中央電視臺(tái)的節(jié)目“經(jīng)典永流傳”中的人氣歌《苔》拉開(kāi)序幕�！鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠�(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”
唱完歌之后，老師問(wèn)我們：“這首歌中的.古詩(shī)是由清朝大詩(shī)人袁枚寫(xiě)的，后來(lái)經(jīng)過(guò)改編才有了這首歌。你們能不能再來(lái)背一首袁枚寫(xiě)的詩(shī)�。俊蔽蚁雭�(lái)想去也沒(méi)想出來(lái)。凌老師說(shuō)：“《所見(jiàn)》就是袁枚寫(xiě)的，我們一起來(lái)背一下吧！”哎呀，《所見(jiàn)》我在二年級(jí)的時(shí)候就會(huì)背了，怎么就忘了呢？看來(lái)要多復(fù)習(xí)一些以前背過(guò)的古詩(shī)才好。我們一起背了幾首熟悉的古詩(shī)后，凌老師說(shuō)：“接下來(lái)就請(qǐng)每班的代表上臺(tái)表演。”
我們班的代表是詹佳杭。他遲遲不敢上去。我對(duì)他說(shuō)：“你總是要去表演的，還不如早去早結(jié)束�！迸赃叺耐瑢W(xué)附和：“是啊，是啊，我會(huì)在臺(tái)下為你加油的。”在我們的鼓勵(lì)下，詹佳杭終于上去排隊(duì)準(zhǔn)備表演了。他背的是四首描寫(xiě)春天的古詩(shī)，其中三首我都不會(huì)背，只會(huì)一首《清明》。
我佩服六（1）班的柴薈薈同學(xué)，她背的古詩(shī)《將進(jìn)酒》很長(zhǎng)，想來(lái)一定準(zhǔn)備了很久吧。我最喜歡六年級(jí)何米樂(lè)的表演，她先說(shuō)一段話，再背一首相應(yīng)的古詩(shī)，配合得真好。
接下來(lái)是“同學(xué)間比賽誰(shuí)背的古詩(shī)多”。我和四（1）班的小益比。輪到他了，他背劉禹錫的《望洞庭》，可是前兩句怎么也想不起來(lái)。我提醒了他兩個(gè)字，可他還是想不起來(lái)，所以他輸了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)新學(xué)期小目標(biāo)”，由大隊(duì)長(zhǎng)郭紫軒采訪。我因?yàn)檫�沒(méi)準(zhǔn)備好，不想被采訪到，就躲在同學(xué)小儀后面。
開(kāi)學(xué)典禮尾聲，師生齊唱《明日歌》，“明日復(fù)明日，明日何其多。比如說(shuō)到就做到，那感覺(jué)會(huì)很好”歌聲給這次開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文9
九月一日，我們?nèi)轿迥昙?jí)的師生在九峰路的新校區(qū)，舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區(qū)得大門，一排排的綠樹(shù)，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見(jiàn)荷花。一抬頭，那綠樹(shù)環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊(duì)到了操場(chǎng)，西邊的升旗臺(tái)前方的草坪上鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，把同學(xué)分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球，升旗臺(tái)前的主席臺(tái)上，出現(xiàn)了兩位高年級(jí)的同學(xué)，他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》，跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束，氫氣球放飛了，它滿載著我們的希望飛上了高空。校長(zhǎng)及一些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依次上臺(tái)講話，希望我們攜手并肩以最樂(lè)觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》收集簽名了。我跑來(lái)跑去，熱得滿頭大汗，可我很開(kāi)心，因?yàn)槲野押灻占炅�。我到藍(lán)色帳篷下，用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊(cè)》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認(rèn)識(shí)了很多新朋友。這使我想起了一年級(jí)點(diǎn)燈儀式，原本互不相識(shí)的同學(xué)走在一起，手拿燭燈，期待自己當(dāng)一名好學(xué)生，學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》又留下更難忘的一幕。
這本《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》我要好好保存，因?yàn)樗窃僖淮坞y忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。
不能忘記的開(kāi)學(xué)典禮作文10
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。這天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)完美的憧憬，走進(jìn)三中的大門。
來(lái)到新的校園，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡那里的環(huán)境，有花草樹(shù)木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，有老師的悉心教導(dǎo)。這么秀麗的校園，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的校園就就應(yīng)有一個(gè)新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，不僅僅僅如此，還要用心參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還期望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我明白，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我明白，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！
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