元宵猜燈謎作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的元宵猜燈謎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵猜燈謎作文 篇1
今天是元宵節(jié)。晚上，我和爸爸媽媽來到峙山公園，因為公園里有燈會。
一進(jìn)公園大門，就看見了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿了各式各樣的燈籠，每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說，猜到了還有獎品呢。
我看見一條燈謎：“有花不能采，有鳥不能抓，有樹不能爬，有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫》。果然，工作人員告訴我說：“你猜對了�！蔽业玫搅霜勂罚骈_心。
后來，我們又看了很多漂亮的燈籠，猜了很多謎。燈會真有意思。
元宵猜燈謎作文 篇2
十五到了，小區(qū)里舉行了猜燈謎活動。媽媽和阿姨，我和張靜姐姐一起去猜燈謎。
猜燈謎的人還真多啊，呀，還有獎品呢，獎品還不少類，像鉛筆盒呀，跳繩啊，肥皂啊，等等吧。謎語也可多，小亭子貼滿了字條，我一看這么簡單啊，都是我喜歡的小動物謎語。我們猜了好多了，收獲可大了，鉛筆盒，跳繩，都跑到我這里了啊，——猜燈謎——真有意思。
元宵猜燈謎作文 篇3
今天是農(nóng)歷正月十四，吃過早飯，我和媽媽一起來到舞鋼市青少年活動中心，參加猜燈謎活動。今天來的人還真不少，我還碰見了我的幾位同學(xué)。舅舅帶著表姐也來了。我們一起猜謎語。
活動中心的院子里掛了很多五顏六色的燈籠，還有一串一串的笑臉氣球。繩子上夾著很多彩色的紙條，上面寫著謎面。有猜成語的，有猜中草藥的，有猜字的，有猜人名的……有好多字我都不認(rèn)識，別說猜謎了，以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取自己能猜謎語。
元宵猜燈謎作文 篇4
元宵節(jié)到了，學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗，火紅的燈籠，聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎，同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢！我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。
我和千千他們一組，猜第一個燈謎的時候，大家都在想謎底，千千靈機(jī)一動，肯定的說：“這個謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫上去了。我看見一個燈謎，我就去猜一個。到最后又一個是我們班王家擎寫的燈謎，我仔細(xì)一看，原來答案是“許”呀！我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎，只要我的腦子動起來，很快就能把謎底想出來。
今天，真是一個快樂的元宵節(jié)呀！
元宵猜燈謎作文 篇5
正月十五看花燈，猜燈謎。
我們來到了影視城，這里有猜燈謎的，有耍雜技的，可真熱鬧，人山人海。媽媽好聰明，猜出了很多燈謎，可是我一個也猜不出。我們買了一個小猴燈籠，因為我屬猴，我喜歡小猴子。我和小弟弟比賽，看誰先爬到山頂。我眼看就要到了，卻故意放慢速度，讓他先到，逗他開心，要想好，大讓小嗎!
元宵猜燈謎作文 篇6
今天是元宵節(jié)，過了元宵，算是過了新年。這兩天我特別的高興，因為我的堂兄和表哥都來我家作客了。吃完晚餐后，我們?nèi)チ思腋浇礋魰魰淮螅瑓s也給我們帶來了喜氣和開心�？吹萌诉�真不少，你看，牛自然是燈會的主角，奔騰的牛、跳躍的牛、推著聚寶盆的牛、張開雙臂歡迎你的牛、跳迪斯科的�！�(dāng)然主角還需配角配，這不，螞蟻、蜜蜂、螳螂也趕來聚會了！
看！我騎在螳螂上，這只螳螂是巨無霸吧！
看到我身后那個作揖穿唐服的“小孩”了嗎，借他給各位同學(xué)送上祝福，祝大家牛年萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
燈會里多的就是形態(tài)各異的牛，誰讓明年是牛年呀，牛氣沖天！讓我們“弟兄三劍客”多沾點牛年的牛氣吧！
元宵猜燈謎作文 篇7
早上起床有點晚了，我和爸爸趕緊吃完飯就向青少年活動中心趕去，我對爸爸說：“快點，猜燈謎去了�！苯Y(jié)果趕到青少年活動中心的時候，很多人都出來了，已經(jīng)猜完了。
雖然燈謎沒猜到，可是我也很開心，因為我遇見很多小朋友。我還認(rèn)識一位新朋友我們玩得可開心了。
元宵猜燈謎作文 篇8
一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕，正月十五是今年第一個月圓之夜，今天，柯老師在班里舉行了猜燈謎活動。
清晨，我背著小書包，提著花燈和豐富的獎品蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。
等到了猜燈謎活動的那一節(jié)課，我像剛也籠的小鳥跑上講臺，想方設(shè)法地猜柯老師也的燈謎。功夫不負(fù)有心人，我終于猜出柯老師的燈謎：半耕半讀，打一字（其中的一則）。
猜完老師的，我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠。“耶，又猜對了一個燈謎，而且獎品還是果凍呢！”
我一共猜了4條燈謎，獲行了很多獎品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品，一起欣賞著各種花燈。
活動結(jié)束了，我還在想：“今晚那一輪皎潔的明月會高高掛在天空中嗎？”
元宵猜燈謎作文 篇9
今年元宵節(jié)，我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。
天橋附近的天濟(jì)大藥房門前掛滿了一幅幅謎條，川流不息的人群仰望著謎語，苦思瞑想，都希望猜中幾條。我邊看邊猜，沒有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮，看見一條字謎“一字五筆畫，首畫是一，末畫也是一”。她脫口說出：“謎底上田”!經(jīng)現(xiàn)場主持人確定，果然猜中了。我問媽媽是怎么猜中的。她說：“要有豐富的語文知識，才能猜好謎。多留心、比較字的形狀、結(jié)構(gòu)、字意等，才能打下猜謎的基礎(chǔ)�！焙髞�，我們又猜中了一條成語謎“很小”，謎底是“微乎其微”。
元宵猜謎，我不但得到了小禮物，更重要的是認(rèn)識到語文學(xué)習(xí)對我們小學(xué)生是多么有用呀!
元宵猜燈謎作文 篇10
正月十五是元宵節(jié)，我們班在校園里舉行了猜燈謎活動。下午2點半，我和媽媽來到學(xué)校，只見西邊的小花園里五顏六色的燈籠掛著，有圓的、龍形的、方形的、動物圖案的……我先看了幾個，覺得都好難，都猜不出來。我心里想：這樣可不行，猜不出來的話，一個獎品都拿不到了，我必須認(rèn)真的想才行。最后我猜對了四個謎語呢，我來到兌獎處，好多的同學(xué)都排隊領(lǐng)獎品。
輪到我了，我摸到了兩枝鉛筆、一把尺子、還有一小袋糖。爸爸夸我真聰明，我太高興了，好有趣的猜燈謎啊!
元宵猜燈謎作文 篇11
元宵節(jié)的晚上，看完社火 ，我們到了姑姑家，吃過飯后。姐姐和哥哥要去圖書館看書，我也跟著去了，到那里一看，那里有還猜迷語的，哥哥很聰明，一下就中猜了一個，姐姐也不示弱，也猜中了一個。不一會就猜中了三條。中個三個獎品。只有我沒有猜到。
我以后也要像哥哥。姐姐一樣多學(xué)習(xí)知識。猜中好多好多的燈迷。
元宵猜燈謎作文 篇12
今天，我們班舉行了“元宵節(jié)猜燈謎”活動。
同學(xué)們帶來了各種各樣、五顏六色的花燈，有的像小兔、有的像戰(zhàn)車、還有的像馬車，花燈還貼上了用卡紙寫的燈謎。我?guī)Я艘粋�“金魚”燈籠，代表著年年有“魚”。
當(dāng)老師宣布活動開始的時候，激動的我們就開始一個個“奔”向同學(xué)的花燈，去猜同學(xué)寫的燈謎。
我看到有的同學(xué)的燈謎是：十三點、十五天、傘兵……我還猜對了李銨妮、何妤雯寫的燈謎，厲害吧！
最后，老師也給我們猜燈謎，可是我左思右想，也想不到答案，真可惜！
我覺得這節(jié)課上得很有意思、很精彩，我們真想明年的元宵節(jié)早早到來。
元宵猜燈謎作文 篇13
“月色燈山滿帝都，香車寶輦隘通衢。身閑不睹中興盛，羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑�！边@是古人用詩詞的方式對元宵節(jié)的描寫。而剛剛過完年，轉(zhuǎn)眼間又到了美好的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)是中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日，又被稱為上元節(jié)、元夕或燈節(jié)，自然就會衍生出各種各樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
元宵節(jié)的那天晚上，我吃過軟糯香甜的湯圓后，就出門去游玩了。大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。當(dāng)我踏著“寶馬雕車滿鄉(xiāng)路”的大道，聽著“風(fēng)蕭聲動，玉壺光轉(zhuǎn)”的聲音，看著“燈燒月下月如銀”的圓月時。忽然看見有一群人呆在一個長廊下，抬頭看著一個個燈，嘴里在嘀咕著什么，有的興高采烈，有的后悔萬分。作為一個合格的“好貓子”，我心中閃過了許多疑問：他們在干什么？是不是在發(fā)好東西？要不要去看一下呢……最后我的好奇心促使我立即停下腳步，興沖沖地徑向人群跑去。我在人群之中“左砍右劈，殺出一條血”，仔細(xì)一看——原來他們在猜燈謎。
我立刻想起之前，之前在書上看見過猜燈謎的由來：燈謎是由謎語發(fā)展來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。那時出現(xiàn)了“隱語”、“文藝謎語”等文字游戲，在南宋的時候才掛在燈上。等我回過神來，時間已經(jīng)過去了很久。這時，坐在一旁發(fā)獎品的大哥哥帶著和藹的微笑對我說：“小朋友，只要你在10分鐘內(nèi)答對了兩道燈謎，我就送你一包湯圓�！弊鳛橐粋�“小饞貓”，聽到這話，我立刻激動的活蹦亂跳。爭先恐后地去猜燈謎了。
我抬頭一看，結(jié)果大驚失色——上面懸掛著五顏六色，各式各樣的燈謎。我一眼望去，許多的燈謎都已被人摘去，人們個個都摩拳擦掌，看起來胸有成竹，快速地摘走自己的燈謎，生怕被別人搶先一步拿走似的。這不得不讓我加快腳步，眼前的一個個燈謎，看得我眼花繚繞，頭暈?zāi)垦�。我四處亂轉(zhuǎn)，像一個獵人一樣尋找著合適的“獵物”，個個燈謎都“猶有花枝似的”，讓我舉棋不定。突然一個燈謎從我眼前快速閃過，我立馬停下了迷茫的腳步，開始解答這道燈謎——“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。（打一物）”，這時，我感覺好像在哪看見過這道燈謎，于是就自言自語的開始嘀咕起來：“嘶——好像看見過這句，可是在哪兒呢……”我正帶著焦慮思考著時，突然恍然大悟——以前看紅樓夢時見過這句燈謎，謎底是“爆竹”！我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，一蹦跳的老高了，立馬把燈謎摘下，心中暗暗自喜：原來燈謎這么輕松啊，那我不是很快就可以拿到我心愛的湯圓了嗎。然后又開始尋找第二個燈謎了。
我正舉棋不定時，我的眼前突然出現(xiàn)了一則字謎：香字少一撇，不做查字猜（打一字）。于是我的大腦立即開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我眉頭緊皺，腦中仿佛飄過了千千萬萬個字，猶如大海撈針，宛如找到了一種“倉頡造字”的感覺�！跋恪弊秩ヒ黄膊皇恰拌谩弊謫�？可他為什么又說不是“杳”字呢？我的手飛速地在手心中書寫著，可就是寫不對。我看了看時間——已經(jīng)快到10分鐘了！我心中緊張的戰(zhàn)鼓也開始敲擊。正當(dāng)我快要放棄之時，我突然注意到了“一“字，我的大腦靈光一現(xiàn)，有個“一”字，那肯定要去掉一個“一”和一個“撇”了，我不禁信心倍增，又開始在手心中書寫。突然，我臉上露出激動又興奮的面容，“我知道了！是“杏”字！”我激動的大叫起來。于是我立馬摘下字謎，跑向那個哥哥的位置，把燈謎給他并說出了謎底。哥哥告訴我：“你真聰明，居然全都答對了。讓哥哥來告訴你燈謎有幾個特點吧——燈謎一共有三個特點：1、有獨特的結(jié)構(gòu)。2、面與底別解。3、面與底異字�！辈岩话鼫珗A送給了我。我感謝哥哥后，開心地跑回家去了。
猜燈謎，益智益腦，既弘揚(yáng)了我們祖國的傳統(tǒng)文化，又讓我們一起度過了一個有滋有味的元宵節(jié)。
元宵猜燈謎作文 篇14
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區(qū)里，就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口�；顒右呀�(jīng)開始了，小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領(lǐng)取獎品——答對一題，贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現(xiàn)場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現(xiàn)場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地擠進(jìn)人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應(yīng)該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。
我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認(rèn)真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？
元宵猜燈謎作文 篇15
今天，就是正月十五元宵節(jié)的前夕，我們社區(qū)在長業(yè)運(yùn)河首府小區(qū)里舉辦了元宵節(jié)猜燈謎的活動，身為小區(qū)居民的我和爺爺一起去參加。在路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著活動現(xiàn)場的景象。走了不一會兒就到了活動地點，剛進(jìn)大門，在我面前的景象，果真和我想象中的一模一樣：一排排、一列列，到處都是張燈結(jié)彩的紅燈籠，下面來吊著燈謎條，讓我感到到處充滿了節(jié)日的氣氛。我到處走了一圈，看了燈謎條，雖然，還沒有開始，我和爺爺已經(jīng)挑了幾個適合的，開始思考，我邊思考邊觀察，發(fā)現(xiàn)漸漸人多了，當(dāng)管理人員宣布開始時，活動地點已經(jīng)人山人海，大家都在思考著、討論著，節(jié)日的氣氛越來越濃，因為我剛才已經(jīng)有了思維，所以現(xiàn)在我稍作思考就答出了，在排隊領(lǐng)獎時，我很高興、激動、緊張，燈謎中5題我答對了3題，得了3個獎品，此時收到獎品的那一刻，我全身熱血沸騰，因為我心被自豪感包圍!然后，我包著獎品一蹦一跳地和爺爺回家了。
元宵猜燈謎作文 篇16
每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
各種各樣的共燈讓我們應(yīng)接不暇，爸爸用照相機(jī)拍下了這美麗的畫卷，我用筆記下了這難忘的一天。
小時候的一次元宵節(jié)和現(xiàn)在過得有所不同。因為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們漸漸地富裕起來，過節(jié)時也就大多在家中度過，本因熱熱鬧鬧的街道變得冷清了。天氣寒冷無比，和大街上的寥寥幾人相照應(yīng)。
我記得小時候的燈會，街上到處都是人山人海。因為堵車，道路上是被車子堵了個水泄不通。其中，大部分的車子都是鎖上了門——沒人，車的主人都是走著去燈區(qū)的。
我聽見窗外到處都是炮竹聲，看見天幕上火光四射，焰火燃放的十分精彩。我拖著外公走到了燈區(qū)火車站廣場。我和外公硬是被人群“送”到了燈區(qū)中心。
好一個軟翅子大鳳凰。我從來沒見過如此出奇的燈。人群的目光轉(zhuǎn)到了鳳凰身上，其余的燈像是擺設(shè)，襯托出了鳳凰的.高貴、優(yōu)雅。它那身上的羽毛，亮，卻不刺眼；它那爪子，好似一團(tuán)火，熊熊燃燒。鳳凰不愧為百鳥之王，氣質(zhì)十足，透出一股傲氣。
哇！巨龍出場了！這場燈會的壓軸戲也出來了。龍，作為一種神物，為天之驕子的象征，果然不失一股尊貴之氣。瞧：他那長長的龍須，果然顯眼；它那鋒利的爪子，閃閃發(fā)亮，讓人吃驚；它那金子般的龍鱗，更是像磁鐵般吸引眾人的目光。
兩大“主角”玩起了游戲。游龍戲鳳，龍飛鳳舞······樣樣玩的精彩，路人看了都大加贊賞，紛紛討論起來：“今年的燈會搞得真不錯，比以前好得多��！”“今年的燈是怎么做的啊，玩的這么棒，真是讓我看傻了”“你還真別說，這可是搞的最好的一次了！”······
月亮漸漸西落，天空卻仍舊耀眼，觀燈的人也絡(luò)繹不絕。各種各樣的燈像是天上的繁星，大放光彩。其中幾顆高貴繁星，在天邊，似乎遙不可及�？烧媸恰皷|風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞！”
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？矗瑹糁i的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
元宵猜燈謎作文 篇17
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”今年學(xué)校要組織元宵節(jié)猜燈謎活動，校內(nèi)掛滿了紅燈籠，一個挨著一個，一串連著一串，隨風(fēng)搖曳，真像一條活靈活現(xiàn)的祥龍，可真喜慶呀！
走進(jìn)教室，室內(nèi)正在歡天喜地的慶祝元宵節(jié)。教室里張燈結(jié)彩，一片歡騰，氣球掛上了，窗花粘上了，福字貼上了，燈籠也提起了，到處披紅掛綠，喜氣洋洋。教室里人可真不少，有的在拍大合照，瞧，我們班多有默契呀，全都是“剪刀手”，全都眉開眼笑，興奮的不得了；有的則在認(rèn)真地思考謎底，凝神沉思，太像羅丹筆下的思想者了；還有的坐在座位上津津有味地看書……
第一輪猜燈謎開始了！老師一聲令下，同學(xué)們個個都迫不及待地拿著小本子去記錄，有的在獨自一人默默沉思，有的圍在一群熱烈的討論，還有的低頭仔細(xì)做著記錄；看謎語時間結(jié)束了，現(xiàn)在開始答謎語環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)需要舉手作答，答題的人要等到主持人叫到他才能做答，答題人要回答謎題，出題人和答案，以及主持人突如其來的問題�？粗絹碓蕉嗟娜伺e手并作答了謎題，我的心里漸漸有些焦急和不安，我一直盯著小本子，卻又不確定我的答案是否正確，所以一直都不敢舉手，慢慢的同學(xué)們把我抄的謎題說完了，望著同學(xué)們拿到的獎品時喜悅的笑容，我的心里很不是滋味。下一輪，我暗暗下定決心，一定要在第二輪回答一個問題，不然就后悔不及了�？搭}的時間很短暫，一會兒就開始答題，我對我的謎底并沒有信心，百般告誡自己加油，不要害怕，可手就像灌了鉛似的，舉不起來，經(jīng)過旁邊同學(xué)的不斷鼓勵，終于說服了自己舉起手。我一邊舉手，一邊看著小本子，陷入了沉思，以至于主持人和同學(xué)叫了幾遍才反應(yīng)過來，當(dāng)聽到出題人的肯定后我竟興奮的不知所措，停頓了幾秒鐘才突然醒悟過來，望著一包好吃的零食，我心里有說不出的愉快。
慶元宵猜燈謎可真有趣，同學(xué)們個個都滿載而歸，歡歡喜喜地回家去了。
元宵猜燈謎作文 篇18
今天是陽歷的2月13日，也是農(nóng)歷正月十四，我們班在學(xué)校三樓會議室舉行了“迎元宵，猜燈謎”活動，這可是我們班的傳統(tǒng)保留節(jié)目，每年的元宵節(jié)，都會看到同學(xué)們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會現(xiàn)場。
“哇！真是太漂亮了！”盡管我們已經(jīng)舉辦了三次燈謎會，今年是第四次了，但當(dāng)我們來到會議室，還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來合影留念吧！這里可是有每個人的得意燈謎作品呢！
我的燈謎作品是奔馳的飛馬，它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”，這可是我的第一幅駿馬畫作，希望這些吉祥上進(jìn)的寓意能給每個人傳遞正能量。讓我最開心的是，我的燈謎今年又被評上了班里的優(yōu)秀燈謎，這真是振奮人心呀！
其他同學(xué)的作品也真是精彩極了！再看看制作燈謎的材料，更是五花八門，有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線，這些廢棄物在心靈手巧的同學(xué)們那里搖身一變，就成了人見人愛、愛不釋手的精美花燈，我真是太佩服可愛的同學(xué)們了。
緊張激烈的猜燈謎活動開始了！我先“飛馬觀花”地尋找著我能一下子猜出的燈謎，否則轉(zhuǎn)眼間就被別的同學(xué)搶走啦！好在我眼疾手快，搶先猜到了幾個我力所能及猜到的燈謎。
摸過獎后，我又開始了第二輪的奮力尋找�？上�，剩下的燈謎一個比一個難猜，我記得有一個燈謎謎面是：“是真的在思考。打一成語”，我絞盡腦汁，但一時實在找不到頭緒，這時，旁邊有一位同學(xué)過來說：“謎底是：不假思索”，我這才恍然大悟，看來真是人外有人，天外有天呀！還有一個燈謎是：“保護(hù)視力，打一四字語�！蔽易笏加蚁耄瑔柕溃骸笆茄郾＝〔賳�？”結(jié)果答案不對，最后，我才知道答案是：小心眼兒。唉！真是可氣又可笑！
最后，剩下最難猜的燈謎，是由家長們進(jìn)場來和孩子一起猜。我的媽媽是負(fù)責(zé)燈謎答案的組長之一，為了公平起見，可惜不能和我參與到一起猜的環(huán)節(jié)中來。但不管怎么說，我靠自己的智慧猜到了燈謎，依然格外開心。
明年，我想我們班的燈謎會更加精彩，愛猜燈謎的朋友們，歡迎你明年加入到我們快樂的“迎元宵，猜燈謎”活動中來！
元宵猜燈謎作文 篇19
從小到大的元宵節(jié)，都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。
元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個燈籠上也都掛著一個謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細(xì)地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。��？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪！
這個謎好奇怪啊！我正要仔細(xì)想想，可時間不早，便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個老師姓周？但下面兩個人是外國人呀，那么那個老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長，可事實證明了我的猜測是錯誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天，我們?nèi)匀粚δ莻�讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么？我們回答：“文學(xué)家�！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚�字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語驚醒夢中人，頓時，金劍昊恍然大悟：“姜文豪！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實，金劍昊并不認(rèn)識姜老師，只是和我們一樣在收費單上看見過而已。
看來，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。
元宵猜燈謎作文 篇20
只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上�？�，曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了，沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎(八離)!
我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械��！鞍屠�!”我笑說�！按饘α�!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南style》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個個都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動呢!
元宵猜燈謎作文 篇21
今天的花兒香，今天的好陽光，今天的歌兒到處唱。今天是我們期盼已久的節(jié)日——元宵節(jié)。中午兩點整，我們學(xué)校的猜燈謎活動就正式開始了。
看，學(xué)校主道兩側(cè)和雙池橋畔，掛著有各種各樣的顏色。各種各樣形狀的燈籠，每個燈籠下面還飄著一條彩帶，仿佛五顏六色的花朵在天空綻放。畦，多美呀!我可是個猜謎高手，現(xiàn)在這可是我的用武之地。我耐著性子終于聽老師講完了活動規(guī)則:“每個燈籠上都有標(biāo)號，還有一張謎條，找到自己會的謎條時，把標(biāo)號報給兌獎人，也要把答案報給兌獎人。猜對后，可以把燈籠帶走，并且還有禮品�！本挖s忙往人群里鉆。人群里到處水泄不通,熱鬧非凡。個個人喜笑顏開，圍著燈籠在冥思苦想……今年是豬年，所以小豬的燈籠很多，還有小鴨的，小猴的，也有小兔.....我抬頭看了一張謎條，上面寫著“你一半，我一半，打一字�！薄澳恪钡囊话胧菃稳伺裕拔摇钡囊话胗袀�戈，那就是“伐”字嗎？我立馬跑到兌獎人徐老師的面前，報上標(biāo)號和答案。哈哈，我猜對了，徐老師喜滋滋地給我發(fā)了一張兌獎券，摸了摸我的頭說：“你真聰明，不滿30秒就猜對了一個！”我轉(zhuǎn)身又返回了人群，擠進(jìn)了另一邊的猜謎人群。這回，我又看了中了一個謎底。上面寫“我的心，打一字。”我腦子骨碌一轉(zhuǎn)，我就是吾，心嘛，就是豎心旁，那不就是“悟”字嘛。我去對了下答案，耶!我又答對了!我興奮得越發(fā)得意起來了。搖頭晃腦，裝作一副大學(xué)者的模樣，被同桌周翔一下子抓到了一盞燈籠前，“一口咬破皮打一字”這可真是一道“攔路虎”絆住了。周翔說應(yīng)該是個口字旁，他想想是“嘆”�！耙破ぃ破�....”我自言自語著�！捌啤币�。一瞬間，我恍然大悟“啊!是‘石’!”我興奮地叫了出來。我們倆樂呵呵地跑到兌獎處，去對了個答案，哇塞！又猜對了。老師十分欽佩我的猜謎本領(lǐng)，我也得意洋洋地笑了。
不知不覺，兩個多小時的猜謎活動結(jié)束了。我們帶著戰(zhàn)利品回到了教室。這個活動讓我感覺在異地重溫了家鄉(xiāng)的年味，我一輩子都難以忘記呢?
元宵猜燈謎作文 篇22
再過兩天就是元宵節(jié)了，為此，我們班里舉行了一次別開生面的活動——“慶元宵、猜燈謎”。
活動開始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎，同學(xué)們你擠我，我擠你，都爭先恐后地猜起謎來。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的兩條謎語，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒有蓋，可當(dāng)水果可當(dāng)菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來，因為葉震宇的這兩條謎語我以前都猜過，一個謎底是“藕”，一個謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒想到我這么快就猜了出來，拿到獎品的我好不得意。接下來，我又連續(xù)猜對了7條燈謎，我還想要猜時，老師卻宣布活動結(jié)束了。
回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個獎品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個稱號——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動中打破我的猜謎記錄呢！
元宵猜燈謎作文 篇23
元宵節(jié)眾多的習(xí)俗中，我最喜歡的就是猜燈謎了。這不，在這個元宵佳節(jié)，我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識還不夠豐富啊!
猜燈謎結(jié)束了，我們一家子帶著戰(zhàn)利品高興的回家了。
元宵猜燈謎作文 篇24
今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進(jìn)入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動物造型的可愛燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個燈籠下面墜有長長的彩帶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，好像古代女子飄灑的長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個一個的看，一個一個的猜，讓我印象最深的是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”的謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。
拿著新嶄嶄的獎品，聽著一屋子的歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
元宵猜燈謎作文 篇25
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會猜得更棒的！
元宵猜燈謎作文 篇26
今天是正月十五元宵節(jié)，學(xué)校里開展了元宵猜燈謎的活動。我們一寫完作文，便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個謎面是：“一個小棍，頂個圓粒，小孩玩它，容易出事�！蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退�，火，電了，日常用品，那它一定是打火機(jī)，我去報告，結(jié)果錯了，我把它放回原位，去找另外一個，那謎挺簡單，我一摘一看就是夜出偷東西，那一定是老鼠，我剛走到老師前，還沒說答案，結(jié)果就被老師拿走了，說那是答過的，不能拿了。哎，真倒霉，早知道就不去那了，白賠一粒糖。我尋找時，我發(fā)現(xiàn)一個謎，看了最后一句是專拿飛天將，第一句又帶包拯，我心里就有底了——燕子，結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂（打一成語）我想：圓寂是指寺里和尚死時心愿已了，那會是什么呢？不一會兒，我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧？”“不是”。啊，不是，那除了鞠躬盡瘁還會是什么呢？一會兒我又去找老師，由于老師旁的人太多，我被擠到了后面，趁這機(jī)會偷看一下，沒看到我的，倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜：“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什么樣呀？我剛放好就回教室了�；丶視r，華凱悅問我米篩篩豆子是什么，我立刻講格格不入，還好看到了，讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個也沒猜對，不過我吸取了二個教訓(xùn)，一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動作，二是會的趕快取下，不要有任何停頓，一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩，雖然我一個都沒猜中，不過我也體會到了猜燈謎的樂趣，猜燈謎真快樂，它讓我過了一個歡樂的元宵節(jié)。
元宵猜燈謎作文 篇27
活動開始了，小記者們分成了六個小組。當(dāng)老師一聲令下，伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓，忙得熱火朝天，不亦樂乎，小伙伴們大多是第一次做元宵，小小的面團(tuán)在我們手里一點也不聽使喚，怎么搓都不圓，有的大，有的小，有的扁，有的尖，形態(tài)各異，小伙伴們看著自己精心制作的“作品”，都樂得哈哈大笑。
接下來就是最熱鬧的猜謎活動。首先是必答題環(huán)節(jié)，各小組認(rèn)真回答每道謎語，比分一直交替上升，競爭分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后，我們小組成績遙遙領(lǐng)先，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，小伙伴們都有點得意忘形了，我也沾沾自喜起來，心想：這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進(jìn)入最激動人心的搶答環(huán)節(jié)，大家的表情瞬間嚴(yán)肅起來，氣氛異常緊張了，隨著老師發(fā)出搶答開始，第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去，第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近，差距越來越小，我們小組的小伙伴們即焦急，又緊張，隨著老師出了個謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語，我們小組終于如愿以償?shù)負(fù)尩酱痤}權(quán)，大家你一言我一語地?zé)崃矣懻撝�，可最后提交的答案還是出錯了，被倒扣了60分，成績一下跌落到前三名之外，小伙伴們都懊惱地捶胸頓足，情緒也變得越來越急躁，因受情緒影響，接二連三又出現(xiàn)了多次失誤，比分越來越落后了，但我們并沒有氣餒，互相安慰著、鼓勵著，心情也漸漸地鎮(zhèn)定下來……
這次的活動有吃、有玩，有趣、有樂，小記者社會實踐活動——我愛你。
元宵猜燈謎作文 篇28
正月十五的下午，李老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。
下午二點我們來到學(xué)校，先回到教室，聽老師講講活動規(guī)則。李老師說：“首先，咱們一會排隊下樓，不許亂跑。到那以后先聽唐校長講話，然后拍照。最后，再去猜燈謎！”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看，哇！樹上掛滿了粉色、紅色的小花，美麗極了。還有同學(xué)們做的燈謎千奇百怪，各種各樣，有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的，看的我眼花瞭亂的。
李老師剛一說開始，同學(xué)們一擁而上，沖了出去，找自己會的燈謎奔去。我和方子恒一起找，我們猜了很多，但都沒猜中，我心想：“昨剩下的都是難猜的啦（因數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來晚了），不行，我一定得猜中幾個�！焙髞�，我仔細(xì)地想呀想，猜呀猜，終于猜中了兩個。我開心極了，當(dāng)我還要猜的時候，突然聽有人說沒獎品了。我一下子像泄了氣的皮球，沒勁猜了。最后我們依依不舍的離開了。
我們真快樂呀！
元宵猜燈謎作文 篇29
今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場，就被眼前的美景吸引了！各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個向遠(yuǎn)方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。
老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機(jī)一動，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個燈謎，謎面是：一夜又一夜（打一字）。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個什么字呢？突然，我腦子里出現(xiàn)了一個字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的阿姨，阿姨說對了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
經(jīng)過我的一番努力，一共猜對了五個謎語，雖然不算多，但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。
元宵猜燈謎作文 篇30
正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會在三樓會議舉行。
下午兩點半，我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點，我們到了三樓會議室，一進(jìn)會議室，就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍(lán)的、綠的……漂亮極了。
我沖到一個燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個成語”，我歪著腦袋想了想，怎么也想不出來，然后我又跑到另一個燈籠去看謎語，還是不會。就這樣，我換了一個又一個，心里正想著：我怎么一個都猜不出來呀！這時，一個叔叔走過來說：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀花的看呀，要仔細(xì)的想�！蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^，心里想：“我要認(rèn)真的想才行，要不然一個獎品也拿不到了�！庇谑�，我拿起一個謎語，“元宵之后柳吐芽，打一成語。”我想，成語一般都是四個字的，是什么呢，還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來，想想這個謎語的意思，突然，心里閃出一個成語——節(jié)外生枝，我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來，阿姨說：“嗯，你猜對了，真棒！”我高興都快要蹦起來了。
最后，我通過自己的努力，猜對了四個謎語，雖然比別的同學(xué)少，我還是很開心！
元宵猜燈謎作文 篇31
昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會，可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經(jīng)過去，但那一個個瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。
晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的繁星;那邊的花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優(yōu)美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環(huán)保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環(huán)保。大街上無不洋溢著節(jié)日氣氛。
走到華美超級商場的時候，突然看到有猜燈謎的活動，這一發(fā)現(xiàn)可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動。老媽是“將軍”，負(fù)責(zé)把大量了謎語攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因為老媽常常給我講這方面的內(nèi)容，雖說不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰(zhàn)”，會的就寫，不會的就過;哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎，爸爸負(fù)責(zé)購物，不過5分鐘，將近30個謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個呢!
元宵佳節(jié)猜燈謎，益智健腦消煩惱!
元宵猜燈謎作文 篇32
如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹，那最好玩的，就是正月十五的元宵猜燈謎活動了。沒錯，今天就是2月6日，傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動。
啊，終于晚上了，我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈，個個上面有小紙條，好看極了。
我走近一個燈籠，上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，沒有花，沒有花，沒花，沒花，梅花!原來是梅花呀，我拿下紙條，繼續(xù)走。
下一個謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)”，我又思考了一會兒，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白!這個謎語有意思!
終于，又有一個謎語被我猜出來了，這個謎語是“藍(lán)色的刀和槍(打一成語)”，這個好容易，藍(lán)色的英文是“blue”，那就是刀槍blue，刀槍不入!
后來，我有猜了很多謎語，比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機(jī)可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后，我贏了一袋芝麻湯圓回家。
這個活動真有意思，怪不得它能長盛不衰，每年都有，還能吸引眾多游客和各種外國友人。
元宵猜燈謎作文 篇33
元宵節(jié)前夕，在《天中晚報》報社的組織下，我們小記者參加了在新世紀(jì)廣場舉辦的猜燈謎活動。這真是令人興奮，要知道我以前只是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗，可從來沒有親身體驗過呀。因此，上午我迫不及待地來到了廣場猜燈謎。
一進(jìn)入猜謎區(qū)，呀，人真多，只見廣場西邊的走廊上拉了幾條線，線上掛滿了各種各樣的紅紙，每一張紙上都寫著一條謎語。小記者們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊在手上劃來劃去；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我邊走邊看，突然停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎：一口咬掉牛尾巴（打一字）�！斑@不是告嗎？”我和媽媽曾經(jīng)猜過，再看下一條：一個狗四個口（打一字），“是哭！太容易了！”兩題全中，我興奮地走到另一邊，又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的謎語：一邊紅，一邊綠；一邊喜風(fēng)，一邊喜雨（打一字），有點難度，是什么字呢？我想了又想，這肯定是一個左右結(jié)構(gòu)的字，突然間眼前一亮：“應(yīng)該是秋！火是紅的，禾是綠的，火喜風(fēng)，禾喜雨。”我懷著激動的心情在紙上寫下答案，繼續(xù)往下猜。不一會兒，我手中的紙上就寫滿了�？纯床碌貌畈欢嗔耍乙宰羁斓乃俣葲_向答題區(qū)，把寫著答案的紙遞給工作人員，工作人員接過紙，說“請等一下，我?guī)湍愫藢σ幌隆材�，答對�?8題�！蔽毅读艘幌虏呕剡^神：“哇，我答對了那么多！”�；顒咏Y(jié)束時舉行了頒獎儀式，我獲得了二等獎，看著獎品——一個漂亮的雙肩背書包，我想：“這是我通過自己的努力和智慧換來的”，自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了，我和別的小記者們都樂在其中。這是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。真希望以后能多搞這樣的活動，讓每一個節(jié)日都過得有趣，同時也繼承了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
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