等待的作文(集合4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的等待的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

等待的作文 篇1

　　我先寫(xiě)數(shù)學(xué)，然后寫(xiě)英語(yǔ)、語(yǔ)文及史地生、政治，我倒覺(jué)得應(yīng)該先從簡(jiǎn)單的科目做起，然后再寫(xiě)較難的科目（數(shù)學(xué)較難）。還有，爸爸總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，其它問(wèn)題很少過(guò)問(wèn)。面對(duì)這些問(wèn)題，我感到心中有說(shuō)不出的苦惱，我與爸爸之間難道真的不好溝通了？難道爸爸只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，不愛(ài)我了嗎？

　　其實(shí)，事情并不像我想象的那么糟糕，細(xì)心體會(huì)生活中的一些小事，我就能感受得到爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　有一天晚上，媽媽生病了，爸爸陪媽媽輸液，還剩半瓶的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)我上學(xué)的時(shí)間快要到了，便囑咐媽媽小心照顧自己，趕緊回家給我做飯。爸爸做好早飯后，才把我叫起。我洗漱完畢，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把早餐擺放在桌子上，雖然不是很豐盛，可我已經(jīng)聞到了撲鼻的香味�！翱斐园�！”爸爸看著我，只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話(huà)。我抬眼看看爸爸，他的眼窩有點(diǎn)下陷，頭發(fā)有點(diǎn)亂，滿(mǎn)臉的憔悴。爸爸可是整個(gè)晚上都沒(méi)有合一會(huì)兒眼呀！ 突然，我感覺(jué)鼻子酸酸的，忍不住流出眼淚。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我以要小便的理由，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身走向衛(wèi)生間，用毛巾擦干了淚水，穩(wěn)定住自己激動(dòng)的情緒。

　　第二天晚飯后，媽媽在家休息，爸爸怕與媽媽談話(huà)打擾我學(xué)習(xí)，就出去散步了。媽媽身體不太好，我也不想讓她為我操太多心，自覺(jué)認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)，等待爸爸回家后給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞、筆記內(nèi)容及課文。不一會(huì)兒，爸爸回家了，還拿著一袋東西。“餓了吧，豪豪，過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西再寫(xiě)�！卑职值男θ莩錆M(mǎn)了慈愛(ài)�！笆酋r蝦蛋黃壽司，我的最?lèi)?ài)！”我高興得跳了起來(lái)。我分別給爸爸、媽媽分上五塊，自己津津有味地吃起來(lái)。沒(méi)想到爸爸又把他的那份遞給了我，“爸爸不餓，你快吃吧，吃完后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)�！蔽也粻�(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)，我趕緊把那塊壽司狼吞虎咽地吃下了肚。

　　爸爸不僅在家時(shí)關(guān)心我，不在家時(shí)也同樣惦記著我。記得有一次爸爸出差了，他每天都要學(xué)習(xí)，晚上還要總結(jié)整理資料，可他總會(huì)抽出時(shí)間給我打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況、課堂紀(jì)律及作業(yè)完成情況，囑咐我要多關(guān)心媽媽?zhuān)�讓她少操一份心。爸爸的�?ài)激勵(lì)著我，同時(shí)我也把他當(dāng)成了最好的朋友。

　　平時(shí)，我總認(rèn)為爸爸對(duì)我關(guān)心不夠，有事沒(méi)事都給他挑毛病，找出一些借口與爸爸發(fā)生摩擦，認(rèn)為那樣才能減輕自己的`學(xué)習(xí)壓力。

　　有媽媽操心的時(shí)候，便顯示不出爸爸的愛(ài)；在媽媽生病的時(shí)候，我才真正感受到爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。無(wú)私的父愛(ài)消除了我們父子間的隔閡，我們的心近了

等待的作文 篇2

　　星期六早晨，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)挑選植物來(lái)妝點(diǎn)家里的環(huán)境。不一會(huì)，來(lái)到了一家花店門(mén)口，我看著店主精心栽培，已變得楚楚動(dòng)人的風(fēng)信子們，不禁動(dòng)了心想要抱一盆回家。

　　剛到家我就給心愛(ài)的風(fēng)信子換了一個(gè)漂亮的花盆并且澆了水。心想著，我的這盆也可以像花店里的那樣，滿(mǎn)屋飄香，并且盛開(kāi)的很美。晚飯后，我滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到了風(fēng)信子放置的窗邊，哪知風(fēng)信子還是原來(lái)的模樣，半個(gè)花骨朵的影子都沒(méi)有，只好安慰自己剛抱回來(lái)的怎么會(huì)那么快就開(kāi)花呢，何況它還這么小呢！

　　第二天早晨，我早早的起床跑到風(fēng)信子跟前看個(gè)究竟。誰(shuí)知風(fēng)信子還是原先的樣子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我開(kāi)始有點(diǎn)沮喪，中午、下午、傍晚一次又一次的去觀察它，風(fēng)信子依然一點(diǎn)變化也沒(méi)有。接下來(lái)的很多天還是沒(méi)有變化，我開(kāi)始對(duì)風(fēng)信子放棄了希望。媽媽說(shuō)：“經(jīng)過(guò)光合作用，估計(jì)一個(gè)月后才能有花骨朵呢？”

　　盼星星盼月亮，終于盼到了那一天，我滿(mǎn)懷希望來(lái)到了窗前，誰(shuí)知它四周的葉子緊密的包裹著中間，但似乎可以聞到一股淡淡的清香，別說(shuō)含苞待放呢連花骨朵都沒(méi)有，我徹底放棄了希望。

　　又一個(gè)月后，我不經(jīng)意的來(lái)到窗前想看看小伙伴是不是已經(jīng)在樓下開(kāi)始玩耍了。這時(shí)，風(fēng)信子?jì)善G欲滴、競(jìng)相開(kāi)放，著實(shí)讓我驚嘆不已。我高興地一碰三尺高，終于開(kāi)花了！

　　風(fēng)信子一直默默無(wú)聞的.努力，它綻放出了美麗迷人的花兒。我們又何嘗不是如此呢？只有堅(jiān)守心中的信念，永不放棄，才能為自己迎來(lái)更精彩的明天。

等待的作文 篇3

　　“鈴鈴鈴…”電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。

　　“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”

　　到底說(shuō)不說(shuō)呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒，而自己……

　　“媽?zhuān)�其�?shí)里面有點(diǎn)冷，能不能給我送床被子來(lái)呀！花錢(qián)買(mǎi)的話(huà)太貴了。”

　　咬咬牙，終究還是說(shuō)了。電話(huà)里面?zhèn)鱽?lái)母親的應(yīng)答“行，明天叫你爸給你送去！”

　　夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶(hù)透過(guò)的冷風(fēng)吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來(lái)呢？要不忍忍吧！

　　拿起電話(huà)波動(dòng)一連串字符“媽?zhuān)�叫吧別來(lái)了。我等到放假自己去取吧！”

　　“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”

　　明顯的敷衍，略帶著的答非所問(wèn)，容不得我說(shuō)什么，那邊就已中斷了談話(huà)。

　　次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)苦笑。明明叫自己的父親別來(lái)，自己還等什么呀！

　　想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒(méi)有那個(gè)期盼中的`身影。矛盾著，不安的，慌亂地等待著。

　　算了，不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪，不想見(jiàn)也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中寬慰，寬慰中更覺(jué)苦澀。莫非是真的不來(lái)？

　　放學(xué)了，天黑了。那絲等待中就沒(méi)有換來(lái)結(jié)果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來(lái)了。后來(lái)室友告訴我父親來(lái)時(shí)我正在上課就沒(méi)有打擾我，放下被子便走了。

　　那一夜我睡得很安穩(wěn)，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸媽對(duì)我說(shuō)“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛(ài)很愛(ài)你�。　蹦且灰刮冶�哀所包圍，暖暖的。是等待的滋味，是愛(ài)的滋味呀！

　　等夏天，等秋天，等下個(gè)季節(jié)。即使等到月亮變圓，我也要等你來(lái)到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。

　　等待的滋味，矛盾重重�；蛳不虮�，或怨或念。愿人人能在等待中成長(zhǎng)，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。

等待的作文 篇4

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，放學(xué)了。美好的一天又要結(jié)束了……”放學(xué)的鈴聲響起，我背好書(shū)包一如既往的走出教室。夕陽(yáng)細(xì)碎地鋪灑在校園里，每一張笑臉都變得熠熠生輝，散發(fā)著金色的光芒。臉上帶著微笑走到了校門(mén)口，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)父親熟悉的聲音，“怎么不在呢，又要開(kāi)會(huì)嗎？”。

　　我站在校門(mén)前父親平時(shí)等我的地方，看著家長(zhǎng)們一個(gè)接一個(gè)地接走自家的孩子，我不禁想起平日里放學(xué)，只要我走到校門(mén)前，就能聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音，“沛君，這邊！”每當(dāng)看見(jiàn)父親高高舉起，奮力揮舞著地手臂，盡管他消瘦的身影在涌動(dòng)的人群中好似茫茫大海中的一葉扁舟，卻總能感到莫名的心安，而我也早已習(xí)慣了父親的等待�？墒墙裉�，我卻沒(méi)有看見(jiàn)那校門(mén)前等待的身影，我的心微微有些發(fā)緊。

　　突然，校園里響起了《致愛(ài)麗絲》，這才讓我猛地發(fā)覺(jué)，竟然已經(jīng)五點(diǎn)半了！我的腿有些發(fā)麻了，不安的情緒在胸腔里翻涌。爸爸是不是出什么事了？他會(huì)不會(huì)不記得要來(lái)接我啊？怎么還不來(lái)……我突然有一種被全世界拋棄的感覺(jué)。但是，這種感覺(jué)似乎不是第一次感受到了，上一次是什么時(shí)候呢，好像也是在學(xué)校吧……

　　天空早已擦上了深沉的藍(lán)色——我已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等了將近兩個(gè)小時(shí)了！刺骨的冬風(fēng)像刀子似的一刀一刀的刮在臉上，生疼生疼。我甚至開(kāi)始考慮要是父親不來(lái)接我，我今天晚上該怎么辦。“沛君，這邊！”突然，父親的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身望去，只見(jiàn)他一邊跑，一邊高高的舉起手揮舞著。父親跑到我的`面前，氣喘吁吁地問(wèn)道：“冷不冷，抱歉，我今天臨時(shí)開(kāi)會(huì)，所以來(lái)遲了，沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事�！笨粗�父親身上薄薄的，濕透了的襯衫，和他眼里快要溢出來(lái)的擔(dān)憂(yōu)與自責(zé)，之前的委屈似乎都煙消云散了。是啊，身為父母，他們一直都在愛(ài)著我們。

　　想到這里，我釋然了。父親總會(huì)來(lái)接我，這沒(méi)有什么好擔(dān)心的。于是，我輕松地走到旁邊的石階上坐下，從書(shū)包里拿出作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)。

　　時(shí)間，便從筆尖下悄悄地溜走了……

　　“沛君，這邊！”是爸爸！我的臉上綻開(kāi)了一個(gè)大大的笑容，“爸，你來(lái)啦！”。

　　作為父母，他們一直站在我們的背后，作為我們最溫暖的港灣，只等待我們的靠岸。而我們身為兒女，卻將這份等待認(rèn)作了理所當(dāng)然。父母的等待體現(xiàn)愛(ài)，可我們卻讓父母等待愛(ài)。

　　“爸，你平時(shí)等我很久嗎？”“沒(méi)有啊，我剛到，你就放學(xué)了。”“哦……”

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