等待的作文集合[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的等待的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　那是一個(gè)大雨滂沱的夜晚，一個(gè)路人正著急地向著公交車(chē)站走。

　　到了公交車(chē)站，他便伸出頭看了看有沒(méi)有公交車(chē)。他張望了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)有一輛公交車(chē)，便坐了下來(lái)，從潮濕的包里拿出了一本雜志，津津有味地看著。

　　他穿著一件黑色的皮大衣，上面沾著不少水滴，頭上戴著一頂棕色的鴨舌帽，鼻梁上還架著一副圓圓的眼鏡。

　　雨越下越大，他不得不收起那本雜志在站臺(tái)前蹲了下來(lái)，他把帽子壓得更低，頭不禁鉆進(jìn)了大衣里。雨越下越大，越下越大，他不得不把包頂在了頭上擋雨，可包哪擋得住傾盆大雨呢？不一會(huì)兒，他的眼鏡上便有滿(mǎn)是水滴，他不停地擦拭著眼鏡。

　　不一會(huì)兒，他看見(jiàn)了一個(gè)小亮點(diǎn)正向他奔來(lái)。

　　越來(lái)越近了！

　　他站在路中間，向那個(gè)小亮點(diǎn)招手。

　　亮點(diǎn)越變?cè)酱�，過(guò)了一會(huì)兒，依稀地看出了一輛車(chē)的.樣子。

　　他終于坐上了公交車(chē)！

等待的作文 篇2

　　等待是一種美麗的堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，就會(huì)有希望。

　　等待是生命之本。

　　在512大地震中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞遇難了，但在同時(shí)，也有許多幸存者，因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄生存的希望，一直在默默地等待著。這些幸存者們，有的被廢墟埋藏了幾天幾夜，那里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，也沒(méi)有食物。但他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，對(duì)生活的希望，靠喝自己的尿液，吃蚯蚓、螞蟻等來(lái)維持自己的生命，等待著人們的救援。

　　等待是成就事業(yè)的`根本。

　　范增，是秦朝末年著名的謀士。他在深山之中生活了數(shù)十年，一直等待著明主的到來(lái)，直到年過(guò)花甲，才遇到項(xiàng)羽，從此便跟隨項(xiàng)羽南征北戰(zhàn)，出謀劃策，為“楚霸王”項(xiàng)羽稱(chēng)霸一方立下了汗馬功勞。范增之所以能得到項(xiàng)羽的重用是因?yàn)樗�有�?jiān)持不懈的精神。一直在默默地等待著，堅(jiān)信金子總是會(huì)發(fā)光的。

　　等待是成才的前提。

　　秦朝末年淮陰人韓信，從小父母雙雙去世，家里也是一貧如洗，從小經(jīng)常遭人欺負(fù)，受到“跨下之辱”，更不惜乞討，成年后從軍卻被任命為伙夫。但他一直沒(méi)有放棄，一直在尋找機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能，最終被劉邦任用，一直為劉邦出謀劃策，幫助劉邦度過(guò)了許多劫難，甚至打敗了“西楚霸王”項(xiàng)羽。最后幫助劉邦建立了漢朝，深受劉邦信任。

　　韓信成才何嘗不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力等待呢？

　　其實(shí)，生命就是一個(gè)等待的過(guò)程，只要我們有堅(jiān)韌的毅力，耐心去等待，正如“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

等待的作文 篇3

　　那時(shí)候我還在美國(guó)，年齡還小。每當(dāng)圣誕節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候，媽媽總要在客廳里擺上一棵裝飾得五顏六色的圣誕樹(shù)，上面掛著五彩繽紛的彩燈和玻璃球，最上面是一個(gè)金色的閃閃發(fā)光的五角星。我知道，到了圣誕節(jié)的早上，圣誕樹(shù)下總是很巧妙地出現(xiàn)我們想要的禮物。

　　這些禮物是誰(shuí)送來(lái)的？我問(wèn)老師、同學(xué)、爸爸媽媽?zhuān)�可他們都說(shuō)是圣誕老人夜里送來(lái)的。剛開(kāi)始我堅(jiān)信不移，可后來(lái)大了一些就有些半信半疑了，我懷疑是爸爸媽媽趁我睡覺(jué)時(shí)放的`。有時(shí)候，我覺(jué)得圣誕老人只是童話(huà)中的人物，可是又不得不相信，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)，如果你不信，圣誕老人就不會(huì)送給你禮物。

　　轉(zhuǎn)眼間，圣誕節(jié)又來(lái)了。媽媽又?jǐn)[好了圣誕樹(shù)，我望著圣誕樹(shù)下面空空如也的地面，決定這次要看個(gè)究竟。

　　圣誕節(jié)前夜，我躺在自己床上睡不著，等其他人都睡著后，我悄悄地下了床。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。“好冷啊，還是別等了吧？”我很想回到我溫暖舒服的床上�！安�，我怎么能這么就輕易放棄呢？”于是我?guī)�上被子，偷偷地躲到了客廳沙發(fā)的后面，緊張而興奮地等著圣誕老人的來(lái)臨。四周黑洞洞的，只有圣誕樹(shù)上的彩燈閃爍著，讓我覺(jué)得不那么害怕。不知道過(guò)去多少時(shí)間，什么動(dòng)靜都沒(méi)有，我的困得眼睛睜不開(kāi)了。我強(qiáng)忍著，又不知道過(guò)了多久，我不知不覺(jué)地睡著了。

　　天亮了，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)躺在自己的床上。我突然想起昨天夜里的事情，完了，圣誕老人呢？我趕緊跑到樓下，圣誕樹(shù)下，依然有我們的禮物。爸爸媽媽和妹妹已經(jīng)聚在那里了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降渍l(shuí)送來(lái)的禮物呀？”媽媽依然笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然是圣誕老人送來(lái)的啦！”

　　哎，真讓人苦惱��！

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)１２歲了，我對(duì)圣誕老人的事情不那么感興趣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道圣誕老人真的只是個(gè)童話(huà)。哦？難道真是這樣？

等待的作文 篇4

　　葉莉倩：活潑開(kāi)朗一個(gè)女孩，班里大美女，是班長(zhǎng)，也是主角。

　　梅可欣：綽號(hào)“大嘴巴”，不僅僅因?yàn)樗�天天說(shuō)話(huà)，還因?yàn)閯e人一有什么秘密，她都給泄露出去。因此經(jīng)常挨“扁”。

　　林濤祥：后轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)帥哥，成績(jī)優(yōu)異，是名副其實(shí)“帥氣”。

　　李家儀：外號(hào)“調(diào)皮鬼”，一副精靈樣，但那是假精靈。很倔強(qiáng)男生，卻起了一個(gè)女生名。

　　王妮可：自戀狂，對(duì)李家儀很反感；一個(gè)花癡，和梅可欣是要好朋友。

　　高耀柯：和林濤祥一起轉(zhuǎn)來(lái)帥哥，愛(ài)炫耀，口頭譚是：我是帥哥我怕誰(shuí)。

　　羅媚老師：班主任，每天笑瞇瞇，很幽默。甚至有人叫她“羅姐姐�！�

　　剩下人呢，偶就不說(shuō)了，你們自己在文章里看吧！

　　哇呀呀！竟然又這么吵！”葉莉倩一進(jìn)教室門(mén)就大叫�！斑�，美女班長(zhǎng)來(lái)拉！......饒命呀！我不敢了！”梅可欣還沒(méi)說(shuō)完，葉莉倩就拽住了她耳朵。“哼！這次不罰，下次還犯！”“不敢了不敢了！再也不敢了......”梅可欣一口氣說(shuō)了10個(gè)“不敢了”。葉莉倩暗自好笑：“這丫頭，嘴巴挺甜呀！

　　這時(shí)，羅老師笑瞇瞇來(lái)了，她一眼看見(jiàn)了葉莉倩拽著梅可欣耳朵，便說(shuō)：“誰(shuí)耳朵要掉下來(lái)了？”梅可欣臉紅成一片。這時(shí)，上課鈴響了，這才避免了一場(chǎng)“尷尬”劇。

　　放學(xué)了，葉莉倩和沙伊可一起回家，她們倆學(xué)習(xí)都很好，學(xué)習(xí)上是對(duì)手，生活中是朋友。沙伊可說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)明天要來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)校生，不知是男是女？”“不管了，又不挨咱事！”“哦！”不知不覺(jué)，到了分手地方。“拜拜！”她們倆各自回家了

等待的作文 篇5

　　……記不起等到流星以后要干什么，還好有個(gè)等待也不錯(cuò)……

　　等待是一種幸福，而又是充滿(mǎn)失望的行徑，每一次等待似乎并沒(méi)有帶來(lái)太多的驚喜，反而帶來(lái)很多的疲憊，但我卻愿意這樣等待。

　　多少回孤燈冷對(duì)，多少次雨夜徘徊，將弦外之音美夢(mèng)奇幻;將纏綿粗獷恬淡厚重的灑脫。將時(shí)代斑駁壯麗的繁復(fù)景象;將酸甜苦辣悲歡離全的真情實(shí)感連同希望、憧憬揉進(jìn)方塊字中，投出。我并不唉嘆所謂滿(mǎn)腹經(jīng)綸懷才不遇，雄才大略時(shí)運(yùn)不濟(jì)，柔腸俠骨無(wú)人憐惜，蛟龍擱淺灘、英雄無(wú)用武之地，怨天尤人又有何用?于是更加奮發(fā)、努力，即使時(shí)間已沖淡了等待最后所想要的'�？菰锏纳�活多了意念的寄托。

　　靜下心，我繼續(xù)寫(xiě)，追尋人情冷暖，回味鳥(niǎo)語(yǔ)花香，描繪都市霓虹霞光。摒棄喧囂，一味地追求、等待。我不需霧里觀花，水中望月模糊不清的事理，越是清晰的事實(shí)越是激勵(lì)人的斗志。等待的次數(shù)多了，時(shí)間久了，浮躁和妄大的空想被磨得光滑，堅(jiān)強(qiáng)不再氣餒，骨子里天生的不服氣如海水變溫后CH4猛烈冒出般，在血液里沸騰，俞是努力，愈是拼搏。

　　漸漸的，我等待的不僅僅是小小的成績(jī)，機(jī)遇，成功是我創(chuàng)造，并在等待更多。終于，我慢慢長(zhǎng)大，懂得：

　　失去等待的日子----不存在意義。

　　后記：寒梅斗雪，它在等待春天;

　　晨露閃爍，它在等待陽(yáng)光;

　　鄒鷹眺天，它在等待高翔;

　　虎行似病，它在等待出擊;

等待的作文 篇6

　　伴著悅耳的放學(xué)鈴聲，頂著黑色的夜空，徐徐走出校門(mén)。

　　每次都能首先見(jiàn)到等在車(chē)中的母親——有時(shí)，他會(huì)抬著頭閉目陽(yáng)神；有時(shí)則會(huì)翻著那些06年的舊雜志；但更多的時(shí)候，他則是靜靜地躺坐著，看著我一步一步向她走來(lái)。每次見(jiàn)到等在車(chē)中的她，我都會(huì)舒下一口氣，因?yàn)槲颐靼祝�我到家了�?/p>

　　“媽?zhuān)�你等多久了？”我總是一邊放下�?shū)包，一邊問(wèn)。

　　而她也總顯得漫不經(jīng)心，總是以“沒(méi)多久”“才剛到”，這類(lèi)回答含糊過(guò)去。

　　我也不再追問(wèn)。其實(shí)，我明白，她已經(jīng)等了很久，很久——她的等待，陪伴著一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為了一名善于溝通的中學(xué)生；她的等待，陪伴著一個(gè)優(yōu)質(zhì)的兒童成為了一個(gè)熱情的少年；然而，這漫長(zhǎng)的等待，是他的雙眼變得無(wú)神而布滿(mǎn)血絲；在這漫長(zhǎng)的等待中，她的臉龐變得消瘦，她的'面容變得憔悴；在這漫長(zhǎng)的等待中，他的年華漸漸流逝，他的兒子也漸漸邁入了社會(huì)……

　　但她沒(méi)說(shuō)什么，只是笑，因?yàn)樗�看到了，看到了孩子的成長(zhǎng)，看到了孩子的成功，看到了孩子向他奔來(lái)時(shí)那放松的微笑，對(duì)她而言，這或許已經(jīng)足夠了，不是嗎？

　　有時(shí)，作業(yè)一直寫(xiě)到深夜，抬頭望見(jiàn)窗外漆黑的夜空，空無(wú)一人的馬路，昏暗的路燈，再低頭見(jiàn)到如山的作業(yè)，密密麻麻的草稿，不免心生煩悶與無(wú)奈�；剡^(guò)頭來(lái)。這種雜亂的心緒立即就消失了。因?yàn)�，我看�?jiàn)了，看見(jiàn)了母親房中透出的那明亮的白光；我放度見(jiàn)到了坐在床上揉著眼等待著我的母親；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了伴著呵欠聲的電視聲；我仿佛看到了母親那因缺少睡眠而形成的雙層眼袋。那光似一雙巧手，解開(kāi)了我心中的亂麻；那光芒，似一座燈塔，為我指明了方向；那光芒似一盞明燈，照徹了我的內(nèi)心，使我不再孤獨(dú)，不再彷徨，因?yàn)槲颐靼�，母親永遠(yuǎn)等在我的身邊。

　　這，便是我的母親，他對(duì)我的愛(ài)，不僅是那言語(yǔ)上的安慰，也不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持，更是這無(wú)言地等待。

　　面對(duì)迷茫，面對(duì)孤獨(dú)，面對(duì)黑暗，我不會(huì)再有恐懼，用為我明白，就在這黑暗的另一頭，有一扇門(mén)，它透著刺眼的白光，們中有一位蒼老的婦人，正等待著他的兒子的勝利凱旋。

　　就這么等待著，靜靜地等待著…

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