猜燈謎作文（精選40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的猜燈謎作文8篇，希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
農(nóng)歷正月十五夜，是我國民間傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶�；顒�(dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習(xí)俗。
今年，我們學(xué)校也不例外，舉辦了一場(chǎng)隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動(dòng)。熱鬧非凡的大禮堂內(nèi)，掛滿了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動(dòng)物造型的、有幾何造型的……其中有一個(gè)燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！
其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn)，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個(gè)燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號(hào)，這是老師事先準(zhǔn)備好夾上去的。老師宣布四到六年級(jí)活動(dòng)開始，同學(xué)們就立馬排好隊(duì)。一聲令下，一個(gè)個(gè)像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)燈謎之間，尋找自己知道的答案，準(zhǔn)備大顯身手！
大家準(zhǔn)備的燈謎都非常精彩，也相當(dāng)有難度。同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁好像也沒能猜對(duì)幾個(gè)，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個(gè)燈謎讓我最為難忘：兩個(gè)胖子在一起（打一省會(huì)城市名），我左思右想，動(dòng)用了好多腦細(xì)胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對(duì)了，就是合肥！兩個(gè)胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！
有趣的時(shí)光總是很短暫，不知不覺，活動(dòng)就接近了尾聲，同學(xué)們?cè)诶蠋熜冀Y(jié)束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動(dòng)圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào)。
猜燈謎作文 篇2
今天晚上，我在口算題卡上看到一個(gè)謎語，謎語的內(nèi)容是“草上飛”打一字。該是什么字呢？我想了半天，也沒想出來該是什么字。我讓爸爸在電腦上搜了一下。爸爸打開電腦，不一會(huì)功夫就查出來了，原來是早晨的早字。
我仔細(xì)想了想，嗨！我咋就沒想到呢？就該是“早”字呀！“草上飛”不就是“草”字上面的部首“草字頭”飛走了，剩下了“早”字嗎！
猜謎語真有意思，以后我還是要多看謎語，多動(dòng)動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考，才能猜出來呀！
猜燈謎作文 篇3
謎語，乃是我國古代最受歡迎的娛樂項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書面創(chuàng)作。三國時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂趣。
春節(jié)期間，當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過去，參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上，人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉；有的人猜對(duì)了眉開眼笑；有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來，拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可我還是都沒有答對(duì)�？吹絼e人手上拿著的小獎(jiǎng)品，和那勝利的笑容，心里不覺得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語重心長的對(duì)我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒事，再來一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會(huì)成功的！”聽了爸爸的這一番話，我振作了起來。繼續(xù)去猜，猜錯(cuò)了，我不氣餒，尋找著下一個(gè)燈謎，繼續(xù)猜。
這時(shí)候，我拿著一張小紅紙條，排著長長的隊(duì)，準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神，終于猜對(duì)了一個(gè)，看著那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！
燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛猜燈謎！
猜燈謎作文 篇4
今天早上的第一節(jié)課，我們五年級(jí)舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！
早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。
猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！
我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過的，但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒嗎？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫上去。
當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無點(diǎn)則哭”。我覺得時(shí)間可能來不及了，于是就寫好了編號(hào)，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”。“嗚”和哭有關(guān)嗎？啊，我們寫作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎？我開心極了，并飛快地把答案寫上了。
接下來，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？
猜燈謎作文 篇5
“這個(gè)燈謎怎么這么難猜啊!什么!這個(gè)謎底居然是我名字的最后一個(gè)字�！蔽铱嘀粡埬�，遺憾地喊道。有什么事這么讓我遺憾萬分呢自然就是，傳說中只有學(xué)霸才會(huì)的燈謎。
在這個(gè)喜氣洋洋的正月十五元宵節(jié)，我們的學(xué)校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動(dòng)。當(dāng)我們班的同學(xué)聽到下午有活動(dòng)時(shí)，立刻個(gè)個(gè)都笑逐顏開、興高采烈。中隊(duì)活動(dòng)一結(jié)束，同學(xué)們便成群結(jié)隊(duì)、三三兩兩地去猜燈謎去了。
剛一出教室，我便被那洶涌的人群驚住了，天哪，這么多人啊!只見他們一個(gè)個(gè)雙眼緊盯著謎面，一動(dòng)也不動(dòng)地站著，好像靈魂出竅了般。我拉著旁邊的好朋友，直奔隔壁班的燈謎區(qū)，“這個(gè)燈謎怎么這么難啊，我怎么猜都猜不出來啊!”我們班的幾位同學(xué)圍著一個(gè)字謎，像我抱怨道。我的視線瞬間被吸引了過去，也隨著他們來猜字謎：“四方來合作，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)�！蔽覍�(duì)字謎以前是一竅不通，再加上這個(gè)字謎這么難，我就更加不會(huì)了。唉，真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣，理了理頭緒，便去尋找第二個(gè)燈謎了。
在接下來的時(shí)間里，我十分幸運(yùn)地答對(duì)了3題，但也有不少?zèng)]答出來的。終于，我又回到了我們班的猜謎區(qū)，卻又看見了一大幫人圍著一個(gè)字謎，我好不容易擠了進(jìn)去，就看到那個(gè)十分有詩意，也是讓人非常難理解的字謎：“獨(dú)留花下人，有情卻無心�！边@是一個(gè)什么字謎呢讀著這個(gè)謎面，我覺得我似乎一輩子也猜不出來這個(gè)謎底來了，算了，我還是放棄吧，這道題還是留給聰明的學(xué)霸吧!
在又猜對(duì)了幾道題以后，我又回到了教室，想起了那道題，便問了同學(xué)，誰知那個(gè)謎底居然是我的名字的最后一個(gè)倩字，也對(duì)，“獨(dú)留花下人”是單人旁，“有情卻無心”倩字少一個(gè)豎心旁，組合起來就是一個(gè)倩字呀!
唉，燈謎可真難猜，真的是只有學(xué)霸才會(huì)猜到啊!
猜燈謎作文 篇6
元宵節(jié)前夕，在《天中晚報(bào)》報(bào)社的組織下，我們小記者參加了在新世紀(jì)廣場(chǎng)舉辦的猜燈謎活動(dòng)。這真是令人興奮，要知道我以前只是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗，可從來沒有親身體驗(yàn)過呀。因此，上午我迫不及待地來到了廣場(chǎng)猜燈謎。
一進(jìn)入猜謎區(qū)，呀，人真多，只見廣場(chǎng)西邊的走廊上拉了幾條線，線上掛滿了各種各樣的紅紙，每一張紙上都寫著一條謎語。小記者們?cè)跓糁i間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊在手上劃來劃去；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我邊走邊看，突然停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎：一口咬掉牛尾巴（打一字）�！斑@不是告嗎？”我和媽媽曾經(jīng)猜過，再看下一條：一個(gè)狗四個(gè)口（打一字），“是哭！太容易了！”兩題全中，我興奮地走到另一邊，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的謎語：一邊紅，一邊綠；一邊喜風(fēng)，一邊喜雨（打一字），有點(diǎn)難度，是什么字呢？我想了又想，這肯定是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，突然間眼前一亮：“應(yīng)該是秋！火是紅的，禾是綠的，火喜風(fēng)，禾喜雨�！蔽覒阎�(dòng)的心情在紙上寫下答案，繼續(xù)往下猜。不一會(huì)兒，我手中的紙上就寫滿了。看看猜得差不多了，我以最快的速度沖向答題區(qū)，把寫著答案的紙遞給工作人員，工作人員接過紙，說“請(qǐng)等一下，我?guī)湍愫藢?duì)一下……恭喜你，答對(duì)了18題�！蔽毅读艘幌虏呕剡^神：“哇，我答對(duì)了那么多！”�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)舉行了頒獎(jiǎng)儀式，我獲得了二等獎(jiǎng)，看著獎(jiǎng)品——一個(gè)漂亮的雙肩背書包，我想：“這是我通過自己的努力和智慧換來的”，自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了，我和別的小記者們都樂在其中。這是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。真希望以后能多搞這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)節(jié)日都過得有趣，同時(shí)也繼承了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
猜燈謎作文 篇7
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說：“這個(gè)題目的謎底是——告�！笔迨逅斓卣f：“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說：“對(duì)了�！蔽倚老踩艨竦奶似饋怼�
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 篇8
我盼望已久的一年一度的燈謎聯(lián)歡會(huì)終于到來了，今年的聯(lián)歡會(huì)地址由往年的室外改成了室內(nèi)。下午還不到兩點(diǎn)，我和爸爸就就趕到到了燈謎聯(lián)歡的場(chǎng)地：三樓會(huì)議室。
我一到三樓會(huì)議室，就禁不住地叫了起來。那里有紅通通的燈籠，也有一匹匹的駿馬，還有一條條魚在飛舞，仿佛在對(duì)我說：“我要祝你年年有‘魚’�！�
參觀完以后，隨著老師的一聲令下，我們就奔向燈謎。咦？今天運(yùn)氣真好，一解散就見過一個(gè)比較好猜的謎語，“四個(gè)晚上”打一字。我想想，既然是四個(gè)晚上，就應(yīng)該有四，還得有晚，可是沒有這個(gè)字，我換了個(gè)位子思考，晚就是夕，上面一個(gè)四，下面一個(gè)夕，就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨，阿姨說：“答對(duì)了！”我就高高興興地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
領(lǐng)了獎(jiǎng)之后，我就去找下一個(gè)謎語了�！昂Ｄ蠈殟u是我家、不怕風(fēng)吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉有茶。（打一水果）”我想了想海南寶島是別人守護(hù)的地方，這個(gè)水果的皮應(yīng)該很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我認(rèn)為謎底是椰子。告訴了阿姨，說：“你真聰明！”我就又去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
這次猜燈謎，我總共猜對(duì)了六個(gè)，比去年猜對(duì)的要多，但是我不能驕傲，希望明年猜對(duì)的更多。
仿佛就過了一會(huì)兒，燈謎會(huì)就結(jié)束了。我依依不舍的離開了會(huì)場(chǎng)，希望下一次這樣的活動(dòng)快點(diǎn)到來呀！
猜燈謎作文 篇9
今天，學(xué)校組織猜燈謎活動(dòng)。
音樂響起，大家就像洪水一樣沖了下去。一看，傻了眼，別的班的同學(xué)黃色紙條拿走了，剩下的幾張都是很難的題目。我等了一會(huì)兒，看見有些人跑回來。他們把紙條放了回來。我就跑過去看，看見紙上寫著：最早的紙幣起源于哪個(gè)國家？我想了很長時(shí)間也沒想出來。
我找了好幾張紙，終于發(fā)現(xiàn)了一道我會(huì)做的題，我立刻拿下來，跑到老師那里換獎(jiǎng)品。換了獎(jiǎng)品以后，我又幫別人解了好多燈謎。
明年我們還想再猜一次燈謎。
猜燈謎作文 篇10
馬上就快入春了，外面的樹枝上已經(jīng)長出了許多嫩芽，但是仍然有些寒冷“去年元月時(shí)，花市燈如晝。”這不，元宵節(jié)到了，元宵節(jié)俗稱“正月半”學(xué)校舉辦了不少有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)哩！
元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，比如吃湯圓，看舞獅，放草火等等。元宵節(jié)下午，老師帶著大家來到一樓大廳里，我們頓時(shí)被眼前的美景給震撼住了，紅紅火火的燈籠映入眼簾，大的小的，圓的方的，各種各樣的燈籠掛滿了樓梯口，風(fēng)車線上，年味兒十足，分外熱鬧。
我拉著好朋友的手，在有燈籠的地方逛了一圈，學(xué)校仿佛成了燈籠的海洋，可在那么多燈籠中，我卻對(duì)那一個(gè)燈籠一見鐘情“瞧！那個(gè)燈籠真特別！”我手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)用撲克牌做的燈籠。我倆走近一看，眼睛里充滿亮光，這個(gè)燈籠是用撲克牌做的哩！其他燈籠，要么是用紅包做的，要么是用彩紙做的，只有這個(gè)最特別，它是用撲克牌在燈籠中心圍成四個(gè)圈，真像一個(gè)紅彤彤的，泛著金光的冰糖葫蘆，我在這觀賞了許久，久久不肯離去。
我?guī)е笥颜业搅艘粋�(gè)地方坐了下來�！敖裉焓窃�(jié)，那我們一起玩猜燈謎吧！”朋友突然拍手叫道，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。“彎彎的月兒小小的船，下一句”朋友問道，“這個(gè)句子好熟悉呀！”我心想，這肯定是歌詞，小小的船……小小的船……“哦！我知道了，彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖�！薄按饘�(duì)了�！蔽覀z相視一笑。
“該我考考你了，請(qǐng)聽題，長長長長長長長，打一個(gè)中國建筑�！蔽议_口問道，“長長長……難道是長江？不對(duì)不對(duì)，他說的是建筑，那一定是很有名的建筑，長馬路？長江？萬里長城？哦對(duì)，就是萬里長城。”“對(duì)對(duì)對(duì)！你太聰明了！”我夸贊道，我們兩個(gè)小調(diào)皮鬼淪陷在猜謎語的歡樂中。最后老師還與同學(xué)們?cè)跓艋\下留下了一張美麗的合照。
放學(xué)了，快樂的時(shí)光總是那么短暫，我與同學(xué)們依依互別，抬頭看到那紅燦燦的陽光，此時(shí)的心里也十分開心，我怎么也不會(huì)忘記這次的快樂元宵的！
猜燈謎作文 篇11
春節(jié)過后就是元宵節(jié)了，傳統(tǒng)的元宵節(jié)有賞花燈、猜燈謎、吃元宵等活動(dòng)，這么，我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)呢。
猜燈謎的活動(dòng)在室內(nèi)體育場(chǎng)進(jìn)行，在四面墻上掛滿了燈籠，五顏六色的燈謎聚在一起，似一條彩色的長龍一樣。“這么多燈謎，怕是夠想三天三夜吧！”我頭靠在小周的肩膀上，心里默默地想。
開始猜燈謎了，同學(xué)們?nèi)缤▲B出巢般一哄而散，瞧！有的同學(xué)彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛地看著燈謎，嘴里不由得把題目讀了出來；有的同學(xué)想不出謎底，竟把頭發(fā)抓亂了，像一顆爆炸的蘑菇；還有的同學(xué)死死護(hù)著自己的答案，好像怕別人偷走一樣……
我卻截然不同，左看看，右看看，像一個(gè)老北京人早晨散步一樣悠閑。琳瑯滿目的題目讓我都看不過來。呀！這里還有一個(gè)我會(huì)的，“門市結(jié)合—打一字�！遍T和市組成一個(gè)字不就是“鬧”字嘛。我嘗到了成功的喜悅，如愿以償?shù)牡玫搅艘粋�(gè)小獎(jiǎng)品。我繼續(xù)在茫茫謎海中搜索著。突然，一條謎語引起了我的好奇，謎面是“前面來只船，舵手在上邊，來時(shí)下小雨，走后路已干�！笔菫⑺畨貑幔靠蛇@和“走后路已干”完全搭不上邊��！“打一電器。”電器！難道是……我猛然想到上周末在外婆家時(shí)，外婆在陽臺(tái)上用熨斗燙衣服的畫面。答案是熨斗！我趕緊記下題目編號(hào)，跑去兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，還真是熨斗！我又得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品，真是滿載而歸啊！
接著我們來到一樓欣賞花燈，哇！最先映入我眼簾的是一個(gè)紙宮紗燈，在紗燈的四面都印有《紅樓夢(mèng)》的故事，在燭光的映襯下顯得十分雅致美觀，十分好看。
“去年圓月時(shí)，花市燈如晝。”元宵節(jié)的活動(dòng)真是太有趣了，我已經(jīng)淪陷在元宵節(jié)的快樂中了，怎么也好想走不出來了，希望下一個(gè)元宵節(jié)能再和同學(xué)一起猜燈謎。
猜燈謎作文 篇12
聽說大年初三那天，中信銀行會(huì)組織猜燈謎活動(dòng)，我和爺爺、爸爸下午準(zhǔn)備去猜燈謎。
燈謎在我國源遠(yuǎn)流長，距今已有2000多年的歷史。猜燈謎不僅是一種文化娛樂活動(dòng)，而且是人們認(rèn)識(shí)世界、增進(jìn)知識(shí)、鍛煉思維的途徑之一。民間燈謎主要有物謎、事謎、字謎三類。
中信銀行組織的此次猜燈謎活動(dòng)，聽說猜對(duì)了還有獎(jiǎng)品。我們乘上公交車前去，看看有什么獎(jiǎng)品。本以為會(huì)人山人海，連擠都擠不過來�？墒�，到那里一看，卻是冷冷清清。我懷疑我們走錯(cuò)了地方�？上虮０惨淮蚵牼褪沁@里，感覺非常的“清靜”，真掃興。我一顆火熱的心立刻冷了下來，放光的眼睛也暗淡下來。這時(shí)爺爺說：“快去猜呀！”我想，還說是猜燈謎，連個(gè)燈也沒有，謎語全掛在樹上，看來應(yīng)該叫“猜樹謎”。我上前一看，這些謎語也太簡單了。比如：“自大一點(diǎn)（打一個(gè)字）�！辈挥谜f，是個(gè)“臭”字唄！另一個(gè)“何需殺人滅口(打一個(gè)字)。”這只燈謎有點(diǎn)難，爺爺啟發(fā)我從“何”字入手猜。這個(gè)“何”字，“殺”掉個(gè)單人旁就是個(gè)可，再“滅口”那就是個(gè)“丁”了！我猜出之后就寫了謎底去領(lǐng)獎(jiǎng)品，可那個(gè)工作人員說，小孩子不可以猜。我想這是誰定的破規(guī)定。我讓爺爺去拿，終于拿到了。
沒想到領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)還要寫上姓名和電話號(hào)碼，以便今后聯(lián)系�？磥硭麄兏悴轮i活動(dòng)不僅僅是娛樂，而是向你推銷他們的產(chǎn)品。我打開獎(jiǎng)品一看，原來是一套人民幣，有1元、5角、5分等硬幣，還有伍角、貳角、伍分等紙幣，有些是1953年發(fā)行的。
雖然這份獎(jiǎng)品一共只有兩元伍角四分，但有一定的收藏價(jià)值，也算不枉此行了。
猜燈謎作文 篇13
我隨手摘下一個(gè)燈謎：刀出鞘，打一字�！斑@是什么題？”我忍不住嘀咕，“分？還是什么？”沒辦法，只好求助老媽大人了！“媽媽，這是什么？”我問媽媽�！暗冻銮�？小笨蛋，力唄！”我恍然大悟。按著這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我又摘下一個(gè)燈謎：龍袍，打一字。我立馬想：龍袍，那就是龍衣。“襲！”我邊想邊說。結(jié)果真的得到了獎(jiǎng)品！有了這次“經(jīng)歷”我更自信了，我拿下了一個(gè)個(gè)難題�？捎幸坏李}我一直想不出來：皇，打一成語。這……我實(shí)在想不出答案.怎么辦?媽媽發(fā)話了:皇拆開是白王,可白王不對(duì),那就是白玉,可打一成語,白玉和白王少了一點(diǎn),就是:白玉無暇!耶,成功的感覺真好.
媽媽說: “猜燈謎是有分類的:有會(huì)意、象形，結(jié)構(gòu)等等……只要掌握分類,就基本能猜中!”
猜燈謎作文 篇14
老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說完后，我們大家都高高的舉起手來，老師說讓他自己找人猜，他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說是香皂。楊清搖搖頭說：“不對(duì)�！彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說：“那一定是牙膏吧�！睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說：“對(duì)了。”老師在黑板上給第二組加了一個(gè)小三角。
接著第二個(gè)來到講臺(tái)上讀謎語的是李名。李名說完后，有的同學(xué)在本上寫著畫著，有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是‘北’�！崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒想到呢。
最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。
“牛年大吉，打一字!”“犁！”“答對(duì)了!”原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“福”字。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮�。�
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！
猜燈謎是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)，今天的作文課上，張老師就帶著我們猜了一回，真的特別好玩兒。
第一條燈謎就很不簡單：“天沒它大，人有它大。”打一個(gè)字。謎面一出，教室里立刻鴉雀無聲，個(gè)個(gè)都在動(dòng)腦筋思考：奇怪，世界上哪有什么東西竟然比天大卻又比人小呢？突然，一個(gè)同學(xué)興奮地喊了一聲：“心，心靈的心！”
張老師笑著讓這位同學(xué)給解釋一下。他說：“心，可以想著整個(gè)世界，所以天沒它大。可心臟又是人體的一部分，所以心又比人小�！�
猜燈謎作文 篇15
元宵節(jié)那天，我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面，看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說：“今天是元宵節(jié)，所以搞活動(dòng)，凡是在里面買東西，就可以憑小票猜燈謎，猜中了有獎(jiǎng)品�！蔽液蛬寢屭s緊去買東西，然后付了錢，拿著小票就去去猜燈謎。沒想到燈謎只剩下一條了，上面寫著：“武（打一字）�！眿寢尶戳丝�，把這張紙條扯下來，自言自言地說：“‘武’跟‘文’有關(guān)，就是缺少‘文’。”
媽媽左思右想，怎么也想不出來。我靈機(jī)一動(dòng)，指著賣書的地方說：“媽媽可以去�！眿寢屟劬σ涣�，驚奇地說：“哎喲，我的小寶貝，我怎么沒想到這個(gè)？”我和媽媽趕緊跑去，只見媽媽打開《新華字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。媽媽指著“斐”字，興奮地說：“肯定是這個(gè)字�！蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁词沁@個(gè)字呢？”媽媽說：“‘非’就是‘不是’的意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’�！�
我似懂非懂，于是我們就到服務(wù)臺(tái)上一猜，果然猜中了，我們拿了獎(jiǎng)品，高高興興地回家了。
猜燈謎作文 篇16
今天時(shí)農(nóng)歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。
游戲一開始，我就四處張望，尋找自認(rèn)為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著找著偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺別致的燈籠，于是仔細(xì)看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑過去問了燈籠的主人是否是這個(gè)答案，只見燈籠主人馮思琪眼角上揚(yáng)，咧開嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對(duì)了！”還給了我一個(gè)棒棒糖作為彩頭。我開心極了，更加信心十足的尋找下一個(gè)燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒想到的是小倉也正走向那個(gè)燈籠。
我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說：“足球門！”小倉也大聲說：“足球門！”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來的，別和我搶�！毙}爭辯道：“不，是我！”
我倆幾乎同時(shí)沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。
歡快熱鬧的場(chǎng)面繼續(xù)進(jìn)行著……
猜燈謎可真有趣！真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動(dòng)�。�
猜燈謎作文 篇17
元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!
一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。
“碗!碗!”老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊�！艾F(xiàn)在來一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。”老師又出了一道燈謎�！笆巧賳�?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。
“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道�！皩�(duì)了，就是夕字。”老師笑著回答道。
當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。
“這個(gè)是拿!”“不對(duì)!”“我猜對(duì)了!”……場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。
我自然也不會(huì)錯(cuò)過這次難得的機(jī)會(huì)。“一口咬掉牛尾巴，猜一個(gè)字。”“這是什么字啊?”我一邊想一邊說道。
“吽?”我猜測(cè)道�！安粚�(duì)，你再想想，很簡單的。”燈籠的主人笑著說。我滿臉疑惑。“口和牛?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。
突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句“是不是告?”我豁然開朗，“對(duì)了!是告，對(duì)吧!”“對(duì)，沒想到你猜出來了�！�
這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。
猜燈謎作文 篇18
今天上午，我們每個(gè)人都帶了燈籠到學(xué)校。這是怎么回事呢?原來，我們展開了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)，因?yàn)榻裉焓窃?jié)。
老師把燈籠掛好了，然后打開電腦，為我們講了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識(shí)。吃完前餐，就開始步入正題了。首先，老師用電腦出示一些燈謎。其中，當(dāng)電腦上放出“小小身板，大力氣，團(tuán)結(jié)友愛，真可愛”時(shí)，教室里瞬間就沸騰了，因?yàn)檫@個(gè)太簡單了，應(yīng)該都能想到是螞蟻吧!每個(gè)人都“嘩”地舉起手來，嘴里叫著：“我，我!”這個(gè)謎語就像冷水滴進(jìn)油鍋炸開了，老師只好隨便選個(gè)人，果然是答對(duì)了。
接著這次活動(dòng)中最高潮的部分來了——猜燈籠上的燈謎!教室里又炸了，人如潮流，我只好挑個(gè)偏僻的地方猜，這時(shí)，燈籠的負(fù)責(zé)人小梁來了，他很客氣地說：“你好，要猜燈謎嗎?”我答應(yīng)了。我往燈籠上看：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想，終于，我想到了：“告!”“對(duì)了!”小梁遞給我一袋薯片，我心里美滋滋的，因?yàn)樗俏矣米约旱闹腔蹞Q來的。
猜燈謎可真好玩，讓人在閑暇之余變得快樂!
猜燈謎作文 篇19
一年一度的元宵節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了猜燈謎的活動(dòng)，整個(gè)校園洋溢在歡快的氣氛中。
猜燈謎活動(dòng)開始了，我迅速跑進(jìn)教室，哇，教室像變了樣似的。紅紅的燈籠整整齊齊地排列著，在燈籠的下邊，一個(gè)個(gè)寫著燈謎的彩色紙條左右晃動(dòng)著，風(fēng)一吹，紙條就像漂亮的姑娘跳著舞似的，隨風(fēng)搖曳。
主持人馮羽上臺(tái)了，“猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)在開始！”她說，“第一個(gè)燈謎是：風(fēng)平浪靜的地方，打一個(gè)地方�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都在思考，不一會(huì)兒，教室里一下子從安靜到了喧鬧。有的同學(xué)實(shí)在太興奮了，竟然把答案喊了出來，讓不知道謎底的同學(xué)也興奮了起來。頓時(shí)教室里一片“我，我，我！”的喊叫聲。終于，馮羽抽了一個(gè)同學(xué)，那位同學(xué)站了起來說：“是寧波！”“啊——”同學(xué)們聽了紛紛把手放了下來，準(zhǔn)備猜下一個(gè)燈謎。
馮羽說：“七十二小時(shí)，打一個(gè)字�！蔽衣牭胶�，苦思冥想，可怎么也想不出，整個(gè)班級(jí)被安靜籠罩著，馮羽見我們想不出，說：“七十二小時(shí)幾天呀？”這樣一步一步提醒。我的思路打開，我想：七十二小時(shí)是三天，由三天組成的字是什么？對(duì)了，是晶！我恍然大悟，舉起了手，馮羽抽了我，我站了起來，說：“是‘晶’！”“原來是這個(gè)字呀！”同學(xué)們說。
馮羽又說：“七仙女嫁出去一個(gè)，打一個(gè)成語�！毙±�、小王和我就討論了起來。我說：“7—1=6�！痹拕傉f完，另外一個(gè)同學(xué)說：“關(guān)于6的成語中肯定有一個(gè)是謎底�！薄皩�(duì)了，一定是六神無主——六個(gè)神仙沒有主啊，你們想啊……”“沒錯(cuò)，我們舉手吧！”我們興奮地說。我們舉了手，馮羽請(qǐng)了小李，小李站了起來，說：“是六神無主！”“正確！”主持人馮羽說�！罢媸侨齻�(gè)臭皮匠，抵過一個(gè)諸葛呀！”小李、小王和我異口同聲地說。這時(shí)的教室不再寧靜了，笑聲此起彼伏，歡樂洋溢在班級(jí)中。
元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)使我收獲了友情，收獲了快樂，還讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考、善于動(dòng)腦，就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
猜燈謎作文 篇20
今天是一年一度的元宵節(jié)，同學(xué)們都帶上了自己親手制作的燈籠和精心準(zhǔn)備的的燈謎到教室。
當(dāng)老師宣布猜燈謎活動(dòng)開始的時(shí)候，教室里頓時(shí)沸騰了起來，大家看起來都是信心滿滿。一開始老師先是出了一些簡單的題目，都被同學(xué)們一一解開，一時(shí)間教室里充滿了歡樂的笑聲。
突然，老師出了一道比較難猜的題目：“多一倍才算多�！北緛頍狒[的教室一下子鴉雀無聲，老師讓同學(xué)們開動(dòng)腦筋想一想，有的同學(xué)們有的低頭思考，有的相互討論，還有的用手指在桌面上寫寫畫畫……過了好一會(huì)兒也沒有人解開謎題，老師看大家都是一籌莫展的樣子，便笑著說出了答案，是“夕”字，本來都還疑惑的同學(xué)們一下子恍然大悟。
接下來老師又出了一道謎題：“無足無手”，大家思考了一會(huì)兒后紛紛給出答案，有說是蛇的，有說是蚯蚓的，兩撥人都說出了自己的理由，但是答案只有一個(gè)啊，最后老師亮出了答案是蛇，猜到是蛇的同學(xué)們聽到后高興得大笑起來。
活動(dòng)的最后部分是自由活動(dòng)，猜同學(xué)們自己準(zhǔn)備的燈謎，答對(duì)了還能獲得獎(jiǎng)品。我挑了一個(gè)燈謎，很容易就答對(duì)了，獲得了一塊巧克力。
這次的猜燈謎活動(dòng)真好玩，既鍛煉思考能力、開闊眼界，又能獲得獎(jiǎng)品，真希望以后能多參加這種寓教于樂的活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇21
元宵節(jié)這天早上，同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎，估計(jì)全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了，一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個(gè)燈籠面前，用手抓出里面寫著燈謎的紙條�？此坪喓唵螁蔚臎]有多少字的紙條卻裝著一個(gè)很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫，拿著紙條的手在顫抖著，我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個(gè)小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人，寧愿不答也不愿意答錯(cuò)，所以我放棄了。
當(dāng)我剛放松的時(shí)候就聽見小葉的聲音：“這是誰的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠，于是我朝小葉的方向跑去，心里也做好了收?qǐng)龅臏?zhǔn)備。她說：“這個(gè)謎底是畫蛇添足，對(duì)不對(duì)?”說完她用手托著下巴，還意味深長的點(diǎn)著頭，顯出了幾分得意。我對(duì)他豎起了大拇指，從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語了，可是后面的謎語她一個(gè)都沒猜對(duì)，最后她與我一樣放棄了。
這個(gè)元宵節(jié)可真好玩，真希望下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
猜燈謎作文 篇22
“小顧，我猜到你的燈謎了，快拿彩頭給我啊�！彼哪昙�(jí)一班傳來陣陣笑聲，為什么呢?讓我們一探究竟吧。
今天是元宵節(jié)，同學(xué)們帶來了各種形狀、顏色鮮艷的燈籠，看得你眼花繚亂。每個(gè)小燈籠里還有燈謎呢，老師說我們今天還要猜燈謎呢。
老師和顏悅色地說：“猜謎開始，我要先選幾個(gè)人打頭陣�！闭f著，在電腦上放了一個(gè)謎語：沒有腳和手，左跳右又滑，有人一摸它，反來吃一口(打一動(dòng)物)。
我立刻想到，“蛇!”我一舉手，老師說：“苗童�！贝鸢甘菍�(duì)的，我很輕松的就過關(guān)了。
不一會(huì)兒，我又多了幾個(gè)朋友，老師說：“這些人首先上場(chǎng)猜燈謎。”我走向了一個(gè)用紅包做的燈籠旁，摘下氣球，氣球破了，我打開一看：黑黑的，皮白又白，下面還是黑。我左思右想，奧利奧?猜對(duì)了，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我自信的打開了另一個(gè)，我冥思苦想，結(jié)局還是猜錯(cuò)了，唉。
今天猜燈謎真好玩，真希望天天是元宵節(jié)。
猜燈謎作文 篇23
今天是元宵節(jié)，過完了今天，新年也就結(jié)束了，明天我們就該去上學(xué)了。中午，我就和媽媽來到印象城吃午飯。
一進(jìn)大廳，就看到掛著很多燈籠，每個(gè)燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著頭凝神看著，有的用手指著，和朋友討論著，有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。 原來，是印象城搞得“過元宵，猜燈謎”活動(dòng)。
每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)了還得把謎面掛到原來的位置，讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來自哪里”。我想了想：馬來自哪里呢？高原？山丘？馬來——哦！馬來西亞！哈哈，我真聰明！正好，對(duì)答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報(bào)了燈謎上的序號(hào)：“333號(hào)”，大聲喊道：“答案馬來西亞�！闭f完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對(duì)，因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會(huì)。
那位叔叔看了看答案表，說了聲：“對(duì)�！庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來，開開心心地跑到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——10個(gè)”神采飛揚(yáng)“游樂公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文 篇24
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，早上，我早早的來到學(xué)校，上完兩節(jié)課，到第二節(jié)課下課時(shí)，我們就下樓去參加開學(xué)典禮。校長告訴我們說一會(huì)兒大家一起去猜燈謎!
一開始，我們沖向B區(qū)，等等忘了說教學(xué)樓那邊是A區(qū)，大隊(duì)部那邊是C區(qū)，我們這邊是B區(qū)。我們沖過去搶了幾張迷票，我的第一張上面寫著：何需殺人滅口，太簡單了，我叫了一聲，正解答案是“刀”;我猜對(duì)了，我去兌獎(jiǎng)，我兌了一個(gè)東西，它是一支中性筆。
第二個(gè)謎語是：走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原來是“麻雀!”我去兌獎(jiǎng)又對(duì)了!我很高興，然后我又去拿了一張謎語票，這個(gè)我也是一下就答對(duì)了，我還和幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)說了話。
這一天，我很開心，而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎(jiǎng)的老師，也謝謝組織這次活動(dòng)的所有人，這次活動(dòng)不僅讓我結(jié)交了新朋友，還讓我明白以后一定要多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)才行。
猜燈謎作文 篇25
元宵節(jié)到了，公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈，花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前方圍著一群人，好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去，原來他們?cè)诓聼糁i，猜對(duì)的人可以獎(jiǎng)勵(lì)一盞美麗的花燈。
我頓時(shí)來了興致，拉著爸爸?jǐn)D到了人群的前方�；羟坝幸粋�(gè)老者，他面帶微笑，伸手取下一直花燈，將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入，有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來，我看著大家不斷地將花燈帶走，我也越來越著急，可是無奈爸爸只看不說，我只好自己動(dòng)腦筋。
老者又取下了一只花燈，“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字�！蔽夷X袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，突然想到了一個(gè)字�！案妫歉�！”我激動(dòng)地脫口而出，老者看著我露出了慈祥的笑容，“對(duì)啦！來，這只花燈給你了�！崩险邔⒒暨f給我的一瞬間，大家紛紛鼓掌，我開心地拿著花燈，想著下一輪也要更加努力。就這樣，我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈，我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里，我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程，媽媽也直夸我是個(gè)小機(jī)靈鬼。
猜燈謎作文 篇26
快到元宵節(jié)了，社區(qū)里好熱鬧啊，因?yàn)樵谂e行猜燈謎的活動(dòng)，我和哥哥也一起去參加了。
到了猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)，映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條，我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子，在那里排隊(duì)準(zhǔn)備猜燈謎了，我也趕緊穿梭到人群中，燈謎的種類很多有猜體育的，猜地名的，猜人名的，還有猜各種日用品的，真是看得我眼花繚亂。
突然有一張謎語的紙條，進(jìn)入我的眼簾：拱豬入門打一字，我和哥哥想來想去也沒有想出來，就在快要放棄的時(shí)候，突然又看到了一條燈謎：雙手搖，雙腳跳，跨過城門跨過小橋。打一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，我一下子就猜到了，是跳繩，我心里高興極了，問了媽媽，媽媽也說我猜對(duì)了，于是馬上去排隊(duì)等待揭曉答案。排了好長的'隊(duì)說出了答案，果然答案是正確的，我還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)品，真是開心極了！
通過努力我和哥哥還猜出了好幾個(gè)燈謎手里捧著這些獎(jiǎng)品。心里別提多開心了！
猜燈謎作文 篇27
燈謎是中國的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識(shí)、開發(fā)智力，還有利于陶冶情趣。有趣又有益，何樂而不為呢?
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了燈謎。那是一堂課上，老師出了一條謎“低于太陽” 猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學(xué)炸得人仰馬翻。我使勁兒敲著前額，冥思苦想了好一陣子，但腦袋還是一片空白。眼看同學(xué)們都抓耳撓腮，不得其解。老師笑著說：“不急，這謎不難，‘低于’‘太陽’分別可用什么字替代呢?”我又一次細(xì)細(xì)揣摩著，思緒滔滔不絕地“跑”了出來，‘低于’就是“亞”，太陽便是“日”，雙字合并，不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對(duì)了，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也向我投來贊許的目光。我感到前所未有的欣喜，感受到了燈謎的樂趣。從此，我便和燈謎打上了交道。
在這五彩繽紛的謎宮里，我欣賞了“牡丹”(孤星殘?jiān)�，十分特別)，品嘗過“臘肉”(月內(nèi)拆借須調(diào)整)，認(rèn)識(shí)了“李時(shí)珍”(雙雙惜年華)，見到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物歷歷在目，節(jié)氣、五行，我頗有了解。我沒想到，上下五千年，縱橫幾萬里的知識(shí)都能融入燈謎之中，我更加入“謎”了。有時(shí)我會(huì)為猜出一條謎而喜悅，有時(shí)我會(huì)因猜不出而糾結(jié)。有時(shí)為了一條謎，我一遍又一遍翻閱古書、查詢百度，直到尋到謎底后，才豁然開朗。
一次鎮(zhèn)級(jí)燈謎比賽，我毫不猶豫地參加了。賽場(chǎng)上我自信滿滿，“過五關(guān)，斬六將”，一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子游”的燈謎猶如一只攔路虎，擋住了我的去路。我絞盡腦汁，但答案好像跟我作對(duì)似的，令我一點(diǎn)思緒都沒有。我不由得著急了，恨不得把學(xué)過的所有知識(shí)都翻個(gè)底朝天，經(jīng)過一番“頭腦風(fēng)暴”，終于破解出來了，心中一塊大石頭也隨之落了下來。比賽后捧回的獎(jiǎng)牌讓我歡喜不已。
現(xiàn)在，我不僅會(huì)猜燈謎，還學(xué)會(huì)作燈謎。久而久之，班上同學(xué)便稱我為“燈謎小達(dá)人”。這不，一下課，同學(xué)們便把我圍個(gè)水泄不通。我靈機(jī)一動(dòng)，便向大家拋出一條謎。只見他們有的一臉霧水;有的正摸著腦袋，苦苦思索;有的一臉笑意，看似想到了答案……
燈謎鍛煉了我的思維，讓我的思路更加開闊，真是其樂無窮啊!大家是不是和我一樣喜歡上燈謎了呢?
猜燈謎作文 篇28
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學(xué)，一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動(dòng)，最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天，姐姐帶著我們，來到了市文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上掛滿了密密麻麻的謎語，我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群，看到一個(gè)謎面是：“有個(gè)小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳�！蔽衣约铀妓�，謎底猜到了，憑借我多年學(xué)來的語文知識(shí)，這個(gè)難不住我。我又認(rèn)真地看了一眼謎面編號(hào)，就快步來到工作人員面前，說：“阿姨，我知道314號(hào)謎面的謎底了，答案是荷花�！蹦莻�(gè)阿姨說：“你猜對(duì)了�！碑�(dāng)時(shí)，我高興的差點(diǎn)蹦起來。
我連續(xù)猜對(duì)了6、7個(gè)謎語，按照猜謎語的規(guī)則，我兌換了一個(gè)文具盒和兩個(gè)本子，這是我的“戰(zhàn)利品”，也是我多年來語文知識(shí)的積累，在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。我想：“多讀書真好，這就是教育的經(jīng)濟(jì)作用吧！”
這件事，已經(jīng)過去兩周了，但我還會(huì)想起它，它激勵(lì)要我好好學(xué)習(xí)，多看書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。希望明年再去參加這樣的活動(dòng)，答對(duì)更多的謎語。
猜燈謎作文 篇29
去年正月十五元宵節(jié)，我們鎮(zhèn)上開展有趣的猜燈謎活動(dòng)。
我懷著緊張激動(dòng)的心情，擠進(jìn)了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的彩燈，一個(gè)女子非常好看，一個(gè)女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個(gè)燈謎一定與她們有關(guān)。
“東施（打一個(gè)字）�！卑职謱�(duì)著我們說。
一提到東施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑這個(gè)字！”
“不對(duì)哦！”爸爸回答。
我十分納悶，又開始冥思苦想起來，“丑、東施”這幾個(gè)字一直在我的腦中回放。實(shí)然我靈機(jī)一動(dòng)，想到“一個(gè)丑陋的女子”這句話，想著，這個(gè)字謎底肯定是一個(gè)有關(guān)“女”這個(gè)偏旁的字。那么一總結(jié)，“女”加上“丑”，不就是“妞”嗎？
我高興地叫道：“是妞！是妞！”
爸爸為我豎起了大拇指。
爺爺也跑了來，指著燈上的幾個(gè)字念道：“春日下雨不見人，這是什么字呀？”
我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來。
“當(dāng)然是一二三的‘三’了�！睜敔斝χf道，“下雨了說明沒了日字，沒有人，就是去掉人，剩下就是三了！”
我恍然大悟，原來這題是要把字分開，用的是拆字法呀！沒想到猜燈謎這么好玩，希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇30
又到了新的一年元宵節(jié)，以前聽媽媽說過每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié)，是一年中第一個(gè)月圓之夜，大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個(gè)節(jié)日，這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天，老師說：“明天是元宵節(jié)啦，我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)，需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈，燈上要貼一個(gè)謎語，元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語，猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦�！薄蔼�(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！有獎(jiǎng)品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎(jiǎng)品！我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語！獎(jiǎng)品是我的！”
想到就去做！晚上一回家，我就鉆進(jìn)了書房，翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語，用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校，看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過得真慢啊，終于捱到了活動(dòng)課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語，我一下就猜對(duì)了兩個(gè)，拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品，真是太開心了！
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品，大家開心極了！下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了，因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺太棒啦！
猜燈謎作文 篇31
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！泵總�(gè)地方過節(jié)都有不同的習(xí)俗。今天就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)去看看吧！
今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動(dòng)。
早晨，走進(jìn)校門，到處張燈結(jié)彩，大道上，走廊上，操場(chǎng)上都掛滿了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過，燈籠隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對(duì)聯(lián)，給學(xué)校增添了無限光彩。活動(dòng)很快開始了，老師把我們帶到樓下，說：“這次猜燈謎，是八仙過海，各顯神通，猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書卡呢！”老師的話都還沒說完，我們就熱烈地鼓掌�！安贿^猜燈謎時(shí)，請(qǐng)大家保護(hù)好燈籠。”
活動(dòng)開始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧，每個(gè)人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著；有的站在燈籠前，用手比劃著；有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對(duì)的同學(xué)歡天喜地的去對(duì)答案。猜錯(cuò)的呢，像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過，他們沒有放棄，又急忙奔向另一個(gè)燈籠。校園內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳來“哦我猜對(duì)了！”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。
我也走到燈謎前，伸手拿來一張紙，上面寫到“早不說，晚不說。（打一字）。”我絞盡腦汁地想：難道是十字？因?yàn)楣盼牡摹霸弧笔潜硎菊f的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意，但還是抱著僥幸的心理去對(duì)答案了。果然，不出我所料——錯(cuò)了。我沒有泄氣，拿著謎面又沉思起來，想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著：“早不說，晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄�！拔纭弊肿屛已矍耙涣��！霸弧奔印拔纭�，在字典里沒有這字啊。我換了一個(gè)思路，如果“日”寫寬一點(diǎn)是“曰”字，“曰”是說的意思，“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“讠”“午”“許”字。“我猜對(duì)了！”我一蹦三尺高，飛奔到兌獎(jiǎng)處，工作人員熱情地給了我一張對(duì)獎(jiǎng)卡，還向我伸出了大拇指。
元宵猜燈謎真是又有趣又好玩，我喜歡。
猜燈謎作文 篇32
每年農(nóng)歷的正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。今天下午，我們?nèi)熒_展了一個(gè)“鬧元宵，猜燈謎”的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組，一起來到了新樂園。哇！葡萄架下掛滿了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的小燈籠，漂亮極了！“‘遠(yuǎn)看像只貓，近看是只鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。’咦？這個(gè)謎語的答案是什么呀？”徐敏疑惑地問道。我湊過來一瞧，毫不猶豫地回答：“一定是貓。”“不對(duì)！”沈樂逸糾正道，“應(yīng)該是貓頭鷹，因?yàn)橹i語下面說是答一鳥類�！薄皩�(duì)，是貓頭鷹。你真聰明�！毙烀粜θ轁M面地說�！按蠹铱靵砜茨模銈儾碌贸鲞@個(gè)謎語嗎？”郭泌大聲喊道，“頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美�！蔽覀冮_始冥思苦想起來。我想：是黃鶯？不，黃鶯頭上沒有“三朵花”，是……“是公雞！”沈樂逸的眼睛里發(fā)出了異樣的光�！按疱e(cuò)了�！惫谶z憾地?fù)u搖頭，“謎面里說這個(gè)動(dòng)物身披五彩紗，它還有個(gè)花衣裙呢�！被ㄒ氯�？突然，仿佛一道靈光閃過，我興奮地大叫：“是孔雀！”“對(duì)呀，是孔雀，我怎么沒想到呢？”董婕欣自責(zé)道�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，猜燈謎游戲在歡聲笑語中畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
猜燈謎作文 篇33
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲——猜燈謎。這是因?yàn)樵?jié)快要到了，大家都開心極了。
老師把游戲分成四類，分別是：植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。我最喜歡食物篇。這里面有一個(gè)是：一塊肉掉在了一塊三角餅上（打一食物）。有的同學(xué)說是三明治；有的同學(xué)說是肉夾饃。教室里熱鬧非凡。哦！原來是披薩呀！披薩原本是圓的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重點(diǎn)是上面放了好多芝士，特別粘，特別好吃，吃的時(shí)候切成三角形。我們聽到答案后都后悔沒有再好好想想。還有一個(gè)是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各蓋被。這個(gè)大家誰都沒有猜出來，老師公布答案的時(shí)候，感覺空氣都凝結(jié)了。原來是石榴，大家都哭笑不得。
我們就這樣一道一道的猜，時(shí)間過得很快，我們就在歡笑聲、吶喊聲中度過了作文課。
我一定要好好的學(xué)學(xué)中國傳統(tǒng)文化。
猜燈謎作文 篇34
一個(gè)個(gè)蘋果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節(jié)日呢？答對(duì)啦！是中秋節(jié)！
聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng)，這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上，我和媽媽一起來到公園里，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著大家的腳步，開始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發(fā)現(xiàn)簡單的謎題。哈哈！功夫不負(fù)有心人，果然讓我逮了個(gè)正著，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語。呀！這也忒簡單了點(diǎn)吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過的鴉雀無聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn)，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”��！唉！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！
最終，我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對(duì)了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎(jiǎng)卷，更收獲了知識(shí)。一件事，最主要的是努力的過程，而不是令人炫耀的結(jié)果！這個(gè)中秋節(jié)意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團(tuán)圓氣息，更有濃濃的收獲！
猜燈謎作文 篇35
謎語，乃是我國古代最受歡迎的娛樂項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書面創(chuàng)作。三國時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂趣。
春節(jié)期間，當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過去，參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上，人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉；有的人猜對(duì)了眉開眼笑；有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來，拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可我還是都沒有答對(duì)�？吹絼e人手上拿著的小獎(jiǎng)品，和那勝利的笑容，心里不覺得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語重心長的對(duì)我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒事，再來一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會(huì)成功的！”聽了爸爸的這一番話，我振作了起來。繼續(xù)去猜，猜錯(cuò)了，我不氣餒，尋找著下一個(gè)燈謎，繼續(xù)猜。
這時(shí)候，我拿著一張小紅紙條，排著長長的隊(duì)，準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神，終于猜對(duì)了一個(gè)，看著那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！
燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛猜燈謎！
猜燈謎作文 篇36
元宵節(jié)是繼春節(jié)后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力游戲，那就是猜燈謎。
今天，我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地，里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條，小紙條上好像還寫得有字。這是在干什么？走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語。哦，原來是在猜燈謎，看，那邊還排著隊(duì)呢，趕快過去排著吧。
在排隊(duì)的時(shí)候，我觀賞了上一輪的比拼，大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語。有的呢，就不那么安定了在燈籠中穿來穿去，時(shí)不時(shí)取向一張謎語，又放了回去，不過還是答對(duì)了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因?yàn)樗粫?huì)。一會(huì)兒取下這張，看了看，放了回去。一會(huì)兒取下那張，又看了看，又放了回去。直到最后游戲結(jié)束才答對(duì)了一兩張。
上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng)，此時(shí)，一些工作人員把燈籠下的謎語全部都換成新的謎語。眼看著自己馬上就要上場(chǎng)了，心里還是十分激動(dòng)的，要知道我可是猜謎高手呢（呵呵，都是吹的）。
上床了，我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾：會(huì)飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白日洞里睡大覺，夜里捕蟲唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡單，蝙蝠啊，我便取下那張謎語。接著，我又看見了另一個(gè)謎面：太陽出，冰山滴——打一中國地名，這我可不知道了，只好猜下一個(gè)。游戲結(jié)束后我還是猜對(duì)了好幾個(gè)，沒想到猜對(duì)后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界，還得到了禮品，真是一舉兩得。
猜燈謎不但可以娛樂，還可以鍛煉腦力�？烧媸莻�(gè)不二的娛樂項(xiàng)目。
猜燈謎作文 篇37
今天，圖書館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開始，我還以為猜燈謎是一件十分簡單的小事兒，可是，我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方，我才知道這些燈謎真的是很有難度的：不是我成語知道的少、電影題目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很難字寫不出來，導(dǎo)致這一些原本十分簡單題目的答案想不出來，比如說這一個(gè)“砧”板的“砧”字，就比較難寫，我一時(shí)就想不出來�？墒前职帜沁叺那闆r卻和我這一邊截然不同了，一道又一道如果換成我的話想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來的燈謎被爸爸輕松地猜了出來。
突然一道十分熟悉又十分簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目映入了我的眼簾：貪玩的孩子們最喜歡哪一節(jié)課呀？答案當(dāng)然是下課了，因?yàn)橹挥邢铝苏n，那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍，要是上課了，老師在講臺(tái)上兇巴巴盯著他們，你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀？
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了好幾道比這一道我認(rèn)為是世界上最簡單的題目還要簡單的題目比如說這一題：“明日去。”很顯然，這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字，因?yàn)檫@一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來到了改題目、拿獎(jiǎng)品的地方，真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對(duì)，我們得到的獎(jiǎng)品也很好，是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。
猜燈謎真好玩。
猜燈謎作文 篇38
今天是元宵節(jié)，我們吃過湯圓，就開始猜燈謎了。
爸爸說：“我們先猜字謎，我先說新衣中間破大洞。”媽媽是老師，知道的字多，也熟悉他們得特征。搶先回答道：“哀！悲哀的哀！”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了，媽媽說：“從娃娃抓起�！蔽伊⒓聪胱ナ怯檬肿ィ尥奘怯變�，便大喊：“是‘拗’！”該我說了：“守門員�！眿寢屃⒓凑f：“閃！”又到爸爸了：“離開半月�！眿寢屃⒓凑f：“腦！”該我了，“布衣。”爸爸終于回答了：“丕！”媽媽出題：“廣闊田地�！蔽蚁耄簭V闊就是大的意思，合起來就是“奮！”爸爸這時(shí)也喊道：“奮！”差點(diǎn)就讓爸爸搶先了，我說：“推廣到戶。”媽媽脫口而出：“廬！”爸爸說：“我喝水去。”爸爸喝完水回來，見我們?cè)谒妓�，就問：“想什么呢？”“我們�(cè)谙胫i底�。 薄拔覜]說謎語��！”爸爸說。
我們都笑了。
猜燈謎作文 篇39
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。當(dāng)然元宵節(jié)有許多許多的習(xí)俗，如鬧花燈、吃元宵、猜燈謎……但是，我最喜歡的是——猜燈謎。
我和爸爸媽媽一起來到花燈現(xiàn)場(chǎng)，一進(jìn)門，就看到許多紅紅的燈籠，我走著走著和一個(gè)燈籠撞上了，我想：“既然撞上了，就是有緣分，要它吧。”我打開燈籠一看，上面的謎語是：“雙木（目）不成林，底下有心靈�！蔽倚睦锵耄骸皟蓚�(gè)木（目），不是林，有心靈�！毙睦锍霈F(xiàn)了一個(gè)字“想�！庇谑亲哌^去，大聲對(duì)主持人說：“這個(gè)謎語的答案是‘想’”，主持人問：“你確定嗎？”“我確定”我說。“恭喜你，答對(duì)了！”我高興的一蹦三尺高。
傳統(tǒng)文化是每個(gè)人都喜歡的習(xí)俗，更重要的它是我們的祖宗傳下來的，我們更應(yīng)該珍惜它。
猜燈謎作文 篇40
盼星星，盼月亮，終于把元宵節(jié)盼到了！早上，一來到學(xué)校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng)：有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備，有的同學(xué)在幫忙布置班級(jí)，有的同學(xué)在幫老師寫謎條，還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級(jí)剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開始。老師的話音一落，同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條，我也不例外�？墒牵驹谥v臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著腳尖，伸長脖子，就像長頸鹿一樣，費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語，這個(gè)謎語是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底，果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去，我總共才猜對(duì)三道謎，成績不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長著脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見了一個(gè)有趣的謎語：“六一早上山東一日游”——（動(dòng)物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來想去，有哪種動(dòng)物是八條腿的呢？�。∈钦卖~。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底，結(jié)果竟然答對(duì)了！（后來才知道這種猜法是錯(cuò)誤的，但沒想到是歪打正著。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎(jiǎng)品，我又趕緊跑去猜謎了。
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