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焦急的等待作文

時(shí)間:2022-04-16 10:35:11 等待 我要投稿

焦急的等待作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的焦急的等待作文6篇,希望能夠幫助到大家。

焦急的等待作文匯總6篇

焦急的等待作文 篇1

  這幾天我心里一直想著一件事,一直很期待我的六篇發(fā)到公眾號(hào)平臺(tái)。發(fā)了一兩天了,我的還沒(méi)發(fā)表,反而其他同學(xué)的都發(fā)了,速度簡(jiǎn)直如流水,而我的依然平靜如水一篇都沒(méi)有。前幾天李鳴煊一下子出來(lái)了四篇,這樣,我完全不占優(yōu)勢(shì)呀。可老師為什么不發(fā)我的呢?應(yīng)該是老師太忙了,那其他同學(xué)的是怎么發(fā)的呢?難道是老師忘記了?也不可能,趙老師那么細(xì)心,怎么可能忘記我呢?哦,我明白了,應(yīng)該是我表現(xiàn)不好,這是老師給我的懲罰吧。哎,這也不對(duì)呀,我這幾天的表現(xiàn)挺好的呀……

  我左思右想就是想不出好答案,于是我便去找媽媽:“媽媽,我的六篇日記怎么還沒(méi)發(fā)表?難道你根本就沒(méi)發(fā)?”媽媽理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)有呀?我星期一就發(fā)出去,可能老師是優(yōu)先給其他沒(méi)發(fā)表過(guò)的同學(xué)機(jī)會(huì)……!卑ィ瑡寢尩膹U話也太多了,可不到一會(huì)兒,媽媽又突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,你也太心急了,你的昨天就發(fā)出來(lái)了,我忘記和你說(shuō)了”!笆裁础保课绎w速地拿來(lái)手機(jī),呀!還真有!醒目的“包閏軒一下子帶來(lái)了六篇……”

  你們看我這猴急的樣,是不是有點(diǎn)太急躁。

焦急的等待作文 篇2

  周三晚上,我又一次來(lái)到書(shū)店看書(shū)。和媽媽約好9點(diǎn)整來(lái)接,我就開(kāi)開(kāi)心心地沖進(jìn)書(shū)店,一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。

  到了書(shū)店清場(chǎng)的時(shí)間了。我想,時(shí)間過(guò)得真快,差不多9點(diǎn)了吧!我就依依不舍地出了門(mén),等待媽媽來(lái)接。走到門(mén)口,我并沒(méi)有看到媽媽那熟悉的身影。媽媽可能正在路上吧?我就在書(shū)店門(mén)口等起來(lái)。等啊等,一分鐘,兩分鐘……好漫長(zhǎng)的等待!我覺(jué)得大半個(gè)小時(shí)都快過(guò)去了,可媽媽呢?依舊無(wú)影無(wú)蹤。

  我等不及了,就向前走了一小段路,希望可以在那兒遇到媽媽?墒牵业葋(lái)等去,媽媽就是遲遲不肯現(xiàn)身。漸漸地,我慌了,一個(gè)可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中:媽媽會(huì)不會(huì)出車禍了?不不不,不可能,媽媽才不會(huì)呢!可是,我還是情不自禁地想起曾經(jīng)看到過(guò)的那些車禍畫(huà)面:一個(gè)記者正在報(bào)道一則新聞:一位中年婦女在馬路上遭遇車禍身亡,而那個(gè)人正是我媽媽。我被自己嚇得不輕,不敢往下想了。我不由自主地又往前走了幾步,仿佛這幾步就能讓我快點(diǎn)看到媽媽。我焦急地望著馬路的那一頭,繼續(xù)等啊等?墒牵瑒偛拍强膳碌那榫秤殖霈F(xiàn)在我的腦海里,我終于忍不住哭出了聲。

  終于,熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前!皨寢!”我大叫了一聲。媽媽把車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我上了車,和媽媽一起回家了。

  這次等待的經(jīng)歷真讓我難忘!

焦急的等待作文 篇3

  如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!

  今天早晨醒來(lái)后,陽(yáng)光照到了陽(yáng)臺(tái)上,媽媽拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)一顆蠶寶寶的卵殼好象露出了一點(diǎn)點(diǎn)黑點(diǎn),媽媽就馬上叫我:“寧寧,寧寧,快來(lái)看,蠶寶寶可能快出來(lái)啦!蔽揖图泵呐偷谋桓C里鉆了出來(lái),一看,果真有黑點(diǎn)點(diǎn),我高興得歡蹦亂跳。

  等到了中午,吃過(guò)午飯,我又迫不及待地跑去看蠶卵,可惜蠶卵還是跟早晨的時(shí)候一模一樣,我不高興了,嘟著嘴說(shuō):“媽媽,快來(lái),把蠶寶寶扔掉算了!眿寢屨f(shuō):“干嘛呀,蠶寶寶會(huì)鉆出來(lái)的,不能急!

  午睡的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)每顆蠶卵都鉆出了一條蠶寶寶。可是夢(mèng)醒后,我又看了看枕邊的蠶卵,還是老樣子,我失望極了。

  一整天我都焦急不安,唉,可愛(ài)的蠶寶寶,你到底什么時(shí)候能出來(lái)。

焦急的等待作文 篇4

  星期五,我背著大書(shū)包走出學(xué)校,感覺(jué)非常累。

  等了一會(huì),奶奶還沒(méi)來(lái),怎么回事?是不是忘了接我?是不是打牌過(guò)了點(diǎn)?不管什么原因反正奶奶肯定會(huì)接我的,再等一會(huì)吧,我心里想。

  過(guò)了一會(huì),路旁只剩我一個(gè)人了。我突然想起了我忘了給奶奶說(shuō)星期五我們學(xué)校提前放學(xué)了。一想到這里,我就像一只泄了氣的皮球蹲在了樹(shù)旁。這時(shí),我的肩又開(kāi)始疼了,腳也疼。我放下書(shū)包,坐在上面,又過(guò)了一會(huì),我實(shí)在等不下去了,便往前走。走了一段路,心想:如果我再走的話,奶奶到了接送區(qū)看不到我不是著急嗎?我還是回去吧 。

  唉!如果我身上有錢(qián)或帶手機(jī)來(lái)就好了,或者我是騎自行車來(lái)的就好了。我越等越焦急,等得我快要哭了。

  天越來(lái)越晚了,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在喊我的名字。我沖過(guò)去撲在了媽媽的懷里,委屈地哭了起來(lái)。

  這件事是由于我的粗心才造成的,以后我做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)。

焦急的等待作文 篇5

  星期一晚上,我正在做作業(yè),這時(shí),叔叔給我們送來(lái)了一 麻袋柿子。我一聽(tīng)見(jiàn)里面裝的是柿子,非常高興,馬上打開(kāi)了麻袋。一看里面,我一下子傻了眼,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)里面的柿子竟然都是青的。我拿起一只柿子來(lái)捏捏,更詫異了,那柿子硬邦邦的,幾乎和石頭差不多硬。于是,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這柿子這么青,又那么硬,能吃嗎?” 媽媽笑著回答我:“這柿子你叔叔已經(jīng)上過(guò)藥水了, 我們得把它們放在地上,大約一個(gè)星期以后才可以吃!庇谑俏抑缓醚柿搜士谒蛬寢屢黄鸢堰@些柿子平放在了地上。

  第二天晚上,我發(fā)現(xiàn)有幾只柿子已經(jīng)變成黃色了,可一摸,還是硬邦邦的。于是,我想:還是乖乖地等吧!一天天過(guò)去了,終于,星期五晚上,我發(fā)現(xiàn)一只柿子已經(jīng)很紅很紅了,用手一捏,也很軟了。于是,我就悄悄地把皮剝掉,輕輕地咬了一口,哇噻!好甜!于是,我馬上地把它解決了?蛇@時(shí),我覺(jué)得舌頭麻麻的,好難受!于是,我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái).?huà)寢屨f(shuō):“這說(shuō)明你吃的柿子還沒(méi)熟,還要過(guò)幾天呢!”我聽(tīng)了不好意思地吐吐舌頭。

  又過(guò)了兩三天,我發(fā)現(xiàn)這些柿子已經(jīng)像火一樣紅了,個(gè)個(gè)渾圓飽滿,一摸,軟綿綿的,嚇得我不敢重重地捏,生怕把汁水捏出來(lái)。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以吃了!庇谑,我們倆各拿了一只柿子細(xì)細(xì)品嘗起來(lái),那味道真好!可這些柿子也讓我等得好辛苦哦!

焦急的等待作文 篇6

  “春游”一詞如夢(mèng)幻般走進(jìn)了我們的腦海,它對(duì)我們的影響就如同我們常在面對(duì)的.考試一般,也許對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)那準(zhǔn)備比考試更要充分的多。

  從周一前得到老師的消息,可以去春游起,向春游想瘋的我們時(shí)時(shí)都會(huì)想一想要帶的東西,要去玩什么,要穿怎樣的……但這消息的來(lái)臨并沒(méi)有影響我們的學(xué)習(xí),反而促進(jìn)了我們對(duì)生活的激情。

  鏡頭一:畫(huà)室

  一周的等待,我們玩的日子居然在周五。這可急壞了我們,但我們不能直接將梯子調(diào)整到周五。面對(duì)我們的只有等待。在畫(huà)室,這時(shí)間是最好打發(fā)的,與此同時(shí),同學(xué)們的畫(huà)畫(huà)激情也是相當(dāng)?shù)母,也許是把一切的心急全抒發(fā)到打排線上了吧。而紙上的筆就如同我們的心樣能上下左右進(jìn)行歡快的跳躍。這也樂(lè)壞樂(lè)我們的老師,直夸我們呢!

  鏡頭二:教室

  也許是作業(yè)量的增加,也許是想提前完成這周的任務(wù)能快點(diǎn)到周五吧。興奮的我們作業(yè)的速度得到了很大的提高,難道是想去春游的結(jié)果嗎?應(yīng)該是吧!

  鏡頭三:寢室

  為了春游,激情萬(wàn)丈,部分同學(xué)不是說(shuō)睡不著。而是根本不需要睡,只需要想想春游就行了。更恨的是已經(jīng)入睡的同學(xué)也能從睡夢(mèng)中笑出來(lái),也是在想春游嗎?這么開(kāi)心,那要是有再大型一點(diǎn)的活動(dòng)那該笑成怎樣了。

  再微笑中等待的我們,堅(jiān)信在游玩時(shí)一定時(shí)更快樂(lè)的,也能從中取得我們的團(tuán)結(jié),互助和快樂(lè)!

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