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那場沒有結(jié)果的等待作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的那場沒有結(jié)果的等待作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小時候那樣的無憂無慮早已消失了,而我卻時;貞。晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,帶著笑意緩緩降臨。望著窗外的那一片片樹葉在凋零,我好像聽到了秋在訴說著寂靜。
我緩緩從幼兒園的床上醒來,揉了揉眼眸,開始了一天的忙碌,我對著鏡子梳妝打扮,旁邊站著的是負(fù)責(zé)照顧我的老師。一番打扮后,我格外地活力,可能是因為老師說過今天有特別的活動。于是我左腳一蹦,右腳一跳,左腳一蹦,右腳一跳就這樣來到了教室,第一聲問候禮:“老師好”,我坐在位置上目光盤旋了一周,我好像感受到每個同學(xué)都充滿活力。
“今天,你們的家長會來到幼兒園和你們一起做游戲,我們共有兩個活動:一個是做水果拼盤,還有一個是做積木項鏈!崩蠋煹脑捳Z縈繞耳絆。我等待著,期待著,期待著見到母親。老師讓我們自由活動,當(dāng)老師布置好教室的時候,我們踏著輕快的步伐來到了教室,依舊寬敞明亮,依舊整潔干凈,只是那些琳瑯滿目的水果倒是鶴立雞群。這時家長們都蜂擁而至地來到了自己的孩子身旁,而我……卻依舊一個人,也許是懵懂的原因,我竟不覺得傷心,也不覺得不好意思,只是一個人坐在了最后,等待。我望了望周圍他們談得投入,也不忘向我投來異樣的目光,此時我不得不相信母親只是來晚了一些,相信這場等待不會多么漫長。他們津津有味地享受美食,聊得格外投入。我獨自伸出手,拿起小刀,向水果切去,一下,兩下,三下……我似乎覺得我并不是在切水果,而是在做一件藝術(shù)品,投入十分的耐心,等待展示它的那一刻。
當(dāng)每個人都享受完并露出笑臉時,我們進(jìn)行了下個活動。“大家一起到操場去!”那悅耳的聲線在我耳邊劃過。我們來到了操場,依舊那樣寬敞,寬敞得好像掩蓋了我一個人的身影。微風(fēng)吹過幼兒園,浮動著青草,好像是在為這歡樂的氣氛而搖弋。繼續(xù)等待著,期盼著母親的到來。卻毫不知道這是場沒有結(jié)果的等待。左手拿著繩子,右手串著積木。拿,串,放,拿,串,放,優(yōu)哉游哉,毫不著急。因為我堅信著母親一定會來。他們的歡笑聲好像與我無關(guān),我沉浸在自己的世界里,有我,還將會有母親。毫不知道其實這樣的時光已漸漸走向結(jié)束,此時的每分每秒都顯得很珍貴,歡笑聲也漸漸平淡下來,我卻依舊沉浸在自己的世界里,等待著母親的到來。當(dāng)一切都結(jié)束了,我并沒有傷心,只是默默地看著別人,看著他們的家長一個個漸漸離去,這種感覺好像是前一秒鐘還一同沐浴著陽光,而下一秒?yún)s要強(qiáng)顏歡笑地?fù)]手告別。而我卻毫無這種感受,此時的我該慶幸嗎?
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來母親從一開始就曾未來過,而我卻滿懷期待的享受這場等待,這場沒有結(jié)局的等待,等來的是一個人的早晨,這種感受又好是用熱情熱心換來了冷淡冷漠。
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