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等待的作文

時(shí)間:2024-05-03 08:40:42 等待 我要投稿

等待的作文4篇[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的等待的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

等待的作文4篇[集合]

等待的作文 篇1

  青春是一江春水,抒寫(xiě)了熱情和奔放教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)!

  青春是一瀉瀑布,宣誓了堅(jiān)貞和不屈教人在挫折中不懈追求!

  青春是一道彩虹,點(diǎn)綴了整片天空,讓大地充滿光彩!

  青春是一把火炬,點(diǎn)燃了所有的希望讓人們激情飽滿的在黑暗中繼續(xù)前進(jìn)。

  青春更是一道亮點(diǎn),在我們匆忙而又平淡的一生中華美燦爛!

  青春為什么那么美好呢?因?yàn)樗虝憾椅ㄒ,一個(gè)人的一生只會(huì)也只能有一次青春。

  青春既然只有一次,我們?yōu)槭裁床话堰@情景劇表現(xiàn)得歡暢淋漓呢?難道一定要等到青春謝幕才開(kāi)始惋惜?惋惜青春曾經(jīng)悄悄來(lái)過(guò),以至與在它走了之后,你才知道它曾經(jīng)悄悄的來(lái)過(guò)。

  我們的青春如此多嬌,可為何總感覺(jué)失落,甚至是萬(wàn)念俱灰呢?或許青春只是太美,美到一個(gè)回眸都會(huì)讓人盡收眼底,一個(gè)微笑都會(huì)激起人們內(nèi)心的轟動(dòng),一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)讓人回蕩一生,一個(gè)離去會(huì)讓人會(huì)痛不欲生,青春的每一縷憤懣和妄想、盼念與惶茫都會(huì)讓人刻骨銘心。

  理智、聰慧的人小心翼翼,一絲不茍的安放著自己的`青春,駐足在青春的天地里,追求奮斗著自己的夢(mèng)想,在青春的橋梁上鋪滿通向成功的道路,在青春的紙張上譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè)章,在青春的路途中亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采,靜靜的收獲青春。這樣的人即便時(shí)隔多年,一不經(jīng)意回憶起來(lái),記憶中的青春依舊華美,依舊真實(shí),只是回憶中的青春又多了幾分韻味,除了擁有當(dāng)年的輝煌與燦爛,還有人們對(duì)他的追憶與紀(jì)念,更多的是懷念,這樣的青春即便已經(jīng)離去,到了記憶中依然栩栩如生,讓人記憶猶新。

  無(wú)知、墮落的人呢?懷著一份飽滿、剔透的青春,卻無(wú)處安放,甚至都不知道“我的青春究竟由誰(shuí)作主”?這樣的人主宰不了自己,安放不了自己的青春,只能讓美好的青春成為時(shí)間的祭品!所有有意義的事情都不會(huì)在這里停留,久而久之,青春走了,連回憶都沒(méi)有了,走的那樣干脆而又不留一絲痕跡。

  可見(jiàn)青春是多么的短暫,也是多么的經(jīng)不起等待,它不僅多姿多彩,不僅變化莫測(cè),而且天差地別,但無(wú)論什么樣的青春,都經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮,經(jīng)過(guò)艱難坎坷的磨練,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和斗爭(zhēng),只是有的青春就此夭折了,不再反抗,也不再堅(jiān)持,而有的青春卻繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),成就了夢(mèng)想,也成就了一個(gè)人的一生。

  很多人都抱怨為什么青春給了我們一雙飛翔的翅膀,卻不給我們飛翔的機(jī)會(huì)!可又有幾個(gè)人會(huì)這樣想呢?既然青春給了我們一雙飛翔的翅膀,我們就可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)不停的飛翔。

  青春就是時(shí)間,一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn),過(guò)了就是過(guò)了,永遠(yuǎn)不再回來(lái),沒(méi)有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播,它經(jīng)不起等待!

等待的作文 篇2

  曾經(jīng)有一粒砂,請(qǐng)求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里,夢(mèng)想著變成一粒美麗的珍珠。但沒(méi)有多久,它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了,讓它透不過(guò)氣來(lái)。砂想,原來(lái)變成珍珠的過(guò)程這么痛苦啊!砂終于禁不起痛苦的磨練,被蚌吐回了海底

  砂與珍珠之間只是隔著一段小小的路程,只要砂堅(jiān)持走完這段路程,那么它的夢(mèng)想——成為珍珠,將不會(huì)是渺茫的。人又何嘗不是呢?人生天地間,如白駒之過(guò)隙,我們面臨的是挑戰(zhàn),是機(jī)遇,是挫折。但只要我們堅(jiān)持到底,永不言棄,我們也會(huì)成為一顆璀璨的珍珠,就如他。

  他愛(ài)寫(xiě)文章,自小便縈繞著一個(gè)色彩紛呈的夢(mèng)——讓自己的文章見(jiàn)諸于報(bào)。他順著熟悉的路,來(lái)到了熟悉的投稿箱前,他鄭重地將自己精心寫(xiě)好的第N篇文稿投入箱中。他嘴中自言自語(yǔ)地說(shuō)著:唉!失敗了N一1次,這次會(huì)是什么結(jié)果呢?

  一次次的投稿,一次次的等待,一次次的失敗,他困惑了。在一次又一次的失敗中,他感到了生活的無(wú)奈,失敗的痛苦,夢(mèng)想的渺茫。但他卻束手無(wú)策[束手無(wú)策改成毫不氣餒],仍等待著這第N篇的結(jié)果。他曾想著要放棄,結(jié)束這苦苦的等待,但每次想到他的夢(mèng)想,他又躊躇了,還是等待、等待、等待在春天,到夏天,又至秋天,直到冬天,可是又返回到春天。

  也許是功夫不負(fù)有心人,也許是他的堅(jiān)持感動(dòng)了天。在等待的第X個(gè)春天里,他終于露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的錄取通知書(shū)。此時(shí),他高興得哭了,流出了收獲的淚水。

  人若能持之以恒,那么天下無(wú)事不成。如果沒(méi)有玄奘的堅(jiān)持不懈,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,就沒(méi)有《大唐西域記》一書(shū)的出版;如果沒(méi)有徐霞客的持之以恒,跋山涉水,就沒(méi)有《本草綱目》的出現(xiàn)。這也正說(shuō)明了在我們的人生中,需要有堅(jiān)持的信念。瞧,那藍(lán)藍(lán)的`

  人生需要夢(mèng)想,人生需要等待,人生更需要有堅(jiān)持!只要我們堅(jiān)持走完那段路程,用心去感悟經(jīng)歷,我們都可以成為一個(gè)成功的人,一顆耀眼的珍珠,難道不是嗎?砂——有夢(mèng)想——沒(méi)有堅(jiān)持,他——有夢(mèng)想——有堅(jiān)持。最終,他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,但砂卻還是一顆普通的砂。這并非老天不公平,并非天意弄人,并非天不隨人愿,只怨砂沒(méi)有堅(jiān)持越過(guò)那段。ǎ浚。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,掠過(guò)一群白鶴,他更加有信心、有恒心去完成他的夢(mèng)想。他的心駕著白鶴,一起遨游在那浩瀚的宇宙中,體驗(yàn)著成功的喜悅,享受著堅(jiān)持所得的碩果!其實(shí),他就是我

  點(diǎn)評(píng):你的這篇作文敘議結(jié)合,頗具特色。開(kāi)頭兩段從引述材料到推出文章的主旨,又轉(zhuǎn)入敘事,承轉(zhuǎn)自如,很見(jiàn)功力。接下來(lái)你緊扣堅(jiān)持到底,永不言棄寫(xiě)他投稿的經(jīng)歷,敘事性強(qiáng),但行文簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)直可視為事實(shí)論據(jù)。然后你又相當(dāng)自然地引用玄奘和徐霞客的例子,進(jìn)一步證明人生需要有堅(jiān)持的信念。在倒數(shù)第二段你很巧妙地把砂和他放在一起比較,點(diǎn)明其結(jié)果迥異的癥結(jié)所在,再一次印證自己的觀點(diǎn)。最后一段你采用敘事兼抒情的筆調(diào)收束全文,給人留下無(wú)限的韻味。敘議之間的自然過(guò)渡,敘議兩條線的交叉融合,從就如他到他就是‘我’的精心策劃,都表現(xiàn)了你的巧妙構(gòu)思和駕馭語(yǔ)言的本領(lǐng),同時(shí)可以看出你的寫(xiě)作智慧。

  美中不足的是,你對(duì)珍珠的理解有所偏差,你似乎只把它看作成功的化身,而沒(méi)有從人生的層面上來(lái)理解它的寓意,盡管文中多次出現(xiàn)人生這個(gè)詞語(yǔ)。

等待的作文 篇3

  在我們的生活中,人際交往很重要,它能使自己得到許多的朋友,會(huì)加快走向成功的步伐。但,怎樣才能使自己的人際交往更好呢?等待就能使自己的人際交往變得更好。

  等待在我們生活中起到了巨大的作用,它既是尊重,又是理解,寬容和睿智……

  記得有一個(gè)夏季的周末,我同學(xué)事先邀請(qǐng)我周末到他家去玩,我并沒(méi)有推辭,因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)家有許多很好玩的玩意兒。但是,周末的時(shí)候,太陽(yáng)十分的毒,熱到一滴水滴在太陽(yáng)下,不到一分鐘便會(huì)被蒸干。我在家有點(diǎn)猶豫,不知該不該去,但一想起同學(xué)家好玩的東西,我的'腳也忍不住向自家門(mén)外走去。

  我千辛萬(wàn)苦走到了同學(xué)家門(mén)口,但門(mén)是關(guān)著的,我只好在門(mén)外大聲叫喊著那同學(xué)的名字,并敲著他家的門(mén)。那時(shí)大概才下午一點(diǎn),但周?chē)磺宄穆?tīng)得見(jiàn)青蛙的“呱呱”聲,我所發(fā)出的聲音在那時(shí)顯得格外大聲,漸漸地,我有些累了。“。∥也粫(huì)白來(lái)一趟吧。”我心里這樣想到。突然,他家正午睡得安逸的狗突然大叫起來(lái)了,也許狗也對(duì)我所發(fā)出的巨大響動(dòng)所厭煩了吧。

  太陽(yáng)依然高高掛在天上火辣辣地曬著,我在門(mén)口等的時(shí)間也太久了點(diǎn)吧,足足有二十分鐘,從門(mén)里走出一個(gè)人來(lái),定睛一看,那人就是我那同學(xué)。

  看著我頭上的汗珠,他憨憨地說(shuō):“天氣太熱,睡著了,對(duì)不起,”我也只好自認(rèn)倒霉,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉吧!”

  從那以后,我和那朋友的友誼也加深了,我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的牽心朋友。

  正是因?yàn)榈却,讓我贏得了一個(gè)不可多得的朋友,讓我們之間關(guān)系也變得更好了。所以,等待在人際交往中也起著重要作用。

等待的作文 篇4

  我不敢說(shuō)生命是什么,我只敢說(shuō)生命像什么,它像一列列車(chē)。

  “這是怎樣的喜悅!“我盯著電腦屏幕良久,發(fā)出這樣的一聲感嘆,攝影師用簡(jiǎn)單的相機(jī)記錄了一輛普通列車(chē)上的人。列車(chē)上擠滿了回家的人。在他們之中有的人眼角已留下了歲月飄然經(jīng)過(guò)的痕跡,有的人卻意氣風(fēng)發(fā),嘴角帶笑,有的人卻已年逾半百,有的還在襁褓之中,但唯一相同的是他們的面容。這是怎樣的一雙雙眼睛啊,瞳孔中泛著點(diǎn)點(diǎn)星光,那是希望的光芒,那眼角輕微的上揚(yáng),那是幸福的傳遞,他們?cè)谶@擁擠的車(chē)廂內(nèi)等待,等待這雙腳踏上故鄉(xiāng)的土地的那一刻,興奮的告訴他們的父母這一年的所見(jiàn)所聞,傾訴著對(duì)他們的思念,安撫著他們的'孩子,給孩子遞上一份他們憧憬已久的玩具,這樣的等待,雖然漫長(zhǎng),卻幸福。

  而后,我想到了遠(yuǎn)在列車(chē)終點(diǎn)站的人們,他們這時(shí)候也一定在等待遠(yuǎn)方對(duì)來(lái)的親人吧,等待著能緊緊攥緊他們雙手的那一刻,歡迎他們終于回到了故土,等待著呼喚彼此姓名的那一刻,訴說(shuō)無(wú)盡的思念,他們?cè)缇妥龊昧藴?zhǔn)備,特意起早買(mǎi)好了菜,梳妝的整整齊齊,站在列車(chē)的終點(diǎn)期盼遠(yuǎn)方的人們歸來(lái),列車(chē)經(jīng)過(guò)的每一次鳴笛帶來(lái)的都是一次希望,他們堅(jiān)信,也許此趟列車(chē)上沒(méi)有他們的親人,但終有一輛列車(chē)是為了他們而來(lái),把遠(yuǎn)方的親人帶到自己的眼前,這樣的等待,雖然未知,卻飽含希望。

  我不敢說(shuō)生命是什么,我只敢說(shuō)生命像什么,它像一列列車(chē),車(chē)上的人在等待,而列車(chē)終點(diǎn)的人也在等待,等到他們終于團(tuán)聚,這便是是生命吧。

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