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實(shí)用的等待的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼牡却淖魑3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
等待的作文 篇1
帶露的蓓蕾等待著山花爛漫時(shí)的叢中一笑;冰封的大地等待著殘雪消融后的春暖花開(kāi)。
睹物思情,觀察自然界,頓感萬(wàn)物皆有所待。不是嗎?梅斗霜雪,獨(dú)立寒枝,那是在等待春天;雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),那是在等待晨曦。社會(huì)也如此,人生充滿(mǎn)著豐富多彩的等待。世界的多元,生活的多彩,一千個(gè)人有一千種等待!就個(gè)體來(lái)說(shuō),戴望舒在雨巷里等待那個(gè)丁香一樣的女孩,那是一種色彩;翠翠在渡口等待著點(diǎn)亮她生命的男孩,那是一種色彩;陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉,那也是一種色彩。就群體來(lái)說(shuō),“喜看稻菽千重浪”是辛勤農(nóng)夫的金色等待,“金榜題名時(shí)”是莘莘學(xué)子的期盼豐收的'等待。個(gè)體與群體的縱橫交織,在歷史長(zhǎng)河中,主人公向我們講述著一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的美麗故事。
勾踐被吳軍困在會(huì)稽山中,他考慮許久后決定臣服,最終夫婦入?yún)菫榕H甑呐`生活,悲慘痛苦,恭恭敬敬,老老實(shí)實(shí),不敢于雷池一步,吳王認(rèn)為他們已經(jīng)臣服了,便放他們回國(guó);貒(guó)之后,勾踐牢記在吳國(guó)之辱,每日餐飲前必先嘗一口懸掛在床頭的苦膽,終于上演了“三千越甲可吞吳”的千古佳話(huà)。
勾踐“十年生聚,十年教訓(xùn)”的故事,沒(méi)有人不說(shuō)是一種美麗。在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的行路難的日子里,李白仍然在等待著“直掛云帆濟(jì)滄!钡脑妇,沒(méi)有人不熱淚盈眶。
也許有人會(huì)說(shuō)等待是大人物的品牌,是他們用執(zhí)著的等待迎來(lái)了人生事業(yè)的曙光。而我們小人物、普通人哪里用得著等待?僧(dāng)我讀到這樣一個(gè)故事,我終于明白:任何人心存等待,都是美麗的。
——金融危機(jī)后風(fēng)暴刮起,應(yīng)邀訪(fǎng)美的中國(guó)女作家在紐約街頭遇到一位賣(mài)花的老太太。這位老太太穿著相當(dāng)破舊,身體看上去又很虛弱,但是她臉上滿(mǎn)是喜悅。女作家挑了一朵花付錢(qián)時(shí)說(shuō):“老太太,看起來(lái)你很高興很快樂(lè)!崩咸f上花:“為什么不呢?一切都這么美好!薄澳愫苣艹袚(dān)破產(chǎn)的痛苦嗎!迸骷矣謫(wèn),然而老太太的回答令女作家大吃一驚!耙d在星期五被釘在十字架上的時(shí)候,那是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待三天,一切就恢復(fù)正常了!
有等待,就有追求。今天你摒棄浮躁,靜心地學(xué)習(xí),一天一天地成長(zhǎng),用心在等待大學(xué)錄取通知書(shū),這過(guò)程會(huì)讓人感到有點(diǎn)漫長(zhǎng),但也會(huì)讓人感到拼搏、沖刺的幸福和喜悅。當(dāng)你如愿以?xún),你一定?huì)流下激動(dòng)的淚水,那是世界上最幸福的眼淚。正因?yàn)檫@樣,我認(rèn)為生活的等待,就是一種美麗。
等待之所以是美麗的,是因?yàn)榈却梢允墙棺坪蟮氖嫘,緊張后的放松,是長(zhǎng)途跋涉后寧?kù)o的避風(fēng)港,是眺望生活美麗的高點(diǎn)。孤舟撫琴,是等待知音的出現(xiàn);舉杯邀月,是等待家鄉(xiāng)的音訊;程門(mén)立雪,是等待師長(zhǎng)的教誨;寒江獨(dú)釣,是等待心智的高潔……他們等待得平和恬淡,不溫不火,氤氳出一派謙謙君子的儒雅豁達(dá),縈繞著整個(gè)中華文明史。
等待的作文 篇2
那天夜里,我又夢(mèng)見(jiàn)了姥姥。同樣的地點(diǎn),同樣的話(huà),又是姥姥讓我在原地等著,我便一直等待,直到從夢(mèng)中醒來(lái)。
幾個(gè)月前,姥姥去世了。姥姥生病期間,怕我擔(dān)心,不讓父母告訴我病情,也不讓我去看她。我趴在姥姥的墓地悲痛欲絕,我一直埋怨我自己,為什么不早點(diǎn)察覺(jué)?竟連姥姥的最后一面都沒(méi)見(jiàn)上。
晚上回家,我躺在床上,淚水早已將枕頭打濕。不知過(guò)了多久,我來(lái)到了姥姥的`家門(mén)口。之間姥姥顫巍巍地走出來(lái),用手輕輕撫摸我的頭,慈祥地望著我。我的淚水終于忍不住涌出,抽噎著說(shuō):“姥姥,別走好不好?”
春風(fēng)柔和地吹來(lái),送來(lái)淡淡的花香。我聞著這花香,仿佛又回到了小時(shí)候。小小的我在姥姥家的院子里玩耍著,姥姥則在一旁樂(lè)呵呵地看著我,不停地說(shuō)著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別傷著……”那眼神還是依舊慈祥。
“我就離開(kāi)一會(huì)兒,你在這里等著我,好不好?”姥姥拍著我的肩膀,笑著說(shuō)。
我默默地點(diǎn)頭,只見(jiàn)姥姥又是顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)身去,慢慢地走著。我一直望著姥姥瘦小的身影,直到那身影消失在路的盡頭……我就那樣一直站在那里等待,因?yàn)槲蚁嘈爬牙岩欢ú粫?huì)食言,我一定會(huì)等到姥姥出現(xiàn)在我的面前……
“姥姥!”我從夢(mèng)中醒來(lái),看著周?chē)涞膲Ρ冢也乓庾R(shí)到那原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。但那個(gè)夢(mèng)是那樣真實(shí),我竭力想要再次睡著,繼續(xù)在夢(mèng)中等待著姥姥,直到等到為止。但我卻怎么也無(wú)法入睡,淚水再一次奪眶而出。
多少次,我重復(fù)地做著這個(gè)夢(mèng),但卻沒(méi)有一次等到姥姥。每一次,我都是在同一個(gè)時(shí)間醒來(lái)。夢(mèng)中,一個(gè)男孩站在路邊,望著馬路的盡頭,心中堅(jiān)信著那不可能的承諾,等待著他的姥姥。但這次,他的姥姥失信了……
等待的作文 篇3
人生是一個(gè)輪回。而等待,是這個(gè)輪回中不可缺少的一環(huán)。等待,人生必然要等待,因?yàn)榈却,是在等待?ài)。我等待明天的太陽(yáng)升出來(lái),等待小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái),等待明年的山花爛漫開(kāi)。人;厥,嫣然等待,蝴蝶飛不過(guò)滄海,不是它沒(méi)有勇氣,而是對(duì)岸早已沒(méi)有了等待。憧憬未來(lái),等待未來(lái)……
小時(shí)候,看著窗外的大哥哥大姐姐背著書(shū)包上學(xué),老師教學(xué)生們讀課文、背古詩(shī)。哥哥姐姐在校園內(nèi)嬉戲、打鬧……而我,只有一個(gè)人在家里看著光碟學(xué)跳舞、讀拼音。我多么羨慕他們啊!那時(shí),我在等待我上學(xué)的日子。
一年級(jí)了,老師教著拼音、教著字母!1,2,3。”困難的數(shù)學(xué)題一道接一道。語(yǔ)文,一個(gè)勁的讀課文,拉開(kāi)嗓子大喊。多么枯燥啊!所以我的心被外面的花花草草,蟲(chóng)蟲(chóng)鳥(niǎo)鳥(niǎo)吸引了出去,哇!樹(shù)下的小蜜蜂在捉迷藏呢;那邊小蝴蝶穿著花衣裳比著美呢;哎呀,那多花兒多漂亮啊!那時(shí),我等待下課、放學(xué)。
四年級(jí)了,拿著抹布東擦擦西擦擦,拿起掃把東掃掃西掃掃,又拿起課外書(shū)一目十行,囫圇吞棗的'讀讀。時(shí)而又訂正錯(cuò)題,忙忙碌碌。那時(shí),我等待的是悠閑的日子。
五年級(jí)了,也就是現(xiàn)在。我懂得了,明白了,知道了:等待一件事情的發(fā)生,原因莫過(guò)于現(xiàn)在沒(méi)有那件事快樂(lè)。其實(shí)等待的過(guò)程無(wú)論多么艱苦,多么困難,多么漫長(zhǎng),都會(huì)被那件等來(lái)了的驚喜而作化作了涓涓流水被沖走。
等待,等待一個(gè)人,一件事的來(lái)臨或發(fā)生,都是一個(gè)在體驗(yàn)?zāi)托、痛苦的過(guò)程。現(xiàn)在的痛苦陪你走過(guò)日日夜夜,陪你去尋找你等待的人或事。找到了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)的痛苦不算什么!
殊不知等待有百般柔情,含著的甜蜜遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于友情、親情、愛(ài)情。等待聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,等待實(shí)現(xiàn)美好的心愿,等待等待告訴我的,今夜的夢(mèng)。憧憬未來(lái),等待未來(lái)……
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