- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 1
若非青春苦短，誰(shuí)會(huì)想來(lái)日方長(zhǎng)。若非青春熾熱，誰(shuí)會(huì)懷夢(mèng)舞飛揚(yáng)。若非青春迷惘，誰(shuí)會(huì)覓感懷惆悵，若非青春易逝，誰(shuí)會(huì)憶年華似水。——題記
青春的舞步圓滑而又優(yōu)雅，每個(gè)人在這個(gè)舞曲里悠然起舞，書(shū)寫(xiě)著人生的舞步；青春亦是短暫如燭，火紅的耀眼，悄然泯滅后只剩下淡淡蠟油。
我們的青春經(jīng)不起等待，就宛如夜市燈火明媚璀璨了夜晚卻度不過(guò)白日。我們的青春精彩如公園里的百花齊放，千姿百態(tài)，各展千秋。我們的青春美好如天空上的云朵潔白的印在淡淡藍(lán)天上。
我們的'青春需要我們筆墨的譜寫(xiě)，譜寫(xiě)出的也許是輝煌的第三交響曲，也許是一邊悠揚(yáng)寧?kù)o的小夜曲，也許是平平淡淡的一首小提琴曲。可惜青春苦短，你又有什么理由帶著心里的煩悶完成？青春是一位美麗的少女，純潔如白綢，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不思戀向往。青春是一片寂靜的湖泊，印著夜晚最皎潔的月光，讓人移不開(kāi)眼，偏不了頭。青春更是一個(gè)人的信念，信念有多長(zhǎng)，青春就有多長(zhǎng)。
當(dāng)你用著青春，揮灑血脈，當(dāng)你用著青春，翱翔藍(lán)天，當(dāng)你用著青春，克服困難，完成心中夢(mèng)想時(shí)，你的青春宛如一首唱不完的歌曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，而當(dāng)你揮霍著青春，沉浸于欲樂(lè)，當(dāng)你揮霍著青春，憨頭大睡，當(dāng)你揮霍著青春，誤入歧途時(shí)，千萬(wàn)別忘記，你的青春早已如被酸雨腐蝕的大理石石雕一般，黯淡無(wú)光，也許只差一步就搖搖欲墜。青春經(jīng)不起等待，就像你的信念一般瀕臨瓦解。
再次看見(jiàn)你，你在草原上奔跑，沖著太陽(yáng)微笑，陽(yáng)關(guān)明媚，心如明鏡。你的青春無(wú)悔，你總與青春賽跑，爭(zhēng)分奪秒的書(shū)寫(xiě)著你的未來(lái)，你的信念堅(jiān)不可摧，誘惑送上門(mén)府卻又拒之門(mén)外。你經(jīng)歷了嘲諷，受過(guò)了委屈，展望未來(lái)，你卻談笑風(fēng)生，人生苦短，青春可貴。沒(méi)有理由不被你震撼，沒(méi)有理由不欽佩，更沒(méi)有理由是無(wú)忌憚的消耗青春。
我走在街頭巷尾，你穿梭在大街小巷。我在不停的追趕你，可是我依然不希望你慢下你那永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步，我在不停地尋找你，去不希望你駐足原地，我天空中尋找你的影子，在大地上，探尋你的腳印，我追隨，你奔跑，多希望永無(wú)止境。
青春經(jīng)不起等待，就像玫瑰不能錯(cuò)過(guò)花期，就像不能跳過(guò)一座橋，跨過(guò)一道路。青春經(jīng)不起等待，不要讓理想化為夢(mèng)想，夢(mèng)想化為藍(lán)圖，最后化作一江春水只是淡淡的流過(guò)你的心田……
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 2
終于，她在電話(huà)的另一頭聽(tīng)到了她期盼已久的消息——他從美國(guó)回來(lái)了，希望她明天去接他，他很想見(jiàn)她。
她欣喜萬(wàn)分，不禁回憶起他們當(dāng)初分手時(shí)的情景：他溫柔地拉著她的手，深情地望著她，說(shuō)：“千萬(wàn)要等我，一回國(guó)我們就結(jié)婚�！闭f(shuō)著把她擁入懷中。幸福和不舍的淚水在她臉上駟溢開(kāi)來(lái)。她清楚她明白他有多愛(ài)她，她也知道，在她的世界里不能沒(méi)有他，所以她答應(yīng)了他。不就是3年嘛，她相信3年后的她和他還會(huì)像現(xiàn)在那么地相愛(ài)。
起初的2年，他們每隔幾天就通一次電話(huà)，但漸漸地，聯(lián)系越來(lái)越少了，直到現(xiàn)在，已經(jīng)30年過(guò)去了，他才再次打電話(huà)來(lái)，如今的她已不再年輕，不知不覺(jué)臉上留下了歲月的痕跡，她的肌膚已不再光潔，可是他的心卻一直沒(méi)有變，像30年前一樣，甚至更加強(qiáng)烈了。
她激動(dòng)得一夜沒(méi)睡，她想明天該穿什么衣服見(jiàn)他呢？他會(huì)覺(jué)得我變丑了嗎？他還會(huì)像當(dāng)初那樣溫柔嗎？帶著種種焦慮，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，她見(jiàn)到了相戀7年的他，他們?cè)跈C(jī)場(chǎng)忘情地相擁在一起，她笑了，笑得是那么的燦爛。
機(jī)場(chǎng)里嘈雜的人群，熙熙攘攘，她焦急地等待著，因?yàn)樗俗暮桨嘁呀?jīng)遲到45分鐘了，她擔(dān)心他會(huì)出什么事。終于，機(jī)場(chǎng)喇叭里響起了她等待已久的消息——他的`航班到了。乘客們陸陸續(xù)續(xù)地走出通道，她害怕他認(rèn)不出她，所以特地穿了一條紅裙子，這對(duì)一位年近6旬的老人需要多大的勇氣啊。有些愛(ài)管閑事的人都用異樣的眼光打量著她，但她不在乎，她只希望能早點(diǎn)見(jiàn)到他。他出現(xiàn)了，他們好像彼此心靈相通，一眼就認(rèn)出了對(duì)方，徑直相對(duì)方走去，沒(méi)有在乎身邊所有的人和事，他們緊緊地相擁在一起，像她夢(mèng)里見(jiàn)到的一樣。曾經(jīng)，她一直以為他是她這一生最大的幸福，如今幸福就離她那么近，她滿(mǎn)足極了。這一刻仿佛時(shí)間停止了。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身走向另一個(gè)女子，拉著她的手，朝她走來(lái)，“這位是我的太太，怎么不見(jiàn)你的丈夫？”他說(shuō)。還是像從前那樣的溫柔，但聲音中夾雜著些許滄桑。她頓時(shí)傻了，還以為他像以前一樣在和她開(kāi)玩笑，但看著他望著妻子的眼神，她知道他沒(méi)有騙她。她不知道她是怎么回到家的，只覺(jué)得眼前一片漆黑。她等了30年的結(jié)果竟然會(huì)是這個(gè)，她不能接受。她整個(gè)人撲倒在床上，哇哇地大哭了起來(lái)，像個(gè)孩子失去了她最心愛(ài)的玩具。對(duì)她說(shuō)，他何只是她的玩具，他是她一生最大的幸福。
她用她一生中最美好的時(shí)光來(lái)等他，結(jié)果她等到了他，但同時(shí)也等到了他的家人，她的青春就在等待中耗盡，一絲不留。在他離開(kāi)后的10年，雖然她已年近40歲，但追求她的人還是有的。她有好的身世，好的教養(yǎng)，是所有男人的夢(mèng)中情人。她為了等他不知拒絕了多少比他好幾十倍的男子，她相信他會(huì)回來(lái)的，她只想當(dāng)他的新娘，可如今呢？
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 3
2010年2月11日，中國(guó)申辦青奧會(huì)成功，承辦城市是中國(guó)南京市。在那一刻，整個(gè)城市甚至舉國(guó)上下都沸騰起來(lái)了，人人都激動(dòng)不已、欣喜若狂、歡呼雀躍。
2014年對(duì)于南京人民來(lái)講將是永遠(yuǎn)難忘的一年，這一年讓多少人熱血沸騰激動(dòng)不已？在這一年，南京人民將以主人翁的姿態(tài)迎接青奧會(huì)的舉辦，迎接來(lái)自世界各地的朋友并向他們展現(xiàn)南京最絢麗的風(fēng)采。
2014年，我又將長(zhǎng)大兩歲，作為一名南京紅太陽(yáng)小學(xué)的小學(xué)生，我會(huì)努力加入到志愿者的隊(duì)伍中去，為青奧會(huì)的成功舉辦盡一份心，盡一份力！閑暇時(shí)光，我經(jīng)常會(huì)想象成功舉辦青奧會(huì)的南京會(huì)是什么樣子的，由南京承辦的青奧會(huì)又會(huì)是什么樣子。不由得，這樣一幅景象就浮現(xiàn)在我的腦海里了：藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵，清風(fēng)拂過(guò)，百花飄香，寬闊而整潔的街道上人們幸福開(kāi)心地笑著，整齊的.車(chē)隊(duì)在馬路上歡快地行駛，穿著統(tǒng)一著裝的志愿者們面帶微笑地接待著遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們，年輕而又有活力的參賽選手們洋溢著自信的笑容……
為了能讓我的想象成為現(xiàn)實(shí)，我應(yīng)努力做到以下要求，并為南京小學(xué)生起到表率作用：
愛(ài)護(hù)環(huán)境。愛(ài)護(hù)環(huán)境從小事做起，不亂丟垃圾，不破壞環(huán)境設(shè)施，并積極宣揚(yáng)綠色低碳生活，減少污染物的排放，在自己做到的同時(shí)還要倡導(dǎo)其他同學(xué)加入環(huán)保的隊(duì)伍，努力營(yíng)造舒適健康的生活環(huán)境，為迎接青奧會(huì)做準(zhǔn)備。
做講文明、懂禮貌的小學(xué)生。倡導(dǎo)文明，是每個(gè)市民應(yīng)該做到的基本準(zhǔn)則。不講臟話(huà)，不破壞公共設(shè)施，對(duì)不文明行為要進(jìn)行勸阻。面帶微笑，禮貌待人，主動(dòng)幫助需要幫助的人們，做文明有禮的小學(xué)生，給世界人民留下文明友好的良好印象。
努力學(xué)習(xí)并加強(qiáng)體育鍛煉。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，尤其是英語(yǔ)，爭(zhēng)取能與外賓進(jìn)行交談，展現(xiàn)中國(guó)小學(xué)生的風(fēng)采，給外賓留下美好印象。同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，這樣才能更好的為青奧會(huì)服務(wù)。
力作優(yōu)秀小導(dǎo)游。平時(shí)應(yīng)注重自己的導(dǎo)游知識(shí)培訓(xùn)，在青奧會(huì)舉辦之時(shí)可以帶領(lǐng)來(lái)自世界的游客一起游覽南京的名勝古跡，充分展現(xiàn)小主人翁的姿態(tài)，盡到地主之誼，讓客人充分感受到南京人民的歡迎和熱情！
富有“六朝古都”之稱(chēng)的南京，依山傍水古跡眾多，有著悠久的歷史文明。就是這樣富有魅力與底蘊(yùn)的南京，將在2014年迎來(lái)屬于她的輝煌與傳奇。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為偉大的中國(guó)南京加油喝彩吧！
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 4
青春總是伴隨著一些愁苦，即使是些小事，也會(huì)讓人愁得發(fā)瘋。現(xiàn)在及以前，我都是十分畏懼寫(xiě)作的，即使作文水平已有提高，也還是一提作文便膽戰(zhàn)心驚，六神無(wú)主。每次作業(yè)中只要一有作文，我便會(huì)頭暈?zāi)垦＃瓦B最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，錯(cuò)誤率也能翻上個(gè)幾十倍。整個(gè)人軟在書(shū)桌前，看著空蕩蕩的作文紙，尋找潛藏的靈感，一字未動(dòng)卻早已汗?jié)裾麄�(gè)手心。
烈日當(dāng)頭般的焦急，鬧鐘滴答的響聲，甚至是樓下的貓叫，空中的冷月，都能使我“零感覺(jué)”。直到心臟的跳動(dòng)聲，急促的呼吸聲，電燈的工作聲都能蕩漾在耳畔，才會(huì)艱難地寫(xiě)下幾個(gè)字。
這還不是最煩惱的，最讓人煩惱的還是當(dāng)堂寫(xiě)作。當(dāng)老師宣布要當(dāng)堂寫(xiě)作的瞬間，我的頭就變成了天底下最沉的木頭。我的眼睛瞪著黑板，總想在老師的筆劃中找到一點(diǎn)蛛絲馬跡，可以產(chǎn)生靈感，以至于這雙眼都快要蹦出我的眼眶。寫(xiě)作雖早已開(kāi)始，我卻只是呆呆地望著黑板，只有窗外的那一聲?shū)B(niǎo)叫，才能使我回過(guò)神來(lái)。我的思想比我的稿紙干凈上千萬(wàn)倍，這種“零感覺(jué)”配上其他同學(xué)的筆與紙快速摩擦的聲音，讓我覺(jué)得無(wú)處可逃。我的椅子開(kāi)始不停地移動(dòng)，我的稿紙開(kāi)始浸入我的汗水。依然沒(méi)有任何靈感的蹤跡。我的身軀開(kāi)始顫抖，稿紙上一個(gè)字也沒(méi)有。我的振幅越來(lái)越大，震動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)，震得我的大腦膨脹，震得我的大腦發(fā)熱！這越發(fā)的脹，越發(fā)的熱，導(dǎo)致我的'大腦幾乎被炸成了灰燼。
在這灰燼中，卻誕生出新的希望。我的紙不再是空白！我的紙不再是空白！“鈴……鈴……”突如其來(lái)的一聲下課鈴，把我的希望磨成粉碎，把我也磨成了粉碎！單單只是寫(xiě)完作文這么簡(jiǎn)單是不可能的，更大的煩惱是作文寫(xiě)得差被老師“面議”！當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，當(dāng)作文上寫(xiě)著“面議”時(shí)，仿佛周?chē)械男θ荻际亲I諷，所有的言語(yǔ)都是嘲笑，所有的行為都是挑釁，所有的眼神都是鄙視，所有的……面紅耳赤地來(lái)到辦公室，老師一直在忙著改作業(yè)。小聲地叫一聲：“老師�！�
老師竟然理也不理我。當(dāng)老師好不容易發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，加上一句“你來(lái)啦”，突然有一種物質(zhì)想奪眶而出。當(dāng)我想張嘴說(shuō)話(huà)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這身軀、這嘴巴的控制權(quán)早已不再歸我。老師的教導(dǎo)結(jié)束后，我?guī)е驹G、吃驚、哀傷、絕望的表情回到教室，一下子癱倒在座位上。青春時(shí)節(jié)的寫(xiě)作讓人煩惱近乎恐怖，但學(xué)生是必須學(xué)的，必須寫(xiě)的�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 5
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的'美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車(chē)，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周?chē)�，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂(yōu)愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪……”
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 6
記憶中，是那些泛黃的老照片，回憶隱隱飄過(guò)陣陣清香。我好像從未失去過(guò)它們，但是我卻抓不住。離我那么近，卻又那么遠(yuǎn)。
我走過(guò)，每一站，都好輕松。沿途的風(fēng)景，都美妙得無(wú)話(huà)可說(shuō)。可是，這一站，我好像走得很累，甚至令我喘不過(guò)氣。肩上，仿佛有個(gè)無(wú)形的包袱，越來(lái)越沉。我邁不動(dòng)步伐。
真的好想停下來(lái)，永遠(yuǎn)不要再走了。我突然厭惡這個(gè)世界。我真的不明白，為什么每個(gè)人都得靠那幾個(gè)紅色的數(shù)字才能生存下去？為什么每個(gè)人都成了考試的犧牲品？難道只有幾張?zhí)顫M(mǎn)優(yōu)的成績(jī)單才能完全證明一個(gè)人嗎？
也許，我只是在發(fā)泄。不可否認(rèn)，我也很希望那條橫線(xiàn)上的數(shù)字能夠再大些。可是，一次又一次，當(dāng)我把所有心血都傾注在這上面的時(shí)候，它卻總是跟我開(kāi)玩笑。每次，都是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。哼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠？當(dāng)然是這樣，因?yàn)槟菞l橫線(xiàn)根本就是個(gè)無(wú)底洞，不管怎樣，我都沒(méi)有辦法填滿(mǎn)它。
我只能用回憶來(lái)填補(bǔ)我的空虛。我守著這些老照片，想起孩提時(shí)代的'純真、無(wú)憂(yōu)，笑了。笑得很開(kāi)心，笑得很難過(guò)。我終于忍不住了，我用淚水來(lái)洗滌我的青春。
我以為這樣它就會(huì)變得干凈透明。可是我錯(cuò)了。淚水蒸發(fā)了，卻留下了鹽。這些美麗的小晶體，讓我的傷口越來(lái)越疼。我怨恨，怨恨所有人，怨恨他們給我?guī)?lái)了痛苦。于是，我學(xué)會(huì)了放縱。我要報(bào)復(fù)。
我忘了作業(yè)，忘了時(shí)間。在霓虹燈下，我不快樂(lè)但笑著。我想盡一切辦法惹他們生氣，讓他們失望。事實(shí)上我也辦到了，但很奇怪的，我一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得開(kāi)心。
這一次，我真的迷茫了。我到底想要干什么？我的腦袋也好痛，我有太多疑問(wèn)，它們一直在我腦子里盤(pán)旋。我不知道接下來(lái)該做些什么。
某天，我走在大街上，看到的都是傷痕累累的人。是我傷害了他們吧。其實(shí)自己一直都知道的，我不應(yīng)該這樣。或許，我只是想保護(hù)自己，但不經(jīng)意間，我傷害了太多人。
我開(kāi)始后悔。青春，本該是像水一般流過(guò)，一路上，就算遇到任何阻礙，它也會(huì)勇敢地闖過(guò)去�？墒牵业呐涯�，卻逼著它逆流，沉浸于那些過(guò)往的美好，那些曾經(jīng)屬于我的。
是我的錯(cuò)。從頭至尾，只有我一個(gè)人在犯錯(cuò)。我不該留戀?gòu)那暗�，舍不得放手，不該倒帶。我早該換一種方式生活了。
我要學(xué)會(huì)面對(duì)，不管事實(shí)怎樣。未來(lái)的路，會(huì)有繁瑣的考題，但同樣也會(huì)有明媚的笑臉。
青春，伴著簡(jiǎn)單的歌，一同流過(guò)……
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 7
青春，是一段特殊的年齡。它的特質(zhì)就是騷動(dòng)不安，孤獨(dú)無(wú)助，渴望理解，多愁善感……
青春是少年到壯年的過(guò)渡期。它徘徊在天真和沉穩(wěn)之中。青春，就是苦澀的咖啡中加了糖，在精美的菜中放了味精，在平淡的生活中注入了一點(diǎn)刺激。每個(gè)人所理解的青春各不相同，而我的理解是……
某年某月某日，幾粒青春痘引起了我的注意。這幾粒青春痘猶如潔白的`衣衫上沾上墨水；你在欣賞天空上星辰時(shí)一片黑云卻打擾啦你的雅興；一個(gè)俊秀的女子，但談吐與其樣貌十分不搭。反正一句話(huà)：美中不足��！但我還是毫不在意，因?yàn)槲艺J(rèn)為過(guò)幾天，它們就會(huì)自然消失。
But unluckily ， 我打錯(cuò)了如意算盤(pán)，它們不但沒(méi)有絲毫減退，反而還大肆擴(kuò)大它們的領(lǐng)土。那青春痘多的就跟月餅上的芝麻一樣多，這是數(shù)也數(shù)不清。于是，我跑到藥店去買(mǎi)藥膏，醫(yī)生卻只是微微一笑，說(shuō)：“這個(gè)很平常的，一般青春期的都會(huì)這樣，不要吃辛辣食物就可以�！蔽颐偷匾惑@，“不吃辛辣食物我怎么可能忍得住啊？沒(méi)關(guān)系，反正我有祛痘藥膏，辛辣食物一吃，痘痘一長(zhǎng)，藥膏一抹，齊活了�！蔽以谛睦镟止局�。
起先，藥膏的確把“惹人厭”的東西給趕走了。但過(guò)了不久，痘痘大軍又席卷而來(lái)，領(lǐng)土好像比之前更要多，藥膏似乎再也起不了什么作用，也許是因?yàn)槎欢粋円呀?jīng)有了抗藥性。這時(shí)的我真是又氣又急，把心一狠，用手指按住痘痘，一擠，那一種火辣辣的痛油然而生，滿(mǎn)臉都是指甲印，那樣子十分狼狽。這可嚇壞了我，趕緊用熱毛巾向敷。謝天謝地，終于退下去了。
但是，我可不是這么容易放棄的。我又想從書(shū)籍上尋找我所要的答案，還好皇天不負(fù)苦心人，終于找到了。書(shū)上說(shuō)：用新鮮的黃瓜，切成片再貼在臉上。等到黃瓜片變干后，再取下來(lái)，再用水沖洗臉。我照此方法嘗試幾次。沒(méi)想到，效果不錯(cuò)，“痘痘大軍”馬上舉起白旗，投降了。但是因?yàn)橘Y金短缺，這項(xiàng)項(xiàng)目也不了了知了。
苦惱的我倚在窗前，看看天上的白云，發(fā)覺(jué)天空并不是只有藍(lán)色的，也有許多白云點(diǎn)綴其間。但十分的和諧，互相呼應(yīng)。這與我現(xiàn)在的處境不謀而合，我是否應(yīng)該換一種角度來(lái)看同樣的問(wèn)題呢？這些青春痘雖然使我的形象所受損，但是否也可以認(rèn)為正是我邁入青春大門(mén)的證明呢？
唉，青春這件小事讓我煩惱，但也讓我明白每件事都有兩面性。青春這件小事還真奇妙。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 8
有夢(mèng)，就有理想；
有激情，就有如花似火的青春年華。
我們這一代既有激情，也有豪放；我們這一代既有膽量，也有叛逆；我們這一代既有開(kāi)朗，也有活潑。我們這一代活得瀟瀟灑灑，我們這一代的青春年華轟轟烈烈，這樣的花樣年華，怎一個(gè)“騰”字了得？
五月的蛙鳴鳥(niǎo)叫釋放了我們的豪氣；遼闊的草原充滿(mǎn)了我們的闊氣；奔騰不羈的野馬踴躍著我們這一代的青春年華！
我們這一代釋放了初生牛犢不怕虎的叛逆，渲染著“我年輕，我怕誰(shuí)”的時(shí)代節(jié)奏，憑借一身傲氣闖天下……課間的打打鬧鬧凝聚著張揚(yáng)的個(gè)性；課堂的一絲不茍夾雜著孩童般的稚氣；朋友間的你我往來(lái)包含了少許的成熟與大義；搭檔之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作更釋放了新一代的青春年華！
我們的青春年華，不知該如何形容你，只知道你賦予了我們一些新思想罷了。90后的新一代人，不再像古時(shí)的智人一般熟讀兵書(shū)、墨守成規(guī)了，而是在這原汁原味的生活中，增添了具有自己獨(dú)特韻味的調(diào)味劑罷了。90后的新一代人，手里拿的不再是四書(shū)五經(jīng)；不再是玩轉(zhuǎn)的籃球，耍耍酷姿；也不再是隨心舞躍的移動(dòng)手機(jī)；而是旋轉(zhuǎn)的整個(gè)地球，是一根導(dǎo)線(xiàn)連通全世界的互聯(lián)網(wǎng)。我們這一代的青春年華中夾雜了幾絲網(wǎng)絡(luò)的氣息；我們這一代人的青春年華充滿(mǎn)了時(shí)代的潮流；我們這一代人的青春年華洋溢著幸福和猖狂……
追求張揚(yáng)個(gè)性，尋找快樂(lè)自我。我們這群90后的'祖國(guó)小花朵正沐浴春光，含苞待放，昂首挺胸，跨步走向祖國(guó)的新時(shí)代，迎接更加光輝燦爛的明天，擁抱新生絢麗的朝陽(yáng)。我們的青春年華也許有過(guò)泥濘，也許有過(guò)曲折，也許有過(guò)淚水，也許有過(guò)歡笑……但我們的青春依然激情澎湃，只因?yàn)槲覀冞@一代人所擁有的不是綿羊式言聽(tīng)計(jì)從的青春年華，我們的青春年華是初生牛犢式的充滿(mǎn)傲氣的，灑脫著滿(mǎn)身豪情。
同看旭日東升，日落西山；同看花開(kāi)花落，云卷云舒；同看大河?xùn)|流，水落石出。同是炎黃子孫、中華兒女；共同繼承著中華上下五千年的不朽傳說(shuō)，同是具有傳奇色彩的龍的傳人，可我們這一代卻多了幾絲叛逆的性格。
我年輕，我怕誰(shuí)！憑借氣宇軒昂的青春年華，醞釀最純真的理想。大步向前，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們這一代的青春年華就是這么豪放，就是這么風(fēng)華正茂！
我們這一代的青春年華，就是這么妙不可言！
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 9
青春，一個(gè)活力四射而充滿(mǎn)朝氣的詞，青春，一個(gè)讓人有著無(wú)限憧憬的詞……
——題記
總有一個(gè)時(shí)期，它可以讓你張揚(yáng)；總有一個(gè)時(shí)期，它可以讓你幸福；總有那么一個(gè)時(shí)期，它可以讓你落淚；總有那么一個(gè)時(shí)候，它可以讓你做想做的事情……沒(méi)錯(cuò)，就是青春！
總有說(shuō)青春不就是轟轟烈烈的談幾場(chǎng)戀愛(ài)，一眨眼就過(guò)去的事嘛！
青春在字典上的意思也不過(guò)就是年輕人的年齡嘛！而我們卻把它演繹得那么絢爛多彩！
青春是紅色的，紅色的是勇氣的代表色，就是因?yàn)檫@份勇氣讓我們做了或?qū)蝈e(cuò)的不敢做的事，所以當(dāng)你在青春的'海洋中，你會(huì)話(huà)費(fèi)你一生中的勇氣，讓我們遇事堅(jiān)強(qiáng)就算這些事讓我們笑、讓我們哭，我們依舊懷著這份勇氣走過(guò)青春，但經(jīng)過(guò)青春的我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢并不會(huì)被一點(diǎn)小事而打倒，我們還是會(huì)走下去的！
青春是白色的，白色是純潔的代表，經(jīng)過(guò)了青春，你的白色就會(huì)被著上顏色，可能是你喜歡的顏色，也有可能是你討厭的顏色，但都是有原因有意義的……你知道嗎？生命中，我們總會(huì)遇到很多人，有些人和我們打個(gè)照面，擦肩而過(guò)；有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長(zhǎng)期定居，與我們一生快樂(lè)相伴，到那，無(wú)論是重要的還是不重要的，消失還是未知的，每個(gè)人的出現(xiàn)都一定有他存在的意義，如果沒(méi)有遇到他們，我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口，青春也是如此，如果不做幾件事，只是這樣按照固定的程序，一直下去，也是會(huì)有殘口的。
青春是紫色的，紫色是沉著的代表色，在遇到某些事的時(shí)候，總需要沉著一點(diǎn)，你可以外表張揚(yáng)一點(diǎn)，但心里的一小部分總要裝著沉著，很多處在年輕的人，都是“表里不一”的，就像仙人掌一樣，即使外表再?gòu)堁牢枳Γ谒膬?nèi)部一居室柔軟的汁液……青春其實(shí)是一顆充滿(mǎn)活力的心，它不僅在表面，而且存活在心里，只有保持這樣一種青春的心態(tài)，那么青春永遠(yuǎn)不會(huì)流失！
生命只有一次是永遠(yuǎn)不變的一條定理，只有充分利用才會(huì)活得多姿多彩！時(shí)間在溜走，有的人在青春將要流走的時(shí)候，他沒(méi)有抓住，青春就永遠(yuǎn)不在了，而有的人抓住了青春卻再也無(wú)法回到青春，只有少許讓青春在他面前低了頭，他與青春共舞，所以在我們的秦春還與我們同行，抓緊每分每秒度過(guò)青春，不要在輕之間讓青春從指縫溜走……青春是我們心的樣子。
有人說(shuō)，回看人生就像放映一部電影，而青春的每一個(gè)鏡頭都會(huì)在我們心里，成為一個(gè)幸福的印記！！
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 10
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了一個(gè)年頭。回過(guò)頭來(lái)，看看過(guò)去，不禁想到：自己曾用有什么？有什么值得自己懷念？或是……好長(zhǎng)時(shí)間才明白，平靜的一年，竟就這樣過(guò)去了。人世間的蕭條與悲哀，都化為青煙，蔓延在空中。淡淡的哀傷呵！或許這美好的青春就在這一年又一年中流逝了吧。
曾有好友指著她臉上的痘痘對(duì)我說(shuō)，唉，又冒出一個(gè)小不點(diǎn)兒，老了！我只是笑笑，卻沒(méi)想到這易逝的青春。層層憂(yōu)傷泛過(guò)心頭，雖驚不起萬(wàn)丈狂瀾，仍能感到幾絲水波的浮動(dòng)。難道，這就是青春的滋味嗎？上天啊，你何曾看到我的眼中布滿(mǎn)了迷惘？
天空啊，你為何如此善變？晴空萬(wàn)里間的美麗，烏云密布間的`黑暗。為何逆勢(shì)而真摯，時(shí)而虛偽。不要讓烏云籠罩你你心靈，不要讓大雨朦朧你的雙眼。
大海啊，你為何如此惆悵？深藍(lán)中的神秘，幽邃中的莫測(cè)。不要讓外表裝上外殼，堅(jiān)強(qiáng)不是你的面目，脆弱才是你真正的情感。不必再掩飾，因?yàn)槟阍缫褏R集了全世界的眼淚。
月兒啊，你為何如此凄涼？陰晴圓缺間的無(wú)奈，多愁善感中的躊躇。你究竟何時(shí)才會(huì)有一個(gè)月圓之日？天空沒(méi)有你是殘缺的，心中沒(méi)有你是感傷的。
我渴求上天給我一雙明亮的眼睛來(lái)看清世界與青春……
我知道，這天空雖是主宰者，卻不能為著自己。它是帶著一份責(zé)任，一份光明前行！誰(shuí)都不能將它掩蓋，它那透徹明晰的蔚藍(lán)是最好的見(jiàn)證。它是鳥(niǎo)兒的懷抱，云朵的歸宿，更是心靈的港灣。要知道，它永遠(yuǎn)帶著自由和夢(mèng)想前行！
我知道，這大海雖深不可測(cè)，卻擁有無(wú)限的美好。就如青春，需要雙手的締造。那悠遠(yuǎn)的海水能洗凈一切污濁與昏暗。好比一把鏡子，照出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的東西。它雖沒(méi)有天空的廣闊，卻擁有別樣的情誼。因?yàn)槿祟?lèi)賦予了它色彩與歡暢！
我知道，這月兒雖帶有陰晴圓缺，但此時(shí)的它才是最純潔的。缺陷美代表著各種含義，無(wú)暇的玉盤(pán)，透亮的光澤。夜空中，它照亮人們前行的路。它是黑夜最亮的燈！
看過(guò)那些景，又回眸看看自己。歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)流逝，你是否還在十字路口？
是徘徊？是等待？還是無(wú)奈？
昨日的玫瑰開(kāi)的如火如荼，燦爛的遍布草叢。幽幽的香氣卻在今日斷絕。一切都在恍然中，只留下枝頭的枯枝敗葉，還沒(méi)來(lái)得及欣賞它的艷麗。青春亦如此，珍惜今昔，明日的你才不會(huì)默默嘆息。緊緊抓住青春的腳步……
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 11
倘若人生是一盞濃厚醇香的龍井茶，那麼青春就是在其中一片苦味卻讓人回味無(wú)窮的葉。青春，當(dāng)用心去感受后，我，余味無(wú)窮。
自打茗發(fā)生在我的人生里的第一刻，我就知道，我們是好朋友。
我們?cè)?jīng)是A校同班同學(xué)的同學(xué)們，也是同學(xué)。他總是會(huì)坐著我的身側(cè)望著我的短頭發(fā)浮夸的唱：“誰(shuí)將你的短頭發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你披著了婚紗……”。大家都很喜歡在文本上顯擺時(shí)間，他喜愛(ài)金庸武俠，因此這人的每章手游大作都有一些“煮劍焚酒”的味兒。敝人卻偏愛(ài)瓊瑤書(shū)中傾泄而出的淺淺的卻迫近心腦的`悲傷�！读鶄�(gè)夢(mèng)》中的艱辛波動(dòng)的荊棘之路刺得我痛心到無(wú)以言表。
我經(jīng)常在想，那只如何的一顆琉璃心，能揮筆出這般美好的憂(yōu)傷？那也是如何的一個(gè)人，能裝得下那樣一顆易破碎有固執(zhí)得悲傷的心呢？茗一直笑我，“身若武松卻有一顆黛玉的玲瓏心�！�
大家彼此之間誠(chéng)摯的相處，與此同時(shí)也在不知不覺(jué)拉開(kāi)距離，我并不怕風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，僅僅不愿毀壞并喪失這難能可貴的“異味同樣”的友情。
之后兩人升到普通高中，盡管是同班，但早已隔了好遠(yuǎn)�！锻赖哪恪芬矒Q了男孩和女孩主人公。還記得在大學(xué)畢業(yè)大會(huì)上的最后一次交心，我對(duì)著欲言又止的他說(shuō)道：“生物學(xué)家證實(shí)感情的保存期僅有短暫性的六個(gè)月，”我一只胳膊打在他的肩膀“弟兄，大家一次踏過(guò)了四年的時(shí)間，還行我們是好朋友�！蔽矣X(jué)得他的肩將慢慢變肌肉僵硬，放到他肩膀的受不自覺(jué)的掉下去，他望著我講：“對(duì)啊，普通高中后也不在一起了，與其說(shuō)讓時(shí)間將這一段情感漸漸地消遣掉，比不上從此封塵，讓這一份幸福永久性�！蓖饬耍虼吮阕兂涩F(xiàn)如今那樣。
今天我的生日，院校存物柜里有發(fā)生了一本全新的《六個(gè)夢(mèng)》，這是我三年來(lái)接到的第三本，我將它抱在懷中，吃點(diǎn)的笑——
“茗，大家永遠(yuǎn)是朋友�！�
實(shí)際上，青春的味兒是多么的繁雜而又單純性，如同饒雪漫書(shū)中《甜酸》那樣，即使痛苦到心里，也會(huì)沖著依然蔚藍(lán)的天空——溫和的笑。
青春，我細(xì)心品位。
現(xiàn)如今，我走在人生的分岔口，堅(jiān)定不移的往前邁開(kāi)。我愿意捧著一杯青春的茗香，在齒頰間充溢苦味而又醇香的味兒。
續(xù)篇：不要問(wèn)我茗到底是誰(shuí)，我不知道，曾經(jīng)的我想要在互聯(lián)網(wǎng)上找尋那樣一個(gè)人，但最后舍棄。實(shí)際上茗就沉迷在每一個(gè)人的心里，他就是你的小躁動(dòng)，是你的朋友。
倘若哪一天我確實(shí)知道那杯“茗香”的真實(shí)身份，也許，我也確實(shí)年紀(jì)大了。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 12
愛(ài)一個(gè)王清泉，在中心享受專(zhuān)屬沉默�；ㄒ粯拥臍q月，隨著風(fēng)的流向，在岸邊靜靜地起舞，奇葩在盈盈綻放。
包圍你，我想在這一刻。當(dāng)濕冷的風(fēng)吹過(guò)海面時(shí)，每一片都有自己鮮艷的顏色，在耀眼的燈光下顯得耀眼奪目。我記得我們天真的笑容，跳動(dòng)的身影，操場(chǎng)上閃爍的光影，我們的眼神是那么清澈。日月？v？v去不去，時(shí)間只是一封無(wú)效的信�？瓷椒濉？敢與穆相戰(zhàn)嗎？羅籃筐？，酷嗎？冒險(xiǎn)？性功能障礙？幼稚？派ku？你尷尬嗎？難擋嗎？所以，海外華人說(shuō)自己自大
無(wú)言的界限因?yàn)檫@絢爛無(wú)限的青春而越發(fā)不可控。空屋經(jīng)不起時(shí)間的飛躍，也躲不過(guò)時(shí)間的飛躍？
盡快獎(jiǎng)勵(lì)你，我想在這一刻。后續(xù)節(jié)奏跳上跳下，但我的愛(ài)絲心隨之而去。藍(lán)韻之間的純潔，梅花的芬芳一次又一次的流動(dòng)，蝴蝶破繭而出的力量，優(yōu)雅的葉子在風(fēng)的搖籃里打著旋兒飄落。之后的每一年，每一個(gè)月，每一天的激情都不曾消退，我憐惜鮮花，喝苦茶，讓我看起來(lái)精神煥發(fā)。碎片混雜著無(wú)法解釋的詹妮弗、蘇醒和如履薄冰，他們沉迷于夢(mèng)境，用巖石互相撞擊，用花苞互相支撐。那些年，我們所擁有的，我都讀過(guò)。
釋放你，我想在這一刻。當(dāng)年的我呱呱叫，現(xiàn)在走在青春的路上。漸漸的，突然的，到了合適的年齡。為了你，我會(huì)獻(xiàn)上我的微笑弧線(xiàn)；我會(huì)為你放縱我的固執(zhí)；為了你，我會(huì)盡我所能。揮揮手，灑下美好的色彩，迎接你最好的年華�！敖鹕娘L(fēng)很好，樹(shù)葉在飄落。”落葉之美，任何時(shí)候都是空的.，但也是過(guò)癮的。依賴(lài)的溫暖無(wú)與倫比，你沉醉在遐想中。"魏云丹河韓，雨滴稀疏吳彤。"在這淡淡的純凈中享受青春的洗禮，睜開(kāi)你的眼睛，那是另一個(gè)世界。
綻放你，我想在這一刻。熱情的自己在琴鍵間自作聰明，而對(duì)方在黑白間更安靜。隨著鋼琴的聲音放松下來(lái)，輕柔的旋律撫上羞澀的蓓蕾，慢慢的，小葉子被擠出來(lái)，充滿(mǎn)了活力，靜靜的，小花蹦出，自由的綻放。在這樣美好的時(shí)刻，連自己的靈魂都變得干凈而有活力。字里行間沒(méi)有任何東西表達(dá)這一刻綻放的狀態(tài)，一步一步走不同的步。世界旋轉(zhuǎn)，綻放著獨(dú)特的歲月和璀璨的黃金。
腮紅在藍(lán)天上和諧蔓延，紅藍(lán)溪流，不同精華堆積。我很高興愛(ài)上了我的青春。天空的光散落在前方不遠(yuǎn)的路上，在哈小智搖曳的樹(shù)木，被風(fēng)吹出來(lái)的厚厚的樹(shù)葉與自我不一樣，
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 13
不知不覺(jué)，腦海中沉浮起一段回憶。那時(shí)，我正在給奶奶做中餐，雖然我對(duì)于做飯不內(nèi)涵，但我也會(huì)嘗試著去做少許自己會(huì)做的佳肴。當(dāng)我把金龍魚(yú)油倒入滾燙的燒鍋中時(shí)，那鍋里發(fā)出“砰砰砰”的聲音。過(guò)了幾秒之后，鍋中的油光芒四射地飛濺到我的手腕上，于是紅腫起來(lái)。我第二回嘗試倒油入鍋，結(jié)果還是一樣。我手忙腳亂的關(guān)掉煤氣，鍋從罩臺(tái)掉了下來(lái)，我大叫了一聲。被奶奶聽(tīng)個(gè)正著，她跑來(lái)一看，把她老人家嚇了一跳，經(jīng)看到我把廚房弄得亂七八糟。然后她問(wèn)：“我怎么了？”我哼不出口來(lái)，只好沉默在一旁發(fā)呆。奶奶看到我手腕紅腫了，于是就幫我揉摸著手。
緊接著，奶奶讓我坐下陪她聊聊天。奶奶告訴我，她曾經(jīng)在我這青春年齡時(shí)代，很有活力，不管什么艱苦的活，都能獨(dú)自扛下來(lái)。那時(shí)候奶奶她很青春，長(zhǎng)得一副天生麗質(zhì)，在當(dāng)?shù)剡�有不少男的追求著她。
奶奶說(shuō)著說(shuō)著就流露出一絲絲的微笑，雖然那微笑中夾雜著一道道皺紋，但在我眼里，奶奶永遠(yuǎn)是那么年輕；那么青春；那么有活力。在奶奶的話(huà)語(yǔ)中，我能大概聽(tīng)出其中的含義。她說(shuō)自己“沒(méi)用了，”“走不動(dòng)了”，“老花眼了”。其實(shí)我知道奶奶想要說(shuō)些什么，她說(shuō)自己“老了”，但她最終還是沒(méi)有說(shuō)出口。
有一回，家里來(lái)了一位重要客人。
奶奶得知有人來(lái)了，于是跑回房間換了一套華麗的衣服，那衣服是奶奶買(mǎi)來(lái)很久很久了，但奶奶都舍不得拿出來(lái)穿。這回，奶奶竟然拿出來(lái)穿了，還梳了梳自己的頭發(fā)，然后在臉上抹上大寶，好讓自己在別人面前顯得自己十分青春有活力。想要給客人留下一個(gè)美好的印象。
在客人走后，我對(duì)奶奶說(shuō)道：“奶奶呀，你不必要這樣裝扮自己。在我眼里，您是最年輕的。雖然您的青春時(shí)期已過(guò)，但我永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得奶奶您很青春，很漂亮�！蔽业脑�(huà)剛落下，奶奶找出了以往的相冊(cè)，打開(kāi)相冊(cè)。讓我看她曾經(jīng)的面貌，我醒悟了，奶奶她非�；啬钸^(guò)去的她，她害怕自己會(huì)衰老過(guò)去，給人留下不好的印象。奶奶，我理解您，我懂您的想法。
青春是我們一生中最值得珍惜的，在我們擁有青春時(shí)期時(shí)，應(yīng)要好好去展現(xiàn)自己的青春活力。
青春之所以美好，是因?yàn)樗屛覀兊纳`放出絢麗的.光彩。
青春之所以美好，是因?yàn)槲覀冇刑嗟膲?mèng)想可以籍由它來(lái)實(shí)現(xiàn)。青春之所以美好，是因?yàn)槲覀兦斑M(jìn)的每一步都正在讓自己的未來(lái)熠熠生輝。
青春之所以美好，是因?yàn)槲覀儞碛兄畈某瘹夂蜔嵫序v的生命力，去追逐自己的夢(mèng)想。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 14
很久不看電視劇了，許多片子都不喜歡看，然而《我的青春誰(shuí)做主》去迷住了我，看完后也是感慨萬(wàn)千。
現(xiàn)實(shí)不代表服從命運(yùn)，也不代表我們相信命運(yùn)，更不代表我們遇到困難知難而退 。
我喜歡錢(qián)小樣那種永不服輸?shù)膭蓬^，為了自己的愛(ài)情與母親斗爭(zhēng)到底，在方宇被關(guān)起來(lái)的那一年中，她也沒(méi)有放棄愛(ài)情，當(dāng)然她也為此 付出了代價(jià)，但是在對(duì)爸爸的照顧中，也體現(xiàn)了她的責(zé)任心，我覺(jué)得這算是小樣給父親最好的禮物了。但是小樣的故事又告訴我們，無(wú)一技之長(zhǎng)就無(wú)法立足于社會(huì)。到底實(shí)現(xiàn)自我有多難，沒(méi)人說(shuō)得清。
我喜歡方宇，是因?yàn)樗且粋�(gè)有責(zé)任心的孩子，是一個(gè)上進(jìn)，有自己的理想的人，我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該是我們中學(xué)生所必須具有的。不要看現(xiàn)在自己有多渺小，要相信未來(lái)，要努力的為自己的理想付出。相信最后會(huì)有成果的。
我喜歡青楚，是因?yàn)樗灰驗(yàn)殄X(qián)財(cái)而迷失自我，她用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力，來(lái)獲得他人的信任，獲得一切得名譽(yù)。她能夠把感情和事業(yè)分開(kāi)，是一般人做不到的。
我喜歡霹靂，是因?yàn)樗灾�，她不希望讓別人規(guī)劃自己的一生，為了自己當(dāng)廚子的理想默默地努力的，她希望干出一點(diǎn)出色的成績(jī)來(lái)給自己的父母?jìng)兛矗C明咩有他們的規(guī)劃自己一樣成功。
我喜歡周晉，他把郁歡推下水后，雖然沒(méi)有及時(shí)就她，但是在后10年間，他一直照顧郁歡，甚至在她快不行的時(shí)候，都堅(jiān)持換腎。因?yàn)樗膬?nèi)心一直很愧疚，所以后來(lái)他去自首了，而且原諒了麥冬的投毒，這應(yīng)是多么寬廣的胸懷啊！
其實(shí)，應(yīng)該為楊家這三個(gè)小女子的'成長(zhǎng)鼓掌，她們堅(jiān)持自我，青楚成熟穩(wěn)重立場(chǎng)堅(jiān)定，小樣恍惚迷茫但越挫越勇，霹靂不動(dòng)聲色暗自發(fā)功。甭管怎么說(shuō)，痛苦、失望、快樂(lè)、驕傲都是她們寶貴的經(jīng)歷，這就是一種成長(zhǎng)。
青春是一個(gè)很美妙的東西，是我們很珍貴的一段時(shí)間，我們可以失敗，我們可以學(xué)習(xí)，我們可以不夠成熟，我們可以松散，然而青春過(guò)程中的我們，請(qǐng)努力成為最優(yōu)秀的你。
因?yàn)榍啻翰贿^(guò)就是短短的那些天......
我的青春我做主，并不代表著所有的事都自己說(shuō)了算，而不聽(tīng)父母的任何一句話(huà)，這樣永遠(yuǎn)只是只酸葡萄，我們?cè)谧约鹤鲋鞯耐瑫r(shí)，也應(yīng)聽(tīng)取父母的建議，最好做到他們同意，能夠容忍，而我們自己又能夠接受，符合自己的意愿，這樣應(yīng)該是做好的結(jié)果！
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 15
一直想寫(xiě)點(diǎn)東西，卻不知道該寫(xiě)什么，怎樣寫(xiě)。在苦思冥想之后，終于決定寫(xiě)一篇文章來(lái)祭奠我即將逝去的青春。
――題記
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始應(yīng)該叫做青春，12歲，13歲，還是14歲。只知道自己懵懵懂懂地讀完了初中，又糊里糊涂地進(jìn)入了高中。而在初中三年中，只剩懵懂。
剛讀高中時(shí)，我告訴自己，一定要改變自己，不能讓三年的高中生活一片空白。于是，我開(kāi)始變得叛逆。我“學(xué)會(huì)”了和父母爭(zhēng)吵，“學(xué)會(huì)”了對(duì)老師不滿(mǎn)，“學(xué)會(huì)”了臉不紅心不跳地說(shuō)謊……在短短的一個(gè)學(xué)期里，我“學(xué)會(huì)”了好多以前不曾想過(guò)的事。我不知道這代表了什么。以前的同學(xué)說(shuō)我變壞了，我只是尷尬地笑笑。我怕，怕自己真的像他們說(shuō)的那樣。但我常常安慰自己，也許這說(shuō)明我長(zhǎng)大了吧。人長(zhǎng)大了，總是要變的。
大人們都認(rèn)為，我現(xiàn)在的任務(wù)就是讀書(shū)，于是我被分到了我們學(xué)校最好的班。一直認(rèn)為自己成績(jī)不錯(cuò)的`我到了這個(gè)班才知道自己是多么渺小，可是我已經(jīng)無(wú)路可退。我不喜歡這個(gè)班上的同學(xué)，因?yàn)樗麄兊男睦镏挥凶x書(shū)和練題。我不喜歡這個(gè)班上的老師，因?yàn)樗麄兊难壑兄挥性嚲砗头謹(jǐn)?shù)。我想逃，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)處可逃。
我很難想象，當(dāng)自己三年的高中生活都獻(xiàn)給書(shū)本后，我會(huì)變成什么樣。哥告訴我我只能這樣過(guò)，因?yàn)槲疫�要參加高考，就算再苦，再累，我也必須忍受。雖然高考不是唯一的出路，可它卻是我唯一的出路。
原本計(jì)劃的要獨(dú)具特色的高中生活在高二開(kāi)始時(shí)便宣告結(jié)束。我開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，不再抱怨，不再幻想。一下子覺(jué)得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的奴隸，一下子覺(jué)得自己變得虛假起來(lái)。也許，我現(xiàn)在的虛假在別人眼中是一種真實(shí)吧。
一直覺(jué)得自己是一條生活在死海里的魚(yú)，可魚(yú)為了生存必須要適應(yīng)死海的環(huán)境，因?yàn)樗篮２粫?huì)為了魚(yú)而改變。有時(shí)，魚(yú)因忍受不了痛苦在哭，卻沒(méi)有人知道，因?yàn)轸~(yú)在水中，人們看不見(jiàn)他的淚。
我抬起頭看剩下的時(shí)光，希望看到一點(diǎn)火花�？墒俏覅s找不到一絲星光，映入眼中的只有平淡。也許平淡的高三是好的，不會(huì)有大風(fēng)大浪，不會(huì)有驚險(xiǎn)，有的只是平安地走到終點(diǎn)。
回頭看我已逝去的2／3，放眼看我即將逝去的1／3，我只能苦笑。笑自己當(dāng)初的天真，笑自己現(xiàn)在的虛偽，笑自己以后的麻木，笑自己一片空白的青春。
�。▽�(xiě)完了，不過(guò)怎么覺(jué)得有些偏題呢！不好意思哦，我是想到什么就寫(xiě)什么，有不通之處還請(qǐng)各位見(jiàn)諒�。�
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 16
鍵入熟悉的網(wǎng)址，一片水藍(lán)呈現(xiàn)在眼前，背景是如花針一樣的細(xì)雨，就如今天的天氣。
“可以聊聊麼？”屏幕上出現(xiàn)這麼一句話(huà)。無(wú)聊，又是一個(gè)無(wú)聊之徒！想關(guān)閉這個(gè)窗口。不料冷冰冰的手卻不聽(tīng)使喚，點(diǎn)開(kāi)“查看資料”，“昵稱(chēng)：雨…不是學(xué)生的不要來(lái)煩我，喜歡說(shuō)‘哦’的別來(lái)找我”—這是他的資料。這個(gè)家伙還挺狂妄嘛。我不禁暗暗發(fā)笑，輕輕點(diǎn)了一下“通過(guò)驗(yàn)證”。
已不記得我們開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)了些什么，更不會(huì)對(duì)他有什么特殊的記憶。他不過(guò)是一個(gè)陪我打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的“無(wú)聊一族”罷了。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰，雨還在飄。我呵了呵冰冷的手指，索性以一句結(jié)束了對(duì)話(huà)，徑直走出了網(wǎng)吧。這個(gè)時(shí)候，這種心情，我沒(méi)有理由還龜縮在網(wǎng)絡(luò)的一角，吹吹風(fēng)淋淋雨也好。走在大街上，風(fēng)將我的頭發(fā)吹起，在我眼前，把世界分割成無(wú)數(shù)的小塊。我步入雨簾，雨點(diǎn)輕輕的落在我的頭上、面頰上，也流到我的心里，冰冰的，涼涼的。我望著天空，望著從天而降的雨，在雨中漫步，任憑雨水打濕我的衣服。
那次淋雨以后，我病了一場(chǎng)，但我依然無(wú)法拒絕雨的誘惑，依然向往雨的世界，依然喜歡雨的感覺(jué)。那種感覺(jué)是不能用言語(yǔ)表達(dá)�！澳阆矚g淋雨？”那個(gè)“雨”問(wèn)我，“雨”總是離不開(kāi)“雨”的話(huà)題，我想。“喜歡嗎？”我問(wèn)自己。答案當(dāng)然是肯定的。那種美好的感覺(jué)，那種洗盡心靈的感覺(jué)，是我一直追求的。
“當(dāng)然，在雨中的感覺(jué)真美！”
“不，你不懂，當(dāng)雨真的落到身上的時(shí)候，反而沒(méi)有了感覺(jué)……”
難道雨対雨的.詮釋也是最獨(dú)特的麼？
“看得出，你并不樂(lè)觀、愉快，對(duì)嗎？”我試探著敲擊過(guò)去。
“可是我在努力改變我自己，因?yàn)樯钐幪幹档昧魬佟Ｄ憧茨莻�(gè)笑口常開(kāi)的彌勒佛……”
“這是你自己改變自己的原因吧？”
時(shí)間在悄悄流逝。只記得那一晚，冰冷的手指在鍵盤(pán)上跳躍著，記錄著我和“雨”共同譜出的音符。處在不同的城市，相隔千里的我和“雨”因?yàn)榫W(wǎng)，因?yàn)椤坝辍北舜擞上嘧R(shí)到熟悉。在屏幕的背后，或許隱藏著溫情的笑臉和充滿(mǎn)渴望的眼睛…而與此同時(shí)，我又在對(duì)自己說(shuō)：“你從不相信網(wǎng)絡(luò)！因?yàn)槟抢锏囊磺卸际翘摷俚摹！笔堑模旰臀业牧奶靺s又分明給了我無(wú)窮的慰藉。
以后每天下雨的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的想到雨，想那雨天里的邂逅，還有那個(gè)喜歡雨的陽(yáng)光男孩。
窗外，雨還在下著，我已不再孤獨(dú)和寂寞，因?yàn)橛幸粭l小溪在我的心中緩緩淌過(guò)。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 17
我們每個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的青春，這個(gè)世界有五彩斑斕的色彩，有快樂(lè)和痛苦，有痛苦和痛苦，有快樂(lè)和痛苦。
我的青春是彩色的。
我的初二（6）班，有一個(gè)不算太差的班，他是一個(gè)有點(diǎn)小幽默，也有點(diǎn)搞笑的人。他長(zhǎng)得不算太漂亮，但他總能帶給我很多笑，也不會(huì)有人把他當(dāng)成我的偶像，他的笑是我最好的朋友。我們的班主任老師，他教我們英語(yǔ)，他很喜歡笑，他的笑是我每次聽(tīng)到他跟別人說(shuō)他跟別人學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)笑的很開(kāi)心的。我們班很多都是學(xué)英語(yǔ)的，他教我們英語(yǔ)，我們?cè)谝黄�，他教我們英語(yǔ)。他是我們的英語(yǔ)老師。他是一個(gè)聰明、幽默的老師。在一次英語(yǔ)考試，他考了全班倒數(shù)最低的一個(gè)分，我很生氣，我心里很難過(guò)也很難過(guò)，我很想說(shuō)：“我們班的英語(yǔ)老師都很難過(guò)，但他總能找到一個(gè)好的機(jī)會(huì)�！�
這個(gè)班主任對(duì)他很好，他是我每天晚上最晚回家的一個(gè)朋友，我很喜歡他。雖說(shuō)他不聰明，但他總能在我們考試前出現(xiàn)，還給我們發(fā)短信，讓我們都能考好。我們的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)聰明、幽默的學(xué)生。
我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她在一年級(jí)時(shí)，是我們的數(shù)學(xué)老師，我們都很喜歡她!
我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)很有趣幽默的人。我們的語(yǔ)文老師都是很帥的人，但是她也很兇，我每次數(shù)學(xué)考試后都很累，我們都很想念老師。
我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師，她很關(guān)心同學(xué)們，她對(duì)我們的每一個(gè)學(xué)科都非常關(guān)心。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)很有趣的人，她經(jīng)常在我們做作業(yè)之時(shí)發(fā)出的笑聲都很大，我們聽(tīng)了老師說(shuō)的每一句話(huà)，都會(huì)覺(jué)得很有趣，很快樂(lè)!
我的語(yǔ)文老師還有一位很會(huì)唱歌的`人，她經(jīng)常給我們朗讀。她很聰明，也很幽默。她很關(guān)心同學(xué)，每次在學(xué)習(xí)過(guò)程中都能給予我很多幫助，我喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)樗o了我很大的幫助，讓我學(xué)習(xí)更好。
我的語(yǔ)文老師很關(guān)心同學(xué)們，她每天都很開(kāi)心，我非常喜歡她，我們每天放學(xué)后，她都會(huì)陪我們一起學(xué)習(xí)，她還很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我非常喜歡她。
我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她上課非常幽默，經(jīng)常會(huì)讓我們聽(tīng)得津津有味，她很喜歡我們。
我們的數(shù)學(xué)老師很會(huì)講故事，經(jīng)常會(huì)讓我們聽(tīng)的津津有味。她教的每一個(gè)同學(xué)的東西都很厲害，每一個(gè)東西都是很棒的。
我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講解題目的人，她會(huì)把一些有趣的知識(shí)講給我們。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)很會(huì)講解題目的人，她經(jīng)常會(huì)給我們講一些生動(dòng)有趣的小故事，她是很聰明的人。
我的數(shù)學(xué)老師很會(huì)講笑話(huà)，也很會(huì)講數(shù)學(xué)。
我喜歡我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她很愛(ài)我們，我喜歡她。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 18
青春，一本倉(cāng)促的書(shū)，青春，一去不復(fù)返的路，青春，風(fēng)雨兼程的歲月。青春真好，好到無(wú)論怎么活都覺(jué)得自己是個(gè)廢物。
黑色的天幕掛在頭上，點(diǎn)綴的星辰顯得格外的神秘。最閃亮的星星一定是我們的青春。在旅途中，我們偶爾會(huì)迷路。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大，掙脫父母的束縛，在外面的世界自由飛翔。但？我們是如此害怕長(zhǎng)大，害怕社會(huì)壓力，害怕社會(huì)責(zé)任。我們害怕，害怕青春的逝去，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春已不在，害怕自己沒(méi)有做應(yīng)該做的事，一切都已經(jīng)過(guò)去了。害怕，害怕高考后告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后的分離。每當(dāng)聽(tīng)到人們說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆而過(guò)時(shí)，我為他們感到難過(guò)，也為自己感到非常感激。我和青春是好朋友，我也可以享受和她在一起的日子。其實(shí)，青春不只是那么美好的時(shí)光，更是一種心態(tài)，“神馬就是青春？快樂(lè)的女孩是100分。神馬就是青春？歲月不能偷走簡(jiǎn)單�！本退闱啻阂呀�(jīng)告別，至少每個(gè)人還有一顆不老的`心。
青春，像水晶球，透明，清澈，容易破碎，敏感脆弱，淚水過(guò)后：其實(shí)，沒(méi)什么了不起。如果人生是一條路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)美麗的運(yùn)動(dòng)，那么青春是運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生就是各種天氣，那么青春就是最不確定的天空。
青春，放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，慢慢長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，扇過(guò)耳光，玩過(guò)，當(dāng)青春的話(huà)語(yǔ)漸漸模糊，我們會(huì)想起最美好的時(shí)光。
記得那些年。泥濘中帶著單輪痕跡的搖搖晃晃的身影終于消失在路燈后面。我們一起跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還在耳邊回蕩，現(xiàn)在卻是空蕩蕩的。曾經(jīng)說(shuō)永遠(yuǎn)美好的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。過(guò)去，我們形影不離，現(xiàn)在我們只有自己的影子。有一次拉開(kāi)同桌的椅子，笑瞇瞇的看著他（摔倒；有一次敲朋友家的門(mén)，捏著鼻子說(shuō)，我是來(lái)收水電費(fèi)的；給同學(xué)發(fā)短信，騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。長(zhǎng)大后，我們都會(huì)有自己的生活，才發(fā)現(xiàn)身邊的人都在慢慢離去。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越不安�！� “長(zhǎng)大后，我忘記了快樂(lè)�！边@兩首歌詞深深地觸動(dòng)了我，也觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。字符串。我不老，我才十三歲，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”。到了可以揮霍青春的年紀(jì)，心卻是那么的孤單。聽(tīng)說(shuō)每一顆星星都是孤獨(dú)的，渴望被感動(dòng)�；蛟S你不應(yīng)該想的那么遠(yuǎn)，所以患得患失的心是非常的跌宕起伏。學(xué)會(huì)不著急，真正度過(guò)我多彩的青春。
青春，一本翻開(kāi)就無(wú)法合上的書(shū)。趁我們還年輕，讓我們譜寫(xiě)最美好的青春！
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 19
春雨，沾濕了青春，浸沒(méi)了過(guò)往，那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng)，是雨里綻放的花，輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著，堅(jiān)持與信念。
踏著成長(zhǎng)的音符，伴隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)那時(shí)的我們活力四射，朝氣蓬勃的邁入高一的門(mén)欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣，那時(shí)的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識(shí)、懷抱夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回憶的，人生的精彩，成長(zhǎng)的.美麗那便是生活中的一點(diǎn)一滴——形形色色的人組成了新的高一年級(jí)，不停地行走，不停地前進(jìn)，不停的奮斗，不停地努力，為那空白的時(shí)間染上斑斕的色彩。回憶，成長(zhǎng)時(shí)不服輸?shù)哪悖瑸榱俗铍y的習(xí)題在老師身后一遍遍追問(wèn)的你，還有走到半路因松懈而停下腳步的你，這便對(duì)學(xué)業(yè)與別人有了差距。
步入高一，滿(mǎn)臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐崦窚Ｄ菚r(shí)的我還沒(méi)有沉下心，仍還是與同伴嬉戲，臉上洋溢著開(kāi)心，幸福。心中充滿(mǎn)憧憬，停下前進(jìn)的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。高一，未曾感受到考試危險(xiǎn)的逼近。貪玩、迷戀，讓我沒(méi)有取得好的成績(jī)，讓我走了彎路，不顧一切去嘗試膚淺的快樂(lè)，不知不覺(jué)中讓成長(zhǎng)偷走了我的什么，失望與無(wú)奈促使著我漸漸成長(zhǎng)。我迷茫，惆悵，但是，我不會(huì)放棄。成長(zhǎng)中往往會(huì)犯錯(cuò)。卻能在錯(cuò)誤中追尋正確的痕跡�，F(xiàn)在錯(cuò)了，卻不代表一直錯(cuò)。
踏進(jìn)高二，滿(mǎn)心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底，我堅(jiān)信成長(zhǎng)總是那樣跌宕起伏，而我正迎來(lái)高二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn)，不再如高一那樣浮躁的面對(duì)學(xué)業(yè)，而是認(rèn)認(rèn)真真為知識(shí)奮斗。
沒(méi)有高一的錯(cuò)誤，便不會(huì)有高二的拼搏。沒(méi)有擦肩而過(guò)的好成績(jī)，便不會(huì)有奮進(jìn)的勇氣。
如今的我熱血沸騰，加快了前進(jìn)的步調(diào)。無(wú)論前程風(fēng)浪滔天，我依舊勇往直前，放手翱翔，飛得更高，更遠(yuǎn)。
沖刺高三，經(jīng)歷考驗(yàn)的我們?nèi)鐕L一塊苦瓜，艱難無(wú)比，密密麻麻的字跡，厚厚的筆記本，手中的鋼筆依舊在草稿紙上來(lái)來(lái)回回。黑板上的公式，古詩(shī)的翻譯，無(wú)一不在腦海里反復(fù)推敲。夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回，只為達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。把握現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
輕叩心扉的大門(mén)，靜候雙眸的堅(jiān)定。成長(zhǎng)是一首有韻味的曲調(diào)，如果一路平坦，怎么會(huì)有婉轉(zhuǎn)之音？往往在成長(zhǎng)的錯(cuò)誤中總會(huì)誕生一些美好的東西，那便是成長(zhǎng)中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋，心中的希冀，終會(huì)不負(fù)你我。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 20
南京，一個(gè)享譽(yù)世界的六朝古都。
青奧，一場(chǎng)誕生不久的青春盛會(huì)。
它們看似毫不相關(guān)，卻將要碰撞，交融，譜寫(xiě)出一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。
——題記
南京，舊名建鄴，佇立于長(zhǎng)江之畔，被紫金山、老山等群峰環(huán)抱，因地勢(shì)險(xiǎn)要，龍盤(pán)虎踞，故而是不可多得的風(fēng)水寶地。歷史上曾有不少王朝在此定都，塑造出一派王者氣息。它們雖停留的時(shí)間不長(zhǎng)，留下的印跡卻很多：明朝時(shí)的巍峨城墻，東晉士族的烏衣巷口，五代十國(guó)的古樸建筑，還有那讓無(wú)數(shù)騷人墨客為之感嘆的十里秦淮。正是這些，沉淀了南京城那不可消散的文化底蘊(yùn)。正如同那些唐詩(shī)宋詞一般縈繞在人們心頭。
步入近代后，南京更成為了中國(guó)的焦點(diǎn)：孫中山先生壯志未酬卻長(zhǎng)眠于此；南京大屠殺時(shí)的血雨腥風(fēng)；渡江戰(zhàn)役后的歷史巨變……這些都發(fā)生在這個(gè)古樸的老城中。然而，太多的風(fēng)雨變幻，卻沒(méi)讓南京變得面目可憎，好像這兒從來(lái)只有鐘山的虎踞龍盤(pán)，秦淮的風(fēng)月無(wú)邊，小吃的令人垂涎。有人說(shuō)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)南京的梧桐，就是沒(méi)來(lái)過(guò)南京。這卻是不錯(cuò)的，南京的梧桐高大蒼勁，郁郁蔥蔥，似乎見(jiàn)證著古都的世事變遷，給人一種滄桑之感。
南京的古風(fēng)古韻迷倒了多少人，金陵逸事似乎還在相互傳誦，可是，真正讓古都煥發(fā)青春光彩的，卻是一場(chǎng)即將舉行的青春的'盛會(huì)——青奧會(huì)！
青奧會(huì)恰如其名，非常年輕。2000年在新加坡舉行了第一屆。經(jīng)過(guò)努力地爭(zhēng)取，南京終于獲得了它2014年的舉辦權(quán)。這一喜訊傳來(lái)，整個(gè)南京城都沸騰了！而世界的人們也似乎驚奇于這座古都的活力。雄偉壯觀的奧體中心，是時(shí)尚，先進(jìn)的象征，更是融合了各種高科技元素。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的南京青年們積極行動(dòng)起來(lái)，迎接青奧會(huì)的到來(lái)，環(huán)湖長(zhǎng)跑，負(fù)重步行，拔河，跳繩，踢毽子……連步入暮年的老人也參與了其中，他們的熱情可比誰(shuí)都高，有的甚至為此還學(xué)起了英語(yǔ)，那一句句nice to meet you雖不熟練，卻親切而又真誠(chéng)。于是，人們發(fā)現(xiàn)我們的城市變得更美了！尊老愛(ài)幼，文明禮讓之風(fēng)吹遍了大街小巷。我們?cè)谄诖哼@將是一場(chǎng)體育盛會(huì)，這將是一場(chǎng)青春盛會(huì)，這將是一場(chǎng)友誼盛會(huì)！
分享青春，共筑未來(lái)”，我已經(jīng)迫不及待了！六朝古都和青春盛會(huì)一定會(huì)編織出動(dòng)人的夢(mèng)想，閃爍出璀璨的光芒！世界青年們，2014，我們相聚在南京！
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 21
因?yàn)椴话�，所以青春；因�(yàn)槊悦�，所以青春；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪郧啻骸?/p>
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒＃改笩o(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況，無(wú)法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jī)背后，我們也有付出過(guò)汗水，付出過(guò)努力，只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú)，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也欣賞過(guò)明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長(zhǎng)，但也不好走。我們感受過(guò)疼痛，但這也僅僅只是路上的'一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著，面對(duì)路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
我們或許平平無(wú)奇，但我們不輸倔強(qiáng)；我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)；我們或許孤獨(dú)無(wú)依，但我們?nèi)匀挥赂疑下罚覀兓蛟S一無(wú)所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無(wú)冕之王。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 22
遇見(jiàn)是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。
初睜雙眼的一剎那，是我們與大千世界的遇見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì)知道，我們與這世界相遇，會(huì)摩擦出多少炫麗的火花；爾后，我們遇見(jiàn)了青春，這絕對(duì)是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的遇見(jiàn)，是一席令人難忘的饕餮盛宴。
何為青春？韓美林說(shuō)，青春是“乍甜還酸的青蘋(píng)果”的美好；魯迅說(shuō)，青春是“總是沿著無(wú)限的精神斜面向上走”的不停奔跑；馬識(shí)途說(shuō)，青春是“韶光一去如流水，豈忘風(fēng)雨喜同舟”的感嘆。而我說(shuō)，青春是選擇、磨難與奮斗的統(tǒng)一體。
選擇 青春
生與義，孟軻主張舍生而取義；樂(lè)與憂(yōu)，范文正公慨然為民而憂(yōu)；偏安與北伐，祖逖揮師中流擊楫；沉淪與吶喊，魯迅提筆戰(zhàn)斗終生。這是智者先賢們的'選擇，正是有了這些抉擇，他們的青春才彪炳史冊(cè)、照耀塵寰。選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程。我們這個(gè)時(shí)代，不缺機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，你將如何選擇？遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流？是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃？是喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良？青春中，選擇無(wú)處不在，慎重對(duì)待每一個(gè)選擇，才能讓你的青春之旅不至迷路。
磨難 青春
文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷，韓信受胯下之辱，終統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍……放眼古今中外，都是先有磨難，后有成就。一個(gè)人只有忍受了別人不能忍受的忍受，才能成就別人不能成就的成就；只有經(jīng)歷了別人不能經(jīng)歷的經(jīng)歷，才能獲得別人不能獲得的獲得。玄奘若是沒(méi)有經(jīng)歷九九八十一難，如何能到達(dá)神秘的西域？迪亞士若是沒(méi)有經(jīng)歷海上的風(fēng)暴，如何能尋到美麗的好望角？磨難貫穿整個(gè)人類(lèi)成長(zhǎng)歷史，磨難更是青春的主旋律，沒(méi)有磨難的青春不完美。
奮斗 青春
孟郊說(shuō)：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年？”蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”是啊，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)，謝謝你。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，豈能揮霍而過(guò)？讓我們以?shī)^斗為骨，以努力為翼，鑄造可以飛得更遠(yuǎn)的青春！
孩子是父母的禮物，江河是大地的禮物，八千里路云和月是多嬌江山的禮物，五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物。而青春，是神秘星河給我們的禮物，珍惜這份禮物吧，這將是你一生中最刻骨銘心的遇見(jiàn)。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 23
“我們終要遠(yuǎn)行�！薄Ｗ又伦畛醯淖约�
我將乘著初冬黎明的喧囂出發(fā)，盼著城市的光芒散盡，盼著四季花朵爛漫的記憶，在無(wú)關(guān)旅人的雨中出發(fā)。
帶著無(wú)聲無(wú)助的彷徨，在哀雨中惆悵，在冷漠的風(fēng)中滑落。再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)美麗的疼痛；再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂(yōu)傷。
我將趁著人們的睡夢(mèng)逃離，伴著鐵皮車(chē)廂的震蕩，伴著流言蜚語(yǔ)無(wú)處不在的悲傷，在無(wú)關(guān)痛癢的夢(mèng)中出發(fā)。
隨著雨季黯然的景色，在委曲中求全，在記憶中不寒而栗。再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)永恒的迷惘；再見(jiàn)青春，再見(jiàn)遙遠(yuǎn)的幻想。
平仄煙雨席卷人心，我在夢(mèng)碎的時(shí)候徹底絕望。在煙雨中彷徨的我，逝去了所有美麗，雨會(huì)從記憶的指尖滑落嗎？帶著哭泣難堪的淚水，無(wú)聲無(wú)息，天色混沌，淚水在無(wú)聲的發(fā)端滑落……人們的悲鳴聲，撕心裂肺，心如刀絞……夢(mèng)碎的黎明，支離破碎，分崩離析……
再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，遙遠(yuǎn)的信仰。我在燃燒的塵風(fēng)中離開(kāi)，在惆悵中強(qiáng)顏歡笑，在黯然失色的人間別離曾經(jīng)……
那是青春，回不來(lái)了。我將在航船迷失方向時(shí)沉默在無(wú)人見(jiàn)的海底。伴著被記憶冰封的山谷，在晦澀中沉默……
再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，美麗的故事。我站在夕陽(yáng)下，望著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的自己，陷入深不見(jiàn)底的悲傷……
風(fēng)兒呼嘯，痛徹心扉。淚如雨下，黯然銷(xiāo)魂，失魂落魄……終此一生，再不曾見(jiàn)。淚水浸入了衣裳，驀然回首，無(wú)數(shù)春江月明不歡而散，原來(lái)我始終都是孤身一人，我這一路走來(lái)，遍體鱗傷，歷經(jīng)滄�！�
再見(jiàn)，青春。招手的那一刻，我找到了歸宿。于是，我笑了起來(lái)。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往沒(méi)有讀懂它。當(dāng)我們成熟的`內(nèi)心在此呼喚它時(shí)，已無(wú)人應(yīng)答，它早已逝去，消失去茫茫人海，不再?gòu)?fù)返……
人這一輩子，活了多少日子，記住了多少日子？也許，每一個(gè)被我們記住的日子，都將注定成為我們這一生中不可復(fù)制的一天。無(wú)論此生偉大亦或是平凡，那一天總會(huì)因?yàn)樗莫?dú)特性，標(biāo)注在時(shí)光的日記當(dāng)中，烙印在我們的記憶里，因?yàn)�，它似乎注定了我們是誰(shuí)。感謝悲傷，來(lái)世償還。
淚雨紛紛，一笑了之。淚水或許是軟弱，亦或是堅(jiān)強(qiáng)，懺悔，寬容，羞怯，勇氣，失敗和成功……每一個(gè)人，都是含著淚水來(lái)到這個(gè)世界，隨后，謝幕時(shí)，伴隨著別人的淚水釋然在人間……那一顆顆晶瑩的淚珠，成為了生命中最為真實(shí)的印記，永不凋零……
再見(jiàn)，青春，你的故事，我見(jiàn)證了。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 24
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛。青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)僅己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的。我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的`血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們。我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車(chē)，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的。我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周?chē)�，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種。種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧。
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂(yōu)愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪。”
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 25
我的青春，就好像一支沾滿(mǎn)了各種各樣顏料的畫(huà)筆，可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹。我不期望它有多五彩繽紛，只要它充滿(mǎn)意義和樂(lè)趣。
你不知道青春它何時(shí)來(lái)，又何時(shí)匆匆離去，可能是雨滴落在樹(shù)葉上的一剎那，是蝴蝶顫動(dòng)翅膀的一瞬間。伴隨而來(lái)的往往是出乎意料的巨大變化。
我的青春，不要枯燥無(wú)味，也不要震驚世界。嗯，起碼要痛痛快快的哭一次，用淚水洗掉過(guò)去的陰霾，洗凈嶄新的未來(lái)，有時(shí)，心里難受悶得慌，只要痛痛快快的哭一次就好了。你一邊哭，一邊想著自己以前受過(guò)的委屈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們好像都被你“哭掉了”。等以后回想起，也只是嘴角不經(jīng)意的`一抹淡笑。
當(dāng)然，也不能少了笑，和全班同學(xué)一起大笑一會(huì)，笑得肚子一陣一陣的發(fā)疼，笑到在地上打滾起不來(lái)，笑到隔壁班的同學(xué)忍不住過(guò)來(lái)湊熱鬧，笑到老師繃著一張臉進(jìn)教室，那真是太爽了。俗話(huà)說(shuō)得好“笑一笑，十年少！”如果我們笑成這樣，不都成了襁褓中的嬰兒?jiǎn)�？更棒的是，要干一件瘋狂的事情，瘋狂到讓你都有點(diǎn)害怕的事，要前所未有，獨(dú)一無(wú)二。如果是和你的朋友們一起，那就更棒了。什么上樹(shù)翻墻鉆狗洞，探險(xiǎn)抓鳥(niǎo)瘋一天，都不在話(huà)下。記住，無(wú)論何時(shí)何地干何事，只要和朋友們?cè)谝黄鹱�，什么都可以弄出新花樣�?/p>
還有就是要淋一場(chǎng)大雨，大到水沒(méi)過(guò)了你的腳腕，雨打濕了你的全身，家家戶(hù)戶(hù)都停電了。記住，最好和你的朋友們一起，在雨中奔跑，打水仗，就好像過(guò)了一次盛大的潑水節(jié)。雨淋濕了你的全身你毫不在意，心里只剩下一個(gè)字“玩”！等淋成落湯雞回家，心中除了興奮還是興奮，除了欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分，再也找不出更好的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的心情。你只盼望著能再下一次大雨，再和你的朋友們瘋玩一次。
當(dāng)然，沒(méi)下大雨下大雪也是很棒的。相信很多人都做過(guò)一個(gè)相同的夢(mèng)：冬天的雪下的很大，雪沒(méi)過(guò)了高樓大廈，人們出門(mén)后，向鼴鼠一樣在雪里挖隧道，多有意思呀！在冬天，這個(gè)美妙的季節(jié)里，孩子們都盼望著能夠下一場(chǎng)鵝毛大雪，滿(mǎn)天飛舞的雪花落在嘴邊，用舌頭舔一下，是甜的！放學(xué)后，大家三兩成群，找一個(gè)車(chē)多一點(diǎn)的大地方，一場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗大賽就開(kāi)始了。大家你追我趕，好不熱鬧。等到該回家的時(shí)候，還要順手滾兩個(gè)雪球，一邊走一邊滾，等到回家時(shí)，一個(gè)雪人就差不多做好了。這就是冬天的真諦，也是青春的樂(lè)趣。
雖然我的青春才剛剛到來(lái)，但我已經(jīng)在忍不住幻想了。無(wú)論怎樣，我相信，它一定是有趣的，充滿(mǎn)意義的，一想到就令人回味無(wú)窮的。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 26
心中空茫茫的傷感，往事歷歷在目。仿佛依舊是昨天，我們卻也揮手告別了一個(gè)半學(xué)期。我總是在想如果沒(méi)有之前的那些事或許現(xiàn)在的我們便不會(huì)這么要好。或許有些事情我們無(wú)可奈何，只能在宿命中來(lái)去匆匆。我們都會(huì)做了現(xiàn)在看起來(lái)還算瘋狂的決定。可人生哪有那么多顧慮。不計(jì)后果，這是年輕該有的沖動(dòng)，我們應(yīng)該無(wú)悔青春！
記憶的花瓣永不凋零，它又飄落在我的眼前。我記得你總對(duì)我說(shuō)，夏末總是離別的季節(jié)。我卻依舊天真的認(rèn)為日子還長(zhǎng)。是否還會(huì)記得當(dāng)初是誰(shuí)在樹(shù)下刻下了時(shí)光不老我們不散的誓言，又是誰(shuí)說(shuō)好朋友就是用來(lái)麻煩和欺負(fù)的。那是一個(gè)純真的時(shí)代，猶如詩(shī)歌的情懷�；ㄩ_(kāi)的馥郁，花落的寂寞。木棉花總會(huì)在老生畢業(yè)又有新生來(lái)的時(shí)間開(kāi)放，可對(duì)于每天陪伴在你的身旁，然后明天便轉(zhuǎn)身不見(jiàn)的人，不免得有點(diǎn)殘忍�？墒悄怯质且环N幸福——————純粹的幸福！
在成長(zhǎng)的路上，走在青春這條獨(dú)特而又崎嶇的小道上。我們一路跌到，一路爬起。有著好奇也有著懵懂，有著害怕也有著勇氣。還記得以前和你同坐在一桌，為了一道數(shù)學(xué)題。我們幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，大概當(dāng)時(shí)我怨你的多管閑事，你怪我的不知悔改�？墒侨缃裣雭�(lái)，這些貌似只是生活一偶。殊不知寬容該是道很好的調(diào)解計(jì)，可是我們卻在小心翼翼的維護(hù)著那個(gè)叫做臉面的東西。這一切如同那泯滅落紅流走的蝴蝶。不會(huì)再回來(lái)了！
曙光浮浮沉沉，夕陽(yáng)明明滅滅，草木枯枯榮榮。再回到初中母校。來(lái)來(lái)往往沒(méi)有熟悉的面孔，來(lái)到操場(chǎng)上食堂里教室中校門(mén)前的小賣(mài)部……好像不曾改變又好像早已不是當(dāng)初我所熟知的那些記憶。看到眼前的學(xué)弟學(xué)妹個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的放學(xué)，心中充滿(mǎn)無(wú)限感傷，記得離開(kāi)學(xué)校的.那天下著蒙蒙下雨。我們站在校門(mén)口。在大家哭的一臉狼狽不知如何是好，我們終究還是敵不過(guò)一個(gè)向左走一個(gè)向右走……云兒唱起了無(wú)題的離歌，為我們的青春祭奠！
我想不管后來(lái)我們分別過(guò)上了怎么的生活，天涯海角或各奔東西。這些字都替我攜刻了這些年的真心實(shí)意，或許從此滄海不再，覆水難收，十幾歲的我們?cè)缫驯挥篮阌涗洠啻簭拇瞬焕希?/p>
霍金在他風(fēng)華正茂的青春時(shí)，遇上了恐怖疾病，但他的思想已飛到宇宙的盡頭；雛鷹在他的青春里，夢(mèng)想擁抱藍(lán)天。在成功的背后，失敗，墜崖的危險(xiǎn)只有它自己知道。我們能做的也只有把握我們最好的年華，無(wú)悔青春！這也就夠了。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 27
我喜歡清晨在楓樹(shù)下，拾一片落葉，朝著太陽(yáng)的方向，輕輕夾進(jìn)書(shū)里，再翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，風(fēng)拂過(guò)書(shū)，空中夾雜著沁脾的淡淡葉香；我喜歡在午后，從書(shū)柜摸一本《傲慢與偏見(jiàn)》，倚著斜陽(yáng)，撫著清風(fēng)，笑看人生苦樂(lè)；我喜歡在游玩時(shí)，找一處好風(fēng)景，從背包里翻出一本書(shū)，安靜的將書(shū)攤在腿上，累了，便在書(shū)中撫慰一下心靈，浸在書(shū)中，閉上眼睛，歇一歇，聽(tīng)聽(tīng)書(shū)中呢喃的聲音。
十三四歲，花季少年，我和他們似乎有著不一樣的青春。他們的生活被太多的課本、資料、手機(jī)占領(lǐng)。而我的青春會(huì)綻放出不一樣的色彩。閑暇時(shí)，端一杯熱奶，溜到書(shū)房里，選一本好書(shū)，亦或是一本沒(méi)有看完的書(shū)，享受閱讀帶來(lái)的美妙。我的母親熱衷于教育，她是一位教師，她愛(ài)看書(shū)，深深地影響著我，所以我與書(shū)的緣分，是注定刻在骨子里的，流淌在血液里的，生生世世再分不開(kāi)。
我的書(shū)，是我的青春；我的青春，亦是我的書(shū)。
在遇到了挫折、無(wú)措到坐立難安，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)；在遇到關(guān)乎利益、名譽(yù)的事，《愛(ài)的教育》教會(huì)我忍讓?zhuān)辉谟龅嚼Ь场⒆璧K時(shí)，《藍(lán)色的海豚島》教會(huì)我勇敢……
我拿到一本新書(shū)，總要不管不顧的一氣將它看完，并畫(huà)出優(yōu)美的段落，標(biāo)出耐人尋味的句子，然后再讀一遍，尋找那些被遺忘掉的段落和粗略跳過(guò)的片段，然后在角角落落做出標(biāo)記。全部讀完了，我會(huì)合上書(shū)，閉了眼，靜靜的思考：作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事？這個(gè)故事與作者的經(jīng)歷有什么關(guān)系？故事的主人公為什要這樣做？……
有人說(shuō)，青春是一匹在無(wú)垠草原上疾馳的駿馬；青春是一股狂猛飛奔的急流，浩蕩的奔向未知的盡頭；還有人說(shuō)，青春是一幅山水畫(huà)，濃淡結(jié)合，色彩相宜，遠(yuǎn)觀雄偉，近瞧細(xì)膩。我認(rèn)為，青春是一架紙飛機(jī)，承著書(shū)籍的力量，載著父母的期望，越飛越高，直至海的那頭……
書(shū)，是我最好的.朋友，最親密的伙伴，它不會(huì)背叛，不會(huì)離棄，不會(huì)消失，它陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷我人生最開(kāi)心的時(shí)光，無(wú)言的幫我抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨，教會(huì)我做人的道理。我的青春同樣飛揚(yáng)，同樣精彩，同樣美好。
書(shū)，如一道絢麗的彩虹，一片精致的落葉，一滴晶瑩的淚珠。它是我的青春；我的青春亦是它。
肩頭灑滿(mǎn)陽(yáng)光/詩(shī)歌中徜徉/堅(jiān)定的遠(yuǎn)山飄揚(yáng)/請(qǐng)將悲傷淡忘/用陽(yáng)光蒸發(fā)眼淚/既然選擇了遠(yuǎn)方/就用書(shū)做我的行囊。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 28
小草，因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流，因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹，因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年，因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門(mén)前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來(lái)。不信，你看那畫(huà)架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤(pán)，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花�！笔堑模辛藟�(mèng)想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我的夢(mèng)想有過(guò)許多，夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫(huà)家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有，直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的.碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏過(guò)，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個(gè)過(guò)程，我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)韌的步伐，我相信定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對(duì)，那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢(mèng)想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻，讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 29
青春不是紅顏嬌美，也不是流逝年華，而是心靈年輕一種亙古不變心境。如果說(shuō)童年是一本純樸清新散文，中年則是一部情節(jié)曲折小說(shuō)，老年又是1篇深賦哲理雜文，那么，青春便是那充滿(mǎn)浪漫朝氣詩(shī)歌。年輕我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩激情，四射活力，在自然界中追尋著天籟純真，采擷著綠色回憶。
迎著朝陽(yáng)，有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健步伐，運(yùn)動(dòng)身影，愉悅歡笑，無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)脈搏。夏綠意，是季節(jié)青春。煦陽(yáng)光，是青春剪影。
青春不是揮霍資本，而是進(jìn)取歷程。我們風(fēng)華正茂，可尚未抵達(dá)學(xué)富五車(chē)滿(mǎn)腹經(jīng)綸境界。因此，潛心浩瀚書(shū)海，用知識(shí)充實(shí)青春，在未來(lái)歲月里，我們?cè)谶@樣青春陽(yáng)光下，會(huì)更加絢麗。
走進(jìn)晨曦，滴滴朝露在綠茵茵小草上看似更加羞怯，那潤(rùn)人心田露珠在晨曦下光亮地閃爍，銀鈴般笑聲回蕩在那田間小路。這是童年青春笑聲，輕輕回蕩在我們十四歲夢(mèng)里，不驚醒。
十四歲青春夢(mèng)想，沐浴在陽(yáng)光下，振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩光帶，在水面上漾動(dòng)。水中那青春信念，還是那樣明亮。青春是一群沖天而起螢燭，在黑暗中畫(huà)出一道道暗紅光線(xiàn)，隨著小小光點(diǎn)變成漫天盛開(kāi)繽紛禮花。讓天上輝煌璀璨更加光芒四射。這不就是無(wú)煩惱隨想嗎？
在青春歲月里，空氣變得清新，流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑，年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣，還無(wú)暇顧童年說(shuō)一聲再見(jiàn)，已默默地變成一群不識(shí)愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁懵懂少年，登上青春列車(chē)，開(kāi)始彈奏我們那串優(yōu)美音符。
青春歲月里，我們夢(mèng)，富有力量瀟灑浪漫。青春夢(mèng)幻里，我們多情迷惘奮進(jìn)。
青春我們，人小志高。青春我們，總是向往著幸福美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起。青春我們，永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒，在廣闊無(wú)垠天地中，自由翱翔。青春我們，浪漫如絲如霧如雨如風(fēng)。青春我們，一半清醒，一半夢(mèng)。
舞動(dòng)青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿(mǎn)好奇探索追尋。我們不要后悔，不要老大徒傷悲。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般毅力，追尋屬于我們夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗青春，舞動(dòng)魅力青春。讓我們坐上人生小舟，駛向那繽紛夢(mèng)想。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 30
我的青春/也不是沒(méi)傷痕/是明白愛(ài)是信仰的眼神/什么特征/人緣還是眼神/也不會(huì)預(yù)只愛(ài)不愛(ài)的可能/保持單身/忍不住又沉淪/兜著圈子來(lái)去又是苦等/人的一生/感情是旋轉(zhuǎn)們/轉(zhuǎn)到了最后真心的就不分。
——蔡健雅《達(dá)爾文》
我很喜歡音樂(lè)，喜歡蔡健雅，喜歡她用熟練單純的鋼琴伴奏固執(zhí)地唱起自己的青春過(guò)往，仿佛心里一隅的一些悲傷，一些念想，她用她溫暖的聲音細(xì)細(xì)地唱給你聽(tīng)，緩緩地，唱出寂寞的香氣。
我的青春/有時(shí)還蠻單純/相信幸福取決于愛(ài)得深/讀進(jìn)化論我贊成達(dá)爾文/沒(méi)實(shí)力的就有淘汰的可能。
達(dá)爾文在當(dāng)初寫(xiě)進(jìn)化論的時(shí)候怎么都不會(huì)想到有這么一個(gè)聰明的音樂(lè)人把自己唱進(jìn)歌里吧。關(guān)于我們的青春，每個(gè)人都有不同的故事，有不同的喜怒悲傷，有的還在氤氳著那溫?zé)岬膫�，有的早已凍結(jié)封存。
我的青春，可以些的故事很多，但結(jié)局不外乎是故事里的人物一個(gè)個(gè)陸續(xù)的`離開(kāi)。我是個(gè)有些寂寞的孩子，說(shuō)是寂寞，是因?yàn)樯磉叺呐笥岩呀?jīng)很少了。我不懂如何付出，想想快樂(lè)就好，可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意。幸福和愛(ài)只能說(shuō)是相關(guān)關(guān)系吧，如果ta不懂，你如何愛(ài)，也只是一場(chǎng)空。
我喜歡笑，常常一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆，想起過(guò)去那些快樂(lè)的事情，就會(huì)笑到筋疲力盡，笑過(guò)之后，只有莫大的空虛和創(chuàng)痛。張震岳說(shuō)思念是一種病，那我豈不是病了很久？它像傷口一樣發(fā)炎，然后蔓延到整個(gè)身體。有時(shí)候，我希望自己得了失憶癥，忘記那些痛楚，忘記那些離開(kāi)的人，忘記那些誓言，忘記那些約定……青春里許多片段，我們錯(cuò)過(guò)后才知道珍惜，可是時(shí)光不能流轉(zhuǎn)，到頭來(lái)，只能尷尬地忘記。
有過(guò)競(jìng)爭(zhēng)有過(guò)犧牲/被愛(ài)篩選過(guò)程/學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)會(huì)忠誠(chéng)/適者才能生存/懂得永恒得要我們/進(jìn)化成更好的人。
在失重的青春劇幕里，出現(xiàn)過(guò)很多人，ta門(mén)演繹過(guò)怎樣的
故事或許我們難以啟齒，但都心知肚明。魚(yú)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我們都是好孩子，天真善良的好孩子。”我很羨慕她能驕傲地說(shuō)出這句話(huà)，羨慕她的勇氣，可時(shí)間真的改變了許多，“物是人非”，這個(gè)詞造的真好，昨日與今日似乎真是遙不可及，遙遠(yuǎn)到自己都不敢相信那些逝去的曾經(jīng)是自己經(jīng)歷過(guò)的，仿佛時(shí)間被切成兩個(gè)面，中間隔了幾光年。
我知道，沒(méi)有什么能超越時(shí)間的范疇，“永遠(yuǎn)”也會(huì)有盡頭，那些深?lèi)?ài)，那些永恒，那些亙古不變，或許，就像蔡健雅唱的那樣，“得要我們進(jìn)化成更好的人”吧。
關(guān)于達(dá)爾文，關(guān)于我們的青春……
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 31
近年來(lái)，在北京舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)，在上海舉辦過(guò)世博會(huì)，在廣州舉辦過(guò)亞運(yùn)會(huì)，一次又一次充滿(mǎn)活力的世界盛會(huì)讓世人對(duì)中國(guó)刮目相看，對(duì)中國(guó)充滿(mǎn)了期待。而我們美麗的南京城，也將迎來(lái)2014年的青奧會(huì)，它將展示出南京的魅力與活力。南京是一個(gè)“六朝古都”。它歷史悠久，蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息。有著許多著名的景點(diǎn)，如夫子廟、紫金山、中山陵等。
不僅如此，南京同樣也是個(gè)現(xiàn)代化的城市，世界第七高樓—紫峰大廈直插云霄，交通十分便捷，道路寬闊，地鐵縱橫整個(gè)南京城。到了2014年，我期待南京是個(gè)處處以微笑待人的城市。大家臉上都掛著笑容，彬彬有禮。遇見(jiàn)外賓，會(huì)用微笑迎接他們，很有禮貌的與他們打招呼，愉快地為他們服務(wù)。申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的'一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。
我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。 創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視周?chē)沫h(huán)境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個(gè)也不多;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了，會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個(gè)也不多，可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話(huà)，我希望大家都好好想一想!
我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹(shù)，五彩鮮花。支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起，我與青奧共成長(zhǎng)。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 32
歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保持著的人的容顏不曾改變一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的根。
喜歡在桌上寫(xiě)滿(mǎn)自己的青春誓言，喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈，喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去，喜歡在午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌再睡去……
看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙，喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的人并大肆點(diǎn)評(píng)一番，發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈，喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著，喜歡一個(gè)人就這樣靜靜的呆著……
坐在落地窗前，陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲斜射于臉上，暖暖的，想要伸手，卻抓不住。隨意地翻看著雜志，看著標(biāo)題上的“青春”深深的刺痛了我的眼。是啊，青春究竟是什么？也許有的人會(huì)說(shuō)是那些逝去了就不再回來(lái)的歲月，有的人會(huì)說(shuō)是我們這個(gè)年紀(jì)該有的活力。只是沒(méi)有人能說(shuō)清。原本看著初三的人都那么刻苦的學(xué)習(xí)，會(huì)羨慕，羨慕他們就可以畢業(yè)了�？墒牵挥挟�(dāng)自己站在那已經(jīng)期盼了很久的教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，并不是像想象中的那個(gè)樣子。已經(jīng)相處了2年的同學(xué)真的'就這么分開(kāi)了。青春就像一部加長(zhǎng)的電影，我突然就覺(jué)得自己像個(gè)華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，可是背上總是有無(wú)數(shù)閃亮的銀色絲線(xiàn)，操縱著而我的一舉手一投足。很喜歡沉浸于文字世界，喜歡在這傾訴自己所有的煩惱。喜歡小四的散文，喜歡小四的小說(shuō)，他筆下的人物都被賦予了鮮活的生命，仿佛就真的生活在我們周?chē)?/p>
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的像他們所說(shuō)的那樣緊張了，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，時(shí)間也越來(lái)越少。生活已經(jīng)嚴(yán)重地偏離了原來(lái)的軌道，只是，心中的那份雄心壯志卻不曾磨滅。還記得當(dāng)初信誓旦旦地踏進(jìn)了淮外的大門(mén)，幻想著有天杰出校友欄里也會(huì)出現(xiàn)我們名字。而至今，我又用什么去完成我的夢(mèng)想？是始終在中游徘徊的成績(jī)，還是那對(duì)父母的歉疚？經(jīng)常會(huì)想，那兩年是個(gè)什么概念，我非但沒(méi)把成績(jī)提高，反而卻始終在下滑，那在父母眼里的乖乖女，又用什么去回報(bào)了他們的期盼？
忽然間明白，那些被允許任性的年代叫做青春。聽(tīng)著班主任對(duì)我們的嘮叨，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)失去了許多好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。爸爸的那句話(huà)始終牢記在腦海中“人生的工程師，就是你自己！”是的，也許現(xiàn)在才開(kāi)始醒悟還不算很遲，我不該在辜負(fù)父母對(duì)我的期望了，也不該在對(duì)不起自己了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
在這個(gè)憂(yōu)傷而又明媚的九月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常……
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 33
我在一位網(wǎng)友的作文中看到這樣一句話(huà)。對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，這是童話(huà)。錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，這是青春。而我正在過(guò)的是童話(huà)般的青春。
我相信大家都特別喜歡看青春偶像劇吧。我也喜歡。像最近的熱劇《八分鐘的溫暖》。我非常羨慕劇中的女主顏澤。他有一個(gè)形如姐妹的好閨蜜顧夕夜。也有一個(gè)對(duì)她非常好的班長(zhǎng)季霄。同時(shí)也是她的暗戀對(duì)象。我很羨顏澤和賀新涼的青春故事。
我不止一次的幻想自己是女主。生活在快樂(lè)和幸福當(dāng)中。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，身邊有一堆好朋友。不用被小山似的作業(yè)所困擾。不用被自己不好的成績(jī)，而遭到父母和老師的一番說(shuō)辭。也不用感受在生活校園中。富有心機(jī)的人心。也不用去顧忌那么多人的感受。
做一個(gè)成績(jī)中上，顏值不高，但人緣很好，喜歡惹人開(kāi)心的顏澤。當(dāng)一個(gè)學(xué)霸校花，類(lèi)型的顧夕夜。是每一個(gè)女生心中的幻想。成為像季霄那樣又帥，成績(jī)又好，又招老師喜歡的學(xué)霸。變成籃球迷，文理雙全，深情又專(zhuān)一的賀新涼。也是每個(gè)男生所希望的。
我喜歡《人不彪悍枉少年》中的花彪。也羨慕著劇中的女主楊夕。花彪的父母在他小時(shí)候便死去了。他跟著自己最后的親人花奶奶長(zhǎng)大。他沒(méi)有辜負(fù)父母的希望。成為了一個(gè)成績(jī)非常好的帥氣男生。但是卻因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)失誤被匯英開(kāi)除。來(lái)到了育才。和楊夕做了同桌。楊夕生活在幸福美滿(mǎn)的家庭中。有一個(gè)物理學(xué)霸哥哥楊朝，也有一個(gè)譬如家人的青梅竹馬李漁。也有一堆的好朋友。就像是司徒二條和楊蕭和美。
之后便開(kāi)始了在他們高中生活美好的青春故事。我由笑看到哭，見(jiàn)證著他們之間發(fā)生的一切。也知道了他們之間情感的變化，我也仿佛在劇中看到了自己。也有著自己喜歡和暗戀著的人。也走和自己親如姐妹的好閨蜜。和李漁一樣的青梅竹馬。
我們就像劇中的.女主一樣。不敢和自己喜歡的人表達(dá)心意。因?yàn)樽约哼�沒(méi)有這樣做的資格。條件不允許�，F(xiàn)在的我們。最重要的是學(xué)習(xí)。而不是應(yīng)該憧憬著那些虛有的青春故事。
帶著無(wú)盡的幻想和父母，老師的期望，走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。做一個(gè)能夠和他一起肩并肩，手拉手面對(duì)生活的那個(gè)人。在夕陽(yáng)中漫步。我不應(yīng)該去羨慕劇中的人，因?yàn)槲矣凶约旱那啻骸Ｎ业那啻何易鲋鳌?/p>
在有限的時(shí)光中。充實(shí)自己，豐富自己，是自己成為更好的人。在未來(lái)的某一個(gè)角落。你會(huì)拉著他的手。對(duì)他深情的說(shuō)。我喜歡你。
對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，我希望在未來(lái)某個(gè)對(duì)的時(shí)間遇到的是我現(xiàn)在喜歡的你。
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 34
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們唱歌很大聲，即使音調(diào)不全，也沒(méi)有人鼓掌；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們展翅飛翔，即使有雷電，成功也在遠(yuǎn)方！年輕人在放飛青春的夢(mèng)想，享受生活的情趣。
生命是一個(gè)神圣的詞。在看似漫長(zhǎng)卻短暫的時(shí)間里，你如何選擇完善自己的人生？我說(shuō)，我要用我美好的青春夢(mèng)想去完善。
當(dāng)一棵草有了自己的夢(mèng)想，它對(duì)陽(yáng)光的渴望就變成了堅(jiān)如磐石的信念。
當(dāng)一只鳥(niǎo)充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)候，它就生出一種迫切的想飛的欲望，最后直沖云霄。青春應(yīng)該像一只冉冉升起的大鵬，用空氣的重量承載著生命的厚度；青春應(yīng)該像劉娥的白衣少女的聲音，像一個(gè)銀線(xiàn)直沖云霄；青春要在地上興風(fēng)作浪，讓世界見(jiàn)證一種美好，一種壯美。但是，不要以為夢(mèng)想是成為泰戈?duì)柲菢拥奈膶W(xué)大師，或者做一些阿姆斯特朗登月那樣的壯舉。有時(shí)候，一個(gè)小小的夢(mèng)想，就像一棵雜草，渴望陽(yáng)光，可以來(lái)到驚天動(dòng)地。
野草的夢(mèng)讓它開(kāi)的比花還震撼，飛鳥(niǎo)的夢(mèng)讓它飛的比蒼鷹還高。我想，即使一個(gè)人的夢(mèng)想小如草對(duì)陽(yáng)光的渴望，小如鳥(niǎo)對(duì)飛翔的異想天開(kāi)，如果他把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為自己的未來(lái)成功譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以不怕夢(mèng)想的偉大和渺小，也不在乎夢(mèng)想的輝煌和平凡。年輕給了我們一個(gè)炫耀的舞臺(tái)。小舞臺(tái)世界，大世界舞臺(tái)。每個(gè)人在臺(tái)上努力了一分鐘，在臺(tái)下努力了十年。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是過(guò)去的“超女”，還是今天傳遍大成巷的“來(lái)卡——加油，我的好男人”。都在年輕的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最輝煌的一面。
年輕讓我對(duì)生活充滿(mǎn)激情。夢(mèng)給我一種鮮活的色彩，就像烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)，失去也不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛(ài)和享受。在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心；生活中，我不會(huì)因?yàn)橐欢尾缓玫臅r(shí)光而責(zé)怪別人…
因?yàn)槲业那啻�，即使這雜草被野火吞噬，它也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我的嫩芽。
對(duì)于蒼鷹來(lái)說(shuō)，天空是上天最好的禮物。對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)，河流是大自然最好的'禮物；對(duì)于羊來(lái)說(shuō)，廣遼的草原是上天最好的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)，年輕是生活給我最好的禮物。
因?yàn)樗亲钫滟F的，我會(huì)珍惜這份來(lái)自生活的禮物。
青春是一首慷慨激昂的歌，放開(kāi)你的喉嚨，滿(mǎn)懷信心地歌唱，向著未來(lái)的夢(mèng)想，向著勝利的頂峰，向著生命的河流…
描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待 35
青春如女孩兒的明眸，有讓人看不盡的靈秀；青春如男孩兒的闊步，有永不褪色的風(fēng)度。它像破土的小苗，顯示勃勃的生機(jī)；它像東升的旭日，射出萬(wàn)道光芒。
佇立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的“騷擾”下，或許你會(huì)放棄你那原有的真摯和純潔，悄悄地走上另一條不知名的路。因?yàn)榍啻旱男目偝錆M(mǎn)異想。
這世上有很多不公平的事，你認(rèn)為很多可以信賴(lài)的.，其實(shí)不能完全相信；你以為守護(hù)著你的，其實(shí)并不曾完全屬于你。所以，我曾以為我了解并相信的許多人，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰(shuí)都不了解，誰(shuí)都無(wú)法相信，包括我自己。
但我珍惜每一種感情，所以，我對(duì)朋友付出真心，可我卻不知道他們是否也如此；我對(duì)父母，老師付出真心，可我卻不知道他們到底是如何看待我。
我的青春除了友情、親情、學(xué)習(xí)、工作外，還有和同齡人類(lèi)似的感情問(wèn)題。
命運(yùn)之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)遇到誰(shuí)，愛(ài)上誰(shuí)，思念誰(shuí)，失去誰(shuí)，忘記誰(shuí)，又擁有誰(shuí)，而我要去學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車(chē)上，沿途的風(fēng)景再美，我們也不能下車(chē)，下車(chē)后就永遠(yuǎn)不能再上車(chē)，而堅(jiān)持到最后的人肯定是看到風(fēng)景最多也最美的人，只有能堅(jiān)守自己的一份寂寞的人才能看到最美的風(fēng)景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有綻放就寒風(fēng)吹折了，因?yàn)槲抑溃焊腔酆兔烂蚕啾茸钫滟F的還是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑和快樂(lè)的心情。而這來(lái)自于我對(duì)沿途風(fēng)景的選擇地正確。
青春中的我對(duì)待友誼似乎很迷茫，有時(shí)我真的弄不清到底誰(shuí)才是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，我不明確我該付出多少，誰(shuí)又值得我付出多少，我又應(yīng)該為誰(shuí)付出多少？但我認(rèn)為，好朋友不僅僅是分享彼此的快樂(lè)，更應(yīng)該在朋友需要幫助的時(shí)候挺身而出。真正的友情會(huì)成為我今生今世丟不掉的美好財(cái)富。
時(shí)值青春年少的我們，總抱怨太多，苦惱太多，而歡樂(lè)卻因?yàn)榍懊娴倪@些情感的遮掩而失去了應(yīng)有的光彩。其實(shí)只是我門(mén)不懂生活，不懂把握青春。要知道真正地把握青春需要的是更多地貼近生活。只有你用心地去譜寫(xiě)這張布滿(mǎn)燦爛輝煌的青春書(shū)頁(yè)，你才會(huì)得到更多，更多……
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很誘人！在誘人的青春面前，我重整行裝，遠(yuǎn)方的天空深邃而蒼翠，我想我的路很長(zhǎng)，我所需要的是意志再堅(jiān)定些，步履再堅(jiān)定些，目光在放遠(yuǎn)些。
【描寫(xiě)青春的作文青春經(jīng)不起等待】相關(guān)文章：
青春經(jīng)不起等待作文02-02
青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24
青春經(jīng)不起等待作文2篇11-11
青春經(jīng)不起等待作文(3篇)10-20
青春經(jīng)不起等待作文700字08-31
青春經(jīng)不起等待作文3篇09-03
時(shí)間經(jīng)不起等待作文01-28
愛(ài)經(jīng)不起等待作文10-04