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我與燈謎作文（通用49篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我與燈謎作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我與燈謎作文 篇1
燈謎，文藝百花園中的一朵奇葩，它“籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端”。它學(xué)涉百科，上至天文下至地理。
初識(shí)燈謎。小學(xué)四年級(jí)，新任校長(zhǎng)在每周四最后一節(jié)選修課上新設(shè)了一個(gè)燈謎興趣小組，出自對(duì)新生事物的好奇，我報(bào)了燈謎興趣小組，也因此與燈謎結(jié)緣。
射虎之路。剛開始我對(duì)燈謎真是一竅不通，直到幾個(gè)月后才開始摸著些門道，才懂了燈謎最簡(jiǎn)單的方位法及取半法，雖然小學(xué)我沒打好基礎(chǔ)，但是卻結(jié)交了一些愛好燈謎的朋友，這也是一種收獲吧。
再識(shí)燈謎。到了初中，每周一節(jié)的燈謎課程，讓我重新拾起對(duì)燈謎的`那份熱愛，再加上小學(xué)打的那些基礎(chǔ)，讓我在燈謎課上如魚得水。后來加入學(xué)校燈謎社后才發(fā)現(xiàn)自己是最差的一個(gè)，雖然前期有些自卑，但我的那份不甘于最后的心，讓我的謎技不斷得到提高。
燈謎有感。燈謎獨(dú)特又新穎。一個(gè)人猜燈謎，可以培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、發(fā)散思維的能力。大家一起猜燈謎，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
燈謎，中華民族文化的瑰寶，我已深深入“謎”，你呢？
我與燈謎作文 篇2
燈謎，中國(guó)四大國(guó)粹之一，它給予我的，就像一朵花，給我?guī)碓丛床粩嗟捏@喜。
燈謎擴(kuò)展我們的知識(shí)。當(dāng)你在培養(yǎng)一朵花時(shí)，你會(huì)查找種植這種花的信息、資料，你必須一點(diǎn)點(diǎn)地去認(rèn)識(shí)它，了解它。燈謎也是如此，在開始學(xué)習(xí)謎法，從什么都不會(huì)的我到略懂一二的我，再到在比賽中漸穩(wěn)能熟的我。我在燈謎里學(xué)到了各種不同領(lǐng)域中的知識(shí)，這些知識(shí)雖然不能讓我成為人生贏家，但或許能夠助我成為人生的.贏家。
猜燈謎的過程是極其有趣的。當(dāng)你在培育花朵的時(shí)候，看著它從一顆渺小的種子變成一朵美麗的花時(shí)，心里頗有幾分成就感。猜燈謎時(shí)，會(huì)碰到難度不同的燈謎。如果是簡(jiǎn)單的燈謎，在那些不明白的人眼前猜中，心中那是一個(gè)自豪無比。若是較困難的燈謎，在那想了半天也想不通，突然有個(gè)高手猜了出來，聽了高手的解釋后，才恍然大悟，這種體驗(yàn)是極其美好的。
燈謎文化輝煌我的心。當(dāng)花兒盛開時(shí)，心里那是多么的驕傲。當(dāng)燈謎弘揚(yáng)中國(guó)文化時(shí)，心里都有一股來自家鄉(xiāng)的自豪。若有一天，你身在外地，人生地不熟，此時(shí)，你看見身旁有個(gè)燈謎展猜，你的心里或許會(huì)有一股自豪感，那是自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化！
燈謎和我，有著這么一場(chǎng)緣分，就像一朵花，永遠(yuǎn)開在我的心結(jié)上。
我與燈謎作文 篇3
今天是一年一度的元宵節(jié)，同學(xué)們都帶上了自己親手制作的燈籠和精心準(zhǔn)備的的燈謎到教室。
當(dāng)老師宣布猜燈謎活動(dòng)開始的時(shí)候，教室里頓時(shí)沸騰了起來，大家看起來都是信心滿滿。一開始老師先是出了一些簡(jiǎn)單的.題目，都被同學(xué)們一一解開，一時(shí)間教室里充滿了歡樂的笑聲。
突然，老師出了一道比較難猜的題目：“多一倍才算多。”本來熱鬧的教室一下子鴉雀無聲，老師讓同學(xué)們開動(dòng)腦筋想一想，有的同學(xué)們有的低頭思考，有的相互討論，還有的用手指在桌面上寫寫畫畫……過了好一會(huì)兒也沒有人解開謎題，老師看大家都是一籌莫展的樣子，便笑著說出了答案，是“夕”字，本來都還疑惑的同學(xué)們一下子恍然大悟。
接下來老師又出了一道謎題：“無足無手”，大家思考了一會(huì)兒后紛紛給出答案，有說是蛇的，有說是蚯蚓的，兩撥人都說出了自己的理由，但是答案只有一個(gè)啊，最后老師亮出了答案是蛇，猜到是蛇的同學(xué)們聽到后高興得大笑起來。
活動(dòng)的最后部分是自由活動(dòng)，猜同學(xué)們自己準(zhǔn)備的燈謎，答對(duì)了還能獲得獎(jiǎng)品。我挑了一個(gè)燈謎，很容易就答對(duì)了，獲得了一塊巧克力。
這次的猜燈謎活動(dòng)真好玩，既鍛煉思考能力、開闊眼界，又能獲得獎(jiǎng)品，真希望以后能多參加這種寓教于樂的活動(dòng)。
我與燈謎作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)——潮汕，這里有許多文化習(xí)俗，其中，猜燈謎便是我的最愛。
猜燈謎一般在元宵節(jié)，元宵節(jié)也成燈節(jié)。宋代最重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)非常熱鬧，要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎，猜謎的.人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
今年元宵節(jié)，我的家鄉(xiāng)開展猜燈謎活動(dòng)。我一時(shí)起興，也就去湊湊熱鬧。一到現(xiàn)場(chǎng)，可熱鬧了，大街小巷里。人來人往，男女老少提著燈籠，燈光籠罩著整個(gè)潮汕。在一個(gè)廣場(chǎng)里，有一面墻上貼滿了謎語，旁邊有放著一個(gè)大鼓，不時(shí)“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看謎語第十四題：“由字多了一直，莫往曲字猜。”有人回答“再”，但不正確。有人回答“申”，還是沒猜對(duì)。我冥想苦思：由多了直，難道是由加了加豎，我馬上地回答是“郵”。沒想到敲鼓的人，“咚咚咚”敲了三聲鼓，表示我猜對(duì)了。還送我一盞燈籠，并且滿意地說說：“人小，志大，有前途�！甭犃酥笪腋吲d得不得了，從此，我也喜歡上了猜燈謎這個(gè)活動(dòng)呢！
你有沒有對(duì)猜燈謎動(dòng)心呢？要不要也一起來猜一猜呢！
我與燈謎作文 篇5
又到了新的一年元宵節(jié)，以前聽媽媽說過每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié)，是一年中第一個(gè)月圓之夜，大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個(gè)節(jié)日，這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天，老師說：“明天是元宵節(jié)啦，我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)，需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈，燈上要貼一個(gè)謎語，元宵節(jié)的`時(shí)候大家互相猜謎語，猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦。”“獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！有獎(jiǎng)品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎(jiǎng)品！我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語！獎(jiǎng)品是我的！”
想到就去做！晚上一回家，我就鉆進(jìn)了書房，翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語，用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校，看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過得真慢啊，終于捱到了活動(dòng)課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語，我一下就猜對(duì)了兩個(gè)，拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品，真是太開心了！
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品，大家開心極了！下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了，因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺太棒啦！
我與燈謎作文 篇6
今天，圖書館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開始，我還以為猜燈謎是一件十分簡(jiǎn)單的小事兒，可是，我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方，我才知道這些燈謎真的是很有難度的：不是我成語知道的少、電影題目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很難字寫不出來，導(dǎo)致這一些原本十分簡(jiǎn)單題目的答案想不出來，比如說這一個(gè)“砧”板的“砧”字，就比較難寫，我一時(shí)就想不出來�？墒前职帜沁叺那闆r卻和我這一邊截然不同了，一道又一道如果換成我的話想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來的`燈謎被爸爸輕松地猜了出來。
突然一道十分熟悉又十分簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目映入了我的眼簾：貪玩的孩子們最喜歡哪一節(jié)課呀？答案當(dāng)然是下課了，因?yàn)橹挥邢铝苏n，那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍，要是上課了，老師在講臺(tái)上兇巴巴盯著他們，你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀？
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了好幾道比這一道我認(rèn)為是世界上最簡(jiǎn)單的題目還要簡(jiǎn)單的題目比如說這一題：“明日去�！焙茱@然，這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字，因?yàn)檫@一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來到了改題目、拿獎(jiǎng)品的地方，真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對(duì)，我們得到的獎(jiǎng)品也很好，是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。
猜燈謎真好玩。
我與燈謎作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于把元宵節(jié)盼到了！早上，一來到學(xué)校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng)：有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備，有的.同學(xué)在幫忙布置班級(jí)，有的同學(xué)在幫老師寫謎條，還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級(jí)剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開始。老師的話音一落，同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條，我也不例外�？墒牵驹谥v臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，就像長(zhǎng)頸鹿一樣，費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語，這個(gè)謎語是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底，果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去，我總共才猜對(duì)三道謎，成績(jī)不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長(zhǎng)著脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見了一個(gè)有趣的謎語：“六一早上山東一日游”——（動(dòng)物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來想去，有哪種動(dòng)物是八條腿的呢？��！是章魚。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底，結(jié)果竟然答對(duì)了�。ê髞聿胖肋@種猜法是錯(cuò)誤的，但沒想到是歪打正著。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎(jiǎng)品，我又趕緊跑去猜謎了。
我與燈謎作文 篇8
今天是正月十五元宵節(jié)，猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室，我們就把厚厚的書包放下了，剛要拿出課外書，卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙，不知所措。老師興高采烈地說：這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎，大家猜，猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品！看看這五顏六色的紙，真像可愛的花朵，綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉，真是美不勝收，吊人胃口！
同學(xué)們一坐下，就開始猜，我猜猜這個(gè)，你猜猜那個(gè)，激烈極了。李陽昊冥思苦想，急得都快跳起來，終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞，手舞足蹈，我羨慕極了！正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語的時(shí)候，徐桐自信地說：禍從天降？人從天降？兵從天降？可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng)，說：從天而降！對(duì)了！李老師稱贊道。我高興地蹦了起來，不敢相信這是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在說：你這是投機(jī)取巧嘛！就這樣，黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來了，最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了，大家爭(zhēng)先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索，不急著找老師。有的.一次一次問老師，卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，尋求幫助，人們?cè)跉g聲笑語中度過一天
感謝燈謎讓我度過快樂的一天，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想：在這以后，猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。
我與燈謎作文 篇9
媽媽告訴我正月十五元宵節(jié)這天，我們所在的院校社區(qū)組織有猜燈謎活動(dòng)。我問媽媽：“都說‘燈謎’我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又時(shí)什么意思呢？媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語掛在登上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以叫‘燈謎’”。
上午10點(diǎn)鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場(chǎng)，這里可真熱鬧呀！只見樹與樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人，有的手捏燈謎、緊鎖眉頭，有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨，有的拿著本子寫寫畫畫，有的`熱烈討論......而花園東側(cè)的兌獎(jiǎng)區(qū)已經(jīng)有人拿著燈謎紙條，信心十足的派對(duì)等候兌獎(jiǎng)了。
見到這熱火朝天的場(chǎng)面我們當(dāng)然也不甘示弱。我拿到了一張藍(lán)色紙條，上面寫著：屋子方方，有門沒窗，屋里冰霜。“哇！這也太簡(jiǎn)單了吧！不就是冰箱嘛�！蔽艺f。我看了看媽媽，她也拿到了一張，我一看，這也太難了吧！只見上面寫著：秘密指令。我想了一會(huì)兒，說道：“是不是暗示�。 苯Y(jié)果，我真的猜對(duì)了。
后來我又猜對(duì)了一個(gè)謎語，趕緊拿著兌獎(jiǎng)去了。我拿到了兩個(gè)獎(jiǎng)品，一塊香皂和一條毛巾。此時(shí)，我心里特別激動(dòng)，特別有成就感。
鄭州市金水區(qū)文化路一小，侯歆妍
我與燈謎作文 篇10
聽說凌公塘公園里有幾只橡皮鴨，我就迫不及待地讓阿姨帶去看看。到了公園，沿著凌公塘南岸向東走，沒幾步就看見黃燦燦的橡皮鴨浮在水面上，最大的有阿姨的客廳那么大，那么高。因?yàn)椴荒茯T上去，也不能鉆到里面去，所以我沒什么興趣了。
這時(shí)，哥哥指著樹上的一串串紅燈籠說：“快看，有燈謎！你們快來猜呀！”我和阿姨飛快地跑過去，如同一陣風(fēng)�！岸攀锱涟賹毾洹蛞怀烧Z�！边@第一個(gè)謎語就把哥哥難住了。我就直接看旁邊那串燈籠下掛著的謎面：“半個(gè)西瓜樣，口朝上面擱，上頭不怕水，下頭不怕火——打一日常用品�！卑⒁屉S口說：“是淋浴噴頭，還是燈？”我和哥哥感覺都不對(duì)，所以我們先不猜了。又走了一會(huì)兒，我們看見又一串燈籠下面的謎面是：“中間是火山，旁邊是大海，海里寶貝多，趕緊快快撈。”我還在想的時(shí)候，阿姨就說是火鍋。我和哥哥覺得很有道理，趕緊讓阿姨掃二維碼答題，可是要元宵節(jié)才開始。
回家的.路上，我一直念念不忘第二個(gè)謎語，想了好一會(huì)兒，我興奮地對(duì)阿姨和哥哥說：“我猜到了，是雨傘！”阿姨問我為什么。我就說：“雨傘打開的時(shí)候像半個(gè)西瓜，它上面是雨水，能滅火，撐著傘又不怕水了�！彼麄冎笨湮艺媛斆鳌Ｒ坏郊�，阿姨就幫我查謎底是不是正確的，手機(jī)一查答案居然是果子。不會(huì)吧？我們仔細(xì)看了一遍，原來我把題目記錯(cuò)了，應(yīng)該是“上面不怕水，下面不怕火！”
真沒想到，把不同的句子換一下就會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果啊！猜燈謎真有趣！
我與燈謎作文 篇11
元宵節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)業(yè)銀行猜燈謎。
一進(jìn)門，便看見十多人在認(rèn)真地看著一條條字謎。我也開始看起來。那些商貿(mào)名什么的，我根本猜不出來。而媽媽呢，是在尋找中藥和穴位名的字謎。爸爸則是坐在一旁，用手機(jī)快速地查找答案。
忽然，我看到一幅較為簡(jiǎn)單的字謎：滿天白色（打一化妝品名）。我想到了粉底，旁邊的兩個(gè)大姐姐搶先說了我想的答案，沒想到是錯(cuò)的。我又苦苦思索了起來。后來，我想到了雪花霜，爸爸說：“雪花是白的，霜也是白的`，應(yīng)該是雪花膏�！蔽乙宦牐悬c(diǎn)道理，我心里記下那個(gè)字謎的號(hào)碼，走到答題處，向職姨說出我的答案。阿姨說：“你真聰明，好多人都在猜這個(gè)謎，都沒有猜對(duì)，你竟然猜對(duì)了，給你一支筆。還有，把這張貼到字謎上面。”“好，謝謝�！闭f完，我便走到字謎旁，帶著興奮的心情貼上了那張有答案的紙。
剛貼上紙，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目標(biāo)——糖葫蘆（打一中藥名），我平明常常聽媽媽說中藥的名字，腦海中也有一些中藥名，答對(duì)也有一些可能。是什么呢？我想呀想，忽然，我眼前一亮，一定是穿心蓮，于是我急忙去和答題處的阿姨說出了號(hào)碼和答案�！皩�(duì)了！”那個(gè)阿姨驚訝地說，而且一下子給了我兩支筆，我高興極了，連說了幾聲謝謝，開心的走了。
這次猜燈謎，我收獲很大，也讓我知道了：不僅勤奮是成功之源，思考也是成功之源。
我與燈謎作文 篇12
星期天是元宵節(jié)，老師規(guī)定，可以報(bào)完名回家過，也可以留在學(xué)校和同學(xué)老師猜燈謎。而我呢？則毫不猶豫地選擇了留在學(xué)校猜燈謎。
在學(xué)校里，我吃過晚飯，慢悠悠地從食堂走到教室，在教室里等了大概十分鐘吧，我看了看手表，時(shí)間差不多了，我就拿起本子和筆來到樓下。
哇！原來樓下已經(jīng)人山人海。只見柱子之間掛著一根彩繩，彩繩上掛滿了燈籠，有紅的、粉的、白的.、各式各樣，每個(gè)燈籠下都有一個(gè)紙條，紙條上有不同的謎面，如果你猜中一個(gè)，就把謎底和序號(hào)記在本子上去兌獎(jiǎng)品。
我正冥思苦想地猜著一個(gè)又一個(gè)謎底時(shí)，遇見了毛海峰，原來他沒有帶本子，于是我們兩個(gè)聯(lián)合，一起猜了起來。當(dāng)我們看到一個(gè)題目是“裊”的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了�！熬鸵粋�(gè)字��！”我和毛海峰想了許久，用像形法也猜不出來啊，用拆字法，拆開什么都不是，最后冥思苦想一陣后只能放棄。
又有一道題，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我絞盡腦汁，突然靈機(jī)一動(dòng)，是甘蔗��！就這樣，我又和毛海峰齊心協(xié)力，猜對(duì)了大概五十題喲！
最后，我們正興致勃勃地來到兌獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng)時(shí)，看見了一條長(zhǎng)龍般蜿蜒的隊(duì)伍，我們瞬間呆若木雞的望著越排越長(zhǎng)的隊(duì)伍，果斷的選擇了放棄。雖然沒兌著獎(jiǎng)，但還是挺開心。
真是個(gè)有意義的元宵節(jié)��！
我與燈謎作文 篇13
今天在學(xué)校舉行的猜燈謎活動(dòng)，時(shí)間三十2：00的'時(shí)候。
猜燈謎開始了，我約好了梅金.劉旭贏一起去猜燈謎：“大家開始出去猜燈謎吧！”聽到這句話，我一把拉著梅金一把拉著劉旭贏往外跑，可是跑到走廊我的腦子里就有一個(gè)問題，我問了倆人說：“我們要去哪個(gè)班？”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說一邊往一班奔去，我看到只有一張謎語，我叫他們過來看可是一個(gè)人也回答不上來，我們只好向五年級(jí)奔去，正好看到我們的同學(xué)徐偉，他說他看到了一個(gè)謎語很簡(jiǎn)單要去向老師去公布謎底，可以給我們看看嗎？可他說不行，可梅金偏偏要看，就搶起來，結(jié)果從徐偉的口袋里掉了出來，我看到了立馬撿起來就跑他看到了開始跟我跑可是沒跟上，我就和他們倆會(huì)合后，大家一邊看，一邊讀謎語，說從前有只狗喜歡跟人走，若要見到它六月才會(huì)有，我們大概想了10分鐘，突然劉旭贏說“六月不就是夏天嗎？”她這么說我就想起來了一句話：“劉旭贏你真是個(gè)天才�！蔽矣终f：“夏天的夏就是六月呀！”這樣我們?nèi)济靼琢耍覀冋肴ダ蠋熌抢锶ス贾i底，可是下來就聽到上課鈴聲就立馬跑回去了。
我們很不要過癮地回到了教室，我看到大多數(shù)同學(xué)都有獎(jiǎng)品可我們就空空如也，雖然沒有獎(jiǎng)品，但也很快樂，下一次在努力吧！
我與燈謎作文 篇14
正月十五晚上，我們家舉行了一場(chǎng)猜燈迷大賽。
主持人媽媽穿著一身美麗的連衣裙，腳上穿著粉紅色的高跟鞋，她用甜蜜蜜的聲音說：“今天元宵節(jié)，我們來舉行一次猜迷語大賽，答對(duì)一個(gè)謎語，有一百元獎(jiǎng)金�！备绺�、妹妹、爸爸和我異口同聲喊：“我要猜，我要猜！”
“聽好，一口咬掉牛尾巴。打一字�！敝鞒秩苏f道。妹妹拿著她細(xì)小的手指在小手上畫來畫去，還說：“一咬掉牛尾巴，那牛好痛�。 备绺鐡u搖頭，顯然沒猜出來。爸爸想了想大聲說：“答案是個(gè)告字。”“答對(duì)了，獎(jiǎng)金一百元�！眿寢屨f。爸爸高興地喊：“一百元，我來了！”并美滋滋地把一百元取回來。小妹翻了一個(gè)白眼說：“有什么了不起的`，下個(gè)謎語我也行”。
“請(qǐng)聽題，一物生來365件衣服，每天脫一件，年底剩張皮。這是什么？”主持人又問道。大學(xué)生的哥哥猛地喊出來：“是我。”我問他：“難道你冬天剩張皮了？”哥哥被我問住了。爸爸一邊咬手一邊想，手都咬破了，但還是沒想出來，這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)喊：“是日歷。”“對(duì)了，獎(jiǎng)金一百元。”主持人說�！耙�，我好聰明哦！”我拿到獎(jiǎng)金后高興地喊。
猜燈謎續(xù)進(jìn)行，到結(jié)束時(shí)，我算了算，這次我一共得了三百元獎(jiǎng)金。但沒想到，妹妹得了五百元，爸爸才得到二百元獎(jiǎng)金，只有哥哥最笨，連一百元獎(jiǎng)金也沒得到，我們都說他：“連燈迷都不會(huì)，還是大學(xué)生呢！哈哈哈！”大家開心極了。
這次猜燈迷大賽可真好玩，我要好好做準(zhǔn)備，明年的元宵節(jié)我掙得更多的獎(jiǎng)金。
我與燈謎作文 篇15
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺(tái)前面，舞臺(tái)上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的`忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì)。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對(duì)我說：“不好意思，不對(duì)。”我一聽，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對(duì)�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限，一個(gè)也沒猜中。
通過這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識(shí)的海洋里暢游，爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手，讓別人刮目相看！
我與燈謎作文 篇16
春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：“是燈籠。”老師一拿出來我們都驚呆了，原來真是燈籠，我心里悄悄的說：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害�！�
接著老師讓選自己組的.組長(zhǎng)，我們選了任旭陽，然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎，我對(duì)任旭陽說：“選二選二呀！”組長(zhǎng)聽了我的話選了二，任旭陽沮喪著臉回到座位上，我問難不難呀？他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什么？他說：“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說了是音樂的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我,說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了 分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。
我與燈謎作文 篇17
今年的元宵佳節(jié)，我是和我們班的20個(gè)小記者及家長(zhǎng)共同度過的。
那天下午，我們坐上了南翔萬商的大巴，開始了我們的免費(fèi)之旅。途中，我們激動(dòng)地聊天，打鬧，嘻嘻哈哈，一路歡聲笑語，很快就到了南翔。
一下車，我們就直奔南翔大廳，大片大片的紅侵入我的眼睛，熙熙攘攘的吵鬧聲鉆入我的耳朵。怎么回事?定睛一看，原來是掛著的一排排的燈籠和許多正在搶著燈籠上燈迷條的人。
我一開始不知道要去搶，以為等猜出來以后，才能拿走，所以好多次機(jī)會(huì)都丟了。后來我看別人沒猜就搶，我也開始學(xué)著搶，可是別人動(dòng)作太快，我只搶到了一張，上面寫著：左邊不出頭，右邊不出頭，不是不出頭，就是不出頭，打一字。咦?這是什么怪燈迷呢?什么字左邊不出頭，右邊不出頭呢?我在里面繞啊繞啊，有時(shí)還在紙上畫畫，到底什么不出頭呢?我怎么也想不通，媽媽也是，肖本罡媽媽和王振宇媽媽見我們一臉困惑的'樣子，也幫助我們，真是“雪中送炭”啊!但是，并非什么時(shí)候都是人多力量大，她們也沒想出來。最后，媽媽們都拿出自己的“殺手锏”—手機(jī)，打開3G，一查，是“林”，但為嘛是林啊?仔細(xì)一想，哦，原來是左邊“不”這個(gè)字出了頭，右邊也是。看來，我們都被慣有的思維定式給害了。后面我又猜了幾條燈迷，兌換了好幾個(gè)獎(jiǎng)品呢。
今年的元宵佳節(jié)過的可真有意思啊!想著想著，我心里就像吃了蜜糖似的，美滋滋的。
我與燈謎作文 篇18
在一陣陣歡笑聲中，我們班開始了精彩的猜燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)教室，一種溫暖喜慶的氣息撲面而來，只見窗戶上掛著一排火紅的燈籠，這些燈籠在陽光的.照耀下，顯得那么耀眼。仔細(xì)一看，每一個(gè)燈籠上都貼著紅色的紙條，每張紙條上都寫著不同的謎語。一陣微風(fēng)吹過，這些紙條在空中飄飛不定，調(diào)皮地和我們玩起了捉迷藏。
“活動(dòng)開……”還沒等老師說完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭，飛奔了出去。干啥去了？哈！當(dāng)然是猜燈謎去了。老師將我們分成“a、b”兩隊(duì)。我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都非常給力，一路過關(guān)斬將，所向披靡。但當(dāng)我們看到這個(gè)謎語“半山半水（打一個(gè)字）”的時(shí)候，頓時(shí)像焉了氣的皮球，剛才那股一往無前的氣勢(shì)立馬泄了下來。五六分鐘過去了，我們還卡在這道題上，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮，我更是額頭上的汗都滲了出來。
正當(dāng)我們想放棄這一題的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)：“會(huì)不會(huì)是‘汕’字呀？”我自言自語道�！芭�，我知道了�！睂�(duì)方的一個(gè)同學(xué)像只機(jī)靈的小猴子一樣，不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我后面，得知答案的她飛快地“逃”回了自己的陣營(yíng)，去報(bào)告刺探到的“軍情”。當(dāng)我得知這一切時(shí)，十分懊惱、悔恨不已�？墒郎蠜]有后悔藥，后悔也來不及了，只能用實(shí)力打敗他們。不出所料，最后我們隊(duì)還是贏了。
“丁零零……”下課了，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，期待明年的猜燈謎活動(dòng)。
我與燈謎作文 篇19
元宵節(jié)到了，猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)那天下午，我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。
下午很快就到了，第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺(tái)上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對(duì)了！”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學(xué)想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了。”我跑上講臺(tái)：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個(gè)“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個(gè)“孕”字嗎？看了我的.解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字�！笆恰ⅰ謫�？”“不是�！蔽蚁氩怀鰜砹耍_答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對(duì)墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過也沒關(guān)系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會(huì)很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡。真的希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)！
我與燈謎作文 篇20
今天下午，我們四（1）班在教室里舉行了猜謎的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學(xué)們有的正在閱讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那里去對(duì)答案，有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到墻上，還有幾個(gè)同學(xué)正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學(xué)正在思考“早不說，晚不說”這個(gè)謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手托著下巴，好像一位事業(yè)有成的女科學(xué)家正專心致志地思考著問題。想著想著，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個(gè)謎面的答案了�！闭f著吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。
而我也在思考：明月前邊照，馬兒云端跑，馬上大丈夫，頭上長(zhǎng)兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個(gè)字的偏旁應(yīng)該是“月”，“馬兒云端跑”這名話中主要寫的`是“馬”所以我認(rèn)為月的右邊有“馬”這個(gè)字。再看“馬上大丈夫”，說明“馬”的上面還有“夫”這個(gè)字�！邦^上長(zhǎng)兩角”說明“夫”上還有一點(diǎn)和一撇。我仔細(xì)一看，這明顯就是“騰”這個(gè)字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當(dāng)他說出我猜的謎底正確的那一刻的時(shí)候，我的心激動(dòng)得砰砰直跳，此刻我嘗到了成功的喜悅。
時(shí)間慢慢地過去了，隨著“叮呤呤”的下課鈴，活動(dòng)結(jié)束了。通過這次活動(dòng)我知道了：我無論遇到什么問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認(rèn)真思考，才能找到答案。
我與燈謎作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。
來到燈謎區(qū)，只見一個(gè)亭子上掛滿了熒光燈，五顏六色的光芒籠罩著整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎(jiǎng)處，猜對(duì)了就可以拿到一張卡片，卡片攢到一定數(shù)量就可換獎(jiǎng)品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠，紅燈籠上貼著字條，如果猜中了就可以把字條撕下來，向工作人員報(bào)出答案，如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來鉆去，尋找我會(huì)的燈謎。找啊找，終于找到一個(gè)簡(jiǎn)單的：六個(gè)豎，九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫寫畫畫，一個(gè)字只有豎和橫的話，“口”不對(duì)，“日”不對(duì)，“品”不對(duì)，“晶”對(duì)！就是“晶”！我高興極了，手里拿著一張剛剛換來的卡片。不過最少也要三張才能兌獎(jiǎng)，我還得努力啊。猛的一抬頭，看見一首詩，據(jù)說是項(xiàng)羽在烏江邊自刎時(shí)所寫的`，內(nèi)容如下：憶當(dāng)年八千子弟，到如今只有孤人立，美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚，眼前是江水橫流，扁舟一葉。前三句我不明白，但后兩句比較好理解�！敖畽M流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過來，“扁舟”變成象形字就是彎鉤，這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來，“八千”就是“禾”，“孤人立”就是“人”，“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn)，第三句和第二句合起來就是“火”，前三句合起來就是“秋”，再整個(gè)合起來就是“愁”······
猜燈謎真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗！
我與燈謎作文 篇22
中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，我們歷史悠久，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標(biāo)，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節(jié)那天上午，學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，操場(chǎng)上有無數(shù)的彩條兒飄來飄去，五彩繽紛，好看極了。
張老師的'規(guī)則是這樣的：找到自己知道的謎條，撕下來，在十點(diǎn)十五的時(shí)候來班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
聽了老師的話，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個(gè)水果）。我想：可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。
走著走著，我又看見了一條，上面說：耳朵長(zhǎng)，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個(gè)動(dòng)物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來，一邊唱著歌，一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了，我手中有了10張謎條，十點(diǎn)十五到了，和同學(xué)們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來了禮物，高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂！
我與燈謎作文 篇23
一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動(dòng)就要來到了。星期四，學(xué)校的東大門已經(jīng)掛滿了1至3年級(jí)同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過的人都會(huì)伸長(zhǎng)脖子來觀賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快，時(shí)間就到了夢(mèng)寐以求的星期五，下午第2節(jié)課，孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區(qū)，就像狗看到骨頭一樣涌入人群中，抓緊時(shí)間賞花燈猜謎語去了！
花燈各有各的姿態(tài)！瞧，那邊的像一個(gè)火球的花燈，上面貼著一只小白兔，它正彎下腰來采蘑菇�？茨沁叺男艽笮芏粽谝黄鸾活^接耳，好像在說：那個(gè)討厭的.光頭強(qiáng)，又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢(mèng)，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的小燈籠，好像在祝福我們大家財(cái)源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數(shù)那個(gè)熱氣球啦，在它上面還有一個(gè)小人往下看，好像在說：我最漂亮，我最漂亮。
現(xiàn)在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語寫在紅色的紙條上，并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨(dú)自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個(gè)謎語：糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎？我們一下子就猜到了謎底，高興得跳了起來。更有甚者，一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動(dòng)真讓人陶醉其中、流連忘返！
我與燈謎作文 篇24
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的`還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會(huì)猜得更棒的！
我與燈謎作文 篇25
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。
我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經(jīng)到齊了，過了一會(huì)，老師宣布活動(dòng)開始了。首先，福星漁港的廚師長(zhǎng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個(gè)是深井烤鴨，一個(gè)是糖醋鱖魚。聽完廚師長(zhǎng)的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時(shí)候，一位家長(zhǎng)來到我們桌邊，教我們?cè)趺醋鲈�，先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀，在中心放一點(diǎn)豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個(gè)小洞，在里面放一點(diǎn)豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的'元宵，我正興致勃勃做元宵時(shí)，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點(diǎn)心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點(diǎn)心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風(fēng)卷殘?jiān)�，美味的點(diǎn)心就被一掃而光。
吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段，分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個(gè)字，我想這也太簡(jiǎn)單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)時(shí)，我內(nèi)心很激動(dòng)，我想，我們組今天表現(xiàn)可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯(cuò)！
我與燈謎作文 篇26
“太好了！我又猜對(duì)了一個(gè)�！蔽腋吲d地說。
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)盛大的燈謎會(huì)，三五成群的一邊討論著，一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會(huì)議室。
剛到門口，大家眼前一亮，忍不住異口同聲的贊嘆道：”真美呀！”，老師一聲令下，同學(xué)們就四處奔竄，看看這個(gè)，看看那個(gè)，看這一個(gè)個(gè)的燈籠琳瑯滿目，有小豬的，有用幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的瓶子拼在一起，再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個(gè)不同的`球球串在一起的，還有很多很多種，在看下面的一個(gè)個(gè)寫在紅紙條上的謎語一個(gè)比一個(gè)難，同學(xué)們都緊鎖眉頭，認(rèn)真地思考，還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球，輕而易舉地猜中了，再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個(gè)，看著別人都拿了一堆小獎(jiǎng)品，好羨慕�。】晌铱匆粋�(gè)不會(huì)，看不會(huì)，別人大部分都拿了十個(gè)以上，可我才只有兩個(gè)，怎么辦！怎么辦！我焦急的想著，別人正在場(chǎng)地里歡樂地跑著，雖然我只有兩個(gè)，但我仍然保持樂觀，到處找我會(huì)的，直到最后我看一個(gè)燈謎都沒有了，才停下來。這時(shí)李老師喊道：“我這里還有一些沒有猜�！蓖瑢W(xué)們就一窩蜂地跑了過來，李老師每說一個(gè)，同學(xué)們就能答出來一個(gè)，就發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，氣氛相當(dāng)激烈。我多想為自己再奪得一個(gè)獎(jiǎng)狀，可是最終沒能再猜對(duì)謎語。最后李老師為了鼓勵(lì)我們給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們高興地不亦樂乎。
激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動(dòng)就這樣結(jié)束了，期待我們班明年的元宵燈謎活動(dòng)更加精彩。
我與燈謎作文 篇27
一天下午，我們班舉行了一場(chǎng)令我難忘的猜燈謎活動(dòng)。
進(jìn)入場(chǎng)地后，我被眼前的一幕驚呆了，眼前花燈什么樣的都有。有：荷花、繡球、馬、魚……各種各樣，而且每個(gè)花燈都做的美輪美奐，五彩繽紛，美麗極了！
開始猜燈謎了，這讓我有興奮又擔(dān)心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動(dòng)終于開始了，擔(dān)心是怕猜不了幾個(gè)。開始猜燈謎了，我三兩下跑到一個(gè)燈謎前面，一看我會(huì)，又一看旁邊的兩個(gè)，也都會(huì)，我開心極了，就找組長(zhǎng)阿姨說了后，得到三個(gè)簽名，可我并沒有打算去兌換，而是繼續(xù)猜。
我又看到了一個(gè)謎語，“九千九百九十九打一成語”這回可難住我了，我想：這個(gè)答案是什么呢？突然，我靈光一閃，九千九百九十九不就是萬中少一，那這個(gè)成語就是萬無一失，我激動(dòng)的找來了組長(zhǎng)阿姨告訴她答案，我猜對(duì)了。這樣，經(jīng)過我努力地思考，我又猜對(duì)了幾個(gè)燈謎。
我看了看同學(xué)們，有的.緊皺眉頭，有的答對(duì)了露出笑容，還有擠在一塊想答案，個(gè)個(gè)都認(rèn)真極了！我打算去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
來到領(lǐng)獎(jiǎng)處，我滿懷期待地抽獎(jiǎng)，抽到每一個(gè)我都很開心！
一轉(zhuǎn)眼，燈謎快被猜完了，只剩下個(gè)別非常難猜的，老師發(fā)動(dòng)我們集體猜，最終經(jīng)過我們集體的智慧，燈謎都猜完了。
燈謎活動(dòng)結(jié)束了，所有的同學(xué)都有收獲，每人臉上都洋溢著歡樂的笑容。猜燈謎真有意思，希望明年還有這個(gè)活動(dòng)，我會(huì)猜的更棒的！
我與燈謎作文 篇28
我盼望已久的一年一度的燈謎聯(lián)歡會(huì)終于到來了，今年的聯(lián)歡會(huì)地址由往年的'室外改成了室內(nèi)。下午還不到兩點(diǎn)，我和爸爸就就趕到到了燈謎聯(lián)歡的場(chǎng)地：三樓會(huì)議室。
我一到三樓會(huì)議室，就禁不住地叫了起來。那里有紅通通的燈籠，也有一匹匹的駿馬，還有一條條魚在飛舞，仿佛在對(duì)我說：“我要祝你年年有‘魚’�！�
參觀完以后，隨著老師的一聲令下，我們就奔向燈謎。咦？今天運(yùn)氣真好，一解散就見過一個(gè)比較好猜的謎語，“四個(gè)晚上”打一字。我想想，既然是四個(gè)晚上，就應(yīng)該有四，還得有晚，可是沒有這個(gè)字，我換了個(gè)位子思考，晚就是夕，上面一個(gè)四，下面一個(gè)夕，就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨，阿姨說：“答對(duì)了！”我就高高興興地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
領(lǐng)了獎(jiǎng)之后，我就去找下一個(gè)謎語了�！昂Ｄ蠈殟u是我家、不怕風(fēng)吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉有茶。（打一水果）”我想了想海南寶島是別人守護(hù)的地方，這個(gè)水果的皮應(yīng)該很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我認(rèn)為謎底是椰子。告訴了阿姨，說：“你真聰明！”我就又去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
這次猜燈謎，我總共猜對(duì)了六個(gè)，比去年猜對(duì)的要多，但是我不能驕傲，希望明年猜對(duì)的更多。
仿佛就過了一會(huì)兒，燈謎會(huì)就結(jié)束了。我依依不舍的離開了會(huì)場(chǎng)，希望下一次這樣的活動(dòng)快點(diǎn)到來呀！
我與燈謎作文 篇29
我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會(huì)終于到來了。
二月十三日，吃過午飯，我和爸爸媽媽早早的來到學(xué)校，等待猜燈謎。聽媽媽說今年同學(xué)們做的燈籠比往年好看得多，真期待早點(diǎn)開始呀！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規(guī)則，和往年不一樣的是謎語不能摘下來，因?yàn)樗脑路萏﹪?guó)小朋友要到油田我們班參觀我們精心制作的的燈謎。這個(gè)消息真振奮人心呀！
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到三樓會(huì)議室，一進(jìn)門我驚呆了，太漂亮了，有用十幾紅包做的燈籠，有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰，最漂亮最有技術(shù)含量的.是用電線做的馬，馬上還有個(gè)新娘，太有創(chuàng)意了，多的讓我眼花繚亂，我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W(xué)們?cè)跁?huì)場(chǎng)一起合影。
李老師一聲令下，開始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船，我心想就從這開始吧，謎面是：一塊變九塊。太簡(jiǎn)單了答案是四分五裂。為了這次活動(dòng)我讓媽媽在百度上打印一些謎語看，果然有用。一開始這么順，我相信今天我會(huì)有好的收獲的。同學(xué)們各個(gè)信心滿滿的，這個(gè)喊組長(zhǎng)媽媽那個(gè)喊組長(zhǎng)媽媽，會(huì)議室里熱鬧非凡。
我們?cè)跉g歌笑語中結(jié)束了這次活動(dòng)，我期待下一次猜燈謎活動(dòng)的到來，期待下一次的燈籠做得更好！
我與燈謎作文 篇30
正月十五那天，我和爸爸迎著和煦的春風(fēng)，來到購物廣場(chǎng)，屋內(nèi)人聲鼎沸，很多人圍在一起議論著什么。好奇心促使我去看，啊，原來是猜燈謎呀！人們面帶笑容，一派喜慶祥和的景象。 只見，一張張寫 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上，人們?nèi)绯彼阌窟^來，在謎海中翻騰。活動(dòng)開始不久，一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望，左顧右盼，一張也沒猜中。心想：可不能一無所獲呀！ 發(fā)揮你的潛力吧，加油！猜謎也是講究規(guī)律的，要尋找突破口呀！“武松出了景陽岡，孫悟空做了美猴王”這個(gè)燈謎引起了我的注意�！拔渌沙隽司瓣枌保痪褪俏渌纱蚧�？“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當(dāng)了大王，沒有了老虎，猴子卻做了大王。��！“山中無老虎，猴子稱大王”。我連忙拿著紙條一問，竟然對(duì)了。我可是信心倍增呀！ “最小的.郵筒�！保ú乱怀烧Z）我被這個(gè)燈謎吸引住 了眼球�！白钚〉泥]筒”，應(yīng)該連信都裝不下吧，“連信都裝不下”就是“不可放信”，“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過一絲靈感。我恍然大悟，應(yīng)該是“難以置信”吧！我捧著字條，就像 捧著金子一樣交給柜臺(tái)服務(wù)人員。又猜對(duì)了，我高興得一蹦三尺高。拿著領(lǐng)取的獎(jiǎng)品，我心里甭提有多高興了。猜燈謎，不僅可以豐富知識(shí)，活躍大腦，還可以獲得獎(jiǎng)品，真是利人又利己。
我與燈謎作文 篇31
今天，我和見博、帥召去沃爾瑪猜燈謎。
一大早，剛一醒來就聽見電話“叮鈴鈴”響個(gè)不停。原來是見博喊著我去猜燈謎。來到見博家，見博就給我拿出了他的‘秘密武器’——‘大板磚’手機(jī)，他從手機(jī)上打開了百度。“你要從百度 上查燈謎呀？”“沒錯(cuò)�！币姴┱f：“帥召已經(jīng)去沃爾瑪了，他先記住幾個(gè)，回來告訴我們，我來查�！薄澳憧烧嫘校 蔽艺f。
我們來到了沃爾瑪，一進(jìn)入超市區(qū)，就看到了一盞盞的紅燈籠掛在上面，每個(gè)燈籠下面都掛著一條字謎。天呀！怎么都這么難呀？萬一我一條也猜不出來的話，就一定會(huì)沒臉見人了。我又一想：對(duì) 呀，見博不是還有秘密武器嘛！開始猜了，我光挑著簡(jiǎn)單的猜，可是見博卻不緊不慢的，大大方方的'用著他的秘密武器�！拔�！躲著點(diǎn)，別讓阿姨們發(fā)現(xiàn)了。”我沖見博喊道。我猜了半天，一條也沒猜 出來，看見見博已經(jīng)猜出來了5、6條了，我有些著急起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)見博圍著賣湯圓的那塊猜，我也朝那兒跑了過去�！畡㈥P(guān)張結(jié)義地址’？看到這條謎語，我馬上就想起了那句歇后語：劉關(guān)張?zhí)?園三結(jié)義——生死之交。桃園結(jié)義？桃園？桃園！一定是桃園！終于猜出來一個(gè)了，我繼續(xù)往前走�！舷乱恍摹ù蛞蛔郑�。我在本子上劃拉了一下，是“卡”！又猜對(duì)了一個(gè)。就這樣，我一共猜 對(duì)了5個(gè)，兌換了一條毛絨小蛇。
猜燈謎真好玩！
我與燈謎作文 篇32
我和媽媽、張、王一起去了世紀(jì)泰華猜燈謎。
張似乎是個(gè)猜燈謎的高手。只見張站在一張燈謎前，低頭略一思索，馬上就想出了一個(gè)答案。我和王沒那么高的水平，就是苦苦思索，也不一定能猜出答案來。媽媽比我們稍好一點(diǎn)，盡管她沒猜 出多少，可她有手機(jī)求助的方式，至少效率比我們高點(diǎn)。
很快，張手里已經(jīng)有了幾張抽獎(jiǎng)票，而每猜中二個(gè)燈謎才會(huì)得一張票。我和王也開始奮力追趕，我們手中的票數(shù)漸漸開始增多……其中有一個(gè)燈謎很奇怪：豬八戒過火焰山，打一菜名。王看到 后想到了兩個(gè)答案，一試，正確答案是紅燒豬蹄！我和王一下子笑翻了。
就在我冥思苦想時(shí)，王和張連答對(duì)了三個(gè)。原因很簡(jiǎn)單：他們發(fā)現(xiàn)部分燈謎上有答案！而燈謎是允許猜過的再猜幾次的（同一個(gè)人除外），這就相當(dāng)于直接告訴答案，而且答案還算數(shù)！真搞不 明白工作人員為什么要把這些猜過并且有答案的`燈謎重新掛上。
終于，我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數(shù)啊，我們?nèi)齻�(gè)孩子要平分的。于是我們又重新開始猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的題，所以難度比較大一點(diǎn)。
十一點(diǎn)半，我們已經(jīng)湊器了二十二張票。由于張?jiān)谶@次猜謎活動(dòng)中貢獻(xiàn)較大，所以我們把多的一張給了張。然后，我們下了樓，王去找在這附近工作的媽媽，張回了爺爺家，我和媽媽回家。
現(xiàn)在，就等明天下午的抽獎(jiǎng)儀式了！
我與燈謎作文 篇33
我們班每年都組織燈謎，今年也不例外。我們都必須試著自己種花，只有當(dāng)我們自己種花時(shí)，才能體會(huì)到種花的樂趣。
今年我做什么燈籠？思考之后，首先，做一個(gè)時(shí)鐘，它代表時(shí)間的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個(gè)大圓，然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度，然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最后，用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針，用剪刀把它們剪下來，用圖釘把它們固定在光盤中間，這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。
然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個(gè)大蘋果，然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋果，一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起，這樣從前面看，它就是一個(gè)三維蘋果，蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來很簡(jiǎn)單，但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分，然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個(gè)女孩穿的公主裙。非常可愛。
最后，我想做一個(gè)有趣的燈籠，它能看圖片和猜謎語。經(jīng)過思考，我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸，并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡(jiǎn)單樣子，一個(gè)字也沒寫。因此，謎語就是未知的謎語。
做燈籠真的`很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。因此，我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動(dòng)。不幸的是，明年我將去初中，再也沒有機(jī)會(huì)做燈籠了。
我與燈謎作文 篇34
今天，我來到老家的太陽廣場(chǎng)，只見上空掛著幾根鐵絲，貼有許多大大小小，五彩繽紛的'紙張。
“那是燈謎!”哥哥對(duì)我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽，猜燈謎!猜燈謎!”我一個(gè)勁兒喊，生怕路過了這里。俗話說，過了這個(gè)村，可就沒這個(gè)店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑著說，“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那里。咦?這里……哦!是歇后語專區(qū)!“周俞打黃蓋�！笔鞘裁磥碇�!不就是“一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎，向別處跑去。我跑到了“名言”區(qū)，這里的規(guī)則是：給一句名人名言，你要猜出這句話是誰說的。一張藍(lán)色的彩紙呈現(xiàn)在我眼前：“要是不能把握時(shí)機(jī)，就要終身蹭蹬，一事無成。”這句話我在電視上聽過，是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙，像是怕被別人搶先一步似的。“這兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區(qū)。“明月前邊照，馬上的丈夫長(zhǎng)兩角�！边@個(gè)……對(duì)!是“騰”字!正當(dāng)我剛剛伸手要撕時(shí)，卻被別人撕了。我一回頭看：“是誰那么大膽，敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了一笑，便又奔向另一邊了。
不一會(huì)兒，我們大家撞見了，爸爸抱著3袋洗衣粉，媽媽拿著2張購物券，哥哥手上掛著一袋子學(xué)習(xí)文具，我呢，背著一個(gè)新書包，懷里還擁著我的小牛毛絨娃娃。
我們一路歡聲笑語，滿足地向家中走去……
我與燈謎作文 篇35
星期天，我們學(xué)校開展了“親子共猜、放飛希望”活動(dòng)。
我和媽媽鉆進(jìn)猜謎的人群中。那些猜謎的人，有的'凝神細(xì)望，有的抓耳撓腮，有的猜中了拍手大笑，有的沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個(gè)離我最近的謎語開始猜，謎面是：“森林大火(打一字)”，我左想右想，突然，一拍腦門：森林的林，下面一個(gè)大火的火，合在一起就是一個(gè)焚燒的焚。
正高興著，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我趕忙去找她，終于在一棵樹下找到了她，她正皺著眉頭凝視著一條謎語，我跑過去拍了她一下，她被嚇了一大跳。她見到我連忙說：“你給我想一想，這條謎語的答案是什么?”我一看謎面是這樣的：“船出江口(打一中國(guó)城市)”，“那不簡(jiǎn)單嘛，船出了江口，不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動(dòng)我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時(shí)我對(duì)媽媽說：“這次是人家編我們猜，其實(shí)我也會(huì)編謎語呀!”媽媽說：“那你說一個(gè)我來猜�！薄拔业闹i面是：一大一小……”
我還沒說完，媽媽說：“這不是‘尖’字嗎?這么簡(jiǎn)單啊!”我說：“還沒說完呢，后面還有一句——猜做尖字就錯(cuò)了�！边@下可難住了媽媽，媽媽連忙問我：“這是什么字啊?”我說：“是‘奈’字�！鄙厦嬉粋�(gè)大，下面一個(gè)小，謎面是“一大一小”，那就在大和小之間添兩橫，不就是“奈”嗎?
我與燈謎作文 篇36
活動(dòng)開始了，小記者們分成了六個(gè)小組。當(dāng)老師一聲令下，伙伴們立刻爭(zhēng)先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓，忙得熱火朝天，不亦樂乎，小伙伴們大多是第一次做元宵，小小的面團(tuán)在我們手里一點(diǎn)也不聽使喚，怎么搓都不圓，有的大，有的'小，有的扁，有的尖，形態(tài)各異，小伙伴們看著自己精心制作的“作品”，都樂得哈哈大笑。
接下來就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節(jié)，各小組認(rèn)真回答每道謎語，比分一直交替上升，競(jìng)爭(zhēng)分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后，我們小組成績(jī)遙遙領(lǐng)先，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了，我也沾沾自喜起來，心想：這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié)，大家的表情瞬間嚴(yán)肅起來，氣氛異常緊張了，隨著老師發(fā)出搶答開始，第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去，第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近，差距越來越小，我們小組的小伙伴們即焦急，又緊張，隨著老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語，我們小組終于如愿以償?shù)負(fù)尩酱痤}權(quán)，大家你一言我一語地?zé)崃矣懻撝勺詈筇峤坏拇鸢高�是出錯(cuò)了，被倒扣了60分，成績(jī)一下跌落到前三名之外，小伙伴們都懊惱地捶胸頓足，情緒也變得越來越急躁，因受情緒影響，接二連三又出現(xiàn)了多次失誤，比分越來越落后了，但我們并沒有氣餒，互相安慰著、鼓勵(lì)著，心情也漸漸地鎮(zhèn)定下來……
這次的活動(dòng)有吃、有玩，有趣、有樂，小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——我愛你。
我與燈謎作文 篇37
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了，因?yàn)樵?jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習(xí)俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的'。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識(shí)還不夠豐富啊！
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過元宵，真沒錯(cuò)，街上到處都是紅紅火火的景象，熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
我與燈謎作文 篇38
燈謎之道，路漫漫其修遠(yuǎn)兮；謎海茫茫，吾將上下而求索。要說我與燈謎之間的淵源，那還要從我五年級(jí)時(shí)說起。
五年級(jí)時(shí)的我，即使對(duì)燈謎一竅不通，但卻依舊的選擇了燈謎興趣小組。也正是因?yàn)檫@個(gè)選擇，從而開啟了我心中一扇關(guān)于燈謎的大門；也正是因?yàn)檫@個(gè)選擇，從而讓我能被學(xué)校的燈謎老師選中參加比賽；也正是應(yīng)為這個(gè)選擇，從而讓我能夠參加安中的燈謎培訓(xùn)班。
伴隨著燈謎培訓(xùn)班的開展，讓我結(jié)識(shí)了許許多多與我一樣愛好燈謎的謎友們，當(dāng)然，我還結(jié)識(shí)了知識(shí)淵博、謎藝高超的伍老師。在一節(jié)一節(jié)的燈謎培訓(xùn)班進(jìn)行的同時(shí)，我與我的謎友們的燈謎技藝也在不斷的進(jìn)步著，我們一起越過燈謎中一座又一座的高峰，獲得了一次又一次成功的體驗(yàn)，領(lǐng)略到了燈謎的.可愛之處。例如這一題：又一個(gè)星期（打一古代文獻(xiàn)名）。又一個(gè)星期，星期可以扣~，對(duì)了，可以扣“周“那又一個(gè)要怎么扣呢？”又“可以扣”再“、”雙“。恩~�！爸茈p”？不對(duì)�！爸茉佟�？不對(duì)。那是~對(duì)了,是“《周易》”！《周易》正好也是古代的文獻(xiàn)。最后公布答案：《周易》！我果真猜對(duì)了，這是的心情，甭提有多甜了！還有一題：小兒不宜（打一數(shù)學(xué)用語）。小兒不宜，那就是大人可以的意思，大人可以？但沒這個(gè)數(shù)學(xué)用語啊！對(duì)了！是“無限大”！哈哈，答案果然是：無限大!
燈謎，乃我國(guó)一文化瑰寶，其中蘊(yùn)含有無限的樂趣與知識(shí)，令眾多謎友們沉迷其中，受益匪淺！燈謎，美哉！
我與燈謎作文 篇39
據(jù)說古代元宵節(jié)，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū)，正開展著一年一度的猜謎會(huì)。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(zhǎng)龍一樣的繩子，上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片，那是一個(gè)個(gè)燈謎，它們吸引來了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎，叫喊著社區(qū)工作人員來核對(duì)答案；有的幾個(gè)人湊成一組討論著這些燈謎的謎底；有的看見了不會(huì)的燈謎，急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號(hào)的，有猜《三國(guó)演義》里人名的，有的猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的.繩子邊上，我看見了上面寫著：“久旱逢甘霖（打一個(gè)水滸傳人物綽號(hào)）”的燈謎，我想這雨可真及時(shí)啊，忽然我的腦瓜里一下子閃過一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎？”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品（打一個(gè)成語）”和“皇（打一個(gè)成語）”，它們的答案分別是“土生土長(zhǎng)”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。令人意想不到的是獎(jiǎng)品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊，多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語，讓我愛上了猜燈謎。
我與燈謎作文 篇40
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我站在舞臺(tái)前面，舞臺(tái)上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì)。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對(duì)我說：“不好意思，不對(duì)。”我一聽，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對(duì)。”唉！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限，一個(gè)也沒猜中。
通過這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理，我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識(shí)的'海洋里暢游，爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手，讓別人刮目相看！
我與燈謎作文 篇41
明天是元宵節(jié)了，猜燈謎當(dāng)然是一項(xiàng)不可缺少的游戲。
晚上七點(diǎn)的鐘聲響了，我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步，我習(xí)慣性的向右看了一眼，哇，那不是宜購超市，怎么人山人海的？我叫住兩個(gè)朋友，一起過去看個(gè)究竟。
走近一看，哦，原來大家在猜燈謎！我叫她倆去看規(guī)則，這倆急性子，不看規(guī)則怎么玩呢？規(guī)則是：把燈謎的答案猜出，記住編號(hào)，到服務(wù)臺(tái)去對(duì)答案，猜中三個(gè)，獎(jiǎng)三笑牙刷一個(gè)；猜中六個(gè)，獎(jiǎng)高露潔牙膏一盒；猜中十五個(gè)，獎(jiǎng)愛馬電動(dòng)車一輛……
我看到有電動(dòng)車，眼睛就發(fā)亮，“哈哈，電動(dòng)車是我的！”我在心里想，好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動(dòng)車。
開始猜了，映入眼簾的`便是一個(gè)燈謎：這人不見了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來，就聽見旁邊的叔叔們?cè)谧h論這個(gè)燈謎，“這肯定是也，他去掉單人旁就是也�！蹦莻�(gè)叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對(duì)，聽來的也算嘛！我馬上到服務(wù)臺(tái)哪兒去排隊(duì)，我回頭一看對(duì)面的燈謎：空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的轉(zhuǎn)，腦漿一個(gè)勁的攪，足足想了五分鐘，肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天！在那兒一對(duì)答案，兩個(gè)都對(duì)了，我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對(duì)了三個(gè)，一人一個(gè)牙刷，我看著手里的牙刷，不禁嘆了口氣：“唉，這離目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧！不過，重在參與�！�
這次元宵節(jié)活動(dòng)，既好玩又有趣，還能長(zhǎng)知識(shí)，真開心！
我與燈謎作文 篇42
吃過午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的'尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了！看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來跑去，老人們說著閑話。
過了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過來，轉(zhuǎn)過去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語。接下來是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚！咚！咚！”“叉！叉！叉！”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”；“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”；“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧，讓我開動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。
我與燈謎作文 篇43
吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
轉(zhuǎn)個(gè)彎，廣場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。
“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應(yīng)該是個(gè)“旦”，因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻�(gè)象形文字，表示著太陽（日）從地平線上（一）升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。
再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個(gè)胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個(gè)地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì)城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨，打一國(guó)名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區(qū)的阿拉伯國(guó)家。
我們接著往下走，又一個(gè)燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當(dāng)然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的`反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。
現(xiàn)在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區(qū)物業(yè)去兌獎(jiǎng)。結(jié)果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。
猜燈謎活動(dòng)后，中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng)，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個(gè)愉快的元宵之夜。
我與燈謎作文 篇44
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的.，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會(huì)猜得更棒的！
我與燈謎作文 篇45
“龍騰虎躍迎新春，猜猜燈謎鬧元宵�！�2月4日下午2時(shí)30分，《德州晚報(bào)》的小記者們準(zhǔn)時(shí)集合于希森歡樂島門前。點(diǎn)完名后，老師就帶領(lǐng)我們來到猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。哇！大大小小的屋子里面都貼滿了燈謎。這時(shí)，老師告訴我們猜對(duì)了有獎(jiǎng)品，聽到后，所有的小記者們更加迫不及待，都認(rèn)真地看著各種各樣的.謎面，一副躍躍欲試的樣子。
只見他們沒多少時(shí)間，就自信地揭下謎面，去工作人員那里報(bào)答案，換獎(jiǎng)品了。我在一旁看得那叫個(gè)羨慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看著別人一張張揭下燈謎換獎(jiǎng)品的份。隨后，在媽媽的一再催促下，我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。
大腦動(dòng)車般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，我也抱著試一試的心情去猜了一個(gè)，呵呵，竟然中了，還真是“瞎貓碰上死耗子”。
一共2000多條燈謎，謎語難易結(jié)合，涉及到的種類比較繁多，包括工商用語、地名、環(huán)保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統(tǒng)的謎語；還有“弓——猜一網(wǎng)絡(luò)用語”“詩——打一字”這種時(shí)髦的謎語。
過了十幾分鐘后，我最終猜出了三個(gè)謎語，哎！這些謎語實(shí)在太難猜了，可真的消耗腦細(xì)胞��！我拿著三個(gè)謎語馬上去兌獎(jiǎng)處，告訴工作人員我猜出的答案，讓我無比興奮的是，我都猜對(duì)了�！皷|風(fēng) 夜 放花千樹”，一年一度的元宵節(jié)在春風(fēng)習(xí)習(xí)中再次來臨，徜徉于異彩紛呈的花燈之間，賞燈品，猜燈謎，情趣盎然，給傳統(tǒng)佳節(jié)平添幾分歡樂、祥和氣氛。
我與燈謎作文 篇46
今天是元宵節(jié)，剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分高興，爽快地帶著我出門了。
走在路上，人來人往，大家都朝著廣場(chǎng)涌動(dòng)。一進(jìn)入廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽到了鑼鼓的聲音，那真是震耳欲聾。抬頭望見八個(gè)大柱子上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠，一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見了舞獅等民俗表演節(jié)目和我最喜歡的游戲。各類游戲一開始，大家都蜂擁而上!“哇，玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動(dòng)場(chǎng)地，像我這種高智商的人就該玩點(diǎn)這種考驗(yàn)智慧的游戲。開始吧!
“媽媽我又猜中了一個(gè)，媽媽我又猜中了一個(gè)!”我在廣場(chǎng)飛快地跑來跑去，謎語越來越少，最后只剩下大家都猜不出來的`高難度燈謎。咦?地上怎么有一個(gè)?我來猜猜看：?jiǎn)问峙e重，打一地名。怎么回事?體育項(xiàng)目怎么會(huì)變成地名的謎面呢?思考了一會(huì)兒，我漸漸有了頭緒：謎底是不是跟該地名的形狀有關(guān)呢?讓我想想，嗯……有了，應(yīng)該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的模樣：中間細(xì)，兩頭寬，在西面像是伸出了一只手，形似個(gè)運(yùn)動(dòng)員單手舉重，所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎(jiǎng)臺(tái)，心中十分緊張：我會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)了，說錯(cuò)了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時(shí)，我卻很自信地說出了答案。過了一會(huì)兒，阿姨告訴我：“小朋友，你答對(duì)了，真不錯(cuò)，給，這是你的獎(jiǎng)券哦!”拿著獎(jiǎng)券，樂得我蹦的老高!
這個(gè)元宵節(jié)過得真爽，這節(jié)日游戲給了我不少的歡樂!
我與燈謎作文 篇47
今年春節(jié)，我去了老家保定。
大年初一，聽說保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上，我問媽媽：“都說‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦。”“噢，原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀�！�
到了商場(chǎng)，只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了，我還一個(gè)都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語。”爸爸說：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果，我猜對(duì)了。我真是太高興了。
后來，在爸爸媽媽的.提示下，我又猜對(duì)了一個(gè)謎語。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說：“猜謎是項(xiàng)益智游戲，需要各方面的知識(shí)。所以，多猜謎也可以增長(zhǎng)知識(shí)”我想，以后我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
我與燈謎作文 篇48
是過后又一大重要，也是一年當(dāng)中首個(gè)月圓之日。的習(xí)俗很多，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
今天是農(nóng)歷正月十五，天雖然下著小雨，但不減我們?nèi)サ都魟Σ┪镳^的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動(dòng)。
場(chǎng)館內(nèi)人還真多，都是小學(xué)生，各個(gè)都興致勃勃，信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓，墻上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈，可漂亮了！長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀蜿蜒盤繞著，五彩的燈光照亮著龍的每一部分，栩栩如生，活龍活現(xiàn)，美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語來。像個(gè)地理學(xué)家，什么謎語，只要打的是地名，他統(tǒng)統(tǒng)都答得出來。像個(gè)動(dòng)學(xué)家，什么謎語，只要打的是動(dòng)，她就能不假思索的說出。我就像個(gè)普通學(xué)生，什么類型的.題都能答一點(diǎn)點(diǎn)。是個(gè)小小秘書，在和我的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這兒幫幫忙，那兒幫幫忙。
大概半小時(shí)下來，我們就打出了31道題，爸爸媽媽說差不多了，我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯(cuò)，29道題答對(duì)了，換禮品嘍！可真應(yīng)了一句話：“期望越大，失望就越大。”29道題才換來兩張明信片，不大值，但是半個(gè)小時(shí)卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅，值！
元宵的習(xí)俗少不了，家人團(tuán)圓才是真的好！
我與燈謎作文 篇49
正月十五到了，漂亮的花燈、有趣的謎語、好吃的元宵�？墒沁^年的最后一天，一定要過好哦。我們就開展了元宵猜燈謎活動(dòng)，提前們每人都準(zhǔn)備了五六條或十多條謎語，還準(zhǔn)備了小禮品。這樣，就可以在里歡度佳節(jié)了，大家都很期待啊。
正月十五的`早上同學(xué)們就在討論猜謎語的事了，看來這次活動(dòng)大家都很積極。到了下午音樂課時(shí)間，我們的猜迷活動(dòng)開始了。同學(xué)們高興的在外邊貼著燈謎，速度就是快，不一會(huì)都貼好了。該猜了，有的同學(xué)滿臉疑惑的猜著看著，有的同學(xué)把謎面揭下來去找人對(duì)謎底。
我也看了好多謎語，猜了半天也沒猜出什么。這時(shí)我看到了一個(gè)謎面：“一個(gè)方邊框，果子千千萬。有了算術(shù)題，大家都找它。”這個(gè)，我想了想，難不倒我的。是：“算盤，”我沉思半天，憋出這倆字，我看到出謎人是賈睿敏，我在人群中搜索半天�？吹搅四繕�(biāo)，對(duì)了答案，還真說對(duì)了，我猜完這個(gè)。把我們召集回班。讓猜對(duì)多的同學(xué)，為我們指點(diǎn)迷津。學(xué)了半天猜謎的技巧，我們又出去了。
我看到一個(gè)謎語：“打沖鋒�！蔽蚁耄骸翱梢苑Q為祖先。打沖鋒，有一個(gè)沖字。那不就是祖沖之么�！蔽荫R上撕下謎，就去找李思卓。我猜對(duì)了。
雖然，只猜對(duì)了兩個(gè)，可是我還是很高興。我們一起度過了快樂的元宵節(jié)。
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