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等待作文合集(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的等待作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待作文 篇1
這天下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，高高興興地下樓坐車回家。可是，到樓下的時候，下起了大雨，我便冒著大雨到站臺等22路公交車。
我左顧右盼，可一輛公交車的影子都沒有。過了大約15分鐘，我聽到了公交車的喇叭聲。聽到那美妙的聲音，我心中升起了希望的曙光。然而，當(dāng)公交車過來的'時候，我卻發(fā)現(xiàn)，這是一輛7路車。我頓時從希望的最高峰，墜落到了絕望的底谷。又是一輛公交車的聲音，然而我沒有像上一次那么興奮，而是在那安靜地等待……
公交車過來了，我一看，竟然是22路車！我心里又是一陣激動，迫不及待地想鉆進(jìn)公交車內(nèi)。終于，22路車在我面前停了下來，我走上車，坐下來，心想：我真是太幸運(yùn)了！
等待作文 篇2
這一節(jié)英語課，老師抱著一沓試卷滿臉的生氣。我的心像一個小鼓在“咚！咚！”的跳著。我坐臥不安，心想：“上次才考了八十七分，這次不會是七十幾分吧？”
我的.同桌上次考了九十幾，我才考了八十七，唉——如果才考七十、八十幾的話，我就完了！我還是硬著頭皮吧，誰讓我上課不認(rèn)真，回家不復(fù)習(xí)呢！
我用眼睛緊盯著老師，老師對我笑了笑，好像在說：“你這次考的很不錯呢！”可我的心情不知怎么更加緊張了，肚子也開始疼了，大家都在互相議論自己能考多少分。
老師叫到：“安靜！不及格一個——王建明，六十幾分兩個，七十幾五個�！崩蠋熣f到這里更加生氣了，“同一個老師教的你們看看四（二）班的，不及格沒有，六十幾一個，七十幾兩個，在八十幾以下的他們班有三個，我們班有八個！”這時班里鴉雀無聲了。老師把我們瞪了一眼又繼續(xù)報(bào)分?jǐn)?shù)了：“一百分——林杰，余書航、葉恩澤……”“哇——”沒考一百的同學(xué)羨慕的叫道。“張程程九十九分，徐銘澤九十七，馬佳伊九十七�！蔽腋静幌嘈抛约旱亩洌绎w快地跑了上去拿過試卷跑了下來。我一看，聽力錯了一題，扣了兩分，筆試錯了一題，扣了一分。我實(shí)在太興奮了，比上次多考了十分呢！
就像有人說當(dāng)你學(xué)會了等待，才真正學(xué)會了生活，也會給你另一種驚喜與收獲！
等待作文 篇3
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，我呆呆地望著窗外，任憑那流淌的雨水卷走我的等待……
我的朋友，你還好嗎？
記得我們初次相遇就是在這一排玉蘭樹下。那次，冒冒失失的我不小心在這一排長滿玉蘭樹的小巷里撞到了你。“對不起，我不是故意的。”“沒關(guān)系。”一口流利的普通話中夾雜著北方的口音，9歲的我們就這樣偶然相識了。我記住了你那雙含笑的眼睛，第一眼就記住了你，每每走過玉蘭樹下我都有著一種期待，期待著再次與你的相遇。
也不知是偶然還是緣分，這個給我大姐姐感覺的同齡女孩轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班上，于是兩個性格相似的女孩走到了一起，成為了親密無間的好友。
我們一起說說笑笑，一起打打鬧鬧，一起度過了許多快樂美好的時光。
朋友，你知道嗎？在我最無助的時候想到的也總是你。
那是四年級，一次數(shù)學(xué)測試中我考出了一個不理想的成績，我哭了，哭的是那么無助，淚水像斷線的珍珠一樣落下來。好朋友們都安慰了我，只是我并沒有停止哭聲，反而哭得更兇了。這時，你來了，你附在我耳旁告訴我：“一次考試并不能代表什么，我想只要你吸取教訓(xùn)，一定能考出你應(yīng)有的的水平，我期待你的下次考試。”也不知是你的理解，還是你的鼓勵，我漸漸停止了哭聲，開始仔細(xì)看考卷上密密麻麻的'錯題。正如你所說，我努力了，在以后的考試中都取得了不錯的成績。朋友，真心的感謝你，感謝你讓我重拾了自信。
天下沒有不散的宴席，那一年，你要走了。我們相約在玉蘭樹下告別。這一次，我們都哭了。玉蘭樹上飄落的幾片玉蘭花的花瓣，似乎也在為我們的分別落下無瑕的淚水，分別時刻，既沒有 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的那份惜別，也沒有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的無奈，更沒有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的開懷。我只是對你說：“我們的友誼便是這潔白無瑕的玉蘭花，相信不論你走到哪里，我們都是最好的朋友！”我們說了好多好多的心里話。
時間總是那么飛快，你還是走了，我望著你在夕陽的柔光里越走越遠(yuǎn)……只是，我堅(jiān)信我們一定會再見面的，因?yàn)槟阕邥r，我們揮手互道了“再見”。
朋友，你在北方還好嗎？你可還想念我們在玉蘭樹下的友誼？憧憬著玉蘭樹下的再次邂逅嗎？
等待我們再次相遇的那一天……
等待作文 篇4
不知不覺中，又到了星期五下午的最后一節(jié)課。一到這節(jié)課我的心就飄到了窗外，心里開始盤算著回家要干些什么。
時間一分一秒地流逝，那指針好似一個老太婆似的，慢吞吞地挪動著她的身子，我感覺一分鐘都被掰成了十分鐘來過呢。終于，在我強(qiáng)烈的期盼下，離下課還有最后三分鐘。此時，許多同學(xué)都已經(jīng)“蠢蠢欲動”，開始收拾書包了。我也不例外，抓起一堆書，往書包里狂塞。歷經(jīng)千辛萬苦，終于把“數(shù)不勝數(shù)”的作業(yè)全部塞到了書包里，書包鼓鼓的，像個大冬瓜一樣。
收好書包后，我偷偷地看了看墻上的掛鐘，離下課還有兩分鐘，老師還在滔滔不絕地講著課，可我們好像椅子上長了釘子一樣，坐立不安。不過有些學(xué)霸們?nèi)匀缓苷J(rèn)真地聽課，絲毫不受外界干擾。
過了一會兒，耳邊突然響起一句說話聲：“還有一分鐘�！蔽腋杏X時間老人好像把腳步放得更慢了，一分鐘仿佛變成了一個世紀(jì)，老師依然講得唾沫橫飛，我坐不住了，肩上已經(jīng)背了書包，等待著下課的到來，可那些高手們還是像一塊木頭一樣坐在凳子上，全神貫注地聽著老師講課，似乎并不知下課鈴即將響起。
我按捺不住自己著急的心情，又往后看了看，時間老人似乎看出我急切的`心情，終于加快了他的腳步，還有三十秒就下課了。此時，我已經(jīng)控制不住我自己了，我迫不及待地把腳伸出了課桌外，好多同學(xué)也一樣，可那些“世外高手”仍紋絲不動，還在專心致志地聽課，我對他們真是佩服地五體投地啊，竟然自控能力這么好！
“五、四、三、二、一，下課！”
我一個箭步?jīng)_出了教室，當(dāng)我回頭看向教室，那些“世外高手”們卻還不想下課，似乎還在回味著上課的樂趣。