【精華】學(xué)會(huì)等待作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)等待作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)等待作文1
“等”是一個(gè)意義重大，仍有結(jié)果的等候。生命中，許許多多事皆要等。你不等將會(huì)換來你痛苦且傷心的事，在生活也有許多類似的事，就如吃飯，你不等待，你將吃不到美味的美食。等待的有可能味道不佳？沒有你想象中的那么好？那僅等待卻空如一場(chǎng)，到頭來什么也沒有。如過馬路，在紅路燈面前，難道你不等嗎？當(dāng)車子橫穿過，川流不息，人來人往。你就這么勇敢踏出你的第一步？接受下一秒的命運(yùn)？那么你錯(cuò)啦。這種明知結(jié)果的事卻要做。電視上常常說要安全行駛，過馬路要看紅路燈。橫穿馬路，你是否知道自己下一秒就不在人世啦？還是你的.下一秒安全度過？這些你都不知道。
沒有人能預(yù)測(cè)未來，沒有人知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事，則你需要的就是等待。等一等，過馬路的時(shí)候等一等，你將安全度過。做事前等一等，你的事情會(huì)更好。跟他人溝通，說話前等一等，與別人相處更愉快。其實(shí)生活中有很多事情都需要等候，等一等，結(jié)果會(huì)更好。
結(jié)果好壞，看在于你的等候。有些人心急，那么結(jié)果自然就沒耐心人的好。生命中的時(shí)間還長(zhǎng)，等一等又如何呢？
生活，事業(yè)，愛情都需要等待。生活，是我們每個(gè)人都在經(jīng)歷，每天都在不斷進(jìn)行的時(shí)間。事業(yè)，等候的事業(yè)會(huì)更好。好的事情永遠(yuǎn)在后頭，事業(yè)也不例外，不必著急。生活中有很多人因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)，一時(shí)的沖動(dòng)，換來啦讓自我難以忘記的回憶，經(jīng)歷。有人因等待不啦，他的愛情成啦漿糊。本可以等等的愛情，另一半就要答應(yīng)他啦，兩人可以幸�？鞓返纳钤谝黄穑^著無憂無慮的生活。而卻沒啦那顆等待的心。一切都沒啦。
等候并沒有那么簡(jiǎn)單，它背后藏著一股強(qiáng)大的力量。等候一個(gè)人，等候一件事，都需要極大的勇氣。有些人做事半途而廢，一心二用，那等候則是不可能的。
等候，當(dāng)你離成功差一步的時(shí)候，那么就是等候。在生活中往往有兩種人，一種是不肯等待的人，心急躁亂。另一種則是在等候中孤寂，等到放棄。在生活中我們應(yīng)該做個(gè)學(xué)會(huì)等候的人，有耐心的人。
等一等，一切事皆有可能。一切事都不一樣。常常說：“我會(huì)等你的，等你回來。”“我能等，這點(diǎn)是對(duì)我來說算什么”。等候并無那么簡(jiǎn)單，他需要的是一種信念，一種堅(jiān)定和勇氣！
等一等，這種事每個(gè)人都能做，而最后就是看結(jié)果。等候是一種有答案，有結(jié)果的問題。事事皆等，一切都有可能。有時(shí)與朋友鬧矛盾，那問題是出在于說話前你有等一等嗎？想清楚才說啦嗎？我估計(jì)沒有吧。
等待一件事，花總會(huì)開的，結(jié)果總會(huì)有的。一切事物都會(huì)明啦。像如“我等你等到花都謝啦”是否有真誠(chéng)等待？那是心的回應(yīng)，心總會(huì)給你答案的。
等候，需要勇氣。等候，萬事皆有可能！
學(xué)會(huì)等待作文2
植物的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律，需耐心等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。學(xué)校管理是長(zhǎng)期、系統(tǒng)、復(fù)雜的過程，同樣需要校長(zhǎng)懷有一顆愛心，耐心等待。
朋友去澳洲，把別墅和花園托付給我照看。因?yàn)椴皇煜せ▓@里的花木，對(duì)破土而出的小草，我總是小心翼翼伺候，擔(dān)心把花草當(dāng)作野草除去。一晃半年過去了，朋友回到國(guó)內(nèi)，欲重謝我，我納悶。朋友道出原委，原來在花園中生長(zhǎng)出一株難得一見的精品蘭花皇后卡特蘭。朋友在家時(shí)，每次沒有等到它開花，就把它當(dāng)作一般的野草除去，因而一直沒有發(fā)現(xiàn)它。
這則故事，讓我感慨良多。中國(guó)有句格言：“欲速則不達(dá)�！睕]有熟透的果子是青澀的，未經(jīng)鍛造的心靈是稚嫩的，教師和學(xué)生的生長(zhǎng)都需要耐心等待。然而，在這個(gè)快速發(fā)展的.時(shí)代，等待并非易事，頭腦發(fā)熱者，疏于等待；急功近利者，難以等待；狹隘自私者，排斥等待；思想貧瘠者，不懂等待。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要善于在下一個(gè)路口等學(xué)生。俗話說：“十個(gè)指頭伸出來有長(zhǎng)有短。”一所學(xué)校中總或多或少有那么幾個(gè)被大家公認(rèn)為是“最難啃的硬骨頭”----成績(jī)、紀(jì)律雙差的后進(jìn)生，這些后進(jìn)生“無法無天”的舉動(dòng)往往讓人頭疼。面對(duì)這些學(xué)生，校長(zhǎng)應(yīng)該是一路陪跑的伙伴，而不是捏著秒表吹口哨的裁判，更不是宣讀判決書的無情法官。因?yàn)椋瑢W(xué)生一個(gè)好的品質(zhì)的形成、一個(gè)不良品質(zhì)的矯正都不可能是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期曲折的過程。校長(zhǎng)要把富有“人情味”的教育留給這些學(xué)生，少一點(diǎn)冷漠，而多一分親切，以強(qiáng)烈的期盼之情到下一個(gè)路口等學(xué)生。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要用發(fā)展的眼光看待教師。目前，許多學(xué)校以單一的不變的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)教師，“成者為王敗者寇”，考試成績(jī)不但決定了獎(jiǎng)金的多少，而且還影響著下學(xué)年的任用。其實(shí)，教師成長(zhǎng)是一個(gè)過程，教師成長(zhǎng)需要等待，教師成長(zhǎng)中的無知值得寬容，教師成長(zhǎng)中的缺點(diǎn)必須接納。每一個(gè)教師都是與眾不同的，校長(zhǎng)要善于根據(jù)教師的專長(zhǎng)，以其需求為出發(fā)點(diǎn)，量身定制“成長(zhǎng)菜單”，鼓勵(lì)不同層級(jí)的教師向更高一層級(jí)攀登，幫助他們拾級(jí)而上，自我完善。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要用足夠的耐心培植文化。美國(guó)教育家伯爾凱和史密斯曾指出：一所辦得成功的學(xué)校應(yīng)以它的文化而著稱，即有一個(gè)價(jià)值和規(guī)范的結(jié)構(gòu)、過程和氣氛，使教師和學(xué)生都被納入導(dǎo)致成功的教育途徑。學(xué)校文化形成過程是四部曲：提煉、提升、認(rèn)同、弘揚(yáng)。這個(gè)過程，是一個(gè)長(zhǎng)期積淀的過程，并且永無止境，急躁不得。因此，那些照搬照套別校經(jīng)驗(yàn)或者“死拼蠻干”，企圖讓學(xué)校“一夜成名”的做法，顯然是行不通的。
等待，不是停滯不前，而是縝密思索，以便選準(zhǔn)進(jìn)取的最佳路徑和突破口。如果學(xué)生、教師、事業(yè)是一粒粒沉睡在土壤中等待萌發(fā)、急切盼望破土而出的種子，那么校長(zhǎng)就要用美麗的心情，在寂寞的日子里用心守望。在等待中樹人，在等待中正己，從而享受等待的幸福。
學(xué)會(huì)等待作文3
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，我們總是匆匆瀏覽風(fēng)景，停留腳步，喘氣的時(shí)間都沒有，我們學(xué)會(huì)了很多，但我們也隨之失去了我們最應(yīng)學(xué)會(huì)的東西——耐心。
我們總是認(rèn)為老師的代名詞便是耐心，也總是認(rèn)為服務(wù)行業(yè)的人們都應(yīng)該耐心的為顧客講解，也默認(rèn)老人的時(shí)間是不值錢的，可以等待許久，而我們年輕人的時(shí)間總是如同金子般稀少，時(shí)間不夠用，便有了這樣一種現(xiàn)象——做什么事都是只求速度，不求質(zhì)量。等待這一詞，卻總是被人們拋之腦后，逐漸淡忘。
我們習(xí)慣了快速的現(xiàn)代的生活，卻漸漸因?yàn)榈却械絽挓�。有個(gè)故事，是這么說的：
很久以前，有個(gè)什么都不缺富翁，每天過得也很充實(shí)，去一次商場(chǎng)，便提前清場(chǎng)，凡事都不用等待。但有一次，富翁主動(dòng)提出上街，也并未清場(chǎng)。他來到商店，選購(gòu)?fù)旰螅?xí)慣性的直接插隊(duì)來到第一，排隊(duì)的人開始嚷嚷，而富翁這才意識(shí)到自己根本不會(huì)等待，他想學(xué)會(huì)，可是他的.秘書卻說，先生要什么有什么，需要什么我們都可以幫您買好，您根本不用學(xué)習(xí)等待啊！富翁的回答讓我感到震撼，他說即便一個(gè)人再有錢，可是如果連最基本的等待都不會(huì)，那這個(gè)人就是一個(gè)沒有素質(zhì)的人，而素質(zhì)才是人的一生中花再多的錢也無法買到的東西。
這篇小短文是在我很小的時(shí)候父母給我看的，而我卻深刻記得，給我的感覺便是：無論如何，做人最基礎(chǔ)的一件事便是學(xué)會(huì)等待。
現(xiàn)在有很多人都認(rèn)為，等紅綠燈是很麻煩的事情，即便是一兩分鐘也不愿意等候，寧愿冒著多一份的危險(xiǎn)去闖紅燈。因此，現(xiàn)在有了禁止闖紅燈的交通法則。這也迫使一些司機(jī)們不得不學(xué)會(huì)等待，這樣也為我們創(chuàng)建和諧社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我曾有一段時(shí)間，做什么事情都是急匆匆的，外婆經(jīng)常說讓我多陪陪她，可是我卻總是以學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間為借口，不去看望她，她與外公也只能無所事事，飯后在小區(qū)里散散步，閑聊一陣，聊的話題結(jié)尾卻總是來一句：“也不知道小寶要什么時(shí)候才能再來看我們�。 泵看螊寢屜蛭肄D(zhuǎn)述這句話時(shí)，心中總是有點(diǎn)酸酸的味道，我自己也知道，事實(shí)上我無非就是做作業(yè)而已，真正要陪外公外婆的時(shí)間，也不是沒有，可我卻更愿意將時(shí)間花在網(wǎng)上與同學(xué)有一句每一句的聊天，也不去陪著老人。自己總是覺得自己習(xí)慣了快的節(jié)奏，和老人在一起，便覺得時(shí)間一下子慢了下來。
我的媽媽總是告訴我要尊重老人，“家有一老，如有一寶。”是的，老人是歷史的見證，是我們家庭變化的見證，是社會(huì)變遷的見證，我們應(yīng)該多多陪陪老人，等到老人去世后，我們想去陪伴他們，也沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)谂惆槔先说耐瑫r(shí)，也磨練了我的耐心，也讓我們學(xué)會(huì)了等待。
等待是一種美麗的情愫。當(dāng)?shù)却男勺囗憰r(shí)，在希望的高潮到來之前，需要的是平和的心態(tài)，靜觀云卷云舒的從容。我們?cè)诘却耐瑫r(shí)，也學(xué)會(huì)了尊重。
且行且珍惜……
學(xué)會(huì)等待作文4
玫瑰紅的薄云如一層舊絮鋪蓋天空，被習(xí)習(xí)晚風(fēng)輕柔拉扯。一道霞光突然突破云罅，將無比燦爛的金輝撒灑在大廈的側(cè)壁上，涂抹在柳樹嬌羞的臉上，更在我的心上隨意勾畫著一種妙不可言的快樂，迎著流淌在空氣中的溫?zé)釟庀�，我拐進(jìn)熟悉的小巷悠然的踏上一級(jí)級(jí)青苔石階驀地側(cè)頭暼去，竟發(fā)現(xiàn)小巷一側(cè)的矮墻上，一脈綠藤趴著墻檐同時(shí)沿墻一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延。綠著油亮的大片葉子在風(fēng)中搖曳，仿佛在笑吟吟的向我招手呢。
“這或許是牽�；ǖ奶俾汕扑蔷砬蓯鄣哪樱嗝慈侨藨z愛。”我不禁意地駐足好奇地打量著偶見的`小生命。每天經(jīng)過這兒，我似乎都無所察覺，什么時(shí)候上學(xué)路上多了這么一個(gè)“小伙伴”呢？我循著藤蔓蜿蜒的走向望去，猜想它大概是從墻的另一側(cè)翻爬過來的。此時(shí)我竟有些驚愕了―另一側(cè)？另一側(cè)究竟有些什么呢？晦暗的墻根，黏膩的泥土，霉臭的垃圾……它原本是偶然被風(fēng)棄置在這污穢之境的一顆種子，無人關(guān)注又無人顧及。可它并未選擇頹廢，而是竭盡全部心力去爭(zhēng)取生的可能生、的希望。它決心遠(yuǎn)離這所謂的根基。它要向上生長(zhǎng)因?yàn)樗靼字挥羞@樣才能走出陰影，去擁抱它渴望已久的大片大片的陽(yáng)光。
陽(yáng)光—陽(yáng)光從此成了它生命的追求與動(dòng)力。但最初的它還很孱弱，還未曾喚醒凍結(jié)在靈魂深處的勇氣與意志。它決定等待，等待……但等待有時(shí)并不意味著被動(dòng)，它要學(xué)會(huì)等待在等待中它堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng)著。蟲噬的疼痛，它忍耐著；疾痛的折磨，他抗衡著。風(fēng)雨侵襲，它從不妥協(xié)；暴雷轟響，它從不動(dòng)搖。它等待著，等待是它無悔的選擇。在等待中它與多舛的命運(yùn)博弈，醞釀涅槃后的新生。為了實(shí)現(xiàn)他小小的夢(mèng)也是唯一的夢(mèng)，在漫長(zhǎng)的等待也值得！不知等待了多少日日夜夜啊，它終于攀上墻檐，可以盡情享受陽(yáng)光的神圣洗禮了。然而囿于環(huán)境的局限性，這或許是它生命的制高點(diǎn)了，即使不跌落它的生命也只能停留在這個(gè)高度了。不！它不甘心！它的靈魂將隨著那炫目的光亮向上奮進(jìn)，永遠(yuǎn)沒有止境，永遠(yuǎn)不曾停息。這就是它蟄伏等待的結(jié)果，這就是他苦苦為自己生命創(chuàng)造的意義！
聯(lián)想至此，我竟被這偉大的小生命深深震撼到了。在浮華的現(xiàn)世里，人們莫不遣樂于紙醉金迷中，莫不急功近利地在各種競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)搶追趕，還有多少人愿意沉靜地等待為心中始終倔強(qiáng)的夢(mèng)而等待？但愿他們明了：這樣的等待絕非虛妄。
我樂意等待，平心靜氣地完成一個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不屈服地為夢(mèng)想搏一回，為陽(yáng)光般的美好信念搏一回。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的等待都是在追尋生命的意義，都是在追尋那極高極高處的陽(yáng)光��！
學(xué)會(huì)等待作文5
人生之路，漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。只有學(xué)會(huì)等待，不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處的地方等你……
他，叫什么？我忘了，但他的事例卻根植在我的心中。一名著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，幾乎可以完成所有難度系數(shù)超大的各項(xiàng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)。別人不敢嘗試的難題，在他面前總是可以迎刃而解。
那是一根極細(xì)極細(xì)的圓柱，直徑大約只有10厘米，只能容下兩只腳，而，柱子的四周全是水，稍不注意便會(huì)成為落湯雞，就是那根極細(xì)極細(xì)的柱子在他的腳下變成了奇跡。瞧，他如一只飛燕，在完成了一小段河岸助跑之后，輕松起跳、躍起，“唰”的一下，一個(gè)完美的筋斗剎那間在空中完成，穩(wěn)穩(wěn)地立在了柱子上，整個(gè)過程完美得沒有一點(diǎn)瑕疵。
所看之人無不驚嘆，“那么高難度的'動(dòng)作，在他做起來卻像張飛吃豆芽那樣簡(jiǎn)單”，“做的是那么完美!”面對(duì)別人的稱贊，他淡淡一笑。過后的不久，在社帳號(hào)上，他發(fā)了另一組視頻。較之前的完美傳奇不同，這里的每一個(gè)視頻里都無一不是慘淡的失�。哼�沒有起跳，就又跌落水中；剛要站上圓柱，整個(gè)人就向后倒去；額頭碰到柱子，鼓起在大包；胳膊磕著柱子，還沒有恢復(fù)的紫青……一次又一次的落水和失敗，一次又一次的爬起，一次又一次地回到起點(diǎn)。
倔強(qiáng)的臉上刻滿了堅(jiān)定與執(zhí)著，一遍又一遍起跑，躍起，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，一遍又一遍發(fā)“卟嘩”的聲音，那濕漉漉的衣衫上既有汗水也有淚水。何時(shí)能穩(wěn)穩(wěn)地站在那極細(xì)的圓柱上，唯有等待。這種等待何其艱苦且漫長(zhǎng)？也許需要付出一生的心血。曾經(jīng)一度他也想過放棄，但人活著是為了什么？不就是一次次的等待嗎？他咬了咬牙，挺了下來，日復(fù)一日、年復(fù)一年。終于，他等到了登上人生巔峰的那一刻。
不論你做什么，只要堅(jiān)持不放棄，成功就在前方。
生活中這樣的事例還有很多，在每個(gè)星河燦爛的夜晚，除了天上的那些星體，最特殊的還是地上我們家這一顆，幾乎每天都閃耀著白色的光芒。
書桌上的臺(tái)燈早已堅(jiān)持不住，幾欲合眼，都被我無情阻止；筆也早已工作得疲憊不堪；手寫的酸痛；雙眼又腫又痛，似乎好像有千萬只螞蟻在啃食；身上似乎一點(diǎn)兒力氣也沒有；一看時(shí)間又到深夜，真想一頭歪在床上呼呼大睡……但沒有這每一晚的漫長(zhǎng)等待，哪有“數(shù)學(xué)課代表”“中隊(duì)長(zhǎng)”這些職位的擁有；沒有這些等待，又何曾會(huì)有學(xué)校總排名總是在第二的“長(zhǎng)勝將軍”稱號(hào)。每一次等待都是艱苦無味的，但它們就像是我積蓄已久的力量，在需要它們的某一刻總會(huì)毫無保留的爆發(fā)。
我默默等待著，等待著屬于我的繁花綻開……
學(xué)會(huì)等待作文6
聽完這個(gè)大學(xué)生的發(fā)言，我急切地走上講臺(tái)激動(dòng)地說：“大家聽到了嗎？這就是我們的孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子，看到他這么懂事這么精彩的發(fā)言，我們是不是該反思一下，我們都希望孩子天生就是英才、神童，讓孩子拼命的上補(bǔ)習(xí)班，不給孩子成長(zhǎng)和喘息的機(jī)會(huì)，孩子們還沒懂得自己是如何成長(zhǎng)的，就已經(jīng)被壓垮了，我們何不給孩子時(shí)間，讓他們慢慢變好，讓他們自己去經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程，面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)耐心的等待。”
記得看過這樣一個(gè)故事：一百多年前在英國(guó)就發(fā)生過這樣一件事：方老師收到兩位男生交來的作業(yè)，兩份作業(yè)的內(nèi)容一模一樣，連錯(cuò)的地方和錯(cuò)的方式都完全相同，顯然他們不可能是個(gè)別獨(dú)立完成的�？墒莾晌粚W(xué)生都信誓旦旦地堅(jiān)持他們沒有抄襲；其中一位老師認(rèn)為品行優(yōu)良的學(xué)生，更是很認(rèn)真地反復(fù)強(qiáng)調(diào)。最后，老師說：“如果我把這兩份作業(yè)交給英國(guó)的任何評(píng)審人員來評(píng)斷，我相信他們會(huì)認(rèn)為，作業(yè)里相似的地方除非有奇跡出現(xiàn)，否則不可能純屬巧合�？墒悄銈儌z都告訴我，你們沒有抄襲。我不相信你們會(huì)對(duì)我說謊，所以我必須假設(shè)真的發(fā)生了特別的意外，我就不再說下去了�！岸嗄暌院螅俏粚W(xué)生遇到方老師，他問老師：“你記得當(dāng)年我們的那份作業(yè)嗎？”“當(dāng)然記得！”老師回答�！鞍�，老師，我對(duì)你說了謊話。那份作業(yè)是抄襲來的。可是你相信了我。而那個(gè)謊話從那個(gè)時(shí)候開始，我一直忘不了了，并讓我痛心難過。”方老師他對(duì)這件事的看法：“那位學(xué)生從經(jīng)驗(yàn)里所學(xué)到的'教訓(xùn)和所受到的處罰，恐怕要比我拒絕接受他們的說法更為有效�！边@件事例說明，等待也是一種教育。有時(shí)需要幾天，有時(shí)需要幾個(gè)月，有時(shí)需要幾年，甚至更多。有些事就是由不得我們急。有時(shí)候緩一緩，放一放，稍作等待，也是較好的選擇。
大學(xué)生的發(fā)言觸動(dòng)了我，回想起這個(gè)故事，聯(lián)想到自己教育經(jīng)歷，頗有感觸：
我們所面對(duì)的學(xué)生，是一個(gè)有差異的群體，他們當(dāng)中有的接受能力強(qiáng)，有的接受能力弱，有的做事、學(xué)習(xí)動(dòng)作迅速，有的做事、學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，我們?cè)诮逃倪^程中，往往是整齊劃一的要求，尤其是對(duì)那些智力平平的孩子，我們往往對(duì)他們們失去信心，缺少應(yīng)有的等待。使他們喪失了學(xué)習(xí)的自信，這是很可怕的一種教育不公平現(xiàn)象。當(dāng)然教育學(xué)生需要我們?nèi)ジ冻鋈ジ�，只是不問收獲在何時(shí)，收獲有多少而已。天下的植物也不會(huì)在同一時(shí)間開花，也不會(huì)經(jīng)過同樣的時(shí)間而走向成熟，時(shí)早時(shí)晚，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，各有因緣。如果沒有學(xué)會(huì)等待，那必將是揠苗助長(zhǎng)。我們要有以一顆平常心，要“體天地日月之德”，就像天地自然看待其間的萬物生長(zhǎng)一樣，給了它空氣、水分、土地，以及陽(yáng)光，生長(zhǎng)由它，開花由它，成熟由它。我們播種了，我們耕耘了，我們給了陽(yáng)光、給了空氣，我們需要等待我們會(huì)有收獲的。我相信：只要有時(shí)間，哪怕是堅(jiān)冰，陽(yáng)光也會(huì)讓他融化；只要有時(shí)間，哪怕是朽木，春雨也會(huì)催它發(fā)芽；更何況，我們面對(duì)的只是一群未成年的孩子！他們的改變，需要我們用愛心耐心去等待。
學(xué)會(huì)等待作文7
法國(guó)有一句著名的諺語(yǔ)是這么說的：“生活的字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待�！蔽覀兩钪校却彩潜夭豢缮俚囊徊糠�。學(xué)會(huì)等待，使我們的人生大放光彩。
等待，是農(nóng)民等待秋天，是草木等待甘露，是天空等待彩虹，是海洋等待江河，亦是人們等待成功。等待就如一臺(tái)火爐，為你全身積蓄熱量；等待就如一個(gè)跳板，助你從萬丈深淵一舉飛躍九天之上；等待就如一杯熱茶，持續(xù)溫暖著人們的心頭。
等待是文明的體現(xiàn)。公交站臺(tái)上，不爭(zhēng)不搶，等待老人踉蹌先行。餐館點(diǎn)飯時(shí)，看到一條“長(zhǎng)龍”，自覺排隊(duì)，遵守秩序。朋友相會(huì)時(shí)，對(duì)方遲遲未到，靜坐椅上，眼望前方，等待對(duì)方的到來并以笑臉相迎……這些都是我們身邊經(jīng)常發(fā)生的小事，而這些小事都需要等待。倘若缺乏這種可貴的耐心，那么又會(huì)怎樣呢？車門口老人擠倒在地，餐館中人們不排隊(duì)而混亂不堪，故友見面反倒惡語(yǔ)相迎……等待一旦缺失，文明便蕩然無存。等待是人格的反映，是素質(zhì)的表現(xiàn)，是教養(yǎng)與內(nèi)涵的.展示。
等待不僅僅是種文明，等待時(shí)機(jī)亦能使人成功。揠苗助長(zhǎng)的那個(gè)人，不愿等待，跑到田里將禾苗一株株向上拔，自以為急這一時(shí)便能有巨大收獲，然而等待他的卻是禾苗的全部枯死，既可笑，又可悲。巴爾扎克曾說：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來到�！敝牟軇フ搼�(zhàn)就是這個(gè)道理。春秋時(shí)期，有一次齊國(guó)大舉進(jìn)攻魯國(guó)。魯國(guó)則將抵抗的重任交給了曹劌。齊軍第一次擂鼓進(jìn)攻時(shí)，他按兵不動(dòng)，然后齊軍返回；第二次擊鼓又是如此；直到齊軍第三次擊鼓，他便下令守軍此時(shí)立刻擂鼓反擊，結(jié)果一舉擊潰齊軍。“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”曹劌之所以能成功，是因?yàn)樗芎玫刈プ×藭r(shí)機(jī)，在敵人斗志全無時(shí)進(jìn)行反擊。他正是等待敵人三次擂鼓而成功，而使他的故事一直流傳至今。等待時(shí)機(jī)，是通往成功的一條十分重要的途徑。
那是不是只要學(xué)會(huì)了等待就一定能成功呢？守株待兔的故事大家耳熟能詳：一個(gè)人一次意外撿到一只撞死在樹樁上的兔子，便天天等待有更多兔子在木樁上撞死而從此不管莊稼，結(jié)果一事無成反而成了我們的“反面教材”�？梢姡却龥Q不能盲目，盲目等待無異于浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命。尼采有一句經(jīng)典的話：“許多人浪費(fèi)了整整一生去等待符合他們心愿的機(jī)會(huì)�！笨赡艽_實(shí)有等到這個(gè)機(jī)會(huì)的概率，但也微乎其微。于是，盲目等待正如等待天上掉餡餅、等待買下硬幣能種出搖錢樹一般可笑、愚昧。真正值得等待的，應(yīng)是確信必將來到的事物，是那些有巨大意義的事情，而非一些白日夢(mèng)抑或是無謂的空想。
學(xué)會(huì)等待，使我們的人格素養(yǎng)更上一個(gè)階梯；學(xué)會(huì)等待，使我們的漫漫人生更加充實(shí)美滿；學(xué)會(huì)等待，使我們的價(jià)值意義散射出更為璀璨的光芒。學(xué)會(huì)等待，面向文明，奔向理想，跨向成功，擁向和諧美好的生活！
學(xué)會(huì)等待作文8
在成長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)遇到一些需要等待的事，它們或長(zhǎng)或短，或好或壞，而我們都要堅(jiān)持不懈，等待與成功的不期而遇。
我小時(shí)候很喜歡下軍棋，可是我一直掌握不好技巧，直到那天，我與爺爺下了一盤讓我受益匪淺的棋。
那天，我去爺爺家，他拿出了一些棋子和一個(gè)棋盤，我看了一眼，立刻認(rèn)出來了，“這不是軍棋嗎？”爺爺笑道：“是呀，我們來一局吧？”我們二話不說，直接在棋盤上“排兵布陣”起來。不一會(huì)，我們的軍事部署就安排好了，戰(zhàn)斗開始了！我求勝心切，直接拿起“司令”就往前沖。但這回我可失算了，很快我的“司令”就被敵方的“炸彈”包圍了。我急得滿臉通紅，可爺爺臉上卻帶著微笑，十分輕松。他似乎在等待一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，把我一舉拿下。
在我的.大人物相繼陣亡之后，我愈發(fā)著急起來，更是不假思索地用僅剩的“軍長(zhǎng)”沖鋒陷陣。反觀爺爺，他看著自己不斷犧牲的士卒面不改色，落子時(shí)依舊不慌不忙，有時(shí)還沉吟片刻。現(xiàn)在看看旁邊裝犧牲的棋子的盒子，里面雖然有一大半都是爺爺?shù)模啥际且恍芭砰L(zhǎng)”、“連長(zhǎng)”這類無足輕重的小兵，而我的都是“司令”、“軍長(zhǎng)”之類的大人物。我十分難為情，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。緊接著，爺爺一改之前的溫和作風(fēng)，用他的厲害角色暴風(fēng)似的清掃整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我的小卒毫無還手之力。我看著這殘忍的“屠殺”，心如刀割。最后，爺爺輕松地贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我也輸?shù)煤翢o怨言，可我不明白其中緣由。
之后，我問爺爺：“為什么我輸?shù)萌绱似鄳K呢？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)槟闾痹炅耍愕孟确治鰬?zhàn)局形勢(shì)，而不能一開始就用司令橫沖直撞。想贏，就必須學(xué)會(huì)等待�！�
后來，我偶然得到了一些種子，于是我把它們種下，期待看到青蔥可愛的幼苗。我每天下課回家，第一件事就是給它們澆水。就這樣，日子一天天過去了，但是它們一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我等待得心焦了，于是小心翼翼地用一把小鏟子將一顆種子挖了出來。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的根須，像胡須一般，于是我又趕緊將它種了下去。
原來，它是先生根再發(fā)芽的呀！幼苗也是需要等待的，它們努力讓根系在土壤中延伸，汲取營(yíng)養(yǎng)，只為了突破土壤，在陽(yáng)光下舞蹈的那一刻。
我突然醒悟，其實(shí)不止走棋種樹，世間萬事都是如此。在時(shí)機(jī)到來之前，我們要先做好充足的準(zhǔn)備，為以后面對(duì)困難和挑戰(zhàn)打好基礎(chǔ)。等到自己慢慢強(qiáng)大之后，才能抓住時(shí)機(jī)，一舉出擊，贏得勝利。
知了等待17年迎來了屬于它們的夏季，而我也應(yīng)學(xué)會(huì)等待，充實(shí)自己，迎來夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的嘹亮歌聲。
學(xué)會(huì)等待作文9
“等”是一個(gè)意義重大，仍有結(jié)果得等候。生命中，許許多多事皆要等。你不等將會(huì)換來你痛苦且傷心得事，在生活也有許多類似得事，就如吃飯，你不等待，你將吃不到美味得美食。等待得有可能味道不佳？沒有你想象中得那么好？那僅等待卻空如一場(chǎng)，到頭來什么也沒有。如過馬路，在紅路燈面前，難道你不等嗎？當(dāng)車子橫穿過，川流不息，人來人往。你就這么勇敢踏出你得第一步？接受下一秒得命運(yùn)？那么你錯(cuò)了。這種明知結(jié)果得事卻要做。電視上常常說要安全行駛，過馬路要看紅路燈。橫穿馬路，你是否知道自己下一秒就不在人世了？還是你得下一秒安全度過？這些你都不知道。
沒有人能預(yù)測(cè)未來，沒有人知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事，則你需要得就是等待。等一等，過馬路得時(shí)候等一等，你將安全度過。做事前等一等，你得事情會(huì)更好。跟他人溝通，說話前等一等，與別人相處更愉快。其實(shí)生活中有很多事情都需要等候，等一等，結(jié)果會(huì)更好。
結(jié)果好壞，看在于你得等候。有些人心急，那么結(jié)果自然就沒耐心人得好。生命中得時(shí)間還長(zhǎng)，等一等又如何呢？
生活，事業(yè)，愛情都需要等待。生活，是我們每個(gè)人都在經(jīng)歷，每天都在不斷進(jìn)行得時(shí)間。事業(yè)，等候得事業(yè)會(huì)更好。好得事情永遠(yuǎn)在后頭，事業(yè)也不例外，不必著急。生活中有很多人因?yàn)橐粫r(shí)得激動(dòng)，一時(shí)得沖動(dòng)，換來了讓自我難以忘記得回憶，經(jīng)歷。有人因等待不了，他得愛情成了漿糊。本可以等等得愛情，另一半就要答應(yīng)他了，兩人可以幸福快樂得生活在一起，過著無憂無慮得生活。而卻沒了那顆等待得心。一切都沒了。
等候并沒有那么簡(jiǎn)單，它背后藏著一股強(qiáng)大得力量。等候一個(gè)人，等候一件事，都需要極大得勇氣。有些人做事半途而廢，一心二用，那等候則是不可能得。
等候，當(dāng)你離成功差一步得時(shí)候，那么就是等候。在生活中往往有兩種人，一種是不肯等待得人，心急躁亂。另一種則是在等候中孤寂，等到放棄。在生活中我們應(yīng)該做個(gè)學(xué)會(huì)等候得人，有耐心得人。
等一等，一切事皆有可能。一切事都不一樣。常常說：“我會(huì)等你得，等你回來。”“我能等，這點(diǎn)是對(duì)我來說算什么”。等候并無那么簡(jiǎn)單，他需要得是一種信念，一種堅(jiān)定和勇氣！
等一等，這種事每個(gè)人都能做，而最后就是看結(jié)果。等候是一種有答案，有結(jié)果得問題。事事皆等，一切都有可能。有時(shí)與朋友鬧矛盾，那問題是出在于說話前你有等一等嗎？想清楚才說了嗎？我估計(jì)沒有吧。
等待一件事，花總會(huì)開得，結(jié)果總會(huì)有得。一切事物都會(huì)明了。像如“我等你等到花都謝了”是否有真誠(chéng)等待？那是心得回應(yīng)，心總會(huì)給你答案得。
等候，需要勇氣。等候，萬事皆有可能！
學(xué)會(huì)等待作文10
又下雨了。
這個(gè)小屋里，牛奶咖啡飄出的熱氣溢滿空間，窗外葉子上的水滴從根部順著葉脈流溯到葉尖再次滴落，化為透明的蒸汽。
站在離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的車站，四周的紅葉不自覺地托這樣一座湮沒在靜謐的空氣中的太空城，與霧氣共同等待車的到來。瀝青色的公路如天梯一般延到地平線。一個(gè)黑點(diǎn)沖破它的霧氣，踏著地寒氣飛過來，那是一座移動(dòng)的橋。抖抖雨傘，把傘上的雨珠毫不領(lǐng)情地遺留在外，拂面而來的溫暖，迫使我坐下等待。
座位尚有余溫，是這片余溫上的那個(gè)人，在側(cè)面的朦朧拂開了雨霧，畫了一個(gè)大的心，透過這片心，看得見惟一的'世界，甲殼蟲般的汽車飛馳而過，留下一串省略號(hào)，鏡片早已掛滿了水珠，拿出鏡布，就象把窗上的蒸氣全抹下來一樣，把鏡片擦干，更明亮了，這個(gè)世界的天地，片刻寧?kù)o也有歸宿。
再次來到車站，等待是漫長(zhǎng)和短暫。濺開像同心圓的水洼，一個(gè)人，特立獨(dú)行于沒有束縛的日子。在這靜謐的時(shí)光，或許可以享受生命跳動(dòng)的美好，或許可以聆聽音符舞蹈的激情，或許可品味文字之間神韻。抑或把點(diǎn)滴的學(xué)識(shí)刻入腦海。但若單只毫無動(dòng)作地讓生命鐘秒流逝，讓短暫的年華一次次從掌心逃逸，這樣的等待，是沒有生氣的，沒有活力的，只能一生一世的庸懶下去。
而我，坐在車站的長(zhǎng)椅上，不談看些什么“聽雨卷芭蕉”了，只是把一粒粒的文字在心靈間軟化，磨成粉，沖泡成茶讓其芳香在心中永遠(yuǎn)激蕩，時(shí)光只有走，不停地走，你妄想他回一次頭，可以等待，但必須是一邊趕路一邊等。
牛奶已涼了，剛才我是陷在回憶里了嗎？這杯牛奶等待我品嘗它的溫暖，既然遲遲不入口，從前再溫?zé)幔F(xiàn)在也只能報(bào)以一顆冰冷的心。霧氣還沒散，還有機(jī)會(huì)，你可以繼續(xù)等待。再次地，撐起傘，開辟風(fēng)雨中一片小小的天堂。在雨中，只有學(xué)會(huì)自己為自己撐傘，還在等待，那遠(yuǎn)方如日出般的身影，等待是幸福的象征，就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前，必須利用一些時(shí)光，把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分?jǐn)偟绞种�，充�?shí)生活。
遠(yuǎn)方，霧氣與瀝青公路的源頭，出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)，那是我要的嗎？他們就是我等待的幸福，它何嘗不是命運(yùn)的骰子，就像多味的巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一棵是什么，眼前的兩個(gè)人，我終于把傘華麗地托付給天空，讓它隨風(fēng)而去。我有歸宿，我有自己的幸福，再大的雨，等待過后也會(huì)有彩虹。
不用怕等待多么漫長(zhǎng)，因?yàn)槭斋@總是很短暫。
在這樣一個(gè)小小的屋子，我邊品嘗著牛奶咖啡真正的溫暖，邊等著幸福的光臨，不用擔(dān)心江南多雨的季節(jié)，它掩蓋不了你焦急的心境，學(xué)會(huì)品嘗它，就像喝茶，越喝越甜。
學(xué)會(huì)等待，享受生活。
學(xué)會(huì)等待作文11
那夜花開，星光滿載，我卻未細(xì)看。
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，失去了，
眷戀著，我在夢(mèng)中等待，等待……
——題記
花無聲，卻有綻放的那一刻；黎明有限，卻有日出的那一幕。而我們，懷著期冀與夢(mèng)想，等待畫的怒放，等待日出的幕。
那天，我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭的紅腫；淚，還在流著。我沒擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，靜靜地出神地望著街道閃爍著的霓虹燈，光彩依舊。而我的心卻在隱隱作痛，接二連三的失利真的有些讓我失落。甚至不敢相信這就是自己多少天來努力的結(jié)果，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水般，靜靜地瀉在桌面，映得我臉色發(fā)白。我想起來父母，此時(shí)也許還在辛勤勞作；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，還有那皴裂的雙手。如今……我覺得愧對(duì)于他們。
窗外，月亮已經(jīng)升的老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，我抬起頭，突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定睛再看，原來是棵白楊樹，曾經(jīng)一丁點(diǎn)的白楊，此刻……它成長(zhǎng)中所需要的，只是等待!而我成長(zhǎng)中所需要的也只是等待，永久的等待！
如果說筆直的白楊樹就算是不錯(cuò)了，那么提及破繭成蝶就更需要等待！
漫山遍野的'牡丹花，開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色，不見其發(fā)端，也不見其終極。一朵朵牡丹花，玲瓏中含著艷麗，艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然，一只氣質(zhì)非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼，如同蜻蜓點(diǎn)水般地“游”過朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美麗又靈巧。“閱蝶無數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼，嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀，無一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。
正當(dāng)我與蝴蝶融為一體，處于忘我的狀態(tài)時(shí)。忽然一個(gè)念頭劃過我的腦海：如此嬌美的蝴蝶，不也是從丑陋不堪，令人厭惡的毛毛蟲蛻變而來的么？也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲，也能為大自然帶來美好呢？
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨，被人嘲諷，它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”，微乎其微，宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們并沒有因此而自暴自棄，而是更加努力，浴血拼搏著，為的就是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后，蛻變成美麗的蝴蝶，讓人們另眼相看。我成長(zhǎng)中需要的也正是破繭成蝶的等待！
蓮，多少風(fēng)雨若等閑？新春到，只把美名傳。蓮，多少愛心灑人間？陽(yáng)光下，無人可爭(zhēng)艷。蓮，為誰(shuí)一生送纏綿？想起你，夜半猶憑欄。蓮，為誰(shuí)流芳到永遠(yuǎn)？只有我，等你一萬年。學(xué)會(huì)等待，相信成功也會(huì)隨之而來！
學(xué)會(huì)等待作文12
曾經(jīng)看到過一則新聞：一個(gè)人，因?yàn)殛J紅燈，亂穿馬路，到了路中間，正沾沾自喜自己用不著等待綠燈時(shí)，卻沒有看到飛馳而來的卡車，自顧自地穿馬路，結(jié)果被車撞死了。
這個(gè)人為什么會(huì)被車撞死，就是因?yàn)樗麤]有等待，只要過了短短的幾秒鐘，紅燈就會(huì)跳成綠燈，而他卻連幾秒鐘也不肯等待，才慘遭車禍。
等待，是一種文明的體現(xiàn)。就拿乘公交車上班來說：在車站，需要等待；在上車時(shí)，排隊(duì)需要等待；在路上，需要等待；車停在中途的車站上，需要等待；其他乘客在買票時(shí)，需要等待……
我們的生活中充滿了等待。也許，等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。但如果沒有等待，我們的生活就沒有了秩序，沒有了文明，取而代之的是無止的爭(zhēng)吵、打架和狂野。世界會(huì)變得灰暗，人類的文明遲早會(huì)消逝。
由此可見，等待對(duì)于社會(huì)是如此的重要。而我們的人生同樣充滿了等待。
有人算過，一個(gè)人的人生有三分之一是在等待中度過的。從生到死的過程，從白天到黑夜的過程，從童年到老年的過程……等待，是一個(gè)有時(shí)短暫而有時(shí)漫長(zhǎng)的過程，最漫長(zhǎng)的甚至耗費(fèi)了我們一生的時(shí)光。
在等待的過程中，最需要的便是耐心。并不是每一次的等待都讓我們?nèi)缭敢詢�。就拿等人來說吧，等的那一方會(huì)比被等的那一方更煎熬，而客人未到，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；而一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。
等待，給人一份憧憬、一份希望，也帶有一絲神秘。在受到挫折時(shí)，有些人放棄了。失敗了，我們可以重新再來。命運(yùn)雖然關(guān)上了一扇門，可只要在奮斗中等待，他還會(huì)悄悄的打開另一扇門。
等待的過程其實(shí)是一個(gè)幸福的過程，小的時(shí)候等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后等待自己期盼的'愛，有了愛又等待一個(gè)溫馨的家……，等待難道不是一種幸福嗎？
孫臏被龐涓挖掉膝蓋骨之后，裝瘋賣傻了一年多，最終得救，成就一世英名；越王勾踐在吳國(guó)受盡了恥辱，但他一直在等待時(shí)機(jī)，終于有一天，他一舉滅掉了吳國(guó)；玄獎(jiǎng)為了求取佛經(jīng)原文，萬里跋涉，西行取經(jīng)，歷時(shí)十七年，終于到達(dá)印度，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)；孟德爾對(duì)真理的執(zhí)著追求讓他在等待中學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最終他成功地研究出了基因的分離定律和自由組合定律……
等待是一種可貴的品質(zhì)，但等待絕不是做一些毫無意義的事來消磨時(shí)間，這樣的等待不是堅(jiān)持，不是希望，更不是文明的體現(xiàn)，反倒會(huì)破壞一個(gè)人對(duì)生的理念，用失意的眼光看待生活。
人的一生都在等待。等待，給予自己和他人。等待綠燈，使交通變得有秩序；等待排隊(duì)，是生活變得和諧；等待長(zhǎng)大，使自己充滿憧憬；等待時(shí)機(jī)，成就名人成功的一生……
學(xué)會(huì)等待作文13
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)于自身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的要求很高，因?yàn)閿?shù)學(xué)是極其嚴(yán)密的一門自然科學(xué)學(xué)科。它的思想具有很強(qiáng)的邏輯性和連續(xù)性，如果之前的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢靠，那么越之往后學(xué)習(xí)，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)越加復(fù)雜，而所需要聯(lián)系的基礎(chǔ)知識(shí)越加繁多，因此經(jīng)常在知識(shí)有漏洞后，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)便更加陷入困境。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有打好的人，在今后的學(xué)習(xí)中往往都會(huì)覺得比其它人困難。因此，很多數(shù)學(xué)不是很好的同學(xué)常責(zé)怪自已沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦和頭腦，其實(shí)不是因?yàn)闆]有這個(gè)天賦，而是因?yàn)樾〉臅r(shí)候的基礎(chǔ)斷層造成的。
在了解了數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的原由后，我們可能會(huì)想：難道說就要從頭再來嗎？這當(dāng)然太不現(xiàn)實(shí)了，數(shù)學(xué)這門學(xué)科的知識(shí)是相當(dāng)豐富的，我們從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)考研，一直都會(huì)有數(shù)學(xué)學(xué)科的開設(shè)。
我認(rèn)為，就目前數(shù)學(xué)還不是很理想并準(zhǔn)備通過高考的同學(xué)而言，最關(guān)鍵的倒不是一定上課去跟著老師的節(jié)奏聽課，因?yàn)橛捎诋吘棺约旱幕A(chǔ)沒有其它的同學(xué)扎實(shí)，而老師教學(xué)的一個(gè)原則就是“在保證大多數(shù)的同學(xué)能夠聽懂的情況下，跟著自己的教學(xué)進(jìn)度一直走”，所以對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)不怎么好的同學(xué)而言，不容易跟上老師計(jì)劃的步調(diào)，有些甚至可能出現(xiàn)一節(jié)數(shù)學(xué)課下來茫然一片的感覺。
建議數(shù)學(xué)暫時(shí)不是很理想的同學(xué)可以選擇先同自己的`任課老師或是班主任老師多加強(qiáng)溝通，要用科學(xué)地面對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。畢竟老師是不會(huì)讓自己的學(xué)生吃虧的。可以和老師們談?wù)勛砸涯壳暗膶W(xué)習(xí)狀況，讓老師明白你的基礎(chǔ)水平，給你提出你的知識(shí)漏洞。努力使老師和你在學(xué)習(xí)上能有一定的默契度。而作為同學(xué)本身則應(yīng)當(dāng)重視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，平時(shí)應(yīng)敢于和勇于提出自已不懂的問題（可以私下里請(qǐng)教老師，只要你是向上的，老師不會(huì)吝惜他的時(shí)間的）。而同時(shí)要給自己設(shè)定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，因?yàn)樵诟簧洗蠹业牟阶拥臅r(shí)候最好的辦法不是硬著去攀大隊(duì)伍的步子，而是跟據(jù)自己的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要合理，適合自己，但也不會(huì)進(jìn)度太慢（可以找成績(jī)好的同學(xué)或者好友以及父母和老師參詳一下）。跟著但這樣做是要把和老師溝通作為前提的。（不然老師會(huì)覺得你上課不聽課~呵呵，并且如果不說明原因，有的老師可能會(huì)不理解你的做法，他們或許你的做法有點(diǎn)冒險(xiǎn)，只要你理由明確在理，那么其實(shí)這也很正確的做法）
學(xué)好數(shù)學(xué)必不可少的一個(gè)素質(zhì)是“勤”。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)免不了的是計(jì)算和練習(xí)，這些就是基本功的一個(gè)重要方面。一般數(shù)學(xué)不理想的同學(xué)，對(duì)于平時(shí)的課后練習(xí)都不是很重視或是覺得頭痛，不喜歡做習(xí)題。然而在考試中，數(shù)學(xué)對(duì)他們的要求不單是正確，同時(shí)也有問題解決的熟練度。所以平時(shí)的練習(xí)對(duì)于知識(shí)的即時(shí)鞏固以及熟練度的提高都很有幫助。因此，在以后的學(xué)習(xí)中一定要花更多的時(shí)間在注意習(xí)題的練習(xí)上。
學(xué)會(huì)等待作文14
“等”是一個(gè)意義重大，仍有結(jié)果得等候。生命中，許許多多事皆要等。你不等將會(huì)換來你痛苦且傷心得事，在生活也有許多類似得事，就如吃飯，你不等待，你將吃不到美味得美食。等待得有可能味道不佳？沒有你想象中得那么好？那僅等待卻空如一場(chǎng)，到頭來什么也沒有。如過馬路，在紅路燈面前，難道你不等嗎？當(dāng)車子橫穿過，川流不息，人來人往。你就這么勇敢踏出你得第一步？接受下一秒得命運(yùn)？那么你錯(cuò)啦。這種明知結(jié)果得事卻要做。電視上常常說要安全行駛，過馬路要看紅路燈。橫穿馬路，你是否知道自己下一秒就不在人世啦？還是你得下一秒安全度過？這些你都不知道。
沒有人能預(yù)測(cè)未來，沒有人知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事，則你需要得就是等待。等一等，過馬路得時(shí)候等一等，你將安全度過。做事前等一等，你得事情會(huì)更好。跟他人溝通，說話前等一等，與別人相處更愉快。其實(shí)生活中有很多事情都需要等候，等一等，結(jié)果會(huì)更好。
結(jié)果好壞，看在于你得等候。有些人心急，那么結(jié)果自然就沒耐心人得好。生命中得時(shí)間還長(zhǎng)，等一等又如何呢？
生活，事業(yè)，愛情都需要等待。生活，是我們每個(gè)人都在經(jīng)歷，每天都在不斷進(jìn)行得時(shí)間。事業(yè)，等候得事業(yè)會(huì)更好。好得事情永遠(yuǎn)在后頭，事業(yè)也不例外，不必著急。生活中有很多人因?yàn)橐粫r(shí)得激動(dòng)，一時(shí)得沖動(dòng)，換來啦讓自我難以忘記得回憶，經(jīng)歷。有人因等待不啦，他得愛情成啦漿糊。本可以等等得愛情，另一半就要答應(yīng)他啦，兩人可以幸�？鞓返蒙钤谝黄�，過著無憂無慮得生活。而卻沒啦那顆等待得心。一切都沒啦。
等候并沒有那么簡(jiǎn)單，它背后藏著一股強(qiáng)大得力量。等候一個(gè)人，等候一件事，都需要極大得勇氣。有些人做事半途而廢，一心二用，那等候則是不可能得。
等候，當(dāng)你離成功差一步得時(shí)候，那么就是等候。在生活中往往有兩種人，一種是不肯等待得人，心急躁亂。另一種則是在等候中孤寂，等到放棄。在生活中我們應(yīng)該做個(gè)學(xué)會(huì)等候得人，有耐心得人。
等一等，一切事皆有可能。一切事都不一樣。常常說：“我會(huì)等你得，等你回來。”“我能等，這點(diǎn)是對(duì)我來說算什么”。等候并無那么簡(jiǎn)單，他需要得是一種信念，一種堅(jiān)定和勇氣！
等一等，這種事每個(gè)人都能做，而最后就是看結(jié)果。等候是一種有答案，有結(jié)果得問題。事事皆等，一切都有可能。有時(shí)與朋友鬧矛盾，那問題是出在于說話前你有等一等嗎？想清楚才說啦嗎？我估計(jì)沒有吧。
等待一件事，花總會(huì)開得，結(jié)果總會(huì)有得。一切事物都會(huì)明啦。像如“我等你等到花都謝啦”是否有真誠(chéng)等待？那是心得回應(yīng)，心總會(huì)給你答案得。
等候，需要勇氣。等候，萬事皆有可能！
學(xué)會(huì)等待作文15
幼兒園中班那一年，鄉(xiāng)下老家新造了房子，新房很漂亮，也很高大，四周打起了高高的圍墻，爸爸就決定在墻根處種些葡萄。春天到了，我和爸爸親手把一些葡萄枝條插進(jìn)了土里。我想象著夏天葡萄藤爬滿圍墻、風(fēng)兒吹來簌簌作響的美麗畫面，興奮而賣力地伺候著葡萄苗，幾乎每個(gè)星期都要回鄉(xiāng)下去給葡萄苗除草、澆水。可這葡萄苗卻沒有我想像中的那樣爭(zhēng)氣，過了好幾個(gè)月還是那么灰禿禿的一個(gè)樹桿子，除了長(zhǎng)高些，枝椏倒是出了不少，但我想像中的滿墻蒼翠的葡萄藤卻遲遲沒有出現(xiàn)。漸漸地，我泄氣了，不再吵著去鄉(xiāng)下了，細(xì)心的媽媽看出了我的異樣，她微笑著對(duì)我說：“傻孩子，葡萄藤的長(zhǎng)大需要時(shí)間，我們耐心地等待吧！” 時(shí)間過得很快，大班那一年我很忙，要上拼音、寫字等各種興趣班，也不太有時(shí)間去鄉(xiāng)下了。轉(zhuǎn)眼一年過去了，六一前夕，我終于又一次來到了鄉(xiāng)下。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，新房的.圍墻上爬滿了翠綠的葡萄藤，爺爺已經(jīng)為它們搭好了架子，有了支撐，它們更努力地生長(zhǎng)著，朝各個(gè)方向無拘無束的爬行著。一陣風(fēng)兒吹過，葡萄葉們隨風(fēng)飄動(dòng)，唱起了歡快的歌，真美�。�
這一年的暑假，我家的新葡萄終于結(jié)果了，可果子稀稀疏疏的，沒有幾串而且又青又小，我還是忍不住新鮮勁采了一個(gè)嘗嘗，又酸又澀，我連忙吐了出來，看來爸爸買的這批葡萄苗品種不好，我連忙向媽媽告狀，媽媽卻耐人尋味地對(duì)我說：“不要這么快下結(jié)論，要不我們?cè)俚鹊龋疵髂昵闆r會(huì)怎樣。”
九月，我上小學(xué)了，功課漸漸忙了，去鄉(xiāng)下的機(jī)會(huì)就更少了。一年級(jí)的暑假，終于等來了我家葡萄的又一次結(jié)果。這一次的果子結(jié)得可不少，多汁的葡萄在陽(yáng)光中像碧玉一般晶瑩剔透。我和媽媽采下一串，洗干凈后放進(jìn)嘴里一嘗，甜美的汁水立刻浸潤(rùn)了我的嘴巴，味道真不錯(cuò)。
又一年過去了，二年級(jí)的暑假，我家的葡萄豐收了。除了自己吃，我們還分送給左鄰右舍品嘗，還是吃不完，奶奶就決定自己釀葡萄酒。我?guī)椭棠贪哑咸严锤蓛簦笃浦笠粚右粚拥胤胚M(jìn)一個(gè)大玻璃瓶里，可憐的葡萄粒們挨挨擠擠地圍坐在瓶子里，衣服都破爛了，汁水卻一層一層地出來了，奶奶最后放上了厚厚的一層糖，把瓶子密封起來。我很好奇自己釀的葡萄酒到底怎么樣，天天催著奶奶打開玻璃瓶，奶奶卻總是不緊不慢地對(duì)我說：“時(shí)間還沒到，我們?cè)俚鹊�。�?/p>
總算過了快一個(gè)月了，奶奶打開了神秘的瓶子，把葡萄籽、葡萄皮等濾去后就剩下了緋紅的葡萄酒，自己釀的葡萄酒甜甜的，我都忍不住嘗了一小碗，味道好極了。
全家聚餐的日子，我們邊品嘗著美酒邊聊著天，大人們更第一次嘗到了我親手炒的蛋，雖然有點(diǎn)老，但他們吃得有滋有味，我也一次次不停地給長(zhǎng)輩們倒酒夾菜，媽媽高興地看著我說：“等了這么多年，終于等到了啊！”“什么？”我好奇地問媽媽：“你是說等來了葡萄的豐收嗎？”“還有你呀！你終于長(zhǎng)大了！”媽媽意味深長(zhǎng)地說。原來不僅是葡萄和美酒，我也是爸爸媽媽們耐心等待得來的，我好像明白了媽媽的話。
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