【推薦】猜燈謎作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜燈謎作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)如約而至,個(gè)個(gè)地方掛滿了花燈。到處燈火輝煌。今年我們學(xué)校又舉行了“觀花燈猜燈謎”活動(dòng)。
我們學(xué)校的花燈展在東門口舉行,這些形態(tài)各異、五彩繽紛的花燈都是低年級(jí)小朋友做出來(lái)的。
這些花燈可漂亮了!小巧玲瓏的兔子燈小小的紅眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,加上短短的尾巴。美麗的荷花燈嫩嫩柔軟的荷花瓣都挨在了一起;ò曛邪桌锿讣t,紅里透紫,透著薄薄荷花瓣就可以看見(jiàn)那金色的花蕊,簡(jiǎn)直是巧奪天工。還有威武的坦克燈,穿著一身碧綠的“鎧甲”,仿佛在監(jiān)視敵人的行蹤呢!在這些栩栩如生的花燈里,我最喜歡的'就是紅包燈了,紅包燈是用一個(gè)個(gè)紅包做成的,紅包上有“!弊指且俗⒛、光芒四射。
我們班上是第二節(jié)課去猜燈謎,第一節(jié)課下課,我們就已經(jīng)坐立不安了,眼睛總是往外面瞄,看著外面的花燈,聽(tīng)著外面的廣播,期待著孫老師的一聲令下。有人準(zhǔn)備一起去猜燈謎,有人再拿筆和紙,還有人迫不及待地說(shuō):“什么時(shí)候才去呀?我都等不及了!”
“大家出去排隊(duì)吧!”孫老師打開(kāi)門微笑著說(shuō)。我們最期待的一句話終于從孫老師嘴里說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,我整好隊(duì)、帶領(lǐng)大家走到下面時(shí),同學(xué)們“嘩啦”一聲散開(kāi),個(gè)個(gè)像一條條小魚(yú),游進(jìn)了五彩斑斕的花燈海中。
我和翟建曄挨個(gè)開(kāi)始猜燈謎,我拿著字條,仔細(xì)閱讀了一遍:手足并用(打一字)肯定是“捉”這個(gè)字啦!翟建曄看著我激動(dòng)的樣子,滿臉疑惑地問(wèn):“為什么呀?”“手足并用就告訴我們是組合在一起的字。手等于提手旁,再加上一個(gè)足字,那就是捉哇!”就這樣,我們興致勃勃地猜燈謎?矗@邊的小女孩努力地蹦了一下,拿到了字條,閱讀后,一會(huì)兒敲敲后腦勺,一會(huì)兒四處張望,看看能有什么啟發(fā)。然后還不停地抓耳撓腮,經(jīng)過(guò)努力思考后,終于想出了謎底,她的臉上露出了燦爛的笑容,連忙奔跑到其他同學(xué)身旁,指著那個(gè)花燈,開(kāi)心的笑了。還有那個(gè)男孩呢,正在猜字謎,還不時(shí)的用右手指在左手掌中間劃一劃。第二節(jié)課下課了,猜燈謎也結(jié)束了,大家依依不舍地回班了。
“觀花燈猜燈謎”這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓我們學(xué)生享受到了樂(lè)趣,更讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
猜燈謎作文 篇2
盼啊盼啊,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我眼前吃了一驚。今天的會(huì)場(chǎng)比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會(huì)場(chǎng),五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛(ài)的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時(shí),李老師突然說(shuō):“猜燈謎開(kāi)始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跟了過(guò)去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫(xiě)著:元旦放假,明天上班(打一成語(yǔ))。我盯著那條謎語(yǔ),腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我想了好幾個(gè)答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會(huì),遺憾地走了。我走之后,立馬有人說(shuō)出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的紙條了。我緊張起來(lái),飛快地尋找簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)。在組長(zhǎng)阿姨的鼓勵(lì)下,我接連猜對(duì)了兩三個(gè)謎語(yǔ)的答案,摸到了自己想要的獎(jiǎng)品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語(yǔ),謎面是:早不說(shuō),晚不說(shuō)(打一字)。這個(gè)難不倒我,我仔細(xì)地想了想:早上不說(shuō),晚上不說(shuō),只能中午說(shuō)了,說(shuō)的偏旁是言字旁,兩個(gè)字組合起來(lái)就是“許”字了。我高興地叫來(lái)阿姨,自豪地說(shuō)出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
猜得差不多了,我就停下來(lái)看看同學(xué)們,有的人帶著勝利的微笑,像我一樣叫來(lái)了組長(zhǎng)阿姨,有的帶著一臉的問(wèn)號(hào),眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來(lái)歡天喜地地向阿姨說(shuō)出了答案,結(jié)果不對(duì),變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會(huì)在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動(dòng),雖然緊張又忙碌,但讓我體驗(yàn)到了猜燈謎的無(wú)窮樂(lè)趣,既開(kāi)動(dòng)了腦筋,增長(zhǎng)了知識(shí),又收獲了獎(jiǎng)品,增加了和同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺和存在的不足,讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅(jiān)定地要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有文化,愛(ài)勞動(dòng),守紀(jì)律的好少年。
猜燈謎作文 篇3
今天是元宵節(jié),我們吃過(guò)湯圓,就開(kāi)始猜燈謎了。
爸爸說(shuō):“我們先猜字謎,我先說(shuō)新衣中間破大洞。”媽媽是老師,知道的字多,也熟悉他們得特征。搶先回答道:“哀!悲哀的哀!”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了,媽媽說(shuō):“從娃娃抓起!蔽伊⒓聪胱ナ怯檬肿,娃娃是幼兒,便大喊:“是‘拗’!”該我說(shuō)了:“守門員!眿寢屃⒓凑f(shuō):“閃!”又到爸爸了:“離開(kāi)半月。”媽媽立即說(shuō):“腦!”該我了,“布衣。”爸爸終于回答了:“丕!”媽媽出題:“廣闊田地。”我想:廣闊就是大的意思,合起來(lái)就是“奮!”爸爸這時(shí)也喊道:“奮!”差點(diǎn)就讓爸爸搶先了,我說(shuō):“推廣到戶。”媽媽脫口而出:“廬!”爸爸說(shuō):“我喝水去!卑职趾韧晁貋(lái),見(jiàn)我們?cè)谒妓,就?wèn):“想什么呢?”“我們?cè)谙胫i底。 薄拔覜](méi)說(shuō)謎語(yǔ)。 卑职终f(shuō)。
我們都笑了。
猜燈謎作文 篇4
星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊(duì)課。
只見(jiàn)教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上?,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛(ài)的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見(jiàn)一只只鶴展開(kāi)雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開(kāi)始猜燈謎了,沒(méi)想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽(tīng)這個(gè)燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對(duì)了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎!”我笑說(shuō)!按饘(duì)了!”張子杰有哭有笑地說(shuō)。經(jīng)過(guò)思考,張子杰決定表演盜版的《江南stule》,音樂(lè)剛開(kāi)始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來(lái),惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂(lè)的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂(lè)聲中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢!
猜燈謎作文 篇5
今天是元宵節(jié),過(guò)完了今天,新年也就結(jié)束了,明天我們就該去上學(xué)了。中午,我就和媽媽來(lái)到印象城吃午飯。
一進(jìn)大廳,就看到掛著很多燈籠,每個(gè)燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。 原來(lái),是印象城搞得“過(guò)元宵,猜燈謎”活動(dòng)。
每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),猜錯(cuò)了還得把謎面掛到原來(lái)的位置,讓其他人來(lái)猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開(kāi)始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過(guò)去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來(lái)自哪里”。我想了想:馬來(lái)自哪里呢?高原?山丘?馬來(lái)——哦!馬來(lái)西亞!哈哈,我真聰明!正好,對(duì)答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報(bào)了燈謎上的序號(hào):“333號(hào)”,大聲喊道:“答案馬來(lái)西亞。”說(shuō)完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對(duì),因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會(huì)。
那位叔叔看了看答案表,說(shuō)了聲:“對(duì)!庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地跑到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——10個(gè)”神采飛揚(yáng)“游樂(lè)公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)得開(kāi)心極了。
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