等待的作文4篇(精選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的等待的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　去年的暑假，我們一家人去一個遠(yuǎn)房親戚家度假，那是一個很平凡的小村，雖不繁華，但卻能讓人覺得溫馨。

　　每個來到這里的人都會看到一個老奶奶每天都會站在村口張望著，仿佛在盼著誰，等著誰。有一次我終于忍不住，過去問這位老奶奶在等誰，她慈祥地向我笑笑：“等我兒子呢�！薄澳銉鹤邮裁磿r候回來�。俊昂呛�，很快就回來了。”我心想，很快？都等了好幾天還很快？老人家是不是記錯日子了？這時，有一個不和諧的聲音響了起來：“她是個傻子！”那誰也太沒禮貌了吧？我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉著我：“走吧，這老奶奶都在這等了足足三年了。三年前，老奶奶和兒子因為家產(chǎn)問題吵得很厲害。凳子都給摔出門了。最后，兒子摔門而去，再沒回來過。所以老奶奶才會變成這樣。唉，去年還摔到腿。”我這才看到，老奶奶還拄著拐杖。不知為何，我的心，有點沉。

　　一天晚上，我和親戚去吃宵夜，回來時已經(jīng)很晚了，恰好看到老人家。她見到兒子還沒出現(xiàn)，重重地嘆了口氣，皺著眉頭，露出十分失望的表情，搖搖頭，轉(zhuǎn)身，拄著拐杖一瘸一拐的離去，消失在黑夜中。望著老人家蹣跚的背影，我的心變得很沉，很沉。

　　過了大約一個星期后，媽媽因為單位有事，要趕回去，偏偏那天下起了傾盆大雨，真是背啊！望著豆粒大的雨點，我想起了那位老人家。那么大雨，老人家應(yīng)該在家休息吧？但是，當(dāng)我們的車駛到村口時，我徹底震驚了：老人家一手撐傘，一手拄著拐杖佇立在暴風(fēng)雨中，車緩緩駛過她的身旁，我看到的，是一位母親的臉，一張布滿著急的臉！車緩緩向前駛?cè)�，那道暴風(fēng)雨中的身影是那樣的渺小，那樣的無助，就像驚濤駭浪中的.一葉小舟，隨時會翻過去。她的身影逐漸縮小，慢慢變成一個小黑點，慢慢消失在雨簾中。

　　望著窗外的雨，那道渺小的身影總是揮之不去，不知為何，我的心又變得很沉，很沉。

等待的作文 篇2

　　緊張的期末考試過了，心情總算放松一點，但是等待成績的心情比考試都還要緊張，心中的那塊石頭還是沒有放下，咳，可憐�。�

　　29日已經(jīng)是考完試的`第3天了，覺得語文數(shù)學(xué)成績總應(yīng)該出來了吧，于是便叫媽媽打電話去問老師，可沒想到媽媽居然讓我問，我死也不肯去問，媽媽向我投降了，說：“好了，我?guī)湍銌柧褪橇�。”“耶，媽媽你最好了�！蔽艺f。過了2分鐘，我想：怎么媽媽還沒有打電話來啊，也太慢了吧，還是因為我考得太差了……啊，我不敢再想下去。這時媽媽打電話來了，我急切地問媽媽：“媽媽我語文考了幾分啊�！眿寢尭嬖V我了一個讓我嚇一跳的消息：“94+4�！薄罢娴膯�？”我有點不相信問媽媽�！笆钦娴��！眿寢尶隙ǖ鼗卮鹞摇Ｎ艺Z文考了94+4，我語文考了94+4我語文考了94+4……這句話一直重復(fù)在我心里，太開心了，心中的石頭終于落下了。

　　“這次考的不錯�！眿寢屝χ�說。我也開心地笑了，看來今年我能過一個快樂的新年！

等待的作文 篇3

　　記得星期六那天早上，爸爸和媽媽帶回來了一只小貓，這只小貓很好看——黑、黃、白三色相間，每次和它玩，它就“喵喵”叫，之后我就決定叫它“喵喵”！

　　每次看到它，它總會叼一只麻雀或者是一只野鴿子回來，放在我的腳邊，然后一邊興奮地跳，一邊“喵喵”叫，好像在說：“你看我多牛，抓住了一只鳥！”我也忍不住地哈哈大笑。

　　時間過得很快，我和喵喵相處兩年了，我也已經(jīng)10歲了，小貓不再是小貓，而是老貓了。它也不經(jīng)常去抓小鳥了，難得抓抓，但我和它在一起時還是很開心，直到有一天……

　　這一天，馬路上的人比較多，喵喵又出去抓小鳥了。

　　到了中午，我想喵喵大概回來了吧，我要去看看它抓回了什么鳥，沒想到它還回來。我想它大概抓了很多鳥，一時帶不回來了吧。但我的`心里還是有一絲擔(dān)心，又相信它一定會回來的，我在心里默默地等待，直到第二天。

　　到了明天，我又到車庫去看它，但它還沒回來，我的心情有點不安，喵喵會不會被人給偷走了，我有些慌了，心跳得更快了，喵喵你去哪兒了？你快點回來��！我也在車庫周圍找了很多遍，也沒看見喵喵的蹤跡，我不知道它去哪里了，我在心里祈禱，在等待。

　　等了四天，我再去車庫看，但它還是不在。最后，我得知，喵喵真的被偷走了，當(dāng)時，我淚流滿面……

　　我希望它能在別的地方生活的和以前一樣幸福。

等待的作文 篇4

　　殘月如鉤，孤獨地懸在天邊。細(xì)看時，那冷冷的月光中竟也透著一絲溫柔。(殘月如鉤，但“我”看到了溫柔。)

　　我心里倏然涌起一份落寞，一絲感傷。(與前文矛盾嗎?)

　　古人說，觀月總能帶給人以幽思，或哀，或怨，或愁。果然。(語言自然、精煉、流暢。)

　　今夜的月，似在我最深的一片心湖中泛起了漣漪，可是湖中蕩開的，是一圈圈打著問號的水紋。(不是惆悵是疑問。)我自己都不明白，它到底是哪一點感動了我。(啟人思索。)

　　美好的事物，總是短暫。也正因為它不能久存，才使得人們倍加珍惜。人們總是喜愛滿月，愛它的皎潔，更愛它無言中蘊藏的那份月圓人圓的內(nèi)涵。于是如眉的新月就在人們急切期盼的眼神與催促中匆匆變成滿月，為身處異地的人掛起一輪不同的思念；久別重逢的人灑下一片相同的溫馨。十五之后，又在人們逐漸淡漠的視線中漸漸消瘦，直至悄悄消失，為人們美好的愿望醞釀出下一次的月圓。(闡釋世人對月的理解和期盼。)

　　人們總愛在十五之夜把他們所有的贊美和感慨通過期待的目光寄給遙遠(yuǎn)的明月，也無非是想把這短暫的美好定格在心間�？墒�，又有誰真正用心感受過殘月的孤寂、清冷以及那份被滿月的光華所掩蓋了的凄美呢?(承上啟下。反問句加強語氣。)

　　我突然為殘月不平起來。

　　自古以來，殘月似乎代表的總是分離。人們望見殘月，則觸景傷情。于是柳永的一句“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月”亦成千古絕唱。東坡卻在中秋之夜把酒問青天，面對滿月，感嘆“不應(yīng)有恨，何時長向別時圓?”只是與柳永不同的是，東坡意識到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，替明月開脫；這大概也是我喜歡蘇軾的灑脫豪邁卻不欣賞柳永的纏綿的`一個原因吧。(寫世人不喜歡殘月的原因，為下文做鋪墊。)

　　月本無錯，只是由于人們心境不同，處境不同，才會在賞月之時生出別樣情懷。只要心存一份美好，用同樣欣賞的目光去品味殘月，殘月的那份淡泊亦會變成永恒的美的意念。(道出殘月的審美價值。)

　　原來，震撼我內(nèi)心深處的，是殘月那帶有缺憾的凄美。(點明主旨。)

　　在淡白的月光下，我輕輕閉上雙眼，等待一彎如眉新月進(jìn)人我的夢中。(言猶盡而意無窮。)

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